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溺愛不是愛作文(精選39篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的溺愛不是愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溺愛不是愛作文 1
一架民航客機(jī)在藍(lán)天白云中翱翔,機(jī)艙中探出一位母親,她手捧一個(gè)大碗,里面裝著大餛飩,沖著潔白的云朵大喊:兒呀,媽給你送餛飩來了。這位母親眉間、眼梢寫滿了喜悅,她的笑容是發(fā)自肺俯的。這便是一幅漫畫的內(nèi)容。
看完漫畫,我不禁啞然而笑。沒準(zhǔn)前一天晚上,在外求學(xué)的孩子給這位好媽媽打了個(gè)電話,輕輕說了聲:媽媽,我想吃你親手包的餛飩了。這位母親就連夜包好了餛飩,打飛的送過去。一碗餛飩加上兩張來回機(jī)票,都成金餛飩了!太離譜了,但這是愛,還是害?
想到這兒,我不禁想到了前幾天在一家超市我見到的一幕:一位六七歲的孩子,坐在柜臺(tái)前哇哇大哭。原來,他和他的父親來玩玩具。結(jié)果,孩子突然看中了一個(gè)價(jià)值幾千元的樂高機(jī)器人,他父親一開始還不同意,后來見孩子百般哭鬧,就馬上去找營業(yè)員,把那個(gè)樂高機(jī)器人買下了,帶著孩子回家了。
這位孩子的父親和漫畫中的母親是多么相似啊!孩子一有要求,立刻滿足,簡(jiǎn)直是有求必應(yīng)!真是舐犢情深!愛孩子是父母的天性,但是,太愛孩子了,就進(jìn)入了愛的'誤區(qū)——溺愛了。這樣讓孩子就會(huì)以小皇帝自居,逐漸養(yǎng)成自我為中心的壞毛病。欲望會(huì)極度膨脹,長大后進(jìn)入社會(huì),他極易滑向犯罪的邊緣。這樣,不是害了孩子嗎?
愿天下所有父母不要溺愛自己的孩子,小鳥吃再好的食物也是要展翅高飛的!你給孩子多大的獨(dú)立空間,孩子就能飛得多高多遠(yuǎn)!愿天下所有的父母明白這個(gè)道理,溺愛不是愛,而是害!
溺愛不是愛作文 2
現(xiàn)今的孩子都是大人們心中的寶,孩子們都有著充足的愛,但是,給孩子有過多的愛。
有這么一個(gè)故事,老鷹媽媽特別疼愛自己的孩子小鷹,舍不得讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)的苦,于是,鷹媽媽每天去森林中找食物;再回來把食物喂到小鷹的.嘴巴里。小鷹慢慢地長大了,但是,鷹媽媽一如既往地把食物喂到小鷹的嘴巴的。直到有一次,鷹媽媽在獵人的槍下死了,小鷹既不會(huì)最基本的飛行,也不會(huì)自己去找食物,就被活活得餓死了。
這樣的事例,不僅僅只發(fā)生在動(dòng)物的身上,在我們的日常生活中,也是非常普通的,使孩子都沒有自由。
記得我身邊也發(fā)生過類似于這種事。有一次,我和同學(xué)一起回家,在半路上,我們遇見了一個(gè)同學(xué)和她的爸爸,這個(gè)同學(xué)一出校門,她爸爸就當(dāng)她是公主一樣的對(duì)她。她把書包給了她爸爸,她爸爸接過書包,把口袋中的零食給了她,還給她一張紙巾,幫她放進(jìn)口袋,讓她吃好了擦一擦手。她邊走邊吃,她爸爸卻拿著那沉甸甸的書包,這個(gè)同學(xué)也并沒有把可口的零食,和她爸爸分享。到車子邊上時(shí),她爸爸幫她把汽車門開開,這個(gè)同學(xué)坐進(jìn)去后,她爸爸就又幫她把汽車門關(guān)上。
就是因?yàn)橛羞@種溺愛,使這個(gè)同學(xué),都不會(huì)做這些事。那天,她的爸爸媽媽都出去開會(huì)了,在桌子上留下了錢,讓她自己去買。但她并不知道要去買來吃,就只把自己家中的最后一包零食吃掉了,但是過了沒多久,她肚子又餓了,卻又不會(huì)出去買來吃,只好餓著肚子了。
就是因?yàn)橛羞@種溺愛,使孩子在這個(gè)年齡應(yīng)該會(huì)做的事,到現(xiàn)在還不會(huì)做。
溺愛不是愛作文 3
當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭日益增多,“如何教育孩子”成了當(dāng)今社會(huì)問題。當(dāng)孩子,呱呱墜地的一刻起,父母便無私的給予愛。如一縷春光,照耀我們;如一泓清泉,滋潤心田。
可是,不知何時(shí),愛卻變了味。變成了一種可怕的武器,父母,卻淪為無聲的殺手。扼殺一朵朵的祖國的花兒。那么父母該如何愛孩子呢?
愛孩子的不是聽之任之。當(dāng)今孩子,個(gè)個(gè)都是“小公主”、“小皇帝”。在家里囂張跋扈,在學(xué)校不服管教。美國一個(gè)家庭就是如此:
梅西夫婦的獨(dú)生子杰克,從小就是家長的.“掌上明珠”,含在口里怕化了,抱在懷里怕掉了,要什么就給予什么。就是這樣,使杰克產(chǎn)生了一個(gè)壞毛病,拿著新玩具在學(xué)校炫富,還四處結(jié)交“狐朋狗友”。三天一小請(qǐng),五天一大宴后。來父母得知,一氣之下再不疼愛杰克。他斷去了經(jīng)濟(jì)的來源,便去偷、去搶,從而走上犯罪道路……
看來父母對(duì)孩子的放縱,足能毀掉一生啊!如果父母不是過度溺愛杰克,他還可能成為祖國的花朵,祖國的棟梁。
愛孩子,不是吃好穿好。愛,不是物質(zhì)上的滿足,而是精神世界的滿足。有一位名人說:“窮人雖窮,可他是富有的;富人雖然富裕,可他是空虛的。是啊,無論物質(zhì)多么豐富,那都是父母的恩賜,而不是自得。農(nóng)村生活,雖然艱苦,但是從父母的言傳身教,中潛移默化中,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從而走上人生的陽關(guān)大道……
愛孩子,不是多給零花錢。有的家長認(rèn)為,愛孩子就是多給零花錢,讓他的生活更優(yōu)越。言之差異,金錢買不來愛,只會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀。真正的財(cái)富,不是金錢,而是精神的財(cái)富。
當(dāng)今社會(huì),唯有健康教育,才能培養(yǎng)祖國棟梁。巨龍騰飛,孩子們才能健健康康的成長。
溺愛不是愛作文 4
由于我國計(jì)劃生育,所以我們都是獨(dú)生子女。自然“嬌生慣養(yǎng)”、要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨?墒,雖說疼孩子是好事,但一味過分的溺愛不是愛,而是害。
現(xiàn)在許多家長每月都給孩子零花錢,一般不低于5元;過年的時(shí)候,長輩給的壓歲錢,每人不低于100元,是筆不小的收入。但如果家長都把這些錢給孩子支配,那就亂了套(正所謂所說的'溺愛)。孩子們的學(xué)習(xí)用品不缺,家長都會(huì)定期買,衣物、食品更不缺;我們拿了錢后,買的東西都是些什么?玩具、賀卡、游戲紙牌……哪一樣與學(xué)習(xí)有關(guān)?既不會(huì)提高成績(jī),又不會(huì)教我們做人,試問:這有什么意義?有些同學(xué)會(huì)不以為然地說:“有啊,交友致用嘛!”但是朋友之間的友誼是用錢買來的嗎?如果是這樣,那么這個(gè)朋友不交也罷。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的家長應(yīng)該少給,最好不給零花錢,給多了,是愛孩子,但是是溺愛,過分的愛。
有另一種類型的家長:孩子想買什么直接拉著自己去買,有求必應(yīng)。沒有一次回絕。這種家長更是溺愛過分,眼睜睜地看著孩子買不正當(dāng)?shù)臇|西也不制止,任其發(fā)展,使他們養(yǎng)成了不珍惜錢財(cái)?shù)牧?xí)慣。有一個(gè)詞正確地形容了這類家長和學(xué)生:無藥可救!
