精選高一作文集合六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
我的現(xiàn)在也已經(jīng)有著八十多歲了，她老弱多病，至我懂事以來，她的身邊就總帶著一個小藥瓶，走到哪里，這瓶藥就帶到那里。她平時在家呆的時間還沒有在醫(yī)院呆的時間長。
從小到大，她是最疼我的，什么好吃的，她都總是給我留下來了。
還記得那時，大伯專門從外地叫人捎回來，送給她的蜂蜜，她只是打開，用手指輕輕的沾了一小點，用舌頭慢慢地舔了幾口，就趕緊擰緊了蜂蜜的蓋子，叫爺爺放在了床底下。她一直在等回老家看她�？赡菚r候，我已經(jīng)上六年級了，根本過沒有那沒多的時間奔波在路上。然后她就這么拄著一根拐杖，手中還提著一個袋子，里面是滿滿的一罐蜂蜜，一步一步，慢慢的踱了過來。從我的老家，到我現(xiàn)在住的地方，足足有著兩百米遠的路，她就這么一個人，，拄著一根拐杖，提著一公斤多重的蜂蜜，踱過來了。
那時，當我看到她時，她已經(jīng)踱到門口了，此時她已經(jīng)氣喘吁吁了，她的臉上，滿是大汗。她看了看那黑黝黝的土地，把鞋子脫了，蹲了下來，然后小心翼翼地把那罐蜂蜜放在鞋子上。做完這些，她才滿意的看了看上面的蜜罐，視乎察覺到了上面的那些灰塵，她先是用嘴吹了吹，然后再用手小心翼翼的搽拭著上面的灰塵，又吹了吹。當我看到她蹲在我家門口時，我嚇壞了，爸爸說過年輕的時候身體本來就不好，為了他們又沒日沒夜的`工作，現(xiàn)在留下了一身暗疾。的腿腳不便，平時我也很少看到走動，那時，我真的嚇壞了。不會出了什么事吧！我著急的朝著跑去，正好看到她站起來了，還沒來得及等我說話，她就把手中的蜂蜜遞給了我。
我想先攙扶著回到房間里，可說什么也要我先拿著那罐蜂蜜，蜂蜜罐是用黑色的袋子包住的，開始我也并不知道這是什么，只覺得沉甸甸的。我把扶進了房間里，扶著她坐在了椅子上。那個罐子，就放在她的身前。只見她慢慢的把那個罐子推到了我的面前，示意我打開它。當我慢慢地打開時，一陣屬于蜂蜜的獨特清香飄逸出來，我忍不住，舔了舔我打開罐子沾到蜂蜜的那根指頭。抬頭正好對上那期待的目光，我的眼淚情不自禁的流了下來。
高一作文 篇2
我常常這樣想。以后的某一天，母親老了，臉上的皺紋更深，鬢發(fā)更見霜白，身影更顯消瘦的那一刻。我要背著她，去她想要去往的地方。不管山高路遠，就像早時母親背著我一樣背著她。
依稀記得，早些年間。偶爾在深夜醒來，透過幔帳的遮掩，必定能看見母親在油燈那微弱、暗淡的燈光下縫縫補補。一針一線的縫補出我身上那細密針腳遍布的衣服，溫暖卻又心酸。
彼時正值夏日，窗外的蟋蟀吵個不停，就連青蛙也來湊熱鬧。而這不甚美妙的“樂章”卻讓母親“陶醉”其中，這時，母親總是在眼瞼開合之間，頻頻點頭，似乎在肯定它們的杰作。而那手中的針卻似不滿主人的.操控，總是向著母親持衣服的手指扎去。在粗大的針尖刺進肉里，帶出一珠滴的鮮血后，母親會驚醒過來，那欲閉未閉的眼睛會在一瞬間瞪得很大，眼里冒著精光，身子繃直。隨后母親吸吮下受傷的指頭，便又埋頭繼續(xù)手中的活計。“媽”，我叫道，只是聲音卻很低沉�！耙股盍�，該休息了�！蹦赣H聞聲放下手中活計，提著那盞既破舊又黑黑的油燈來到來到我的床前，輕聲道：“你怎么還不睡？明天你們還要上課呢！”我看著母親那端著燈的粗糙手掌上厚實的老繭與那些小紅點，心里酸酸的，我極力地控制我的淚水，不讓它溢出眼眶，可是卻模糊了視線。仔細看去，母親手上的小紅點還有些還在不亦樂乎的冒著血珠，想必很疼吧！可惜我不曾體會，體會那種勞累之苦，錐心之痛。