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八年級(jí)作文合集【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
父親不善言語(yǔ),也不喜歡感情外露,平常我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)他要表達(dá)的意思。
我家門前有條小河,河上的木板橋便成了我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。那清清的河水,可愛(ài)的魚蝦,千姿百態(tài)的石頭,至今還保存在我的記憶中。每天天不亮,父親便點(diǎn)亮了那盞昏暗的馬燈,并喊我起床,然后送我上學(xué)。天天如此,年年如此。
冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下起來(lái)了,河水也結(jié)冰了,父親仍舊要送我上學(xué)?粗@天氣,我遲疑了。父親緊繃著臉,不停地抽著煙,抽了幾口后,他發(fā)出低沉而又熟悉的聲音:“快,快去準(zhǔn)備好,咱們走!
我一走出門,就驚呆了:天啊,父親只穿著一雙破舊不堪的解放鞋,而且連襪子也沒(méi)穿,那露出的`腳趾不住地往里縮。再看看我腳上嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋,我流淚了。不過(guò),我趕緊拭干了淚,怕父親看見(jiàn)。一路上,四周靜極了,偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子與雪花共舞,遲遲不肯落下。我出神地看著,難道它們也跟我一樣,不愿離開家嗎?
去年,我考上了重點(diǎn)中學(xué),父親終于露出了笑臉,他笑得那么燦爛。父親把珍藏了幾年的老拿了出來(lái),在月下痛飲。
自從到外地求學(xué),我總是惦記著溫馨的家,惦記著忙碌的父親。每逢星期六,我的心就會(huì)飛回那熟悉的地方。
不經(jīng)意中,已過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。在這期間,也許父親思子心切吧,他曾幾次從大老遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)徒步來(lái)看我,還常常帶上一瓶富有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。
父親的六十大壽就在這幾天了,我卻不能和他歡聚一堂。父親,我拿什么珍貴的禮物送給您?我只有面對(duì)那明亮的圓月,發(fā)自內(nèi)心地祝福您:父親,您要保重。
八年級(jí)作文 篇2
“便宜買啦!……”一陣陣喧鬧的叫賣聲回蕩在我耳中,每每聽到這熟悉的叫賣聲,我便會(huì)想起我的爺爺,一個(gè)黑圍兜,耳朵上夾一根煙,一手抓只豬腿,一手揮著一把像李逵的斧一樣的`刀,嘴里還得不停地喊賣。以前每回放假,一大清早,我便和爺爺一起去肉攤,一輛解放時(shí)的老舊自行車,后面掛倆半開口的皮條箱,一箱放肉,另一箱載著我,晃晃悠悠地騎去攤上,每次到攤上,還沒(méi)停下就喘口氣,就聽旁邊的小販對(duì)我爺爺拉家常,一會(huì)是“唉,儂格孫子幾歲啦?”“老胖咯噢!”之類的話,每到這兒,爺爺總是“嘿嘿”地笑。傻笑,可笑里又仿佛有一種自豪一樣。
別看他好像只是個(gè)沒(méi)文化的小販,道理倒蠻會(huì)講的。記得有一次,我坐在小板凳上,嚷嚷著無(wú)聊,他就邊削著豬皮邊嘆了口氣說(shuō):“我小時(shí)候,哪有像儂一樣舒服啊,整天停不下手,一會(huì)兒去割草,一會(huì)兒去挑擔(dān),說(shuō)著說(shuō)著他講到了他上學(xué)那會(huì)兒,講到了三年自然災(zāi)害,他說(shuō):“我們這個(gè)時(shí)候,飯都吃不飽,上學(xué)那會(huì)兒啊,每天就這么大一勺飯!闭f(shuō)著還做了個(gè)大小,“一般胃口小格,也就過(guò)去了,我哪里夠啊,沒(méi)飯就吃菜皮啊,最后連糠都吃了,就差沒(méi)啃樹皮、挖草根了。要不是吃不飽,我也不會(huì)中學(xué)就不讀了,將補(bǔ)丁我也能是個(gè)文化人。 闭f(shuō)著他嘆了口氣,一副可惜而又無(wú)奈的表情。是啊,那時(shí)候“文化人”多風(fēng)光啊。
說(shuō)著說(shuō)著,就談到我身上來(lái)了,“儂跟姐姐一定要讀好書,將來(lái)一個(gè)去北大,一個(gè)去清華。這樣才幫阿拉周家門光宗耀祖!”我聽著好笑,音都被抓不準(zhǔn)“清華”說(shuō)成“青蛙”,知道什么是清華么?那可是遙不可及的地方。〔贿^(guò),看他這副志在必得的樣子,我也只好應(yīng)和幾句。