這就是亂花錢,這習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就十分難改。雖然我們是爸爸媽媽的心肝寶貝,掌上明珠,但是也不能揮霍父母的血汗錢吶!父母也不能對(duì)孩子言聽計(jì)從,“這并不是愛”,我第三次重申!
我真誠的希望家長兒女能正確的認(rèn)識(shí)亂花錢是不好的習(xí)慣,溺愛不是愛,而是害!
溺愛不是愛作文 5
現(xiàn)在很多的家長很溺愛自己的孩子,在我身邊就有很多這樣的例子。
前天早上快到學(xué)校的時(shí)候,我看到了這樣的'一幕,一個(gè)小男孩正哭著拍打著他媽媽的背說:“都怪你,都怪你沒有給我收好書包,看,我的文具盒不見了!蹦俏粙寢屭s忙找開書包幫他找,還說“乖,別哭了啊!都是媽媽不好,下次媽媽一定會(huì)注意的,今天放學(xué)帶你去肯德基,好了,趕緊上學(xué)去吧!”這個(gè)孩子依然不依不饒,家長是又哄又騙,好一會(huì)兒才撅著小嘴走向校門。
再往前走,又看見了一個(gè)小女孩沒帶紅領(lǐng)巾,我就上前問她“小妹妹,你的紅領(lǐng)巾呢?”“在書包里呢!”她緊張地說,“那你還不趕緊帶上,小心大隊(duì)部的人抓住你!”我急切的說。只見那小姑娘大聲地對(duì)奶奶說“奶奶,快過來把紅領(lǐng)巾給我戴上!”我聽了生氣的地說:“你這孩子?怎么能這么跟奶奶說話?”誰知,老奶奶一把把我推開,說:“孩子還小呢,不懂事,你別嚇著她。”我聽了氣得無話可說。
爸爸媽媽們,別再溺愛孩子了!因?yàn)槟悴豢赡芎亲o(hù)他一輩子,因該從小培養(yǎng)他們的自立自理才對(duì),溺愛不是愛,其實(shí)是一種傷害!
溺愛不是愛作文 6
我們?cè)诟改秆壑卸际且活w掌上明珠,所以父母常給我們過分的愛——溺愛。這天,我就看到了這樣一幅漫畫——《溺愛》。
在一個(gè)平凡的家庭里,住著一個(gè)“小皇帝”!靶』实邸笔且粋(gè)懶惰、任性的小孩子,他說不吃飯就不吃飯,要喝湯就得給他湯喝。喝湯時(shí),那個(gè)孩子不好好地喝,把熱湯濺到了母親的臉上,可母親不敢也舍不得說孩子一句,還是喂孩子湯喝。而父親呢,則裝扮成兔子逗孩子喝湯。
看到這兒,我不禁想笑,可又笑不出來。這時(shí)我想起來了,我有一個(gè)朋友,她家的物質(zhì)條件不是太好,她的父母在一個(gè)不起眼兒的小飯館里當(dāng)鐘點(diǎn)工?墒俏业倪@位朋友從衣著打扮上并不像生長在這樣一個(gè)貧困家庭里的人,她從頭到腳都是名牌,臉上涂滿各種名牌化妝品,像一個(gè)富貴人家的千金小姐。那是因?yàn)樗母改缚傆X得給孩子最貴的才是最好的`。而孩子并不明白父母賺錢有多么艱辛、多么困難,也不理解父母的“良苦”用心。
“望子成龍,望女成鳳”,是每個(gè)父母的夢(mèng)想,可是,過于溺愛會(huì)讓孩子走向犯罪的邊緣線。所以我想對(duì)天下父母說:“我們需要愛,可是我們不需要過多的愛,更不需要溺愛!
溺愛不是愛作文 7
我看了語文書里的漫畫,給我很大的啟發(fā)。
小迪今年5歲,她要騎木馬,爸爸和她說:“小迪現(xiàn)在很晚了,明天再給你買吧。”“不嘛,不嘛,我就要騎,我就要騎,嗚嗚嗚……”“好吧,爸爸給你變一個(gè)木馬,不要哭了好嗎?”小迪立刻停止了哭泣,等著爸爸帶來的木馬,可誰知爸爸竟自己當(dāng)木馬等著小迪騎,小迪騎的很開心,就命令媽媽拿一個(gè)鞭子來抽打,鞭子抽在爸爸身上,爸爸疼得哭了,但也只是忍著淚水。小迪騎了一會(huì)兒累了,就睡著了,爸爸強(qiáng)忍著疼痛把小迪放到了床上,媽媽接著為爸爸上藥,第二天小迪考試只打了2分,她心想反正我家有錢,爸爸也不說我,就給爸爸看了試卷,說:“沒關(guān)系,下次肯定能考好的!本瓦@樣她從來沒有考好過,長大了只能當(dāng)一個(gè)掃地的人。
我想到了有一個(gè)報(bào)導(dǎo),一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩,她的父母就溺愛她,她去了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),最后被勸退了,為什么呢?因?yàn)樗粫?huì)刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的'溺愛是錯(cuò)的。
“慣子如殺子”這是一句很經(jīng)典的話,父母都是愛孩子的,但不要溺愛,否則就會(huì)一事無成。
溺愛不是愛作文 8
那天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我背著書包開開心心的去上學(xué)。半路肚子咕咕的叫了起來,于是我就打算吃了早點(diǎn)再去上學(xué)。
到了早餐店,我要了一個(gè)油炸糕和一碗熱乎乎的豆?jié){,我剛要開吃,就聽到一陣慘叫聲,回頭一看。啊!原來是一位小男孩在叫呀!他的身材胖胖的,眼睛大大的,穿著一身小西裝,還打了一個(gè)小蝴蝶結(jié),5、6歲的樣子,非常可愛。我理了一下頭緒,事情起因是這樣的.。小男孩的媽媽給他端來了一碗豆?jié){,但是他喝了一口以后,馬上吐了出來,滿臉嫌棄的樣子,還小手一摔,把豆?jié){推到在地上,又大聲對(duì)媽媽喊道:“這是什么呀!一點(diǎn)也不甜。這種東西怎么吃!”但是那位媽媽并沒有生氣,反而溫柔的說:“媽媽下次一定注意,好了,不生氣了啊。一會(huì)我們?nèi)コ钥系禄!毙∧泻⑦@才緩和了一點(diǎn)臉色。我頓時(shí)沒了吃飯的心情,啃了幾口糕,就去上學(xué)去了。
一路上,小吃店里的情景一直浮現(xiàn)在我眼前,雖然可憐天下父母心,但是,我希望天下的母親不要慣著自家孩子,因?yàn)檫@樣反而會(huì)害了他。
溺愛不是愛作文 9
我們所渴望的自由是什么,難道是在家人的懷抱里慢慢地長大,還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的成長。家長們認(rèn)為對(duì)我們完好無缺的保護(hù)是對(duì)我們好,但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒有獨(dú)自成長的那個(gè)勇氣,我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛,溺愛帶來的只是傷害而已。我對(duì)這深有感觸。
我以往養(yǎng)過一只百靈鳥,它是一只雌鳥,它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少,身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的`那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色,足部腳趾是肉粉色的,它的爪子和一般鳥類不一樣,尤其是后爪,要比普通鳥類的后爪大一些,并且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我舍不得讓它自我出去找食物,所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試,所以顧不上她,次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚,我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的本事。
溺愛是壞的,請(qǐng)不要過分溺愛自我的孩子!
