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游戲中考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的游戲中考作文，歡迎閱讀與收藏。
游戲中考作文1
我非常喜歡玩游戲，我認(rèn)為游戲是這個(gè)世界上最好玩的東西。因此，我只要放假回到家中，什么也不干。先拿起手機(jī)玩一會(huì)再說。不管別人怎么叫我，我都不理睬。因?yàn)槲覜]有時(shí)間，顧不上。
我喜歡玩游戲，是我覺得玩游戲能使身體發(fā)熱。就和跑步一樣。當(dāng)闖關(guān)的時(shí)候，我的心情就會(huì)高度緊張。當(dāng)遇到打不過的“高手”時(shí)，我就會(huì)急得滿頭大汗，同時(shí)大腦飛快的旋轉(zhuǎn)，想著如何才能打敗他們。當(dāng)玩完一個(gè)階段時(shí)，我覺得身體就像是和剛跑了一個(gè)兩千米一樣，一點(diǎn)力氣也沒有但卻非常的舒服。所以我覺得玩游戲非常地有意思。
我在生活中喜歡舞刀弄槍，所以我下載的'游戲大部分都是打槍，拿刀殺人的。感覺非常的爽。在現(xiàn)實(shí)生活中得不到放松的在這兒得到，是極好的放松方法。特別是我生氣郁悶的時(shí)候，游戲更是對(duì)我有了幫助。我痛快地玩一陣后，心情會(huì)放松很多。有時(shí)候我覺得我已經(jīng)被游戲深深地吸引住，無法自拔了。
還有就是在游戲中，不是什么都有，別想得太美了。剛開始，系統(tǒng)給你的只有極差的東西，好的裝備需要你用金幣去買，就和我們?cè)谏钪杏霉べY去買東西是一樣的。在那里，掙錢非常的不容易，只有完成任務(wù)才能掙上金幣。但是當(dāng)你購買道具時(shí)，只要你的手指輕輕一動(dòng)，你好不容易掙的金幣就會(huì)消失在游戲商和金袋里。讓你覺得非常的舍不得。當(dāng)然，這也讓我懂得了一個(gè)道理，就是父母掙錢多么的不容易，可是當(dāng)我們購買零食的時(shí)候，卻只是一瞬間就花出去了的事情。也正是因?yàn)槲叶昧诉@個(gè)道理，所以我對(duì)游戲也有了新的認(rèn)識(shí)。游戲讓我深深地感到了它的魅力所在，深深地吸引了我。
還有就是在人物扮演游戲中，從那里面一個(gè)最普通的人，通過不斷的努力向社會(huì)高層攀升，變成一個(gè)有戰(zhàn)績，有地位的大人物，其實(shí)這也和我們生活一樣，生下來只是一個(gè)普通人，但只要不斷地努力，就可能成為一個(gè)有成就的人，受到他人的尊重。游戲會(huì)激勵(lì)我不斷的去努力奮斗。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我覺得游戲全身都散發(fā)著無窮的魅力，讓我深陷其中。
正是因?yàn)槲彝嬗螒�，我才懂得了生活中其�?shí)許多道理和現(xiàn)實(shí)生活也沒有什么太大的區(qū)別，這些道理讓我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中我也要不斷的努力向前。這正是游戲的魅力。
游戲中考作文2
游戲，讓我聯(lián)想到我們快樂的童年生活。
“一個(gè)毽子七八七，馬蓮開花二十一……”“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機(jī)……”太多的游戲，太多的游戲歌曲讓自己難以忘懷�？墒牵S著功課的增加，壓力越來越大，笑臉在自己的臉上出現(xiàn)得越來越少。盡管如此，在那個(gè)春暖花開的季節(jié)，我和一些小朋友玩槍戰(zhàn)的游戲還是歷歷在目地呈現(xiàn)在自己眼前。