隨著時(shí)間的推移,春秋交替,我已不是那個(gè)整日無(wú)所事事的孩子了,爺爺卻還是這個(gè)樣子,鼓勵(lì)著我,給我講這些過(guò)去的事。是啊!他們以前這么艱苦都好學(xué),我們?nèi)缃竦膶W(xué)生,別說(shuō)吃穿不缺,幾乎是要什么得什么,又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
做個(gè)“文化人”,爺爺這輩子的夢(mèng)想,我會(huì)替他實(shí)現(xiàn)的。
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的.發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過(guò)龍門,遨游滄海。
成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
八年級(jí)作文 篇4
天空中飄落著雪花,落在手心,才發(fā)現(xiàn)是那樣的純美和潔白,您那滿頭銀發(fā),慈祥的笑容印在我的心中。
“奶奶,奶奶,快點(diǎn),明天還要住校呢!第一天還要出去旅游!蹦棠屉m然頭發(fā)已經(jīng)花白了,但是還是一會(huì)跑這,一會(huì)忙那。將被子疊好,零食打包裝好……我坐在床頭,指手畫腳,奶奶則忙來(lái)忙去,看著我的東西都快整理好了,我感到十分開心,卻沒(méi)有注意到奶奶早已忙得滿頭大汗,看著看著,眼前的東西越來(lái)越模糊,迷蒙。在奶奶的.忙碌中,我?guī)еσ膺M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,我在鬧鐘“叮叮叮”的叫聲中從走了出來(lái)。香噴噴的飯菜撲面而來(lái),連忙穿衣洗漱來(lái)到飯桌前,雖然是好冷的冬天,但因?yàn)槲夷棠痰膼?ài)使屋子里充滿了溫暖。當(dāng)我還望著這些美味的飯菜時(shí),奶奶就拿來(lái)了筷子,用圍裙擦著滾落的汗珠,對(duì)我說(shuō)道:“快吃吧,涼了就不好吃了!薄班拧!眲傉f(shuō)完,就埋頭苦吃起來(lái),邊吃嘴里還說(shuō)著“嗯,真好吃!蹦棠桃(jiàn)我吃著,臉上露出了慈祥的笑容。吃完飯,我們將裝好的東西放在車上,經(jīng)過(guò)一路的顛簸,終于來(lái)到住宿樓跟前,停下車后,我指著寫著“305”號(hào)的寢室對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,就是這里了,我們快進(jìn)去吧!”“好嘞!”說(shuō)完,我們就拾著東西走進(jìn)了寢室。當(dāng)奶奶正在收拾下鋪的一個(gè)床位時(shí),我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要睡上面,好不好嘛!”奶奶對(duì)我的撒嬌感到無(wú)奈,“好的!蹦棠唐D難地爬上去后,精心地幫我整理著,就在這時(shí),“叮叮叮!扁徛曧懫穑撨M(jìn)教室了!翱烊グ桑@兒我會(huì)幫你打理好的。”“好的。”說(shuō)完,我就拎起一袋零食向門口走去,走到門口時(shí),我回首一望,奶奶頭上早已大汗淋漓,但是依然用慈祥的表情看著我。我的心不經(jīng)意一驚,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的皺紋又多了,頭發(fā)更白了,奶奶真的老了……
嚴(yán)寒的冬天,您的愛(ài)使我倍感溫暖,您那慈祥的表情,是我最難忘的表情!
八年級(jí)作文 篇5
若是人們問(wèn)我,心靈的依靠點(diǎn)是什么,我一定會(huì)不假思索的回答:“是書!
上學(xué)時(shí),每天清晨都踏著第一縷陽(yáng)光,迎著清風(fēng)吹來(lái)的那個(gè)能改變命運(yùn)的地方堅(jiān)定地走去。傍晚拖著已經(jīng)被無(wú)數(shù)科目摧殘過(guò)的身體慢步回到家中。
屋內(nèi),只有一盞明亮的燈與徹夜不寐的'我。盡管身體早已疲憊不堪,眼皮開始打架,身體也越發(fā)無(wú)力,但還是搖搖頭以清醒混沌的大腦,埋頭繼續(xù)完成堆積如山的作業(yè),只為在睡前可以擁有將書翻開的那一瞬間。這時(shí)的我睡意全無(wú),有的只是興奮,所有的煩躁在這一瞬間全部消失,心靈像是找到了依靠點(diǎn),靜靜的享受著書所帶來(lái)的那份寧?kù)o。
假期中,一向慵懶的我并未選擇外出,而是將房門反鎖,在一個(gè)人的空間里,在陽(yáng)光溫柔的撫摸下靜靜地享受書的豐盈。
雖沒(méi)有進(jìn)行悠閑舒適的旅行,但心靈卻進(jìn)行了一次前所未有的洗禮,并隨書進(jìn)行了一次游歷!蹲屛伊粼谀闵磉叀纷屛覍W(xué)會(huì)了以另一種眼光看世界,雖然梅茜的世界很小,但卻充滿了快樂(lè)與溫馨。《從你的全世界走過(guò)》讓我在一個(gè)個(gè)深夜小故事中品味著人生,轉(zhuǎn)眼之間時(shí)光便在指尖快速溜走,一抬頭夕陽(yáng)不知何時(shí)已從地平線升起……