溺愛不是愛作文 10
當(dāng)今社會(huì),“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù),家長們更是將愛與溺愛混淆,使得許多孩子不求上進(jìn),衣來伸手,飯來張口,根本沒有自立自強(qiáng)的意識(shí)。而愛與溺愛又有哪些區(qū)別呢?
愛是賞罰分明的,是理智的,我的'母親對(duì)我便是這樣的,拿學(xué)習(xí)來說吧,如果我認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的話,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,但若是貪玩考差了,媽媽不但會(huì)批評(píng)我,還會(huì)為我調(diào)整作息時(shí)間,補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)然,媽媽不會(huì)讓我一直學(xué)而不放松,她會(huì)給我一些時(shí)間做做運(yùn)動(dòng),有時(shí)還會(huì)讓我和她一起做做家務(wù),打掃打掃房間。
溺愛是不理智的,許多大人對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子想要什么就給什么,雖然同樣是愛,但這種不理智的愛會(huì)造成孩子以自我為中心,不為父母或其他長輩著想,變得自私自利。之前看過一個(gè)故事:一個(gè)孩子,在很小時(shí)就由爺爺奶奶撫養(yǎng),奶奶對(duì)他很疼愛,什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用,孫子也很懂事,知道把這些好東西讓給奶奶先吃,奶奶見孫子這么懂事,很高興,卻對(duì)孫子說:“你吃吧,補(bǔ)身體!本枚弥瑢O子習(xí)慣了這種生活,什么好東西問也不問,自己喜歡就要,從來沒為大人著想過,而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后,孫子也很大了,這種習(xí)慣也很難更改了。
溺愛不是愛作文 11
今天,我看了一幅漫畫,漫畫題目叫《兒子的作文獲獎(jiǎng)了》。
漫畫寫了:一位父親拿著一把扇子給兒子扇風(fēng),而自己已經(jīng)滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上,連一旁的凳子也不坐了,給兒子洗腳,自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事,一只手上還舉著他獲獎(jiǎng)的作文,作文的主題是“自己的`事情自己做”。
畫中的兒子可真是言行不一啊,作文寫的是自己的事情自己做,可是現(xiàn)實(shí)生活中他連洗腳,扇風(fēng)這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯(cuò),這些事情都是兒子自己力所能及的,卻要幫著他做,讓孩子以后沒有獨(dú)立自主的能力。
這幅漫畫揭示了當(dāng)今社會(huì)的一大問題——父母的溺愛。例如:在早上上學(xué),下午放學(xué)時(shí),孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面,而讓自己的長輩給他背碩大的書包;還有許多同學(xué)已經(jīng)是個(gè)小大人了,可是衣服還要家長幫忙穿;有的同學(xué)一日三餐都要父母喂自己才吃,甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多,太難,讓父母幫自己做完。
拒絕溺愛,做一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
溺愛不是愛作文 12
父母疼愛子女是一種本性、本能,然而疼愛也需講究方案、方法、方式,而不是無原則的縱容子女們胡作非為。
我不愛看電視,對(duì)于新聞之類我不怎么看,也只是隨父親看那一小會(huì)那已。但在那湊巧的時(shí)間里,我明白了一個(gè)真理,請(qǐng)丟掉溺愛。
我吃飯晚餐隨之走向飯廳走向大廳,恰巧看到電視臺(tái)上正播發(fā)著一則新聞,一個(gè)沒到五歲的小孩子拿著匕首刺死她最親愛的媽媽。是這樣說的.:一位少婦特別疼愛自己沒到五歲的兒子,兒子想要什么,少婦便買給他什么。一夜,少婦領(lǐng)兒子去賞月,小兒向少婦索要天上的月亮,少婦自然無法答應(yīng),小兒竟抽出匕首,向自己的親生母親步步緊逼過去……這則新聞,使我為那位兒子感到不平了,他沒有遇上一位好母親。
父母的愛是為了來教育子女如何成長,是在引導(dǎo)他們?nèi)コ刹牛皇且驗(yàn)槟鐞鄱鴤α俗优畟。這才是能使這傷害變得豪邁!
讓子女們知道母親的勞累;讓子女們知道父親的辛酸;讓子女懂得尊老,讓子女們懂得謙虛;讓……請(qǐng)你丟掉溺愛,讓你們的愛換種方式;也許你發(fā)現(xiàn):原來丟掉了溺愛,你不僅會(huì)得到子女回報(bào)你們的敬愛,還會(huì)培養(yǎng)出人出人愛的人才!
溺愛不是愛作文 13
一個(gè)早晨,從房間里傳來“呀,我的牛生小寶寶了!薄拔业男●R長大了”的聲音,這是誰的聲音,不用猜也知道,是我活潑可愛的小弟弟林元正。他在干嘛,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我推開房門,一看,什么!他竟然在玩手機(jī),還是玩我最喜歡的游戲——我的.世界。這下可把我給氣死了,說:“昨天是你玩手機(jī),今天該我玩了!”可弟弟死活不肯交出手機(jī),還說:“昨天我還沒玩夠呢,媽媽一定會(huì)讓我玩的,不信的話,你去問呀!蔽覛饧睌,說:“等著,媽媽一定是會(huì)讓我玩的,而不是你!闭f完,就去找媽媽。
我東找找,西找找,東瞧瞧,西看看,終于在院子里找到了媽媽,我立刻上前拉住媽媽的手,把媽媽帶到房間里,媽媽一看氣氛不對(duì),就問我:“怎么了?”“媽媽,姐姐欺負(fù)我,嗚嗚!”弟弟突然來了個(gè)大變樣,一下子就哭了。我可不會(huì)輸給弟弟,于是我也學(xué)弟弟的模樣,大哭一場(chǎng)。
媽媽不知所措地看著周圍,當(dāng)她看到手機(jī)的時(shí)候,就明白了一切,說:“晨希,你是姐姐,應(yīng)該讓弟弟的嘛!”我失落地坐在了地上。
日子一天天過去了,弟弟的眼睛開始近視了,于是媽媽帶他去配眼鏡,就花了幾千元。
都是溺愛惹的禍。
溺愛不是愛作文 14
在一個(gè)樹林里,生長著三棵樹,兩棵大樹,一棵小樹。
兩棵大樹每時(shí)每刻都保護(hù)著小樹:他們伸展出茂盛的枝條,因?yàn)槊艿闹θ~擋著小樹,即使雨瓢潑般地下著,太陽火熱熱地曬著,對(duì)小樹來說,都是一樣的因?yàn)檫@樣,使小樹不被大雨沖走,不被太陽曬枯,不被大風(fēng)吹折。但也因?yàn)檫@樣,小樹無法接受陽光,雨露的.滋潤,感受不到風(fēng)的吹拂,使他無法獨(dú)立生長。
這棵小樹渴望生長,他也想長成像爸爸媽媽那樣的大樹。可是兩棵大樹根本不知道這些,始終一味地保護(hù)小樹,最后小樹因?yàn)榻邮懿坏金B(yǎng)分,而枯死在森林里~~
看著小樹這樣悲慘的命運(yùn),溺愛孩子的父母?jìng),你們還沒覺醒嗎?溺愛孩子等于斷送孩子的前程。
假如溺愛無罪,小樹又怎會(huì)枯死在森林里呢?假如溺愛無罪,那該怎樣讓孩子獨(dú)立,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢?假如溺愛無罪,又怎會(huì)有千千萬萬人應(yīng)離開父母,不能生活自理而被“困“在家呢?
