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值優(yōu)秀作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的值優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
值優(yōu)秀作文1
上周是我們班的第一次值周，無論是誰，都會(huì)有些小興奮。
由于上周一要放一天清明假，所以我們只能值四天的周。周二一大清早，我們就早早地來到了學(xué)校。不久，各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。
我的值周崗位是在一年級二樓的樓道。我到了崗位不久，一年級的同學(xué)就陸續(xù)到了校園。我筆直地站在樓梯間，靜靜地等待著。不一會(huì)兒，一個(gè)一年級的同學(xué)上樓梯，又過了不久，上下樓梯的人多起來了，一個(gè)接著一個(gè)。幸好，這時(shí)的路隊(duì)依然井然有序，我除了檢查一些同學(xué)的書包重量以外，也不需要費(fèi)太大力氣去管路隊(duì)紀(jì)律。可是當(dāng)時(shí)鐘指向9：45的時(shí)候，上課鈴聲突然打響了。我們都知道，這段時(shí)期是人流的高峰期，千萬不能稍微放松一些，否則整個(gè)樓道都會(huì)被堵得水泄不通。果然，上課鈴一打，大批大批的學(xué)生往上沖，把原來整齊的路隊(duì)沖得七零八落。這個(gè)時(shí)候，我們所有的值周生都忙得不可開交。我連忙把亂成一鍋粥的路隊(duì)調(diào)整齊，不讓同學(xué)們一個(gè)勁兒地往上沖。過了沒多久，亂作一團(tuán)的`路隊(duì)終于整齊了，我們也終于可以休息一會(huì)兒了。
大課間時(shí)間，我和班上的另外的34個(gè)同學(xué)跟操，其余的同學(xué)則去檢查各班的衛(wèi)生情況。我跟的班是一（5）班，等到下課鈴一響，我就拿著“好”字牌跑到一（5）班，然后再一（5）班排頭前面走，進(jìn)了大操場。我先站在事先安排好的位置上等待。在檢查做操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉，手舞足蹈，根本不好好做操。我提醒了他很多次，他也毫不理會(huì)，依然我行我素，一頓亂作。最后，我實(shí)在是忍無可忍，就給他記了名，不過先不扣分，暫且先提醒一遍。
通過這次的值周工作，我知道了值周很辛苦，但是在辛苦的同時(shí)我自己也在學(xué)習(xí)，在成長。我覺得，要想做好辛苦的值周工作，首先得自己遵守學(xué)校的紀(jì)律。如果連自己都管不好，那還有什么辦法去管其他人呢？
值優(yōu)秀作文2
窗外飄落著細(xì)雨，它密密地落下，在盡力地喚醒著這大地上的萬物生靈。然而，雨是短暫的，沒過多久，太陽驅(qū)走了它，曬干了它的淚，萬物又懶洋洋的，在陽光的照耀下睡了�！坝曛祮�？”我不經(jīng)意間問道自己。“值！”一個(gè)堅(jiān)定的答案鐫刻在了我心中。
我站在窗前，望著天地，望著這雨后的太陽，朦朦朧朧，好像披上了一張神秘的面紗。下雨的時(shí)候，我常漫步在叢中，細(xì)細(xì)的雨絲飄落著，迎著我的臉頰。兩旁的花草樹木似乎也醒了，接受著雨的滋潤，感受著這美好的時(shí)光。但只要太陽一出來，雨就不見了�！坝暾娴闹祮幔俊蔽乙槐橛忠槐榈貑栕约��！爸�！”雨要的不是人們對它的夸贊，詩人對它的吟誦，它只是讓這世界上多了一份美景，雖然很短暫，很渺小，但也給人們留下了最美好的光景，讓人回味無窮。“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”不正是詩人抓住了最美麗的一幕？雨值！這又讓我回想起了初一時(shí)那段生活……
