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中考作文600字

時間:2022-08-25 02:56:04 中考作文 我要投稿
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有關(guān)中考作文600字匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中考作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中考作文600字匯總9篇

中考作文600字 篇1

  莊子曰:“鯈魚出游從容,是魚之樂也。”莊子或許看到了魚的樂,但是否想過它們?yōu)楹味鴺罚?/p>

  三更時分,我洗凈了身子,睡了過去。

  在夢中,我變成了一條魚。

  人類的生活復(fù)雜多變,欲望支配著他們向前,時間攔斷了他們的后路,卻又讓心靈給他們安撫。但是魚的生活,簡簡單單的,沒有依傍,沒有顧慮,無需考慮,只是游,順水而從,逆水而行。

  人們常說,魚只有七秒的記憶。他們哪里懂得魚兒,我們只是順水而游,每逢7秒,總是會有新的天地出現(xiàn)在眼前。此前種種,是我們主動拋棄,不記也罷。

  魚兒沒有家,魚也不需要家,沒有家的束縛,是最自由的靈魂。

  我靜靜地在小溪里游著,溪水淌過繁華的街道,我也穿過喧鬧的古城,我抬頭望天,一樣的皎白的明月,清淡的浮云,平淡無奇。我順著水勢流出古街,流過了斷崖,我借著拍打在巖石上的溪水一躍而起,俯視地面,“其遠而無所至極”,一樣的平淡無奇。

  我緩緩沉入了潭底,黑暗幽深。我仍然睜大眼睛,但并不在乎看與不看。人們戲把雙目無神的人的.眼睛稱為死魚眼,恐怕也有著對我們魚兒的羨慕。

  看淡了世界,選擇了七秒后忘記,多好。再美好的東西,轉(zhuǎn)瞬間就會消逝,不如選擇放下,每一次邂逅都是驚喜。

  人可以有欲望,但我不會有半分。我們魚只在水里不停地游,遇上什么隨便吃一口,累了也只是浮在水面上,無欲無求,有水而生,無水則亡。

  我游上了潭面,陽光照在水上,我的影子印在潭底,我與影,一起走在魚兒的思想里。

中考作文600字 篇2

  友善是什么?“友”是朋友“善”是善良,朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的?友善的味道是溫暖的,是幸福的,正如冬天的陽光,秋天的累累果實,夏天的清涼泉水,我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。

  我們急急忙忙的進入了新的一天,踏進了教室的大門。

  我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的降臨,“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿,老師踏進了教室,放下手頭的一堆練習冊之后,用嚴厲的目光掃視著我們,我們心驚肉跳好不緊張。

  老師皺了皺眉頭說:“組長上來發(fā)練習冊!”組長們都不敢有一絲怠慢,老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說:“我還有事,班長記名字說話的罰抄!”便離開了教室,我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來。

  我鋼筆突然斷了墨,我用力地甩了甩,“啊!”只聽見一聲尖叫,我向左邊一看,。∥业耐滥菨嵃椎囊r衫上有一大串筆墨,深的`深淺的淺,在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時漲的通紅,像一個紅蘋果一樣,我支支吾吾地說:“對......對不起,我......我不是故意的!

  我緊張的盯著她的臉,她兩眼紅通通的,臉頰泛著紅暈,我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說一個字,我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她,她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來。她盡量微笑地看著我,點了點頭輕輕地溫柔地對我說:“嗯,沒事了不要愧疚,洗一洗就好了沒事我不怪你!蹦锹曇舄q如一陣清風飄進了我的心田,我抬起頭看她,我眼里早已是淚花翻騰,我眨了眨眼睛抽泣地說:“你......你真的不怪我嗎?”

  “當然了!你是我最要好的朋友啊!”我猛地一抬頭,我有點懷疑我的耳朵了,她看著我微笑著點點頭拿出紙巾拭去我臉上的點點淚花。殊不知,一滴淚珠碎在了地上成了無數(shù)的碎片落落在我心田。那個微笑深深地烙在我的心上,久久不能寧靜。

  那個微笑如春風,那句話語如春雨,化開了我心中的憂慮,打來了我心靈的窗戶,讓我和她真誠相依了。

中考作文600字 篇3

  我是一棵蠟梅樹,生長在-個叫勾踐的主人的園子里,媽媽說我今年就要開花了。聽別人說我的主人是位皇帝,但我怎么看都不像。哪有皇帝是睡在柴草堆上的,而且每天要嘗苦膽的滋味。睹,你看他又在嘗苦膽了。一天夜里主人來到我身旁,望了望我又看了看星光燦爛的夜空。并大喊一聲“我一定要復(fù)國!”我這一聽才確定站在我旁邊的這位原來真的是皇帝。