千千萬萬孩子的父母?jìng),你們還不覺悟嗎?假如溺愛無罪,您將送上您孩子的將來,甚至?xí)冻龈蟮拇鷥r(jià)——血的代價(jià)。
溺愛不是愛作文 15
奶奶,請(qǐng)別溺愛我了。
記得有一次爸爸準(zhǔn)備給我輔導(dǎo)題目時(shí)您卻把爸爸?jǐn)r住了,并說讓我去玩玩?墒悄棠萄剑稍,如果我每天只玩耍,而不學(xué)習(xí)的話,后果將是多么可怕!因?yàn)樾略谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果我不加倍努力,將來又怎能在社會(huì)上立足呢?
奶奶呀!請(qǐng)你對(duì)家人多一些諒解吧!我們是真誠的想請(qǐng)您一直住在這里的`?赡鷧s一直猜測(cè)我父母是在嫌棄您,就比如說今天早上吧!
爸爸怕您受累,讓您買點(diǎn)面條煮,咱們大家吃午飯,可我卻聽您一個(gè)人在房子里嘆息,并說:“唉!我現(xiàn)在搟的面他們都不吃了!蹦棠涛椰F(xiàn)在把此事告訴您,您不要見怪。
奶奶,我應(yīng)該感謝您。因?yàn)槟詮奈疑乱院缶鸵恢睕]有回家,而是一直住在這里照顧我。奶奶難道不想家?不!因?yàn)槟棠谈鼝畚。奶奶呀!我小的時(shí)候您無微不至的照顧我,陪我玩。而現(xiàn)在我長大了,本該您休息時(shí),您卻依然留在這里,為我們一家操勞。奶奶呀!您的恩情這么濃厚,讓我以后怎么報(bào)答呢?
奶奶,請(qǐng)恕孫兒直言。
溺愛不是愛作文 16
我看過這樣兩幅漫畫,一幅是:一棵高大樹下,長著兩顆非常小的樹。大的樹,為這兩棵小樹遮風(fēng)擋雨,這是對(duì)他們的愛,可是,這兩棵小樹卻失去了成長的機(jī)會(huì)。其中一棵小樹想探出頭去,感受一下自己從沒感受過的陽光、雨水?墒牵髽溥^分的`愛,成了對(duì)小樹的“礙”。過分的溺愛,讓小樹得不到成長的機(jī)會(huì)。另一幅漫畫是,一顆嬌小的樹苗,被他的爸爸媽媽包圍著,有陽光,媽頂著,有雨水,爸擋著,這樣的寵愛,讓小樹苗得不到歷練。
其實(shí),在生活中,也是如此,許多家長,過分溺愛自己的孩子,導(dǎo)致自己的孩子沒有自理能力,什么事都是爸媽來做,自己什么都不會(huì)做。我看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)十五六歲的少年,在家里,爸爸媽媽很寵他,什么事都是爸媽做的。有一次,他的爸爸媽媽出去出差,留他在家里。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)干,自己不會(huì)燒飯,每頓飯都只吃泡面。他也不會(huì)洗衣服,每天就放在那里不洗,堆成一堆,等著爸媽回來洗。這就是家長過分溺愛的后果,如果還繼續(xù)這樣下去,大了也不會(huì)自理,以后的生活就過不下去了。
家長的溺愛,造成孩子生活不會(huì)自理,這是多么可怕。∵^度的溺愛,會(huì)變成孩子成長的障礙!
溺愛不是愛作文 17
過渡的愛叫溺愛,溺愛不僅不會(huì)讓孩子好好學(xué)習(xí),反而會(huì)傷害孩子,讓孩子養(yǎng)成一種依賴的心。
有一次,奶奶給我講了一個(gè)真實(shí)的故事。她說:“以前,有一個(gè)孩子,他經(jīng)常惹禍,但他好像從來都不在乎,為什么呢?這都是因?yàn)樗龐寢屧诒澈鬄樗麚窝,每次他闖禍回來,都是媽媽想人家賠禮道歉,甚至拿錢給人家,所以后來,這個(gè)孩子做的壞事越來越大,最終走上了犯罪的道路。
再判死刑的現(xiàn)場(chǎng),他又向法官提出了最后一個(gè)要求,那就是吃媽媽最后一次奶,法官同意后,他的媽媽淚痕滿面地走上法庭,撩開衣服,把奶頭送進(jìn)了兒子的嘴里,忽然,“啊”地一聲,原來是兒子把他媽媽的奶頭咬下來了。哎!這個(gè)判著死刑的`孩子,竟還敢把媽媽的奶頭咬下來,真應(yīng)該罪上加罪!”聽完這個(gè)故事后,奶奶問我:“你直到為什么這個(gè)孩子把他媽媽的奶頭咬下來嗎?”我說:“不知道!蹦棠谈嬖V我:“因?yàn)樗箣寢尣粦?yīng)該從小溺愛他,如果當(dāng)出他的媽媽嚴(yán)格的教育他,今天他就不會(huì)得到這樣的后果,所以他就報(bào)復(fù)他的媽媽。
這就是溺愛的結(jié)果,真殘酷!
溺愛不是愛作文 18
今天我看了幾幅漫畫,深有感觸,感受到了溺愛的危害。
四篇漫畫都有極強(qiáng)的幽默性和諷刺性,諷刺在社會(huì)上父母對(duì)孩子的溺愛而導(dǎo)致孩子在生活中有很大的危害。
漫畫前三篇充分的表現(xiàn)了父母對(duì)孩子的溺愛,最后一篇表現(xiàn)了溺愛的結(jié)果,那就是“成績(jī)得了2分”。
中國有句俗話:“慣子如殺子”。生活中也有很多這樣的例子,比如孩子哭鬧非要買玩具父母就買了,成績(jī)不好父母也不說等等。有一次看到一篇文章,說的.是一個(gè)孩子在學(xué)校吃雞蛋,剛咬一口說:“這和家里的不一樣!庇终f道:“家里的都是白色的軟皮,這個(gè)好硬!焙髞硭胖涝瓉硎歉改赴哑と恿私o他剝好了。我想這個(gè)事就可以體現(xiàn)出溺愛對(duì)孩子的危害了。這樣會(huì)讓孩子失去自理能力,讓他的內(nèi)心覺得:反正我有爸媽,要什么有什么,我什么都不用干。慢慢的孩子的成績(jī)也會(huì)下降,但他們會(huì)覺得不好也沒關(guān)系,父母拿他們也沒有辦法。
我記得我小時(shí)候,媽媽就不慣著我,所以我長大之后自理能力很強(qiáng),基本上所有事情都會(huì)做,比如掃地,收拾房間,燒開水……
最后我還想說一句話,愛孩子有很多方法,但溺愛一定是害孩子的,讓孩子自立更生也是一種愛哦!
溺愛不是愛作文 19
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫兒—《慈父》,通過看漫畫兒,使我感受頗深。
這一幅漫畫主要寫了父親為了滿足兒子的要求,被兒子當(dāng)木馬騎。父親露出了痛苦的表情,但他為了滿足兒子的要求還是咬牙堅(jiān)持著!
大家可能都覺得這父親有愛心。也許有人會(huì)贊許地說:“這位父親多偉大呀!”不!不是這樣的!我認(rèn)為過分的`溺愛孩子,會(huì)使他們誤入歧途。還記得我曾在一本書上看過,有一個(gè)小學(xué)生從小就被母親過分寵愛著,他無論要求什么,他的母親都會(huì)答應(yīng)他,常常給他錢叫他自己買零食。慢慢地,他長大了,給錢不夠花了就要錢,而且要錢的次數(shù)和數(shù)額也越來越多,越來越大。他的母親一旦不能及時(shí)給予,他便去偷東西!偷錢!后來竟和高年級(jí)的學(xué)生一起去攔劫低年級(jí)的小學(xué)生要錢、搶錢。最后,老師知道了,批評(píng)了他。
讓我們?cè)囅,如果從小就過分溺愛自己的孩子,會(huì)使他們產(chǎn)生依賴,不想吃苦,只會(huì)坐享其成。那樣將來該怎樣在社會(huì)立足呢?我想溺愛孩子只會(huì)使他們走上犯罪的道路。
我希望每一位溺愛孩子的父母都能認(rèn)識(shí)到溺愛的后果,從此,能正確教育孩子,溺愛是害呀!