剛上初一，有七門科目，那時(shí)并沒有注意到它們的重要性，作業(yè)少時(shí)還會(huì)自己寫一點(diǎn)，只要作業(yè)多起來，立馬開始“復(fù)制”。生物沒寫完，抄！歷史沒寫完，抄！反正一天到晚，寧可坐在操場上說笑，也不肯用這些時(shí)間去寫作業(yè)�！俺背闪税嗌系囊粋�(gè)巨大的黑洞，把我們深深地吸入其中。老師在班上整頓過，但“抄風(fēng)”仍在班上流動(dòng)。最后在期末考試時(shí)，成績給了我們最終的答案，這樣做一點(diǎn)也不值，但是這次的結(jié)果——值！
我們不知道今后會(huì)發(fā)生什么，但第一次的教訓(xùn)會(huì)讓我們今后更小心，不去再往坑里跳，它讓我們體會(huì)到了“抄”的后果，也讓我們不再犯同樣的'錯(cuò)誤，這個(gè)第一次雖不好，但也值！不是嗎？在這個(gè)世上每件事都值，只不過看你用怎樣的眼光去看待它的“值”！
當(dāng)我再次抬頭時(shí)，思緒漸漸收了回來，天空中又下起了小雨，依舊飄飄灑灑，在空中展現(xiàn)出精彩的一幕，讓有美的眼睛的人去發(fā)現(xiàn)它的值！
值優(yōu)秀作文3
在世界上，有許許多多是是非非，而人們總會(huì)對這些是是非非作出一定的評價(jià)，到底這個(gè)人做這件事是值，還是不值？人們存在許多爭議……
請問大家還記得那一年的小悅悅事件嗎？可憐的小悅悅在被第一輛車壓過后，后面又來了幾輛車，也從她幼小的身體上碾壓了過去，現(xiàn)入監(jiān)控中的幾個(gè)行人也只是默默地走開了。最后，以為撿垃圾的阿婆看到后，趕緊把小悅悅拉到馬路上來，可憐的小悅悅還是去世了。
有許多人對阿婆的做法，豎起了大拇指：“做的值�！笨捎行┤藚s說：“想一想，小悅悅被車壓過了這么多次，多半也活不了里，過一下她出事了，家屬可能還會(huì)要阿婆來頂罪�！�
我卻認(rèn)為這件事做的挺值的'，雖然小悅悅不幸去世了，但阿婆也將她的一份愛心傳遞到社會(huì)，也警示了那些見死不救的人。
來談?wù)勎易约喊桑?/p>
記得有一次，五年級的時(shí)候，放學(xué)回家，我一個(gè)人走在大街上，突然，我聽到一陣嗚咽聲，我循聲走去，只見草叢中躺著一只一條腿受傷了的小黃狗，我?guī)缀跸攵紱]想，抱起它，把它帶回家中。還好，多虧父母的思想比較開朗，所以，這條小狗狗在我家暫時(shí)住了下來。
每天都要幫它換藥，喂食，還要帶它出去溜達(dá)溜達(dá)，為了幫它找到主人，我還自制了一份精致的海報(bào)，周末，和我的同學(xué)們一起，張貼了許多的地方。
一個(gè)同學(xué)到我家來玩，我當(dāng)時(shí)正在幫它拌要吃的食物，那位同學(xué)用嫌棄的口氣說道：“你呀！你看，你既要幫它買藥買狗食，還要伺候著它，等它的主人找到它了，你又要把它還給人家，還沒有任何報(bào)酬，多虧呀。真實(shí)太不值得了。”
我卻說：“值！你用一些你平時(shí)少吃零食省下的費(fèi)用，來挽救了一個(gè)有效而又純真的生命，最后，還能讓它的主人得到快樂，難道不值么？”
現(xiàn)在，回想起春節(jié)時(shí)的小品《扶不扶》，讀覺得別有一番韻味。想一想，主人公扶不扶這一個(gè)問題，引發(fā)了一個(gè)故事，但他最后還是決定扶，也得到了廣大觀眾的認(rèn)可。最后，主人公說道：“扶不扶，有很多爭議，但我還是決定扶，因?yàn)槲矣X得，我做的值！”
這，到底值不值？我認(rèn)為值。
值優(yōu)秀作文4
什么是值？有的人認(rèn)為為了祖國的興旺發(fā)達(dá)，默默無聞地工作就是值；也有的人認(rèn)為為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，堅(jiān)持不懈地追求就是值；還有的人認(rèn)為為了自己的身體健康，堅(jiān)持鍛煉就是值……但是在我看來，人生中有幾個(gè)難得的知心朋友才叫值！
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)茂密的森林中，兩個(gè)年輕人結(jié)伴而行，他們彼此發(fā)誓，一旦有野獸來襲就互相幫助。但是當(dāng)一只熊真正的出現(xiàn)時(shí)，他們兩個(gè)人卻各奔東西，早已把剛剛的誓言忘得一干二凈了。這個(gè)故事讓我明白了什么叫患難見真情。