  日子一天天地過去,主人依舊每天睡茅草,嘗苦膽。那膽多苦啊,每天看著我都毛骨‘悚然了,更別說嘗了,看著迎春花開了,桃花開了。而我呢?連芽都沒長出來。我沒氣餒,承受著烈日的曝曬,冬天里北風的呼嘯我都沒有向它們低頭。寒冷的冬天過去了,我的.枝頭上一朵小花終于開了。我萬分高興,而且園子里進進出出的人也越來越多,過了幾夭花己開滿了枝頭,這時只見我的主人穿著盔甲帶領(lǐng)大軍出門了。那聲音越來越遠,園子里只留下淡淡的清香。

  過了不久。我的主人回來了。只見他滿臉笑容,并且與旁邊的人有說有笑。這時我知道將軍們一定打了勝仗,復(fù)國成功了而我呢啕枝頭上的花凋落了。但我依然很開心,因為我經(jīng)歷了長久的磨難,也綻放了芳香。

  到了夜深人靜的時候,我再一次看到主人在嘗苦膽,我真想不明白,不是都已經(jīng)打了勝仗了嗎,為什么還這樣委屈自己?到了第二天主人來到我身邊,自言自語地說了好多話。我這一聽才恍然大悟,原來主人每天嘗苦膽是為了。

  是的,我知道了成功不容易。不經(jīng)歷風吹雨打,嘗點苦頭,不經(jīng)磨煉是很難成功的。只有付出才有回報。

  點評: 文章以構(gòu)思取勝。全文以一棟梅花為敘述對象。巧妙地將勾踐“臥薪嘗膽”最終復(fù)國的歷史故事與梅花歷經(jīng)坎坷最終綻放的生活歷程穿插比照,實與虛、時與空進行交接,凸顯了主旨,揭示了成功的內(nèi)涵,匠心別具,令人深思。

中考作文600字 篇4

  一個個秋風蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲??

  “對不起,能請您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道!斑??好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音??有點響!薄皡!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

  這,是一個普通的“風景”,一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。

  但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

  “唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,)你就別去了,人家憑什么就聽你的?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的.滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

  “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  我趴在窗口,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。

  消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。

  記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

中考作文600字 篇5

  我的心中一直藏著一個令我不解的秘密,那就是我的媽媽沒有文化,為什么還那么受人尊重?一直以來,媽媽總說自己沒文化,所以總是催促我好好學習,媽媽說得多了,我也就真的以為媽媽沒有文化。

  今天是個大晴天,媽媽答應(yīng)我去一小的體育館看海洋生物展。一到那里,我們就興高采烈地奔到了展臺邊,去看各種海洋動物,水族館里的東西可真多啊!有透明的水母、有威武的鱷魚、有色彩鮮艷的珊瑚,甚至還有兇猛的鯊魚標本。我一邊慢慢地走,一邊癡癡地看,媽媽始終笑著陪我看,一邊看一邊還讓我看一些說明,好讓我了解一些海洋文化。

  看了一圈后,我們來到了講解員面前,講解員正在講海鰻的特點和生活習性,只見那條海鰻盤在一個紅珊瑚上,正在吃食,樣子十分可愛。講解員講完后,又帶著參觀人員向另一個海洋生物走去了,本來我們以為看過了,就算完了,可是媽媽卻要讓我跟著講解員再走一圈,希望我能對這些海洋生物有更深刻的認識。正在我沉浸在講解員的講解中,不知什么時候,媽媽竟然買了一個貝殼紀念品,那有著淡淡的海的味道的貝殼,真是漂亮極了!我一邊愛不釋手地捧著貝殼,欣賞著,一邊奇怪地想:我的媽媽怎么突然變得這么慷慨了?要知道,我的'媽媽平時可是有名的小摳兒,從不給我買這些小玩意的。

  接著,媽媽又給我講解了剛才我有些沒有聽懂的知識,媽媽講得很生動很透徹,比那個講解員講解的都要好,媽媽講的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我的媽媽其實是很有文化的,當然,她的這種“有文化”都是因為愛我才有的,為了能讓我成為有文化的人,媽媽一直都在細心地聽講解員的講解,為了我,她可能都已經(jīng)聽了很多遍了吧?