溺愛不是愛作文 20
今天,我看到了一幅漫畫:兩棵大樹依靠在一起,中間隔著一棵小樹苗。樹爸爸和樹媽媽不顧日曬雨淋,不惜一切來保護(hù)小樹苗?墒撬麄儏s不知,小樹的成長是需要陽光和雨露來滋養(yǎng)的呀!
我看完這幅圖,也想到了一件有關(guān)于自己的'事。
這一天,我和姐姐要去幫爸爸買一張賀卡,但被媽媽在半途中攔住了,媽媽問我們要去哪里我們也不說。過了一會(huì)兒,我們沒辦法了,只有告訴媽媽我們?nèi)ベI賀卡了。一聽見賀卡二字,媽媽就像趕集會(huì),忙著跑著走向房間,換好了衣服又跑過來對(duì)我們:“我要和你們一起去!迸,這對(duì)我們來說,打擊實(shí)在太大了,無奈的我們,也只好讓媽媽加入我們的隊(duì)伍。
我們來到了史泰博,責(zé)令的賀卡應(yīng)有盡有,我們挑選了三張賀卡,一起付了錢。這時(shí),媽媽又讓我們拆開來看看,有沒有壞掉,我就說:“這么大個(gè)商店,怎么可能有水貨呢?”媽媽苦口婆心的說:“你可不知,這個(gè)世界那個(gè)人不想賺錢。俊蔽覉(jiān)持說:“商店上都有信任標(biāo)志的!眿寢尵蜔o言以對(duì),回了家。
其實(shí),爸爸媽媽都有一個(gè)愛護(hù)孩子的心,像爸爸媽媽這樣的,小樹是無法健康成長的。
溺愛不是愛作文 21
你認(rèn)識(shí)愷撒嗎?別以為它是古羅馬大帝,它只是一只烏鴉。在作文課,老師教了我們一篇文章,題目是《一只烏鴉叫愷撒》,作者是美國的拉西納克.邦德。這篇文章主要寫了:“我”救了一只從巢里掉在地上的小烏鴉,因?yàn)橼s不走它,所以將它養(yǎng)在家里,養(yǎng)成了許許多多的壞習(xí)慣,最后悲慘得死掉了。
文中的愷撒很討人喜歡,它還會(huì)說幾名話,比如:“親親!親親!”或“你好!你好!”,它的性格勇敢倔強(qiáng)。有一次,“我”還它自由,將它放飛,我的家人,甚至寵物想盡了各種辦法都沒能將它轟走,根據(jù)它勇敢倔強(qiáng)的性格,就給它起了愷撒的'名字。
它還很淘氣。它對(duì)姨媽閃閃發(fā)光的眼鏡起了好奇心,就用喙去啄,結(jié)果眼鏡落地,摔成碎片。還有一次,它一直跟站上小賣部的小孩,當(dāng)孩子們走出小賣部時(shí),它就就搶走他們手里的糖果。
關(guān)于愷撒的死表面原因是:死于鄰居家的大棒,因?yàn)樗泻芏鄩牧?xí)慣。深層原因是:人類對(duì)它的寵愛,使它改變了本性。
愷撒死了,我和作者一樣難過,請(qǐng)記住:溺愛的代價(jià)是慘痛的。
溺愛不是愛作文 22
我想大家都知道溺愛吧!
不過,我今天給大家講的故事的題目是:“溺愛!边@是一個(gè)跟丁丁一家有關(guān)的故事,請(qǐng)聽我慢慢給你說!
。憾《∈仟(dú)生子,爸爸媽媽很寵他,簡(jiǎn)直可以說得上是:“嬌身慣養(yǎng)!蹦闱疲@不又開始了:這是一個(gè)陽光明媚的早晨,丁丁早就起床了,因?yàn)殚e著沒事情干,就開始玩球了,玩著玩著,丁丁的媽媽對(duì)丁丁爸爸說:“你瞧,咱們家丁丁不肯吃飯,別人家的'孩子多會(huì)吃啊!見什么吃什么!”丁丁爸爸無語了。轉(zhuǎn)眼間到了吃玩晚飯的時(shí)間了,丁丁媽媽問:“寶貝,今晚吃什么呀?”媽媽開心的問。“老一套,不——要——吃!痹谝贿呁娴亩《〔荒蜔┑卣f。丁丁玩好了球,站了起來,丁丁媽媽對(duì)丁丁爸爸說:“老公啊,快開空調(diào),你瞧把我的小寶貝給熱的滿頭大汗!倍《寢屩钡卣f。丁丁對(duì)媽媽說:“媽媽我要去玩具店,你帶我去嘛,求求你了。”媽媽招架不住,只好答應(yīng)了。到了玩具店,丁丁想買模型飛機(jī),媽媽說:“丁丁,我們看看別的吧!”說完,丁丁馬上哭了起來。真是:“丁丁一張口,心里抖三抖!”媽媽只好買了下來。所以我們不能太溺愛自己的孩子。
溺愛不是愛作文 23
今天我在語文書里看到了四幅漫畫,這四幅漫畫把我們逗得哈哈大笑。其中讓我最難忘的是《耍賴》了。
有一個(gè)小男孩,在跟他的爺爺回家的路上,突然眼前一亮,他看到了一家“快樂玩具店”。里面還有他夢(mèng)寐以求的“玩具機(jī)器狗”,于是他就拉著他的爺爺朝那家玩具店走去,邊走邊說:“爺爺,爺爺,我要玩具狗,我要玩具狗!蹦莻(gè)小男孩的爺爺沒有辦法,就用拐杖勾住路邊的路燈,沒想到那個(gè)小男孩力大如牛,竟然把路燈弄彎了。
我認(rèn)為這篇漫畫是用來諷刺那些過分溺愛孩子的`父母,爸爸媽媽都視自己的孩子為“掌上明珠”“小皇帝”“小公主
記得有一天,媽媽 、舅媽 、我還有妹妹去買東西,當(dāng)路過一家芭比娃娃店時(shí),妹妹就對(duì)舅媽說:“媽媽,媽媽,我要芭比娃娃,我要芭比娃娃,我要嘛!泵妹靡娋藡寷]反應(yīng),干脆就坐在了地上,大喊道:“媽媽,我要芭比娃娃!”這真是驚天地泣鬼神啊,引來了很多路人圍觀,舅媽說:“好了,好了別哭了,別哭了,給你買就是啦。”妹妹聽見后就不哭了,舅媽只得掏腰包給妹妹買了芭比娃娃,無奈的搖了搖頭。
哎,我奉勸各位父母千萬別溺愛孩子啊,如果這樣做,就等于害了孩子!