但是母親卻習(xí)以為常。我央求道：“媽，這么晚了，你也去睡吧！”放下油燈，正在幫我捂被子的母親在扎好被子邊角后，邊拍邊道：“好，我這就去睡，快閉上眼睛睡覺，明早我叫你。”母親的聲音很輕柔，很溫暖。這讓我更加不能閉眼，因為我知道，母親喜歡“敷衍”，總是說謊話。“媽，你就去睡吧，你要不睡的話，那我陪你�！蔽抑币暷赣H的眼睛，伸手抓過被子一角，以此來告訴母親，我是真有那個打算的�！昂冒�，好吧。我這就去睡，你也要早點睡”母親頗顯無奈，嘴角卻向上掀起一個弧度。母親從床邊矮柜上端起油燈，轉(zhuǎn)身向里屋走去。我看著母親略顯單薄的背影，急切的說道“媽，燈你不能拿去，就放我床柜上好了�！蹦赣H聽罷，不解的轉(zhuǎn)過身，微蹙的眉頭表達母親的不滿，但聲音依舊輕柔“怎么了？”我惶急的解釋道：“等會兒怕要入廁，需用到呢�！蹦赣H似也無奈，只好把燈放在柜上，臨走不忘叮囑嘮叨一句，“快睡”。母親走了，消失在里屋門后的黑暗中。
第二天早晨，母親來叫我上學(xué)，迷糊中的我瞬間驚起，急速扭頭看向柜上，燈，依舊在那里放著，我松了口氣，正準備穿戴的我頓住了身子，一時間埋怨充斥我的腦海，這都源于心疼，說不出的心疼，就像心被人刺了一刀一樣的疼。只因那一瞥之間，母親的眼眶黑黑的，眼睛也是紅紅的布滿了些些血絲。母親在我酣睡的時候，終究還是偷偷的去完成她那未完的活計。
那天是怎么到學(xué)校的，我不知道，我只知道，那天天空格外的迷蒙，眼前似有霧氣遮掩了一切一般。
我的腦海里，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一幅畫面。夕陽即將西下，我背著一個年老、消瘦的身子在村口那顆樹下渡步。母親問我：“累不累？放我下來罷，”我會一如母親早年回答我時給予她相同的答案。
“我不累”。
至今，我猶忘不了母親給我縫補衣服時眼前的那盞油燈，更忘不了那盞油燈下給我縫補衣服的母親。
高一作文 篇3
自小我就喜愛讀書。幼時，母親總是愛買些繪本，一字一句念給年幼懵懂的我聽。我自然是似懂非懂，卻又不知為何，情不自禁地晃腦又搖頭。后來，母親又往書堆成“災(zāi)”的家中添了本《安徒生童話》，我可更來勁了，費力的抱著沉重的書搖搖晃晃著，一個沒穩(wěn)住，一屁股摔在地板上，卻不哭也不鬧，反倒盤腿坐下，分明半字不認，卻也裝模作樣地看了起來，殊不知連書都捧反了，哈喇子流了一地，都不知是在讀書還是在啃書了。
這是我與文學(xué)的初見。而也許也是在那一天，我愛上了文學(xué)。
在曾經(jīng)的我心中，文學(xué)是一絲光亮，當我在漆黑中驚慌失措時，只需摸索著用力拉開厚重的窗簾，光亮便會為我?guī)砭眠`的溫暖與希望；再久些時，我心中的'文學(xué)又成了一支冰淇淋，在炙熱得密不透風(fēng)的夏季，只須舔上一小口，清涼與甜蜜便混雜而來。而現(xiàn)如今，我心中的文學(xué)卻是一片汪洋大海。
它有時是寧靜的。蔚藍的海面潔浄透徹，帶著一股不容玷污的神圣，淺淺的波浪翻滾嬉戲，“沙沙”聲響不停。徐徐的海風(fēng)吹拂著，飛翔的海鷗輕掠過，似乎安靜詳和得叫人不忍喧鬧。悠然的海風(fēng)吹進我的心，滋潤著我干涸的心靈。
它有時是狂躁的。驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨，猛烈地沖擊著我略顯軟弱的心靈。
它有時看似波瀾不驚，實則暗流涌動，將毫無防備的我卷入無底深淵。
文學(xué)，多么像一片汪洋大海！
高一作文 篇4
