（優(yōu)選）成長作文6篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
時間飛逝，轉瞬間，我已經(jīng)在不知不覺中走過了11個春秋，度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼，五彩繽紛，各色各樣。但讓我覺得最難忘的是——掏雞蛋。
那是在一年級的暑假里，我去外婆家玩，她養(yǎng)了很多雞。有一天中午，大家都在午睡，我在屋里閑著沒事干，便想去雞圈中，看看那些雞在干什么。我剛進去，只聽見“砰”的一聲，一只母雞生了一個雞蛋。我好奇地摸了摸蛋，心里突然冒出了一個念頭。我想，這只母雞生了蛋，那雞圈中的其他雞肯定也會生蛋，我就來掏雞蛋吧。等外婆醒了看到這么多蛋，還不夸獎我呢，對，掏雞蛋!說干就干，我不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之勢抓起一只母雞，準備給它“接生”。我一手抓著雞腳，一手伸進雞屁股里使勁掏，這只母雞好像知道自己的命運似的，使勁揮舞著翅膀，不停地發(fā)出“咯咯”的`哀嚎�！皠e叫，我正給你接生呢，手術馬上做完了，再忍一忍�！蔽覍δ鸽u說。我繼續(xù)掏著，***雞疼得一下子跳出了我的手心，我趕緊伸手去抓，一不小心撲了個空，摔倒在雞圈里。我急得嚎啕大哭，這時，外婆和舅媽聞聲趕來，看著我的狼狽樣，問清原因后，她們捧腹大笑，我卻是丈二和尚摸不找頭腦。外婆笑著說：“傻孩子，母雞等到一定的時間，自然而然會下蛋的，掏是掏不出來的�！甭犃送馄诺脑�，我才恍然大悟。
我就是我成長過程中最難忘的事情，怎么樣，當年的我很傻吧。現(xiàn)在我想起這件事還想笑呢!這件事不僅有趣，還時時告誡我：偷雞不成蝕把米，千萬不要好心辦壞事。
成長作文 篇2
閱讀，像甘露一樣滋潤著我枯燥乏味的生活；閱讀，像一幅美麗的畫卷讓我看見人世間的真善美；閱讀，更像一縷溫暖的陽光直照在我的心田上……閱讀，滋潤著我成長，陪伴我走過了14個春秋。
小時候，我總喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講故事。那一個個迷人的故事，總能給我?guī)順啡ぃ３Ｊ刮以谖宀世_紛的童話故事里流連忘返。
上小學后，我就漸漸地喜歡上了閱讀。書中的精彩情節(jié)，常常讓我有種身臨其境的感覺。在《尼爾斯騎鵝歷險記》中，我仿佛和尼爾斯一起游覽這美麗的世界；在《魯濱遜漂流記》中，我好像和魯濱遜在荒島上一起生活，打造出一片屬于自己的天地；在《狼牙山五壯士》中，我仿佛和戰(zhàn)士們一起并肩作戰(zhàn)，消滅敵人�？戳诉@些，我多么想成為這書中的一角，和他們同甘共苦，共渡難關。不知不覺，閱讀便成了一種美的享受。
上初中以后，我逐漸懂得了閱讀不僅僅是一種美的享受，更是在這過程中所得到的感悟。最近，我讀了《海倫·凱勒》這本書，故事中的`海倫是一位盲人，但她并沒有向命運屈服，憑借著她的勤奮和努力成為了一名出色的作家。海倫的一生是不平凡的，她給人們極大的鼓舞，也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。海倫的事跡讓我懂得了這樣一個道理：我們作為一個健康的人，不能夠徘徊不前，不能虛度光陰，而應該珍惜這美好的時光，珍惜眼前這美好的生活，絕不要輕易地向生活中的挫折和困難低頭，要勇敢地去戰(zhàn)勝它們！在閱讀的過程中，我得到了深切的感悟，學會了堅強。
在閱讀的過程中，我不僅得到了美的享受，還對生活有了更深切的感悟。閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。在成長的路上，因為有了閱讀的滋潤，我的生活變得豐富了，因為有了閱讀的滋潤，我的生活也變得更精彩！閱讀，滋潤著我成長，我喜歡閱讀。
成長作文 篇3
“陽光總在風雨后，經(jīng)歷后才會有彩虹……”這首歌是不是很熟悉?沒錯，就是《陽光總在風雨后》中的歌詞。其實成長也是這樣的，不經(jīng)歷風雨，哪來的彩虹?成長中難免會有一些挫折，而在你去經(jīng)歷、克服這些挫折之后，你會發(fā)現(xiàn)，你長大了。
那是一年級的暑假，我媽媽要出去培訓一個星期，而我爸爸在外企工作，所以根本不放假。在無奈之下，就把我送到了外公外婆家�？晌夷膬涸敢庋�!一離開爸爸媽媽，我就會哭個不停。更別說一個星期了!
