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不遠(yuǎn)的作文

時(shí)間:2022-08-24 02:34:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

不遠(yuǎn)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的不遠(yuǎn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不遠(yuǎn)的作文

不遠(yuǎn)的作文1

  未來是一條漫長的路,每個(gè)人都需要去努力前行,不畏懼困難,這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。

  二十年后,天空變得更加蔚藍(lán),河水變得非常清澈,到處都能看見綠色,人類的環(huán)保意識(shí)大大提高,沒有了沙漠,沒有了破壞,到哪都能聞到新鮮的空氣。在這個(gè)美好的時(shí)代,考上了碩士稱號(hào),學(xué)習(xí)了營銷專業(yè)。

  在一次招聘會(huì)上,一家上海的公司找到了我,以高薪聘請(qǐng)我去公司上班。

  我不舍的離開了家鄉(xiāng),帶著全家人的希望和自己的'追求,孤身一人來到了這座陌生的城市上海;叵肫鹦r(shí)候,爸爸帶我來這里旅游,看見四通八達(dá)的道路、看見飛快的跑車、看見高樓林立,我就暗暗下決心,自己以后一定要來這個(gè)城市闖蕩。

  上海商機(jī)無限,各個(gè)領(lǐng)域的人才匯集于此,每天也存在著極大的競(jìng)爭(zhēng),可我相信,只要去認(rèn)真,奔著一個(gè)目標(biāo)去努力前進(jìn),就不會(huì)沒有結(jié)果。

  到了公司,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了公司和職業(yè),我要從項(xiàng)目營銷開始做起。

  公司剛剛出了一個(gè)新產(chǎn)品,我為了證明自己,把這個(gè)項(xiàng)目要下來了。在工作會(huì)上,我發(fā)布的計(jì)劃和方案!吧虾9竞芏啵覀兊男庐a(chǎn)品鮮為人知。第一:先提高知名度,發(fā)布廣告。第二:要提高客戶的信任度,我們要和客戶說到做到。”

  第一個(gè)月的月績下來了,虧了,上層很惱怒,我只能先忍一忍了。后幾個(gè)月,利潤開始成倍往上漲,越來越多,公司很高興,給我發(fā)了一大筆獎(jiǎng)金,我買了一棟房子、一輛好車。

  剩下的錢我捐給了窮人、敬老院和有困難的人。我為什么要這樣做?因?yàn)槲抑牢也荒茏鲆粋(gè)自私自利的人,要懂得感恩和回報(bào),不能“飽漢不知餓漢饑!蔽也幌肟匆娛澜缟夏敲炊嗟目嚯y、那么多雙無助的眼神,它們?cè)谖业男闹写塘松钌畹膸椎。他們很感激我,說我是上天派來的天使,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心的笑容,嘗到了幸福的滋味,是那么的甜。

  未來,總是一個(gè)美好的憧憬,其實(shí),未來并不遙遠(yuǎn),尋找機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、努力前行,未來,就在你的眼前!

不遠(yuǎn)的作文2

  她仍是輕揚(yáng)起嘴角,用不再澄澈的目光注視著我,卻依舊閃爍。宛如柔綿的陽光,撫動(dòng)。

  老家有一灣鱗鱗的湖水,老屋在一頭,歸途的路在另一頭。湖間有一座斑駁的古橋,青苔布滿,卻一直佇立。小時(shí)候每每回到家鄉(xiāng),外婆總在石橋的另一頭等著我,而我總是掙開媽媽的懷抱,迫不及待地奔向老橋。它那時(shí)看起來好遠(yuǎn),陽光為石橋鍍上了一層金邊,也披在外婆的身上。踉踉蹌蹌行在橋上時(shí),總覺得這段距離真的好遙遠(yuǎn),身后是父母與鄉(xiāng)親駐足互相噓寒問暖的聲音。而身前是老人張開著的懷抱,用溫柔平和的語氣鼓勵(lì)著我:“丫頭,不著急,外婆等著你。”我便會(huì)加快步伐,行在這因青苔而有些濕黏的古橋上。慢慢地,滑過了時(shí)間。終于迎來外婆的懷抱,那時(shí)的她,在我心中是高大的,那時(shí)古橋兩端的距離,對(duì)我來說亦是遙遠(yuǎn)的。