許多人生來就是完美主義者，每做一件事都追求極盡的完美。殊不知，遺憾，有時也是一種美。
人悲歡，月圓缺
假如時光能倒流，我想回到北宋去看一看大文豪蘇東坡。丙辰中秋月圓之夜，密州城中熱鬧非凡，一切都那么的祥和�？烧l又能想到，遭貶在外的蘇東坡手持酒葫蘆，孤身一人坐在如練的月光下，醉言“明月幾時有?把酒問青天�！绷攘葞渍Z道盡了被貶的心酸。想去那宏偉的月宮瞧一瞧，卻又畏懼那處高寒。說著說著，醉意更甚之前。都說“酒后吐真言”，蘇軾一改前句的矛盾心理，留下了千古哲思名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
末了，亦覺不盡興，隨即狼毫一揮曰：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
蘇軾是被貶了，但他被貶的“值”。倘若他因心情郁結(jié)而不出來賞月，那么又何來這傳世之作呢?自我排遣的同時還不忘寬慰他人，不得不說，遺憾有時也是一種美。
十載披閱，終未竟
假如時光能倒流，我想回到清朝去看看那凄慘一生的曹雪芹�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?”短短兩句話，寫盡了曹雪芹的一生啊!他本應(yīng)錦衣玉食，過著高人一等的生活，無奈家道中落，只能靠賣字畫和朋友救濟為生�！都t樓夢》是他畢生的心血，
“披閱十載，增減五次”，纏綿病榻時心里想的也是他的書。但他最終未能完成著書的工作便撒手而去。
倘若曹雪芹留給后人的是一部完整的《紅樓夢》，那么我們想象的.空間在哪里呢?由此觀之，遺憾，也是一種美。
同看櫻花，豈不更美
20xx年的春節(jié)注定是難忘的，一場突如其來的“新冠病毒”疫情給華夏大地籠上了一層灰。每天抱著手機，目不轉(zhuǎn)睛地盯著迅速增加的確診人數(shù)，心里十分不是滋味。待在家里每天除了上網(wǎng)課、吃飯，睡覺，幾乎無事可干�！鞍�，本來還想著出去玩一段時間呢，這下好了，計劃全泡湯了!”妹妹抱怨道�！艾F(xiàn)在全國到處封閉，哪個城市敢收你這個‘外來物種’，倒不如老實待在家里呢!”
非常時期，少出門才是明智做法，疫情過后，同去武大看櫻花，豈不更美?遺憾，也是一種美。
花開未全花正妍，月若未滿月無缺。遺憾是生動的殘缺，是靈動的罅隙，也是一種美。
高一作文 篇5
在生活中，人們常會忽略那一些平凡的不能再平凡的事情，比如時間，但當失去時卻會后悔莫及�！叭艘獙W(xué)會珍惜，人要學(xué)會珍惜……”就在我反復(fù)咀嚼這句話的時候，我的思緒飛回了秦朝項羽與劉邦拼得你死我活的時候，飛回了大哲學(xué)家蘇格拉底向弟子們傳授人生哲理的時候……
曾今，有這樣一位英雄，舉起過千斤重的青銅巨鼎，推翻了暴秦的統(tǒng)治，與漢高祖共爭過天下！他，就是西楚霸王項羽。想當年，他有著幾十萬精兵良將，有著老謀深算的謀士范增，可他，最終還是自刎在了烏江邊，這是為何？關(guān)鍵，就是他不懂把握時機、珍惜人才！張良、韓信都曾投奔過他，可他卻拒之門外，使得這些可造之材全都給劉邦奪了去；且不說這些血氣方剛的年青人，就連對他忠心耿耿的范增也受到了他的猜忌，最后郁郁而終；他曾得過咸陽，當暴秦被鏟除時，正是安撫百姓的最好時期，可他卻不然，反而變本加厲，焚秦宮、搶金銀，全是他干的，正是他這種對百姓不以為然的態(tài)度，讓他大失民心。有位詩人曾寫過“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的.詩句來表示對他的惋惜。是的，以他那優(yōu)厚的條件，打江山不過是小菜一碟，可他的不珍惜，葬送了他一生的偉業(yè)。