天啦！這不是現(xiàn)實(shí)版CF（網(wǎng)絡(luò)游戲的名稱）嗎？不信你看！
學(xué)校后花園的空地上，我們學(xué)校一大群年齡相仿的小朋友們一個(gè)個(gè)全副武裝，大家背著各自的“長槍短炮”，一手按著“begin”這個(gè)發(fā)射鍵，等待著我們大顯身手的時(shí)刻的.到來。頃刻，只見一聲槍響，戰(zhàn)斗開始了�！皡鐓鐓纭瓍鐓鐓纭贝蠹也煌５爻瘮橙税l(fā)去雨點(diǎn)密集般的子彈，戰(zhàn)斗越來越激烈了，沒到幾分鐘，我這個(gè)無敵神射手就已經(jīng)殺敵好幾個(gè)了，瞧，這不，又干了一個(gè)。于是我便得意地探出頭來，擺了一個(gè)大大的V字。可剛把頭探出來，幾顆子彈就“嗖嗖” 地從我耳旁飛過。我連忙把頭縮回來，心想：這年頭還讓不讓人活了，探個(gè)頭都得冒著生命危險(xiǎn)，可真苦了咱老百姓。
硬攻不成，改走巧攻。我和幾個(gè)戰(zhàn)友悄悄地從敵人的后面包抄過去，對(duì)著敵人，一陣猛射，敵人終于招架不住了。經(jīng)過長達(dá)幾十分鐘的生死拼搏，只見我方還有十幾個(gè)人，而敵方只剩下幾個(gè)人了。于是，我們對(duì)這幾個(gè)人進(jìn)行了圍捕大行動(dòng)，而他們發(fā)現(xiàn)我們的意圖后，竟一個(gè)個(gè)丟下撒腿就跑�？墒�，畢竟寡不敵眾，在我們的拼命追趕下，他們只得乖乖地降服于我們。
“贏了，Yes!”這會(huì)兒，我們贏的聚在一起慶祝，可是輸?shù)哪�？沒想到那些輸?shù)帽M興的人，也跑來和我們一起慶祝。
我不知道上帝醒來后會(huì)不會(huì)因?yàn)槟切┛蓱z的花花草草而來處罰我，但我知道，童年時(shí)的這些游戲，即給我?guī)砹藷o限的童趣和快樂，也讓我明白了一個(gè)游戲也要巧干的道理。
游戲中考作文3
當(dāng)“游戲”二字快速映入眼簾時(shí)，第一反應(yīng)就覺得應(yīng)該往童年的方向?qū)�，后來又覺得應(yīng)該往人生的方向?qū)�，正如那句話說的“人生如戲，戲如人生”�？墒且话阕竽X想出來的東西大家都會(huì)有雷同的時(shí)候。再寫這個(gè)話題的價(jià)值就不言而喻了，不是沒有價(jià)值，而是蕓蕓眾生很難有所突破。所以此“游戲”，非彼游戲也。
游
有人在陽光下翻開一本書，就像蒲公英綻放它黃色的花朵，在夏日的風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，沒有誰知道它們的秘密，但它們平靜而幸福。
圖書就是我們生長出來的花朵，我們可以有自傲的肉體和精神的`延伸。
忽然想到，什么樣的人是愛書之人？這是很難說的話題，每個(gè)人都有與自己相關(guān)的經(jīng)歷和記憶，但我想愛書的人一定是肉體和靈魂都暢游在那個(gè)書海之中。游于書海，加大生命的密度，讓你在有限的空間里，閱盡人生百態(tài)；游于書海，延長生命的半徑，讓眼睛和思想抵達(dá)雙腳到不了的地方；游于書海，讓我們穿越古今，在短暫的生命歷程中，知曉過去與未來的事物；游于書海，讓文字貼近和撫慰著我們的心靈，我們的歡笑、喜悅、希冀、悲傷、困惑、惆悵……都能在文字里找到呼應(yīng)；游于書海，與其談一場沒有結(jié)局的戀愛，有一天，愛過了，便與它說再見，“另結(jié)新歡”。此游于書海之中。
戲
感情不成熟的原因，是否因?yàn)槲覀兌歼�年輕？