什么叫真心朋友？也許我們在順境的時(shí)候難以分辨出來，而往往在我們逆境的時(shí)候便可以看得非常分明。我們在逆境時(shí)，真正的朋友伸出援助之手幫助你，而不是真正的朋友只會(huì)挖苦你，甚至故意疏遠(yuǎn)你。我們的生活再平凡不過了，也許很少有那種生死攸關(guān)的時(shí)候來考驗(yàn)我們的友誼，但是我們仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的'友誼也許就是滲透在每一件微不足道的小事中，帶給我們溫暖和力量。
在一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了長跑比賽。望著那似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失，步子邁得越來越小。這時(shí)在我的耳邊響起了一個(gè)急促的聲音“加油！你是最棒的！”我聽出了那是我最好的朋友在給我們加油打氣的聲音。我心里想：我一定不能讓她失望，于是我鼓起了信心和勇氣繼續(xù)向前奔跑。最后取得了第一名的好成績。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？我想正是我最好的朋友那充滿鼓勵(lì)的話語和用不放棄的信念。在我前進(jìn)的路上，是她給了我鼓勵(lì)，是她給了我動(dòng)力，也是她給了我快樂和希望。
朋友，帶給我們的實(shí)在是太多了。當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給予我們溫暖；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，和我們一起分享快樂；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)……我想在我未來的路上，有朋友伴我一起成長是我最幸福的事情。
最后我想說的是；有朋友相伴的人生，值！
值優(yōu)秀作文5
天氣是那樣炎熱，仿佛一點(diǎn)火星就會(huì)引起爆炸似的。稠乎乎的空氣好像凝住了，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱的人喘不過氣來。走在路上，迎面的風(fēng)像熱浪撲來。大清早，便有蟬在吱吱的叫，叫的人心煩意亂。
“走啊，買瓶汽水去，先不寫了。”好友甲叫住正在演練數(shù)學(xué)題的我提議道�！邦~…那個(gè)，算了吧，我不熱�！蔽译m然有些猶豫，但還是委婉拒絕了他，“切，算什么算啊，再努力考的不也是一樣嗎，每次都在我下面，呵呵�！焙糜鸭茁冻霰梢牡谋砬�，還順帶“激勵(lì)”了我。
“我…….”我尷尬的.低下頭，相對無言，我無力反駁，是因?yàn)樗f的很對，無論我怎樣努力，我始終都在原地踏步。
抬頭看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)喝著汽水，聊得聲情并茂，我又低下了頭�！昂伲鐐�，這里三缺一，來不來？”“我不會(huì)�！薄皼]事，好學(xué)！”好友乙向我“推銷”，“算了，你們玩吧，我還沒做完這個(gè)題呢。”我小聲應(yīng)答，“為了學(xué)習(xí)，這么做值嗎？”好友乙問道�！爸�？我不知道，我沒想過啊。”他把我問懵了，“唉，真是個(gè)大傻子，連這個(gè)都不知道！”說完，又去找其他同盟。
“值嗎？”我自己問自己，對啊，我這么做到底是值不值得呢?無論我付出多少汗水，成績卻遲遲提不上去，老師漸漸忽略了我這個(gè)中等“釘子戶”，家長也一次次對我失望，眼見得和我相同水平的同學(xué)一個(gè)個(gè)不是選擇特長生就是早已放棄，而今日，烈日炎炎，我還在這里進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，犧牲了玩耍與休息的時(shí)間，來收獲一個(gè)沒有結(jié)果的結(jié)果，這么做，真的值嗎？
