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看報(bào)紙優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的看報(bào)紙優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
看報(bào)紙優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)愛看書、愛看報(bào)的孩子�？赡苁鞘馨职�、媽媽的影響，也可能是受姥姥、姥爺?shù)难铡Ｒ苍S你們還不知道，如今距我第一次“正式”看報(bào)紙已經(jīng)有很久的歷史了。
在我剛記事時(shí)，家里人都有看報(bào)紙的習(xí)慣。尤其是姥爺和爸爸去衛(wèi)生間的時(shí)候，也要把報(bào)紙帶進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我很好奇，一直想著自己也嘗試一下。過(guò)了不久，我真的如愿以償了。有一次我要上廁所，忽然想起報(bào)紙，便偷偷的拿了一張，學(xué)著大人的.樣子坐在了自己的“小馬桶”上，覺得自己“帥”極了！正巧這時(shí)姥姥經(jīng)過(guò)，看到我的樣子笑得前仰后合。姥爺、爸爸、媽媽也都聞聲趕來(lái)。爸爸想拿走我手中的報(bào)紙，可他看看報(bào)紙，再看看我，接著又大笑起來(lái)，還指給了其他人看。剛剛停下的笑聲又響了起來(lái)，并且比上一次的笑聲還大。我愣愣的瞪著“無(wú)辜”的大眼睛看著他們，他們笑夠了之后才告訴我原因——原來(lái)我把報(bào)紙拿倒了，竟渾然不知。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，認(rèn)字了，就不知不覺的隨著大人們看起了報(bào)紙。姥姥對(duì)我說(shuō)：“報(bào)紙是‘小百科全書’，上面登了好多你需要的東西，只要認(rèn)真讀、認(rèn)真看，你就能學(xué)到很多知識(shí)�！本瓦@樣，看報(bào)紙成了我的業(yè)余愛好。
再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，還學(xué)會(huì)了分類整理。就學(xué)著姥姥的樣子，把我認(rèn)為需要積累的內(nèi)容從報(bào)紙上剪裁下來(lái)，還裝訂成冊(cè)呢！
我坐在“小馬桶”上看報(bào)紙這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但每當(dāng)大人們提起來(lái)，仍然會(huì)笑個(gè)不停。在他們的笑聲中，我和報(bào)紙成了越來(lái)越親密的好朋友。
看報(bào)紙優(yōu)秀作文2
有許多國(guó)家都有這么一個(gè)習(xí)慣——在等待飛機(jī)、輪船、火車等交通工具時(shí)，會(huì)拿出報(bào)紙看上一會(huì)。于是，在去年，我訂了一份今年的寧波晚報(bào)。
一月一日，元旦那天，我拿到了第一張報(bào)紙，大概看了一下，第一頁(yè)是目錄，接著是新聞，有一兩頁(yè)的廣告，一頁(yè)是天氣，最后便是文章。一開始看報(bào)紙，我總會(huì)覺得，大人們?cè)趺催@么無(wú)聊，這報(bào)紙如此枯燥無(wú)味，但一到大人手中，報(bào)紙就橫生趣味。
漸漸地通過(guò)天天看，我也愛上了報(bào)紙。我想：大人們了也應(yīng)該就是通過(guò)這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地看，從而喜歡上報(bào)紙的吧！
在我休閑無(wú)聊時(shí)，我會(huì)不由自主地拿起報(bào)紙，津津有味地慢慢“品嘗”，偶爾，我還能看到一些笑話，讓我的心情更加愉躍。
為了防止從報(bào)紙中看來(lái)的好詞好句悄無(wú)聲息地從腦海中溜走，我決定，專門弄一本本子，用來(lái)摘錄報(bào)紙中的好詞好句，寫文章前看看，說(shuō)不定能收獲一些東西。
人們常說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的.階梯。我想，報(bào)紙也應(yīng)該與書籍一樣，能收益非淺。每天看報(bào)紙也是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，因?yàn)閳?bào)紙還能讓你從傷心轉(zhuǎn)為開心，從開心變?yōu)楦_心。
看報(bào)紙優(yōu)秀作文3
今天我在深圳特區(qū)報(bào)上的鵬城今報(bào)上看見有一個(gè)叫《給百名孤殘兒童找個(gè)“家”》的題目，我讀了后，覺得這些小孩很可憐，因?yàn)樗麄兌蓟忌狭瞬。械氖悄X癱，有的是先天性尿道下裂，有的是先心病，有的是聽力殘疾，有的是皮下出血，有的是癱瘓……好多好多，這些說(shuō)不盡的病名猶如一顆顆炸彈，太恐怖了！然后我還看了背景，背景的一個(gè)地方有“用愛擁抱每一天 用心感動(dòng)每一個(gè)人”的字圖片，看完后我覺得他們好可憐，還覺得發(fā)表這篇文章的人很善良。這篇文章的目的是：希望在春節(jié)期間讓有條件的家庭領(lǐng)養(yǎng)或捐資，救助這些可憐的小孩，讓他們過(guò)一個(gè)充滿家庭溫暖的快樂(lè)年。
我讀完報(bào)紙后的感想是：這些小孩子只要有人收養(yǎng)，就一定會(huì)康復(fù)，我在心里給他們?cè)S愿：祝他們?cè)缛湛祻?fù)，還能得到一個(gè)溫暖的家。我心里想：世界上一定有好人的，他們會(huì)救治這些患上病的患者的。我覺得他們的父母太殘忍了，他們身上的病都是父母給的，可卻因?yàn)檫@些病而遺棄他們，如果他們心中有愛心就不會(huì)做出如此的事情了，好在有國(guó)家和社會(huì)上許許多多有愛心的.人的關(guān)愛，才讓他們快樂(lè)活到現(xiàn)在，我真慶幸自己有一個(gè)溫暖的家和愛自己的爸爸媽媽，也感謝爸爸媽媽給我一個(gè)健康的身體。
突然，我想：讀報(bào)紙還是很有好處的嘛，難怪他們大人都喜歡看報(bào)紙，媽媽叫我看報(bào)紙也是對(duì)的，他們是為了讓我們多了解國(guó)家大事和許許多多發(fā)生在我們身邊的事情。
看報(bào)紙優(yōu)秀作文4
中午吃完飯，我和媽媽準(zhǔn)備睡覺（午休）�？墒翘傻酱采希覀�?cè)趺匆菜恢�。于是我就和媽媽看�?bào)紙。我給媽媽拿來(lái)一摞《大河報(bào)》。我呢？就興致勃勃地翻看著《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》看到上面的二氧化碳、缺氧，氧氣，我就納悶了，不太懂。然后，我就問(wèn)媽媽：“什么是氧氣？什么是二氧化碳呀？它們能干什么啊？”
媽媽怕我聽不懂，就一邊畫個(gè)樹，一邊畫個(gè)人和動(dòng)物，中間還畫個(gè)太陽(yáng)給我講解。我才明白，原來(lái)綠色的植物經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，它就會(huì)放出氧氣，媽媽說(shuō)這就是光合作用。這個(gè)氧氣正好是人類和動(dòng)物所需要呼吸的氣體，而人類呼出的.氣體又是綠色植物需要吸收的二氧化碳。所以說(shuō)，我們?nèi)祟惡偷厍蛏系娜魏螙|西都是互相依存的，生生相息的，誰(shuí)也離不開誰(shuí)！更不能互相傷害！
大自然可真是奇妙��！看來(lái)我們從小就要愛護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能更好的生存在地球上，因?yàn)榈厍蚓褪巧覀�、養(yǎng)我們的家園。你們說(shuō)是不是�。�
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