  每個媽媽對孩子愛都是不一樣的,我的媽媽的愛更是與眾不同,因為愛,沒有文化的媽媽都變得有文化了。

中考作文600字 篇6

  血濃于水的感情,不用甜言蜜語來維持,只需要相互之間的尊重。

  (一)泄密

  母親,的眼中藏滿了猜疑,仿佛想從我眼神讀出什么,茶幾上放著一務(wù)黑色長裙。

  “說,哪兒來的?”母親的眼神仿佛告訴我,只要我一說謊她全都知道。

  “筆友送的!

  “男的還是女的?”

  “他在信上說他是男的。”

  母親的眼神中帶著無法掩飾的憤怒,但她絕不會打罵人,即使在我這樣一個女兒面前,她仍保持著一如往常的高雅。“你自己想清楚,你可玩不起!

  我討厭母親這眼神,將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智,輕柔的布料在我手中變成了兩半,我回到房中,反鎖上門,這才流下了忍了許久的眼淚。

  母親呀!你為什么不尊重我?

  (二)冷戰(zhàn)

  “吃飯了!”母親在叫我。

  我走出房門,冷著勝吃著飯,什么味道我完全感覺不到,只是機械地動作著。

  吃完了,我起身走回房間,母親似乎想說什么,但她什么也沒說,不經(jīng)意的`一眼,我似乎看見她在用手擦著什么……冷戰(zhàn)持續(xù)了一個星期。

  母親呀!我多么渴求你的尊重!

  (三)融化

  我打開房門,外面放了一個方方的盒子。我驚呆了,里面是那條黑色長裙,還有一張卡片,上面有一行我再熟悉不過的字跡:原諒我。

  夜晚我抱著枕頭來到了母親的房間,我知道她沒有睡,盡管在別人面前她總保持女強人的樣子,但在夜晚,她會一個人看著父親的照片流淚,我知道。

  我抱著她,什么都沒說,但我似乎感覺心里什么東西裂了,變暖了……我明白,我們的心合在了一起……母親呀,謝謝你的尊重!

  只要我尊重她,她也尊重我,這份幸福,這份感情永遠不變!對吧?母親。

中考作文600字 篇7

  “這次領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,大家要好好配合老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時,校長尾隨幾位領(lǐng)導(dǎo)走進了教室。

  “同學們好!”其中一位跟我們打招呼。

  “領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲答道。

  頓時,班主任喜笑顏開。

  “同學們熱愛什么?”

  “我們愛學習!”

  其實,小A還想說她喜歡繪畫,小B想說他喜歡踢足球。只是班主任朝我們擠擠眼,誰都不吱聲了。校長沖著領(lǐng)導(dǎo)笑得滿臉是牙齒。

  “同學們課間喜歡干什么?”

  “我們課后抓緊復(fù)習,希望用優(yōu)異的成績回報母校!

  其實我們課后讀文學作品,使自己的靈魂得到過濾和升華……

  “總之,大家是熱愛學習的!卑嘀魅蝸砹藗小結(jié)。

  這時,領(lǐng)導(dǎo)、校長、班主任都笑了。我也笑了,只是有點苦苦的味道。

  “大家是怎樣對待合作這一問題的呢?”

  同桌碰了碰我的胳膊肘,小聲說:“老師沒問過這個問題,我們沒排練過,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久,教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子,無精打采,校長的臉色更是青一塊,紫一塊的。

  “我相信大家不是克隆人,每個人都有自己的.看法!鳖I(lǐng)導(dǎo)打破了沉默。

  我把心一橫,反正豁出去了—

  “我們不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁,需要真誠,需要用心溝通。隔著心門的交流,越是‘完美’,越是虛偽。我們無須‘完美’,只要真誠!”

  這時,我已經(jīng)不在乎班主任的目瞪口呆和校長的一臉鐵青。等我回過神來,領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓掌。

  我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流,用真誠來合作!

中考作文600字 篇8

  啄木鳥醫(yī)生正在診所研究病例。小猴爸爸風風火火闖了進來,一把抱住啄木鳥就跑。啄木鳥感到莫名其妙,真是丈二和尚摸不著頭腦,連忙問:“怎么了?到底發(fā)生什么事了?”小猴爸爸慌慌張張地說:“到了我家,再告訴你!