又是一次考試，背負(fù)著自己積累的知識走進(jìn)考場，忐忑與不安，如果再考不好，或許真要考慮值與不值的關(guān)系了。
成績下來，我沒有著急去看，而看著同學(xué)們看我一個(gè)個(gè)驚訝又贊許的表情，我知道，我知道，我成功了！
我心中想到：這么做為何不值？我漸漸明白舍得含義，舍得，有舍便有得，舍去無聊的玩耍換來他人的贊許和更多的東西，這么做有什么不值得的呢？
值優(yōu)秀作文6
你就這樣靜靜地、悄悄地，落下，往日的努力定格在心中，曾經(jīng)的故事在瞬間消逝，一葉墜地，絕不是毫無意義的，短短數(shù)月，但時(shí)光無悔……
——題記
往昔一場絲絲縷縷的細(xì)雨，是秋天托雨滴寄來的金黃的信箋，一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛離開了落腳的枝丫，飄飄零零、瀟瀟灑灑的打著圈兒飛了下來，多么詩情畫意的場面。
這立冬一過，樹葉更是紛飛不斷，地上如同蓋上層層黃金被，落葉的步調(diào)是如此一致，說走就走，毫不留戀過去和枝頭，把金黃都獻(xiàn)給了大地。
走在鄉(xiāng)間的小路上，秋風(fēng)拂過我的臉頰，鄉(xiāng)間的生活總是那么平淡又充實(shí)。走在上學(xué)的小路上，突然一片一片的.葉落在了我的肩上，像一個(gè)個(gè)精靈，是那么的頑皮，有那么的輕盈，卻又那么沉重，這是樹葉華麗的結(jié)局，可它似乎并沒有蝴蝶那樣光彩奪目。落下的葉子，我小心翼翼地將它捧在手心，我看見它笑了，笑得那么燦爛，是啊，我也笑了。我知道它是為什么而笑，因?yàn)樗瓿闪怂氖姑Ｌь^看：樹上掛滿了碩大的果實(shí)，那果實(shí)就是落葉的靈魂，是落葉彌留的一切。落葉因?yàn)樗撵`魂來到這個(gè)世界，又因?yàn)樗撵`魂離開了這個(gè)世界，這一切不值嗎？
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。它們可以這樣無聲無息地來到這個(gè)世界，在每一個(gè)季節(jié)都綻放自己的美麗，又這樣從容不迫地面對死亡，“生命不在于長短，而在于其價(jià)值”，是這些落葉將這句話表達(dá)得淋漓盡致，它們所做的一切是值得的。
火紅的落葉像舞者，穿著靚麗的禮服，想跳下樹枝，好不容易跟上了隊(duì)伍。在空中，樹葉們舉行了盛大的舞會(huì)，一片片樹葉跳起了芭蕾。最后一刻，它們往上一跳，優(yōu)雅地曲線式墜地。葉落無痕，的確，落葉是那么寧靜的落下來了，無聲無息，令人沒有絲毫察覺。
金燦燦的梧桐樹葉像調(diào)皮的小孩，總想掙脫大樹媽媽的懷抱，可是力氣太小，便在樹枝上“蕩秋千”，它們會(huì)飄到哪兒呢？黃綠相間的落葉，在空中游蕩著，你戳戳我，我碰碰你，在空中翩翩起舞，摩肩擦踵的落入了大地的懷抱，化作了春泥。
落葉雖然離開了大樹，可它用自己的身軀化作肥料，滋潤著大樹，沉睡的它還繼續(xù)沉睡著，但它并沒有死去，它的出現(xiàn)只為大樹奉獻(xiàn)著，為了讓樹在來年有足夠的力量讓芽沖破堅(jiān)硬的樹干，它在努力著。當(dāng)大樹變得只剩下光禿禿的枝干，也努力向上生長，沖破一層層封印，因?yàn)槁淙~時(shí)時(shí)在向它傳遞正能量，它們?yōu)榱吮舜硕鴴暝�，奮斗著，讓彼此的一生“值”了！
葉落歸根，但落葉不死！周而復(fù)始，奉獻(xiàn)自己，正所謂“值”了！
值優(yōu)秀作文7
值，值得，有意義或有價(jià)值，這是字典里給出的解釋。那生活中的解釋是怎樣的呢？
冬天快要來了，回到家里，看到媽媽又在忙著做棉衣了。一場秋雨一場寒，媽媽又要為過冬忙活了。