  她總給我加倍的溫暖與疼愛,在她身邊,仿佛時(shí)刻沐浴著春分。離別的時(shí)刻很快便來臨了,我將心中的不舍與依戀,化作漫過眼眶的淚水,而我,也分明看到外婆的臉上那兩行明澄的'淚水,歸途的距離似是更加遙遠(yuǎn),小小的我一步一回頭看著不遠(yuǎn)處的老人。我知道,我與外婆心中的距離不會(huì)被這石橋阻攔,緊緊挨著。

  數(shù)年后長大了的我再次回到故鄉(xiāng),老橋依然在那。天空中飄散著細(xì)細(xì)雨絲,紛飛在道路。細(xì)雨人兒撐著傘,一回眸,多少故事畫中游。再美的故事,比不上橋那頭外婆的身影。石橋上依舊是有些滑,但對(duì)于我來說,這段距離已不算什么,老人仍張開手臂,說著:“丫頭,慢慢走!蔽宜剖潜蝗诨,這再熟悉不過的聲音填充著我的心,朗成余音。我投入她的懷抱,已不再像小時(shí)候覺得的高大,如今仿佛一只柔弱的小鳥,我卻仍滿是依戀。心貼著心,這并不遙遠(yuǎn)的距離。

  雨在一旁落得零碎,她卻仍是站在那兒,將溫暖點(diǎn)綴在我的心頭。不遠(yuǎn)距離的這頭,是你,如芬芳茉莉般的美麗。

不遠(yuǎn)的作文3

  日前,檢點(diǎn)早年的文篋,卻偶爾翻出六、七年前學(xué)生送給我的一些賀卡,再讀之余,或忍俊不禁,或發(fā)人幽思。

  二十歲那年,我大學(xué)畢業(yè),被分配到本區(qū)最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)中學(xué)教書。當(dāng)長途公共汽車穿越荒溝禿嶺,公路兩旁塵土飛揚(yáng)煙塵朦朦時(shí),鄭愁予的《錯(cuò)誤》中的句子奔涌而出:我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人,是個(gè)過客……

  可沒想到,“時(shí)針和分針/像一把巨剪/一圈,又一圈/鉸碎了白天”,更是鉸碎了青春的'意氣風(fēng)發(fā),時(shí)間的魔鬼封堵了四面之路,只讓我“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”、“江湖夜雨不染塵”,專注于教學(xué)之中……

  二十歲到二十八歲,這足以改變?nèi)说囊磺小:氃介L越濃,眼睛越長越深,原本短小的我更是“濃縮了精華”,同事也一個(gè)一個(gè)告別18人光棍軍團(tuán),只有我依然如故?吹奖4嬷两竦恼掌,往事歷歷在目。

  搬起石頭砸自己的腳

  “老師,感謝你讓我明白了辨證法——天塌下來首先是高個(gè)子頂著!

  “老師,祝你芝麻開花節(jié)節(jié)‘高’!

  “老師,祝你一路升‘高’!

  看著這三張卡片,我微微一笑,這些小鬼都是戳我的痛處,高字是特別加引號(hào)的,一路高升,寫成一路升高,開我的玩笑卻不乏智慧又不失妙趣。哎,真是搬起石頭砸自己的腳。教第二屆學(xué)生時(shí)的第一節(jié)課,作自我介紹時(shí)隨意說了一句自嘲的“天塌下來有高個(gè)子頂著”,沒想到這成了他們畢業(yè)賀卡的把柄。早知如此,何必當(dāng)初呢。

不遠(yuǎn)的作文4

  夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就看你肯不肯去追求,肯不肯去努力。當(dāng)然夢(mèng)想之神只會(huì)光顧那些目標(biāo)專一,持之以恒,堅(jiān)持不懈的人,對(duì)于那些好吃懶做,坐享其成的家伙是不會(huì)光顧的。