爸爸媽媽一離開之后，我就開始哭爹喊娘起來。我明明知道我穿什么喊，爸爸媽媽也再也不現(xiàn)在回來，但我還是不停的'哭�？蛇@樣卻把我外婆給叫來了。他連忙著急地問道：“怎么了，怎么了?”“我，我想見，見媽，媽媽……”我口齒不清地回答道�！鞍ィ痪褪窍胍妺寢寙�，過幾天不就回來了嗎。幾天后不就能見到了嗎。”我外婆安慰道。可這一句話不僅沒有把我安慰道，反而使我哭得更加厲害了。我泣不成聲的說道：“有，有好幾天昵，一，一個星期都見不到爸爸媽媽呢!”外婆見我還在哭，也沒辦法了，讓我哭去了。
之后的幾天里，我還是不停的哭。媽媽回來知道之后，慈祥地跟我說：“兒子，你總是要離開我們的，哭有什么用呢?”我想了想，覺得挺有道理：哭有什么用呢?后來，媽媽還是會出差，但我卻不哭了，因為，我已經(jīng)克服了這個挫折。我打敗了這個挫折!
成長作文 篇4
清晨
鳥兒歌聲美妙
沉甸甸的大書包
伴我來到學校
早晨
我們書聲朗朗
水杉樹梢輕輕搖
五星紅旗飄揚
中午
我們乘著夢想
陽光普照綠茵場
投射點點光芒
傍晚
天空殘霞夕陽
云朵變成棉花糖
歡樂一起分享
成長的天空
嘻嘻哈哈
歡樂玩耍
同一片天際之下
孕育著美麗的小花
成長的.天空
歌聲飛揚
笑聲爽朗
滿載歡聲和笑語
快樂伴我成長
成長的天空
我們在美麗校園起航
我們飛過長城跨長江
憧憬與想象
我們播種希望
茁壯成長
成長作文 篇5
魚兒因大海的教誨學會了暢游；雛鳥因藍天的教誨學會了飛翔；馬兒因草原的教誨而學會了奔跑；我因"學而思"的教誨而變得優(yōu)秀。我們如一顆顆種子，在"學而思"豐沃的土地上，盡情地生根；盡情地發(fā)芽；盡情地生長……
-題記
一、在"學而思"中成長
伴隨著老師的叮嚀，家長的期望，我走進了"學而思"浩瀚的知識之海。轉眼間，時間如水一般悄悄地流逝；轉眼間，我已經(jīng)在"學而思"中度過兩年時光，兩年中有說不盡的快樂、真誠的友情……"學而思"如一位無形的老師，教給了我奇妙有趣的知識和不可缺少的本領；它像黑暗中的一座燈塔，在我迷茫時，為我指明通往知識之門的道路；它像一塊巨大的磁石，吸引著我在浩瀚的知識海洋里盡情地遨游；它像一座橋，讓我交到了許多真正的朋友。在這難忘的兩年時光中，我從一個離不開老師幫助的孩子變成了一個知識比較豐富、勤勞懂事的少年。在"學而思"中，我度過了充實而快樂的學習時光。我學到的'不僅是有用的知識，還學會了如何友好地與人相處。
二、三年級時的起步
由于久聞"學而思"的大名，三年級時我轉到"學而思"學習奧數(shù)。我懷著緊張而激動的心情走進教室，想到會看見一張張陌生的臉，我的心怦怦直跳。只見一位容貌秀麗的女老師正坐在講臺前的椅子上，她穿著一身白色的連衣裙，又黑又亮的長發(fā)披在肩頭。目光可親而有神，見我走進教室，她沖我甜甜地笑了，微笑蕩漾在她的臉頰上，是那么慈愛，那么和藹，那么清涼，如同滾滾的春潮卷走了我內心的恐慌。后來我知道她就是"學而思"的荊晨蔚老師。使我尊敬荊老師的不僅是她有淵博的學識，更是她嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，深深的影響著我。和荊老師學習的一年多時間里，不論是酷暑的夏季，還是寒冷的冬季，荊老師都會提前半小時來到教室，把上次課講的內容給我們復習一遍。記得一次寒假班我報的是晚上的課。下課時天已經(jīng)全黑了，外面還刮著西北風，天冷極了。我有一道老師課上講的題沒弄明白，便去問荊老師。荊老師又認真地給我講了一遍，在荊老師的耐心啟發(fā)和講解下，我終于明白了。那時天已經(jīng)很晚了，荊老師上了一天的課也顯得有些疲憊，但荊老師沒有一點不高興的樣子，反而沖我贊許地笑了笑。那微笑是那么慈祥；那么美麗，那么動人，如同冬日里溫暖的陽光，也使我疲勞頓消，有了精神，在荊老師的幫助下，期末考試我得了提高班的第一名。