溺愛不是愛作文 24
孩子是祖國的未來,是社會(huì)的花朵,家庭的希望,所以會(huì)受到國家、社會(huì)、家庭的充分關(guān)注。但具體說來,一個(gè)孩子能否健康成長關(guān)系到他的'未來。所以孩子的教育問題成為社會(huì)普遍關(guān)注的問題。
我們中國的一些孩子受家庭的傳統(tǒng)試教育而顯得畸形發(fā)展。孩子是爹娘的一塊心頭肉,可以說孩子從他(她)降臨到世上的那一刻起就已經(jīng)深深的系在爹娘的心里。家長對(duì)孩子的疼愛能夠發(fā)展到溺愛的程度。比如說,孩子走路跌倒了,家長肯定要急忙跑過去把(他)(她)扶起來,還要用甜蜜的語言撫慰一下孩子跌倒的心靈。于是乎,傳統(tǒng)的家庭溺愛式教育開始付諸實(shí)行。孩子吃飯,爹娘給他(她)把飯送到嘴里,孩子睡覺,爹娘給他(她)被子鋪下,盡管這些孩子已八九歲有余。
如此,這些孩子對(duì)父母的依賴程度伴隨了多半生或者一生。而我們看看美國一些家庭教育孩子的模式,往往是不同于我們中國的。
美國的孩子跌倒了,父母絕對(duì)不上前扶他(她)。從這點(diǎn)根本上反映了我們中國的父母
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今天是周六,我在天心育才學(xué)府聽怎樣做人的道理,又讓我們看了三個(gè)傳統(tǒng)文化電影,我先講其中的一個(gè),叫:《溺愛的苦果》。
有一家人很貧困,他的兒女經(jīng)常不孝敬父母,兒女的爺爺有病,病得很厲害,因?yàn)閮号唤o他看病所以死了,奶奶也得了重病臥床不起,媽媽是心臟病,爸爸是高血壓。
另一件事:有一天她過生日了,爸爸媽媽給她準(zhǔn)備了很多好吃的東西,可是她不吃。非得吃肯德基,她的爸爸就冒著大雨去給她買,買來回到家凍得爸爸直打哆嗦,她的'女兒卻不高興的說,太慢了。
還有一件事:他的女兒該期末考試了,卻還在看電視。媽媽就說不要再看了,趕緊睡覺吧。但是她不理會(huì)媽媽還是在看電視,沒辦法媽媽就跪在地上求她說你是要媽媽還是電視。女兒卻狠心的說要電視不要媽媽。聽完她的話媽媽非常傷心,心里難受極了。媽媽每天都給她準(zhǔn)備一瓶牛奶,自己卻不舍得喝,只有在她喝完后用水把奶瓶沖洗一下,就這樣將就著喝了下去。媽媽這樣愛她她卻不珍惜。
父母對(duì)我們的愛是無私的,我們一定要珍惜并孝順?biāo)麄。做到父母呼?yīng)勿緩;父母命行勿懶;父母教須敬聽;父母責(zé)須順承,長大后做爸爸媽媽的避風(fēng)港。
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“衣來伸手,飯來張口”的日子在某些人眼中是十分美好的,可是像這樣過分的溺愛孩子,真的能教出好孩子嗎?
在一節(jié)課上,我曾經(jīng)看到過這樣一張圖片:一個(gè)小孩子坐在一個(gè)架子上,他的家人分別在各個(gè)角上抬著架子,他的爺爺給他打著傘,他的爸爸給他扇扇子,他的奶奶給他背書包,他的媽媽給他拿著吃的,他過的就是“皇帝”的`生活,他也只要看書、學(xué)習(xí),也許這些家長就只覺得小孩子只要學(xué)習(xí)好吧!
可是呢,像這些家長一樣溺愛孩子只會(huì)害了他們,等到他們長大后,也就無法在社會(huì)上立足,也就沒辦法自己獨(dú)立生活,等到他們長大成人,也就會(huì)認(rèn)為父母會(huì)幫他們做好一切。
就像我曾經(jīng)在手機(jī)上看到:一位家長過分的溺愛自己的孩子,讓孩子認(rèn)為家長給他安排好一切,步入社會(huì)以后連基本的生活都不能自理了。
日本的孩子就與這些人完全不一樣,他們?cè)谏衔、六年?jí)時(shí),就開始自己打工,攢錢交學(xué)費(fèi),覺得拿父母的錢都是可恥的行為,這些孩子,就與那些被寵愛的孩子不一樣,他們的生活都是自己安排,就像是一個(gè)“小大人”。
在這張圖中,也許讓我感受到一個(gè)道理,培養(yǎng)孩子是不能過度溺愛,要全方面的培養(yǎng)他們,讓他們長大后不會(huì)被社會(huì)淘汰。
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我們所渴望的自由是什么,難道是在家人的懷抱里慢慢地長大,還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的成長。家長們認(rèn)為對(duì)我們完好無缺的保護(hù)是對(duì)我們好,但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒有獨(dú)自成長的那個(gè)勇氣,我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛,溺愛帶來的'只是傷害而已。我對(duì)這深有感觸。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只百靈鳥,它是一只雌鳥,它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少,身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色,足部腳趾是肉粉色的,它的爪子和一般鳥類不同,尤其是后爪,要比普通鳥類的后爪大一些,而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我舍不得讓它自己出去找食物,所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試,所以顧不上她,次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚,我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的能力。
溺愛是壞的,請(qǐng)不要過分溺愛自己的孩子!
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今天,我看到了一幅漫畫,非常具有諷刺性,讓我深刻地感受到了溺愛的危害。
漫畫的主人公是一位頭戴博士帽,鼻梁上架著一副眼鏡的女孩。給我的第一印象就是非常有學(xué)問的樣子。可奇怪的是她卻坐在一輛嬰兒車?yán),車把上還掛在一個(gè)奶瓶,難道她還像嬰兒一樣沒有斷奶嗎?只見她目不轉(zhuǎn)睛地玩著手機(jī)游戲。旁邊站著她的媽媽,一手端著飯盒,一手把飯遞到了小女孩的嘴邊,小心翼翼地說:“閨女,吃一口吧,媽媽都試過了,味道還可以!”而爸爸在旁邊給孩子一手撐著遮陽傘,另一只手還給孩子扇扇子,自己卻已經(jīng)滿頭大汗。這么可笑的漫畫,真是讓人大跌眼鏡!
看完,我真是感慨萬千,如今的孩子都被寵成了“王子”和“公主”,家人都好像他們的奴仆一樣。我很感謝我的媽媽,從來不嬌慣我,所以我的自理能力很強(qiáng),基本上所有的事情,我都可以自己做,比如拖地、收拾房間等。
溺愛是把刀。我們不能總是享受父母給我們的'溺愛,那樣就像溫室里的花朵,禁不起任何風(fēng)吹雨打,就會(huì)像圖中的女孩一樣,永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的嬰兒。我們要獨(dú)立,要自強(qiáng),因?yàn)楹⒆泳拖窨每脴涿,只有?jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長。
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我讀過很多書,比如:《紅樓夢(mèng)》、《格林童話》、《女孩必讀的500個(gè)故事》……書中的每一篇文章,每一個(gè)故事,都深深吸引著我。給我印象最深的是,那篇《別溺愛我們了》的文章,使我受益匪淺。
文章中這樣講:在學(xué);蚴窃诩,都上演著父母溺愛孩子,放學(xué)后,父母幫著孩子背書包,孩子在前面跑,父母在后面趕,好不容易趕上了。早上,父母勉強(qiáng)讓孩子吃一點(diǎn)早餐。下課鈴一響,父母沖進(jìn)教室,有的'父母手里拿一些零食。如果孩子值日,父母一把奪過,父母賣力打掃。
讀完這篇文章,我感受很深。如今,我們這些獨(dú)生子女無疑成了父母的掌上明珠、心肝寶貝,一個(gè)個(gè)都是嬌嬌滴滴的“小公主”、說一不二的“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活,可是,父母的過分溺愛,在某種程度上是對(duì)我們的傷害。
曾有有一個(gè)少年,從小父母溺愛,到處干壞事,父母給他收?qǐng),一次,他為了給朋友出氣,把一個(gè)人的腿砍掉,一個(gè)健康人變成了廢人!
父母?jìng),不要在溺愛我們啦!讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,讓我們獨(dú)自勇敢的面對(duì)生活,做生活的強(qiáng)者!在這里,我想對(duì)父母?jìng)冋f:請(qǐng)不要在溺愛我們了!