“回來了，快試試我給你做的新棉襖�！眿寢屳p輕地握住了我的手，暖暖的說。我有些不自在，懶懶地說：“這年代了，人家誰還穿這么厚的棉襖啊！”但她堅(jiān)持讓我試，我只好依她了，我換好了給她看，她左右看了看還算滿意。我把棉襖脫下來，媽媽接過去疊好，放在了另一個(gè)棉襖的旁邊。我好奇的問她：“這件是誰的.？”她笑著說：“這是給你姐姐做的�！薄澳闶∈“�，我姐來不來都不一定，來了也不會(huì)穿的！”我不屑地對媽媽說。
媽媽只是笑笑，并不答話。我又緊跟著說了一句：“你以后別做了，這都是白費(fèi)功夫！”半晌，媽媽慢吞吞的說：“以防萬一嘛！你姐萬一要穿怎么辦？”我無奈。心頭卻涌起一股異樣的暖流，我的媽媽只是為了那個(gè)“萬一”，卻花費(fèi)了整整九天的時(shí)間為女兒精心準(zhǔn)備棉襖，年年如此。
這到底值不值得呢？孟郊說得好：“慈母手中線，游子身上衣。”或許，正是因?yàn)檫@份母愛，才會(huì)讓母親認(rèn)為她為女兒做任何事都是值得的。
父親也是如此，聽母親說，父親總是用白面條來打發(fā)饑餓，連油都不舍得放。本來就瘦弱的身體，我?guī)状蝿袼噘I點(diǎn)菜吃，他雖答應(yīng)著，可我卻知道，他一定不多買，因?yàn)樗獢�錢，留給我和姐姐。因?yàn)橛袗�，為我們付出，他覺得值。
是誰為了成績而擔(dān)憂？是誰批了一張張，一本本的作業(yè)？當(dāng)然是我們的老師。教書育人是老師的職責(zé)，愛你，關(guān)心你，是他們真情的流露，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校欠裰档媚兀?/p>
學(xué)習(xí)好的同學(xué)，像是拼命的學(xué)，不分晝夜。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，往往像是瘋了似的玩，不論上課下課。他們總是不理解：這么學(xué)到底值不值得？浪費(fèi)了玩的時(shí)間，還有什么意義？試問：時(shí)間用來玩，就有意義了嗎？
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這樣的努力，是值得的。不光為了自己和未來，用時(shí)也是為我們付出過的人最好的回報(bào)。
生活就像是一個(gè)萬花筒，不同的角度有不同的風(fēng)景，既然我們選擇了自己的角度，就要勇敢的走下去，即使不求回報(bào)，只要你做了，就值！
值優(yōu)秀作文8
人生中總會(huì)遇到許許多多的事情，或感動(dòng)或悲傷，或無奈或歡快，但它們都是我人生中寶貴的財(cái)富，是我人生閱歷的積累，是最有意義也最值得。
記得有一次，村長在擴(kuò)音器上通知大家：道邊的雜草太多，需要人清理一下，如果想?yún)⒓拥脑�，可到村大�?duì)踴躍報(bào)名。聽到通知，我問爺爺：“我們參加嗎？”爺爺說：“為村里獻(xiàn)一份力，我當(dāng)然愿意。”說做就做，我和爺爺拿起工具“鐵鍬”就往外沖。到了街道上，哇！人真多啊，原來大家都聞?dòng)嵹s來了。見到大家都忙活起來，我也不能愣著，也開始工作。大家左一鏟又一鏟，全體五十人終于把路邊的.草清理了一遍，累死了！雖然很累，但是想起來覺得真值！
人生的價(jià)值不只是為社會(huì)，還體現(xiàn)在家庭中。
記得那是一個(gè)早晨，我從臥室里出來，客廳亂七八糟，沒人收拾。想起母親經(jīng)常照顧我，而我卻不懂得回報(bào)真是慚愧。我要打掃客廳，首先是擦桌子，把整個(gè)桌子打掃了一遍。收拾完臥室，到了我張大神親自下廚的時(shí)刻。先做個(gè)意大利肉醬面（方便面）吧！我先把鍋放在爐灶上放上水，煮泡至Q軟即可使用。再做一個(gè)無敵炒雞蛋，先往鍋里倒點(diǎn)油，聽媽媽說等油熱了再放雞蛋，突然油啪啪的響，哎呀！是“油精”在作怪，我趕緊拿起我的盾牌阻擋油精發(fā)射的炮彈［油點(diǎn)］［盾牌指鍋蓋］。我趕緊把雞蛋倒入鍋里。聽到?jīng)]有很大聲了，摘下盾牌一看。��！糊了。我趕緊關(guān)閉媒灶抄起武器（指鍋鏟）營救它。雖然品相是黑了那么一丟丟，但是不咸（因?yàn)闆]放鹽）。我把兩個(gè)“杰作”請到桌子上之后去叫媽媽與我一起共進(jìn)早餐。媽媽笑了，笑得那么燦爛。媽媽指著我的第二個(gè)“杰作”說：“這是什么東西呀？”“是無敵炒雞蛋呀！雖然出現(xiàn)了小小差錯(cuò)，那你就把它當(dāng)做黑面包吧！”雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)，但我覺得很值。
