【精選】小學(xué)生足球作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生足球作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生足球作文 篇1

　　今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩，我和爸爸媽媽找了一個空地踢足球，開始跟媽媽踢，踢了一會，突然媽媽摔了一跤，后來我又和爸爸踢，踢了不大一會，爸爸就氣喘氣喘吁吁的`輸給了我。

　　我忽然悟出了一個道理，是以為爸爸太胖了，爸爸不參加體育鍛煉，我一定要努力鍛煉身體，多參加體育鍛煉，把身體鍛煉的棒棒的。

小學(xué)生足球作文 篇2

　　今天，我將要和我的同學(xué)進(jìn)行一場足球友誼賽。

　　我?guī)е�足球，叫了幾個同學(xué)開始一起比賽。我們首先搶到了球。只見搶到球的同學(xué)趕緊帶球上前，直朝對方的球門而去。不好！對方開始阻攔，那個同學(xué)被圍了起來。這時，他心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關(guān)頭，另一個同學(xué)趕到一邊接應(yīng)，帶球的同學(xué)立馬傳球。只見接球的同學(xué)一個點(diǎn)球，球飛得老高，但是球打中了橫梁，“跳”了出去，反被對方搶了便宜。對方抓住機(jī)會，進(jìn)球了。

　　在休息時，同學(xué)們都在抱怨那位同學(xué)，那位同學(xué)深深地低下了頭，似乎在責(zé)備自己做事太魯莽。這時，我說：“就一次沒踢好，沒關(guān)系。我們還有機(jī)會�！贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二輪比賽開始了，那位同學(xué)十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的`情況下，對方不得不讓步。我接到了球，他想沖出危險區(qū)，但在對方的重重夾擊下，他不得不放棄了這個念頭。但很快他又想出了一個點(diǎn)子，他決定正面交鋒。對方的隊員就像一頭頭狼，都投來貪婪的目光。他別無選擇，只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了，他完全處于一種爆發(fā)的狀態(tài)，只見他來了一個假動作，然后一個回轉(zhuǎn)將球猛得一踢，球在空中不停地旋轉(zhuǎn)，球進(jìn)了。全場頓時響起了熱烈的歡呼聲！

　　比賽到最后，每個人的心情像藍(lán)天，像太陽，歡愉又熱烈！

　　今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個好朋友，還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗，而是地久天長的友誼。

小學(xué)生足球作文 篇3

　　我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

　　有一次，我們進(jìn)行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進(jìn)了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強(qiáng)。

　　我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現(xiàn)在勝負(fù)未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候?qū)O旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

　　他們?nèi)詻]有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的`天平已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！

　　在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

　　這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進(jìn)入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團(tuán)隊一下子跳了起來，緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久地沉浸在勝利的喜悅中…�?/p>

　　我們終于贏了，是因?yàn)樵谄綍r勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力注定要失敗。

小學(xué)生足球作文 篇4

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們迫不及待的沖出教室，來到了學(xué)校后面那片空曠的空地上，準(zhǔn)備展開一場激動人心的足球賽。同學(xué)分成了兩隊，一隊是紅隊，一隊是藍(lán)隊。他們氣勢洶洶，把路旁的小弟弟小妹妹都吸引了過來，就連路過的大子叔叔都禁不住好奇，跑來欣賞他們這場球賽。

　　快看，紅隊的光頭守門員正做好動作，準(zhǔn)備護(hù)球了。他彎著腰，兩手撐在受傷的膝蓋上，注視著前方的足球。在守員的后方站著一位身穿紅色運(yùn)動服的替補(bǔ)門將，他把手背在身后，腆著肚子全神貫注的看著隊員的比賽迫不及待的想早點(diǎn)上場，好讓自己顯顯身手，撲住幾個險球。

　　旁邊的觀眾席上坐著一位戴著紅帽子，圍著黑圍巾的小男孩，他生怕別人擋住了他，錯過了精彩的比賽，就彎著腰，把脖子伸得長長的，向前探著身專心致志地觀看著比賽。在小男孩的一面坐著一位頭戴金色皇冠的男孩，由于太矮看不到，所以他只好挺直了身子，高昂著頭，目視前方。瞧，那位兩手插在腰上的小男孩正一動不動的觀看著球賽。一位貼心的哥哥正摟著他的弟弟認(rèn)真的看著球賽，頭戴紅帽子男孩的旁邊的一個頭披黑色絲巾的小女孩，正抱著一個可愛的洋娃娃看著球賽。女孩的旁邊坐著一位戴著尖帽的小男孩。最喜歡這場球賽的應(yīng)該就是大個子叔叔了吧！他像孩子們的教練，不停地指揮著自己的`隊員�？矗�他嘴角露出一絲甜蜜的微笑，弟子的表現(xiàn)一定不錯吧。