作者:高杉
溺愛不是愛作文 30
世界上誰最疼愛我們?當(dāng)然是父親母親了。俗話說得好:父愛如山,母愛似水,從我們來到這個(gè)世界上 ,父母就給了我們很多的愛。但是,有些父母親卻不負(fù)責(zé)任地溺愛兒女。
我的爸爸媽媽給予我的是過多的疼愛,甚至溺愛,把我呵護(hù)得像小公主似的,我就像溫室里的花朵,衣來伸手,飯來張口。父母都是“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,其結(jié)果是讓我事事都依賴父母。爸爸 媽媽整天把我埋葬在書山題海之中,一心希望我學(xué)業(yè)有成?墒,如果爸爸媽媽不讓我們出去闖闖,是無法 認(rèn)識(shí)到大千世界的'奇妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。
父母愛自己的孩子,這并沒有錯(cuò)。但是,過分的疼愛只會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生涯中過分的依賴于我們的父母親,不能獨(dú)立生活,獨(dú)立面對(duì)問題。當(dāng)我們遇到一個(gè)小小的挫折就會(huì)退縮,會(huì)對(duì)生活充滿畏懼,而尋找父母的幫助。對(duì)孩子的溺愛往往以剝奪孩子的天真和童趣為代價(jià),對(duì)孩子的溺愛往往弱化了孩子未來處世和做人的能力。爸媽不可能照顧我一生一世,如果某一天爸媽不在的話,那我該如何養(yǎng)活自己呢?
我希望爸媽不要對(duì)我過分的溺愛,這樣子會(huì)使我事事無成,事事依賴別人,讓我試著學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活 ,克服困難。
溺愛不是愛作文 31
現(xiàn)如今,很多的家庭只有一個(gè)孩子,大人們都會(huì)把這個(gè)唯一的孩子視如珍寶,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,給了這個(gè)孩子無數(shù)的愛,但是我想說的是,一定要把握分寸,寵愛并不等于溺愛。
我們班的很多同學(xué),在說話的時(shí)候都很正常,但是在做事情的時(shí)候,總會(huì)讓人覺得他們太嬌生慣養(yǎng)了。有的女生不喜歡喝班上的純凈水,因?yàn)樗齻冇X得那種水有股味道,沒有家長給買的礦泉水好喝。有的男生,非要追求名牌球鞋,如果有人說普通的'鞋子也很舒服,他們一定會(huì)理據(jù)力爭(zhēng),說服性地向別人說自己穿的名牌鞋子是最舒服的。
我也是一個(gè)獨(dú)生子女,但是我卻沒有這些同學(xué)夸張,吃穿住行,都很樸素,即使媽媽想給我提供更好的東西,但是我卻總是覺得沒有必要。在班級(jí)勞動(dòng)的時(shí)候,我也不會(huì)縮在一邊偷工減料或者裝病,我總是會(huì)擼起袖子,搶著干活,因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)最光榮,不能怕苦怕累。
那些同學(xué)的奇葩行為,全都是父母給他們無限的溺愛,以至于他們的價(jià)值觀都發(fā)生了變化,做事情的態(tài)度也變得扭曲。我呼吁,寵愛并不等于溺愛,不要讓愛害了孩子們。
溺愛不是愛作文 32
天下的父母誰不愛自己的孩子,但要有分寸,不能太過分。
在一間中式裝修的大客廳里,有一個(gè)款式新穎的米色沙發(fā),上面擺滿了各式各樣的毛絨玩具,還有一個(gè)造型精致的茶幾,上面擺滿了新鮮時(shí)令的水果和主人喜愛喝的紅茶。前面是一片空地,就是兒騎馬的“跑道”。
看,一位父親四肢彎曲撐地,跪在地板上,此時(shí)已是汗流浹背,眉頭緊鎖,額著上冒出了斷了線的珍珠般的汗珠。他的背上騎著一個(gè)五六歲的胖乎乎男孩,眼睛清澈明亮,眉開眼笑。一點(diǎn)沒有感受到父親的辛苦,還揚(yáng)起手“啪……”拍打著父親已是汗水的后背,小腿還蹬著,動(dòng)作很是熟練,嘴里還不停地說著:“快點(diǎn),給我再快點(diǎn)!”爸爸連說:“好!好!”這聲音已是有氣無力了,父親雙手緊緊地按著地板,隨時(shí)調(diào)整身體的平衡力,雙腳蹬著地,吃力的爬著。兒子只顧打著、吆喝著父親,讓爸爸快些、再快些。
天下的'父母誰不愛自己的孩子,但我認(rèn)為這是一種溺愛,溺愛是甜蜜的陷井,溺愛是父母把可愛孩子推了下懸崖的毒手,溺愛更是一種畸形的愛!
愿天下的父母?jìng),能用正確的方法愛自己的孩子,這樣我們才能茁壯成長!
溺愛不是愛作文 33
那些被溺愛的孩子,你知道他們有多苦惱嗎?當(dāng)看到其他孩子在外面開開心心的玩耍時(shí),你知道他們是多么的渴望自由嗎?當(dāng)他們乞求出去玩一會(huì)兒的時(shí)候,聽到的只是:“不準(zhǔn)去,考試考好了再去!”如果我是他們,會(huì)多么的渴望自己是一只小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔,無憂無慮。
父母不僅讓孩子做許多習(xí)題,還不讓他們干一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。但是,你們有沒有想過,總有一天孩子會(huì)離開你們,你們不可能永遠(yuǎn)照顧他們一輩子,即使成績(jī)?cè)俸茫撬膊粫?huì)獨(dú)立生活,也是沒用的',你們應(yīng)該讓他們做一些力所能及的勞動(dòng),讓他們?nèi)リJ一片屬于自己的天地。你們這樣?jì)蓱T他們,溺愛他們,就是在毀掉他們的未來,不會(huì)獨(dú)立的孩子就像躲在鷹媽媽翅膀下的雛鷹,永遠(yuǎn)長不大!看看國外的孩子,六歲就讓他們練習(xí)騎馬,摔倒了也不管,讓他們自己爬起來,外國媽媽心里明白,這樣是在幫助他們自己,他們從不嬌慣孩子,讓孩子獨(dú)立生活。
玩,是孩子的天性,當(dāng)然,你們的孩子也不例外,請(qǐng)你們?yōu)樗麄兿腴_一點(diǎn),給他們一個(gè)自由的空間吧。
溺愛不是愛作文 34
在竹筍剛剛露頭的時(shí)候,如果不是曾經(jīng)親眼所見那竹節(jié)的生長,誰也不知道他將來會(huì)有怎樣的變化。
我看到有一些文章里面寫到身邊有一些家長非常的嬌慣孩子,其實(shí)這種嬌慣和溺愛的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了那些家長的想象。比如說有的家長只要孩子一哭就開始妥協(xié),那么很快我們也知道那個(gè)孩子就會(huì)。不教會(huì)認(rèn)為哭鬧能夠解決一切問題,那他長大了也是這種模式,而且也不會(huì)聽話。和狀態(tài)不好是兩回事兒,哭鬧的情況下。
其實(shí)想想,很多家長就是太過于嬌慣孩子了。什么事情都順著孩子給孩子找各種各樣的理由。實(shí)際上這些理由很多,根本就是站不住腳的自己打著什么為了孩子的名義說什么心疼孩子,到頭來還是害了孩子,如果不想將來的孩子根本不懂得尊重和孝順,那么在小的時(shí)候就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟他講道理,并且也不能過分的去嬌慣,而是應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。
剛破土而出的筍看起來就非常的'嬌嫩,仿佛造不成什么危害,但是隨著時(shí)間的推移,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后春筍的力量是多么的強(qiáng)大,甚至在上面壓一塊磚頭的時(shí)候,這棵筍都可以把磚頭給頂開。所以說有一些表面上看起來不起眼的、構(gòu)不成威脅的事情,其實(shí)就是披著羊皮的狼,隨著他的成長就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他是非常危險(xiǎn)的。