書總能讓我的心靈找到方向,將萬(wàn)物嘈雜的聲音隔絕在外,讓我的心靈擁有了一個(gè)可以?康牡胤健
八年級(jí)作文 篇6
青青綠草,那是生命的顏色,它茁壯,清新,充滿新意。
淡藍(lán)河水,那是成長(zhǎng)的痕跡,它拼搏,踴躍,充滿激情。
火紅太陽(yáng),那是萬(wàn)物的依賴,它明亮,光彩,充滿希望。
繽紛色彩中,青青綠色一直伴隨著我,它是我們茁壯成長(zhǎng)的見(jiàn)證。綠色,是我的心情,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信。
人行道兩旁,一片片綠色的柏樹是自然的顏色,我靜靜地向前走去,穿過(guò)人群,一棵棵柏樹,挺拔佇立在芬芳的土地上,一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),使它們伸展著婀娜的身軀,像一位迎風(fēng)而起的少女,帶給路人清爽和醉身自然的美感。我輕輕地?fù)崦闹θ~,仿佛感受到了它的`茁壯,飽經(jīng)風(fēng)霜后的堅(jiān)韌。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖?是它的堅(jiān)持不懈。是什么使它面對(duì)風(fēng)雨后變得強(qiáng)大?是它的茁壯和勇氣。是什么使它佇立在公路的兩旁?是它樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。一簇簇新綠的力量,蘊(yùn)含著生命的偉大。我們的生命不也如此么?一直有一種顏色伴我們左右,一直有一種顏色屬于我們。在我成長(zhǎng)的道路中,那一抹新綠的顏色屬于我。
一次,幾束陽(yáng)光照在窗臺(tái)上,照在我耕耘的小草上,它不惜一切地努力去汲取陽(yáng)光,努力地茁壯成長(zhǎng),努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。那么,我是不是也應(yīng)該像小草們一樣,讓萬(wàn)忙的父母?jìng)冃⑿,努力地去學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)呢?
我知道,這種綠色精神就將在我身上綻放了,這一抹綠色屬于我。
八年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,也有過(guò)很多的、陌生的第一次。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的第一次顯得那么幼稚、天真,或許還會(huì)有人說(shuō)我是個(gè)宅女。
對(duì)于公園這個(gè)詞,我是萬(wàn)般不敢想,并且時(shí)而還會(huì)有一些恐懼,不知怎么,似乎來(lái)到這個(gè)城市,我對(duì)這里的一切已經(jīng)了解了有一年多了,可今天的這趟“旅行”,讓我對(duì)這個(gè)本就陌生的城市有了一個(gè)最初的第一次:和往常一樣,學(xué)習(xí)補(bǔ)課,可這些煩人之事總歸讓我覺(jué)得有些不痛快,想想這一年多來(lái)到這里沒(méi)有一次旅行,這真是人生之一大遺憾,所以召喚來(lái)一位同學(xué)陪我,不知去哪,因?yàn)槲夷睦镆膊皇呛芮宄,同學(xué)提議讓我到滿都海公園去撒散心。不錯(cuò)的建議就這樣跟著進(jìn)行了,到了公園門口放好車子,便迫不及待的跑進(jìn)了公園里,一霎間,整個(gè)人都恍惚了:在這里丁香的芬芳像公園的“香水”般籠罩在四周,微微的無(wú)名花襯托在旁邊,花雖不美,但卻依然映襯著春天的翠綠和泛泛的湖水。游走在湖水旁邊的石子路上,看著來(lái)這里游玩的'人們覺(jué)得自己好無(wú)知,走遍公園繞到盡頭,我很想到水里玩玩,就買了張雙人水上自行車,邊騎邊用手摸著這春天的綠水,雜草枯樹這些我平常最不起眼的東西,如今變成了綠洲的飾品。嚇得半死的我倆看到這綠樹艷花也不由自主地觀賞起來(lái)。四處走四處看,來(lái)到了湖中央,兩小一大的橋拱托起一座觀賞臺(tái),而我們則仰望觀賞臺(tái)的人們嬉戲打鬧,不知怎的,突然看見(jiàn)湖中央泛起一陣波瀾,我倆想去討個(gè)究竟,誰(shuí)知那是不是只動(dòng)物溜得如此之快,失落的我們乘腳踏車?yán)^續(xù)泛舟,路過(guò)好幾個(gè)橋拱我們倆很失望,因?yàn)闃蚨刺∵^(guò)不去。⊥瑢W(xué)說(shuō)餓了,我們就來(lái)到一家食品店,到這里才知道這個(gè)公園也有特產(chǎn)并且還有一些好吃的。游玩兒完不忍心離開花的境界的我默默的離開了,心情有說(shuō)不上來(lái)的輕松愉悅。
晌午便游滿都海,清氣芬芳四周傳。踏車尋覓春足跡,游遍園林至此回。
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