曾今，有一位大哲學(xué)家為古希臘培養(yǎng)了許多人才。他，便是蘇格拉底。緊接著，一個模模糊糊的故事在我的腦海中跳了出來：蘇格拉底為了讓弟子們學(xué)會珍惜，讓弟子們做了一個實驗：在麥地里摘一株最大的麥穗，并且只許進，不許退，結(jié)果弟子們卻兩手空空地見了老師，這是為何？因為他們總是認為機會過多，不必過早的定奪，最終沒有圓 滿完成 老師的任務(wù)。讀完后，我很是感慨：人的一生機會并不多，只有學(xué)會珍惜，才能干出一番大成就。
而現(xiàn)在的我們，又為何不珍惜眼前所有的機會呢？有人可能會問：“我有什么機會可以珍惜？”其實不然，老師叫我們回答問題是一次次機會；在生活中積極參加競賽是一次次的機會；站起來流利地朗讀也是一次次的機會。可見我們擁有著許多機會，但為什么又不肯珍惜呢？要知道，我們還小，還有著許多機會可以來珍惜，但長大后就不一定了。因此，現(xiàn)在的珍惜將是你以后打開成功之門的金鑰匙，奔向成功的鋪路石！不然，你就會體會到“機不可失，時不再來”的真正含義。
“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，機會是那么地可遇不可求，但如果我們抱著應(yīng)付了事的態(tài)度來對待，那今后后悔的人不是別人，就是你�。�！
高一作文 篇6
“雪中送炭三九暖， 視若無睹臘月寒。 錦上添花不覺美， 助人為樂眾稱羨�！备杏X快樂其實很簡單，幫助別人了，自己也會感到快樂，這就是簡單的幸福！
獨樂樂不如眾樂樂，社會是個大家庭，我們只有有奉獻的精神，才能找到生活的樂趣，只有充分融入集體，才能在集體中發(fā)揮光和熱，這便是人生，這便是存在的意義！
不管是對待親人、朋友、同事、同學(xué)，我們要分享快樂，分享美好的生活，在互相溝通、交流中找到生活的正能量，在溫和、和諧的`氛圍中，找到不一樣的自己！
現(xiàn)在，很多時候，都是需要我們自己一個人獨立思考的，可能會感受到累，感受到生活的不易，但，只要我們從別人那得到幫助，我們必須要回饋社會，再次回到人群中，發(fā)揮余熱！這樣的循環(huán)反復(fù)，才有利于自己的生存與成長！因為，我們得到別人幫助，人便會快樂，但，幫助別人了，我們會得到更多的快樂！我們會很滿足！
我們更重視節(jié)日了，即使原本是外國人過的節(jié)日，我們也喜歡過節(jié)了，因為我們需要快樂，需要分享快樂！我們大可以不定期一支康乃馨，送給最親愛的人，這便是快樂；我們大可以報喜不報憂，不給最親愛的人找麻煩，這便是傳遞快樂；我們能釋放自己的壓力，不把家人作為垃圾桶，這更是快樂！
在我們各種社會活動中，若我們多一點微笑，多一點友好，多一點禮貌，多一點的幫助，少一點的刁難，少一點的頹廢，少一點的退縮，少一點的埋怨，于是我們便是快樂的，旁人更能感受到這種快樂！傳遞、分享快樂真的很重要！
善意能傳遞快樂，樂于助人能傳遞快樂，互相打招呼能傳遞快樂，分享幸福能傳遞快，友善交往能傳遞快樂！快樂的形式有很多種，如果你身旁人已經(jīng)感受到了，說明你已經(jīng)成功了，已經(jīng)得到了真正的快樂！
樂于分享，樂于奉獻，樂于付出，人生便是圓滿的！我們要敢于追求快樂，善于分享快樂，才能找到生活的意義，實現(xiàn)人生的價值！
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