溺愛不是愛作文 35
昨天中午的時(shí)候,老姐給自己打電話發(fā)牢騷說,家里孩子不吃飯,一日三餐基本上都是零食解決,家里的家常便飯一口也不吃,自己也是愁的慌。
自己聽了以后,也是覺得問題比較嚴(yán)重,畢竟就是無論大人還是小孩,偶爾吃零食可以理解,但拿零食當(dāng)飯吃,就有些過了。先不說兜里的錢能不能扛得住,單說孩子的身體,長時(shí)間吃零食肯定會(huì)影響身體健康。
但老姐卻說自己面對(duì)這種情況比較無能為力。其實(shí)追其根源,還是因?yàn)槔辖銓?duì)孩子太過溺愛了。學(xué)校門口的'小吃店很多,孩子每天回家放學(xué)路上都得買零食,一旦拒絕就開始哭鬧,而老姐對(duì)孩子的哭鬧一點(diǎn)抵抗力都沒。
說孩子不吃家常便飯,也是因?yàn)槔辖闾^溺愛孩子。孩子家里飯一頓不吃,老姐就怕孩子餓著,就帶著出去買別的吃的,久而久之,孩子也已經(jīng)摸清了大人的性格,只要家里的飯不吃,稍微餓一會(huì),老姐就會(huì)心疼的帶著出去買吃的。
盡管現(xiàn)在的孩子都比較嬌生慣養(yǎng),老姐現(xiàn)在家里的經(jīng)濟(jì)能力也稍微好了些,但這種溺愛孩子的做法自己還是不贊同的。畢竟,長期吃零食,對(duì)孩子的身體健康真的是傷害太大。
也真希望老姐可以明白這個(gè)道理,不要對(duì)孩子太過溺愛。因?yàn)槟鐞酆⒆诱娴氖且坏谩?/p>
溺愛不是愛作文 36
我們常常聽說溺愛孩子,卻很少聽到溺愛自己,有人覺得對(duì)于自己,只要缺愛,怎么可能溺愛。那我不禁想讓你問自己幾個(gè)問題:你經(jīng)常“折磨”自己?jiǎn)?你經(jīng)!熬芙^”自己?jiǎn)?你經(jīng)!皬(qiáng)迫”自己?jiǎn)?我想,你的回答肯定和我極其相似,偶爾會(huì)如此。
確實(shí),我們偶爾會(huì)折磨,拒絕,強(qiáng)迫自己,但我們很難做到經(jīng)常,有了第一次的痛苦,等到第二次出現(xiàn),我們便會(huì)找各種各樣的理由來推卸,這就是溺愛。為了不受苦,而溺愛自己,從而錯(cuò)過了讓自己成長的機(jī)會(huì),自己卻一點(diǎn)也沒有感覺到對(duì)自己的溺愛。
不知道大家有沒有這種經(jīng)歷,我們清楚的'知道自己的問題所在,但就是無法徹底狠心的解決自身問題。比如說過于肥胖,不僅會(huì)使血壓升高,引發(fā)高血壓,還會(huì)影響我們的日常生活以及自身形象。我們看到了問題,也知道要減肥就得控制飲食,但當(dāng)我們面對(duì)美食,我們便會(huì)心疼自己,而先吃了再說。再比如交作業(yè),明明說好的明天交,但是,當(dāng)自己碰上了喜愛玩的游戲,我們便有了借口,交作業(yè)便成了后天,甚至是直接沒有。
我們都是如此,很難不溺愛自己,卻還無法感知到自己的溺愛,從而反受其害。若想讓自己有所進(jìn)步,就請(qǐng)從此刻起不要溺愛自己了。
溺愛不是愛作文 37
放下手機(jī),腦海里還浮現(xiàn)著剛才在手機(jī)上看到的漫畫——《溺愛》,它讓我陷入了沉思。
《溺愛》這幅畫主要畫的是:在一個(gè)酷熱的夏天,一個(gè)小男孩和他的爸爸、媽媽以及爺爺奶奶出去野餐。在出去野餐的途中,媽媽拿著水壺、水果和面包等出去野餐的必備用品,爸爸則跪在地上讓這個(gè)小男孩騎在他的后背上。他的爸爸滿頭大汗像剛出生的嬰兒一樣跪在地上爬行,這個(gè)小男孩笑嘻嘻的坐在他爸爸身上,好像騎著一匹駿馬一樣,邊騎邊玩著手中的波浪鼓還不是喊著“駕”、“駕”……非常開心。他爺爺跟在后面一只手給小男孩打著傘,用另一只手拿著扇子給他扇風(fēng),笑呵呵地好像在說:“孫子,涼快嗎?”他奶奶在最后,肩上背著沉重的.東西一路跟著小跑,氣喘噓噓地也掩飾不住臉上的笑容。
這幅畫讓我想到:”溺愛”在社會(huì)中是一種普遍現(xiàn)象,但孩子長大后遇到種種不好時(shí),可否想過這是父母教育的惡果?
最后,我想說:“慣子如殺子,如果真為了兒女好,就不應(yīng)該溺愛他們。”
溺愛不是愛作文 38
我想大家都知道溺愛吧!不過,我今天給大家講的故事的題目是:“溺愛!
這是一個(gè)跟丁丁一家有關(guān)的故事,請(qǐng)聽我慢慢給你說!:丁丁是獨(dú)生子,爸爸媽媽很寵他,簡(jiǎn)直可以說得上是:“嬌身慣養(yǎng)!蹦闱疲@不又開始了:這是一個(gè)陽光明媚的早晨,丁丁早就起床了,因?yàn)殚e著沒事情干,就開始玩球了,玩著玩著,丁丁的媽媽對(duì)丁丁爸爸說:“你瞧,咱們家丁丁不肯吃飯,別人家的孩子多會(huì)吃!見什么吃什么!”丁丁爸爸無語了。轉(zhuǎn)眼間到了吃玩晚飯的時(shí)間了,丁丁媽媽問:“寶貝,今晚吃什么呀?”媽媽開心的問。
“老一套,不——要——吃!痹谝贿呁娴亩《〔荒蜔┑卣f。丁丁玩好了球,站了起來,丁丁媽媽對(duì)丁丁爸爸說:“老公啊,快開空調(diào),你瞧把我的小寶貝給熱的.滿頭大汗!倍《寢屩钡卣f。丁丁對(duì)媽媽說:“媽媽我要去玩具店,你帶我去嘛,求求你了。”媽媽招架不住,只好答應(yīng)了。到了玩具店,丁丁想買模型飛機(jī),媽媽說:“丁丁,我們看看別的吧!”說完,丁丁馬上哭了起來。真是:“丁丁一張口,心里抖三抖!”媽媽只好買了下來。
所以我們不能太溺愛自己的孩子。
溺愛不是愛作文 39
近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒有接她,有著手足無措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨(dú)立,學(xué)會(huì)拒絕家長的溺愛,有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對(duì)的,認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應(yīng)該上大學(xué)時(shí)也應(yīng)該接她……在我看來,我并不贊成父親從小溺愛孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會(huì)依賴家人的習(xí)慣。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著許許多多的例子,像近些年的`“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好,可生活的基本常識(shí)卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對(duì)孩子的溺愛,還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼,這社會(huì)上就會(huì)越來越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會(huì)給社會(huì)帶來壓力。
由此看來,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕溺愛,不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來接,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒來就手足無措的樣子是不好的,我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨(dú)立自主,自己的事情自己做的好習(xí)慣。
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