  到了小猴的家,猴爸爸指著門前的一棵桃樹,滿面愁容地說:“你瞧,我的桃樹要死了。前一段時間還好端端的?汕皟商扉_始,它好象快干枯了。眼看我就有鮮美的桃子吃了,這下可泡湯了。我一天給它澆了5次水,可桃樹還是這個樣兒。”說罷,他望了望那棵生病的老樹,唉聲嘆氣。

  啄木鳥醫(yī)生看著那棵桃樹,不緊不慢地說:“猴爸爸,別擔心,讓我先診斷診斷。冤有頭,債有主。我會找到桃樹生病的根源!闭f完,它就從容鎮(zhèn)定地繞著樹枝飛了一圈。啄木鳥一邊飛,一邊細心地觀察:“這棵樹啊,不是缺水,那就是樹蟲惹的禍!惫,它看見樹上有許多小洞。

  于是,啄木鳥醫(yī)生停在樹枝上,朝洞內(nèi)仔細地瞧了瞧,果然發(fā)現(xiàn)了許多樹蟲。

  猴爸爸在樹下緊張地問:“找到病根了嗎?”

  “找到了,待會兒再仔細告訴你。”說著,啄木鳥醫(yī)生就用尾巴支著身子,用爪子抓住樹干,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹跇涓缮,伸出它尖尖的嘴巴,伸進樹洞里,把一只黑色的毛毛蟲叼了出來,站猴爸爸看了看,然后吃了下去。啄木鳥說:“瞧,就是毛毛蟲惹的禍。我要把蟲子全部消滅掉!

  啄木鳥堅持不懈,又用同樣的.方法,消滅了所有樹洞里的蟲子。治完病后,它說:“猴爸爸,你放心好了。我保證你會有桃子吃的。包你吃個夠!

  猴爸爸很感激啄木鳥醫(yī)生,說它是森林好醫(yī)生。

  兩個星期后,桃樹又恢復(fù)了原來的樣子,生機勃勃,生機盎然。小動物們在樹上玩耍,猴爸爸也豐收了很多桃子,和森森里的動物一起分享。

  簡評:啄木鳥治病,多么熟悉的自然知識。小作者抓住啄木鳥幫猴爸爸治好桃樹的事例,寫出了動物間的互助友愛,猴爸爸與動物們分享果實,讓人感受到動物間的愛心,讓人感動。

中考作文600字 篇9

  夕陽的余輝撒在了我的裙角,耳邊是永不停歇的海之韻,將雙腳埋在柔和的細沙中,我感受著空曠的心境與升華的心靈。一朵浪花把我的思緒牽了出來。

  還記得小時候的那一次考試,我考得很差,躲在角落里痛哭一場之后仍是悶悶不樂,同學叫我我不應(yīng),老師叫我我不聽。終于,老師忍不住了,大聲地質(zhì)問我:“你的眼里還有沒有我了?”那一刻,我雖生氣,但是被這席話給嚇了一跳。我的'臉漲得通紅,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,纏著手指。同學們連大氣兒都不敢出,教室里充滿了火藥味。淚水順著我的臉頰流下,窗外的藍天白云在我看來也不過是陰云密布,沒有想象中的嚴厲斥責,沒有想象中的面壁思過,只有一句浪花般輕柔的話語:

  “坐下吧,下課我們談?wù)!?/p>

  又是一行淚水流下,老師的形象在我的眼中又變得清晰起來……我第一次感到他的心靈是那么的廣闊,雖然嚴厲,但又如海風在我心頭拂過。

  下課鈴響起,我有些膽怯地站在他的面前,極其小聲地蹦出了一句:“老師,我錯了。”但他卻有些愧疚地說:“對不起,我是不是太嚴厲了?”天啊,老師向我認錯,這……我對他生出了一種敬畏之情。

  老師翻出一張照片,是大海。他告訴我,我們每一個人都是一朵小小的微不足道的小浪花,隱藏在人海中,不易被察覺。但只要我們每一個人都能勇敢奮進,腳踏實地,認認真真地度過每一天,那么小浪花也會滴水穿石,有大力量,大作為的。我望著他,他的眼中充滿認真,充滿真誠:我就是我,我即使是人海中的一朵小浪花,但我仍是最好的自己。他的話我至今都記得,那么樸實但有那么飽含激情!

  殘余的金色慢慢消失,只是耳邊的海浪聲仍沒有停止。我想,我和老師都是這片大海中的海浪,而他,一定是最燦爛的一朵!我起身,向大海高喊:

  “老師,謝謝你!”

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