值優(yōu)秀作文9
“值”這個(gè)字令我深思。我常常捫心自問：“這樣做值不值？”或許大家認(rèn)為“值”亦或“不值”太過功利，可我卻認(rèn)為：“值”或“不值”是對事物本質(zhì)的分析，至于分析的過程和分析所得的結(jié)果，就要看你們自己的想法了。
遙想兩千多年前秦始皇嬴政“焚書坑儒”，現(xiàn)在回想令人發(fā)指。在此，我想問始皇一個(gè)問題：“你這樣做值不值？”或許他會(huì)說值，因?yàn)橹挥心菢硬拍苡行У乜刂迫藗兊乃枷�，有利于他的統(tǒng)治。但我們不妨從歷史的角度來看，那樣的做法其實(shí)很不值，他的舉措不僅摧殘了中國文化，而且對世界文化也造成了一定的影響，甚至阻礙了歷史的進(jìn)程。從中我們不難看出，“值”或“不值”要從多個(gè)角度來分析，或許你在遠(yuǎn)處看其美麗，但從近處看其卻十分丑陋。所以，我們應(yīng)當(dāng)用辯證的'角度來分析一件事。
談到“值”這個(gè)話題，我腦海中馬上浮現(xiàn)了一件事：有一天，一位老奶奶去超市購物買了一支牙膏，可是牙膏質(zhì)量存在著問題，奶奶帶著牙膏再次來到超市，為了一支牙膏，她先后找了客服中心、消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)、工商局等多個(gè)部門，歷時(shí)十幾天，終于解決了此事。據(jù)調(diào)查，僅僅她這十幾天因牙膏之事所奔波，輾轉(zhuǎn)于各部門之間的錢就已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那支牙膏的價(jià)格了。有人說：“她太蠢了，為了一支牙膏而已，耽誤了十幾天，浪費(fèi)了更多的錢�！钡疑钌畹赜浀茫�(dāng)記者問她那樣做值不值的時(shí)候，她說：“值，我當(dāng)時(shí)想到的不是讓商家賠錢，而是想到這種牙膏被擺在超市中，絕不止我一個(gè)人買了，也絕不是一支牙膏有問題，我害怕它禍及了大家的健康。”看到這兒，我沉默了，我打心底里佩服她。她值、她絕對值，即使花費(fèi)了十幾天的時(shí)間與精力那也值。面對一些事情，有人說它值，也有人說它不值，但是我認(rèn)為只要我自己認(rèn)為它值，認(rèn)為它利大于弊，我們就可以果斷出擊，不需再做過多的思考。人人心中都有一桿秤，我們必須保持它的精準(zhǔn)與公平。
回首過去。
荊軻舍身刺秦王雖死猶榮，他值；譚嗣同灑血為革命“死得其所”，他值；鄧世昌誓死衛(wèi)祖國留名青史，他值。他們?yōu)榱藝业拇嫱�、民族的榮耀，拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命也要去守護(hù)。他們的死，死得其所；他們的死，重于泰山；他們的死，值。
在這里，我懇請大家在做事之前，在內(nèi)心深處認(rèn)真地問自己一句：“值不值？”如若值，就去做；如若不值，就果斷放棄。不要為自己正確的決定而后悔。
值優(yōu)秀作文10
星期一清早，窗外下著綿綿的秋雨，可我的心情一點(diǎn)也沒受天氣的影響，依然陽光燦爛。我懷著無比激動(dòng)的心情急匆匆地來到學(xué)校，迎接第一次光榮的值周任務(wù)。當(dāng)我戴上鮮艷的綬帶時(shí)，心好像都要跳出來似的。我一面故作鎮(zhèn)靜，一面安慰自己，不就是管好他們吃飯、管好他們做操、檢查檢查衛(wèi)生嘛，不用緊張……
這次，我被派去管一年級小朋友，天哪！他們才進(jìn)校一個(gè)多月，會(huì)聽我的`指揮嗎？我想了許多不可思議的事。唉！還是別胡思亂想了，看實(shí)際情況吧！