無數(shù)次有意的偶遇，無數(shù)次漫長的等待，遇到的等到的卻讓我頗有感觸，確定不了，肯定不了，懵懵懂懂問我，卻固執(zhí)地認(rèn)定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的沖動(dòng)，是否是我們的固執(zhí)？失去了，卻又堅(jiān)定自己“受傷了”。過了一段時(shí)間，堅(jiān)決地拋棄你，卻又在命運(yùn)的安排下遇到了另一個(gè)自己生命里唯一的人。反復(fù)地失去，反復(fù)地難過，坐下來好好想想，卻又不得不自嘲地笑。是感動(dòng)一時(shí)，卻不是感動(dòng)一生，算得上感情，卻算不上愛情，談得上喜歡，卻談不起愛！所謂的“愛情”只是年輕時(shí)可大可小的一場游戲，有資本，玩得起，卻輸不起。還君明珠吧，這一次不再莞爾，這泓碧不再漣漪。與往事干杯，明日我們都將踏上尋夢(mèng)的旅程……
此戲?qū)僭鐟佟?/p>
游戲，游戲，游與戲，可游卻不可戲。
游戲中考作文4
苦難和命運(yùn)之神打賭，他要與人類玩一場有趣的游戲，困難叫命運(yùn)之神在天上靜等他凱旋歸來的好消息。
這天，苦難遇到了貝多芬。今天我們對(duì)這位偉大的音樂家的名字并不陌生，然而苦難大概能預(yù)知未來，從他出生的那一刻起，就跟緊了他�？嚯y似乎很不近人情，賜予了一個(gè)小孩苦難的童年——貧困的家庭，父親強(qiáng)迫性的嚴(yán)厲管教，一心想把他“逼”成莫扎特那樣的音樂神童……然而，苦難并沒有成為他的絆腳石，即使在這樣的環(huán)境下，貝多芬的演奏水平還是在不斷地提高。
后來，他來到維也納，開始了向著音樂、藝術(shù)頂峰攀登的新的歷程�？嚯y感到十分不解：是不是自己降臨在這個(gè)年輕人身上的不幸太少了？于是，在貝多芬逐漸走向成功的路上，苦難又一次叩響了他的'命運(yùn)之門——26歲的貝多芬耳聾了！對(duì)于一個(gè)音樂家而言，失去了聽力無異于失去了生命！但貝多芬沒有絕望，抱著對(duì)生命的極大熱愛，他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，并完成了一幅又一幅偉大的音樂創(chuàng)作，最終成為世界音樂史上的偉人。他一句鏗鏹有力的“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”終于嚇退了苦難。
苦難碰了一鼻子灰，自己竟然輸給了年紀(jì)輕輕的貝多芬？他不甘心。于是，他的目光轉(zhuǎn)向了另一個(gè)年輕人——
他就是史帝芬霍金。
這個(gè)不幸的人，在剛過完21歲生日之后，苦難降臨到了他身上——他患上了盧伽雷氏癥�？膳碌牟∧щm然沒有令他的頭腦思維受到影響，卻足以讓他變成一個(gè)終身只能與輪椅相伴的重度殘疾人。
霍金被告知最多只能活二年半后，他幾乎絕望了！
苦難得意了：“年輕人，你還不服輸嗎？”
然而，苦難這一次還是沒能如愿以償。絕望過后的霍金邂逅了妻子簡，又重新振作起來，投入到學(xué)習(xí)和工作中去。他雖然被緊錮在一張輪椅上長達(dá)二十年之久，但他的思維飛出了宇宙。身殘志堅(jiān)的霍金教授，在輪椅上完成了科學(xué)著作《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》。
霍金創(chuàng)造了奇跡，苦難也不得不服輸了。游戲再也沒有繼續(xù)下去的必要了。
向苦難低頭的人，苦難叫他們?nèi)跽撸徊晃窇挚嚯y的人，苦難反而敬畏他�？嚯y說，在這場游戲中，他輸給了強(qiáng)者。
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