　　兩隊的前鋒你一腳我一腳，可是誰出沒有勾到球，反而讓紅隊的守門員給搶到了。守門員靈機(jī)一動，迅速把球傳給了后衛(wèi)。后衛(wèi)拿到球后，左一閃右一轉(zhuǎn)，就越過了藍(lán)隊的防線，將球迅速傳給了前鋒。前鋒竭盡全力，他右腳一個空中抽射�！班А钡囊宦�，球進(jìn)了。紅隊的隊員都高興地歡呼了起來，觀眾臺上也發(fā)出了一陣陣喝彩聲。

　　這真是一場精彩的足球賽。

小學(xué)生足球作文 篇5

　　有一天下午，陽光燦爛，一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。

　　學(xué)生們來到空地，大家看看地形，先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門，然后他們分成了紅隊和藍(lán)隊，開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時，足球飛過來了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了，同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場休息，但他依然堅持在那里守門，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長椅上，最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸，他來接孩子放學(xué)回家，卻看見自己的.孩子在踢球，就坐在一邊為自己的孩子加油助威，他看得很認(rèn)真，饒有興趣，還不時地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩，她看起來年齡很小，手里還抱著一個洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁，只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來，他是紅隊的隊員，剛才踢球時犯了規(guī)，被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學(xué)，他看得入了神，伸長了脖子，恨不得自己也跑上場去。另一個女同學(xué)生怕看不清，站在凳子上看，長凳的最右邊坐著一對兄弟，哥哥摟著弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。

　　我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門員和觀眾的樣子，就知道這場球賽無疑是精彩的。

小學(xué)生足球作文 篇6

　　周四，陽光明媚，萬里無云。學(xué)校組織了幾場足球賽，我們班也要與一班進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。同學(xué)們早已有了助威準(zhǔn)備，有的拿拍拍手，有的拿穗穗，有的拿小喇叭，還有的拿了自制的小牌子呢！

　　比賽終于拉開了帷幕，球員們一上場就展開了激烈的爭奪，拉拉隊員們則在球場旁邊擺出了一字隊，開始為球員們吶喊：“四·二加油！四·二必勝！”我方隊員們受到了鼓舞，士氣大增，很快就踢進(jìn) 了一球。“太棒了！”“好樣的！”歡呼聲一片片。然而，一班的球員趁我方球員不注意，飛起一腳，眼看球就要進(jìn)了，大家的心涼了半截，說時遲那時快，我方守門員奮力一撲，終于守住了這一球， 大家又是一陣歡呼。我轉(zhuǎn)頭看向一班的觀眾，他們失望地?fù)u搖頭，卻把自己的拍拍手拍得更響，大聲喊：“四·一加油！”可是他們的聲音早被我班“四·二加油！再進(jìn)一球！”的'吶喊聲給淹沒了。我 們的隊員一聽，踢得更帶勁兒了，趁一班不注意，又進(jìn)了一球！我們又歡呼起來。

　　比賽結(jié)束了，我們以2：0的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了一班，丁老師親切地拍了拍球員的肩膀，說：“好樣的！”然后，老師對同學(xué)們說：“你們都累了，喝點(diǎn)兒水，好好休息吧�！蔽覀兗娂娮h論：“他們真棒！”“ 他們真是厲害！”

　　比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺得，不光在足球賽上，在其他時候也是，只要大家團(tuán)結(jié)起來，一定能取得勝利。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！

小學(xué)生足球作文 篇7

　　今天放學(xué)我不想回家，我和爺爺在院子里踢球，家輝是我的朋友，他當(dāng)裁判，規(guī)矩是：踢球時對方要用腳接球，如果用手接就輸了，接不住就扣一分，接住了就加一分。

　　第一局我贏了10分，爺爺贏了7分；第二局我贏了25分，爺爺贏了19分；第三局我贏了10分，爺爺贏了7分；最后是53：49，我勝了，我非常高興。

【小學(xué)生足球作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生足球作文11-09

快樂足球小學(xué)生作文06-14

小學(xué)生足球作文【精】12-02

【推薦】小學(xué)生足球作文12-02

【薦】小學(xué)生足球作文12-02

校園足球小學(xué)生作文12-09

小學(xué)生足球小學(xué)作文04-10

小學(xué)生作文：踢足球11-11

小學(xué)生足球比賽作文12-10

精選小學(xué)生足球作文四篇07-01