三、四年級的努力
和荊老師學習的時間一晃而過，經(jīng)過考試，我成為了競賽班的一員，我十分興奮。這樣我又有了一位新老師-徐嵐。當我走進新教室的時候，已不再緊張了。我慢慢地推開門，見一位穿這米黃色上衣和深藍色牛仔褲的女老師正坐在教室里。她的馬尾辮高高束起，寬寬的額頭，一雙水汪汪的大眼睛上架著一副精致的眼鏡，看上去即精神又干練。別看徐老師戴眼鏡，可徐老師的眼睛會說話。記得一次課上，有一道題我怎么也想不出來，可講題時，徐老師叫了我，我不安地站了起來，不由自主地低下了頭，無意中我看到了徐老師那雙大眼睛正向我投來了期待和鼓勵的目光，好像在說；"好好想想，我們做沒做過這種類型的題……"這目光如同打開我思想之門的鑰匙，讓我立刻想起了解題的思路。在徐老師的啟發(fā)和引導下，我終于一步一步地解出了答案。這時，徐老師向我投來了贊許的目光，好像在說："仔細想不就想出來了，真不錯！"。我心里美滋滋的。徐老師用她那雙會說話的大眼睛鼓勵著我們不斷進步。
在"學而思"兩年的學習生活中，我學到了很多書本上學不到的知識，領悟了不少深奧的道理，就如同探險者發(fā)現(xiàn)了新大陸。雖然我只在"學而思"學習了兩年時間，但我對"學而思"的感情卻越來越深。我取得的每一個好成績，都離不開"學而思"的幫助。雖然有許多話想對"學而思"傾訴，卻又不知如何表達。千言萬語匯為一句祝愿，祝"學而思"越辦越好，永遠年輕，伴我成長！
成長作文 篇6
生活的點點滴滴伴隨著我長大，從牙牙學語到自信奔跑，每分每秒都是在長大。
當然，長大帶給我的感覺也是不同的，有開心，有悲傷，有興奮，也有無奈，我也牽著成長的手在不斷的感覺那獨特的`生活。
開心
在不斷交錯的人群中，我去往了一個新的環(huán)境育才學校。在這里，你首先要具備好的成績，保持好的心態(tài)。
我也許就像溫室里的花朵，吹不得，也動不得，天生被嬌慣的我從來沒受到苦，可當我全方位封閉時，也就要踏出受寵的門檻了，不僅要認真學習，還要自主獨立。
剛開始，我認為獨立對于我來說比拯救地球還難，可試試并非做不到。我一個人端著盆子到了水房，洗洗臉，刷刷牙，做起來雖然笨手笨腳，但最起碼我做了，就這樣一天一天過去了，我漸漸學會了獨立，將獨立看的比棉花還輕，比一口飯還容易，我笑了笑，也許我成長了。
無奈
上了初中學習任務重了，每天甚至沒有一秒屬于自己的時間，都被那可以堆成山的作業(yè)所充塞，而且做不下會“動刑”的，誰又何嘗不害怕的？
一周好不容易可以放松一天，可家長又不準玩，只準學習，還說什么“要是能考上清華北大的話，那還用學嗎。誰還不是為了將來的安居樂業(yè)呀，你還玩兒玩兒玩兒，想當乞丐你就去玩兒，想睡馬路你就去玩兒，想嘗西北風你就去玩兒”。
我也只能點點頭去學習，對于成長來說，我也是很無奈呀！
成長的感覺就是這么獨特，有苦，有甜，有酸，有辣，你總是在不經(jīng)意中經(jīng)歷什么，不是嗎？
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