我聽到眼保健操的音樂響起，膽怯地走進(jìn)了他們的教室，一雙雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地看著我，我有些不好意思了，想退回去。可我轉(zhuǎn)念一想，我是值周班干，管好他們是我的職責(zé)，怎么能不好意思呢。于是，我便大聲地說道：“小朋友，快閉上眼睛做眼保健操了！”一年級小朋友還真給我面子，竟然馬上認(rèn)真地執(zhí)行起我的命令來。嘿！做值周生還真不錯(cuò)呢！我心里美滋滋的。
到了午餐時(shí)間，我飛快地吃完飯，來到他們的餐桌中間，一年級小朋友不愧是一年級小朋友，天生好玩，連吃飯也玩得那么帶勁，只有幾個(gè)小朋友在認(rèn)真地吃著。你看，他們有的一手一個(gè)勺子慢悠悠地在“吃大餐”，像仙女散花，面前滿是飯粒：有的雙手捧著餐具東張西望：有的甚至還在偷偷地打鬧嘻笑，飯也晾在一邊……看到這個(gè)情景，我趕忙俯下身一一對他們耐心地“教導(dǎo)”，說：“小朋友，快吃了，再不吃，大姐姐就要扣分了�！边@招還真靈，別看他們年紀(jì)小，可有集體榮譽(yù)感啦！只見他們一個(gè)個(gè)乖乖地坐好，大口大口地吃了起來，生怕慢下來給自己班扣分。我成功了，臉上露出了會(huì)心的微笑。有個(gè)膽大的小男孩見我笑了，也露出了甜甜的笑容。
在后來的幾天中，我熱心地幫助他們，耐心地提醒他們，很快我們就打成了一片，有的小朋友們還把我當(dāng)成親姐姐了呢！看來我的心血沒白費(fèi)，一分耕耘一分收獲！此時(shí)，我真正體會(huì)到了老師們的不易，以后我們生活、學(xué)習(xí)上一定要自覺自律，那樣老師們就省心多了。
第一次值周并沒有我預(yù)想中的那么難，相反卻給我?guī)砹瞬簧偈斋@，當(dāng)值日生感覺真好！
值優(yōu)秀作文11
在我的心里：學(xué)校的日子，像循環(huán)小數(shù)一樣，昨天和今天如出一轍，就是從每天的起床到上課，最后到就寢如此反復(fù)而已�？墒�，上周星期五似乎變得有點(diǎn)不一樣了。
早晨，學(xué)�？諝鉂駶櫠智逍�，走出宿舍，深吸了一口氣，頓時(shí)神清氣爽，原來，這也是一種享受。咦，太陽怎么還躲在棉花糖后面不出來，大概也如平常的我，想多睡一會(huì)兒吧！
……
今天，是星期五——放假日，同學(xué)們戲稱“出獄探親日”，又叫“勝利大逃亡”。這一天，出是我們心情最為愉悅的一天。
第二節(jié)課是是語文，帶領(lǐng)學(xué)生參加演講比賽的楊老師，歷時(shí)兩天之久，也終于回校給我們上課了。上課前幾分鐘，他講了一些帶隊(duì)參賽的一些趣事，逗得我們哈哈大笑。接著，他又拿一張獲獎(jiǎng)證書、一個(gè)信封、三本書，告訴大家說我的作文獲獎(jiǎng)了，這是獎(jiǎng)品。我接過獎(jiǎng)品，打開信封一看，50元資金。“撲通、撲通……”我的心跳得好快。哈！我終于得獎(jiǎng)了，初中三年，說實(shí)話，在學(xué)習(xí)方面我還沒得過獎(jiǎng)呢，汗顏�。�
第三節(jié)課后，不知怎么回事，好友楊澳在向人借錢，我一問，原來，早餐后，楊澳與丁世杰在宿舍嘻鬧，丁世杰不小心推了楊澳一下，楊澳的.頭撞在了床架上，流血了，想出去買藥。可今天星期五，同學(xué)的錢都用光了，根本就借不到，我一想，我不是還有50元資金嗎？可，這是我第一次獲得資金，想帶回家讓父母高興高興；唉，楊澳從小學(xué)三年級起就認(rèn)識了，六年的同學(xué)，不借實(shí)在過意不去。最終，我還是把錢借出去了。
中午，和別的同學(xué)聊天，聊到了獎(jiǎng)金，當(dāng)他得知我的想法并把錢借給了楊澳，便說：“你笨啊，老師會(huì)幫他支付的，下個(gè)星期再來還不就是了，你這不是多此一舉嗎？”呃，還真是多此一舉。
第二星期返校，楊澳把錢還給了我，輕聲地說了一聲謝謝。望著他眼里的真誠與感激，我想：友誼值萬金，何況50元呢？值！