  那么我就來說說我的媽媽吧,我的媽媽可以說是在苦水中泡大的。因?yàn)榧抑杏?個(gè)兄弟姐妹,再加上生活在大山里面,艱苦的程度可想而知。

  媽媽說,她和她的姐姐小時(shí)候吃的苦最多。每天早上4,5點(diǎn)起床就和爺爺奶奶一起下田干活,一直到中天黑才回家。有時(shí)候和自己的弟弟妹妹見面的機(jī)會(huì)都很少。對(duì)于一個(gè)10歲大的孩子,每天這么辛苦讓人覺得好心酸。因?yàn)榧抑泻⒆佣,她和姐姐連學(xué)都沒上過,從老三開始才上學(xué)。每天除了下田干活,還要放牛,砍柴等繁重的'事情。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,四年過去了,當(dāng)時(shí)媽媽才14歲,因?yàn)榧抑械牡艿苊妹眠要上學(xué),光靠干農(nóng)活賺的錢根本不夠,所以媽媽就出來打工。14歲,正是青春年華叛逆時(shí)期,她只身一人來到陌生的城市。做過紡織工,做過鞋工,還做過粉刷匠等呢,就這樣四處工作。終于她決定自己做生意了,于是她開了一家理發(fā)店經(jīng)營起來。因?yàn)槌鮼碚У讲粫?huì)做生意所以就拜師學(xué)藝,不到一年她就將師傅的本領(lǐng)學(xué)到手了。開店后她決定一定要好好工作支付起弟弟上學(xué)的費(fèi)用,讓弟弟考上大學(xué)。就這樣她努力工作幾年過去了,弟弟也如愿考上了安徽重點(diǎn)大學(xué)。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。只有她知道這背后的辛酸,但因?yàn)樗嘈胖挥凶约焊冻雠,?jiān)持不懈,夢(mèng)想之神才會(huì)給她恩惠。

  夢(mèng)想,誰都有。但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,那份辛酸,那份苦痛,只有自己知道。

  其實(shí)我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名老師,可以教書育人,讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。現(xiàn)在,我正從每一件小事做起,從身邊做起,一絲不茍地完成老師布置的任務(wù),向著我這個(gè)夢(mèng)想一步步走來,跌倒了,別放棄,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前,向夢(mèng)想奔去。

  一份耕耘,一分收獲。夢(mèng)想的世界是五彩的,讓我們共同去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀兊奈磥聿皇菈?mèng)。

不遠(yuǎn)的作文5

  那件事雖已過去多年,但我仍然難忘卻,那次課堂發(fā)言,我的錯(cuò)誤回答遭來了同學(xué)們的嘲笑。自從那次,我內(nèi)心就有一層陰影籠罩著我,使我不敢再發(fā)過言。自從那次,我內(nèi)心就有一層陰影籠罩著我,使我不敢在發(fā)言。這種小小的成功對(duì)我來說似乎也是遙不可及的。我不過想重新成為課堂上發(fā)言的主角,但卻一直做不到。

  為了達(dá)到目的,我開始努力,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),課后復(fù)習(xí)功課。知識(shí)基礎(chǔ)是扎實(shí)了,但和以往一樣,老師提出的問題還是像為別人設(shè)置的,我根本不敢舉手。就這樣一天拖一天,每次都想這下次把,而到了下次又想再等下次,成功似乎真的很遠(yuǎn)。

  不能在這樣了,今天我一定要發(fā)言!

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)發(fā)言的!上課沒多久,老師就提出了一個(gè)問題,但還沒反應(yīng)過來被人搶走了。沒事,還有機(jī)會(huì)。果然,過了不久,老師出了道難題,暫時(shí)還沒人舉手,而且這些題我剛好會(huì)做。正欲舉手,可就在那時(shí),當(dāng)年的陰影有重現(xiàn)眼前。“你難道忘記了那次失敗引來的嘲笑有多尷尬嗎?”“那是以前了,我現(xiàn)在要改變自己!我要主動(dòng)發(fā)言!”“你行嗎?”“我已可以的。”“真的可以以嗎?要是答錯(cuò)就是悲劇重演呀!”……心中的兩股力量相對(duì)著,然而時(shí)間可不等我的'深思熟慮,機(jī)會(huì),再一次地被搶走了。反反復(fù)復(fù),一節(jié)課有快要結(jié)束了。這是,老師又提問了,這可能是這節(jié)課的最后一次提問了,我不能再害怕下去了,我要發(fā)言!舉手……

  那天,我舉手了!雖然那次老師沒有請(qǐng)我而且確實(shí)是那節(jié)課的最后一次提問了。但我舉手了!我已經(jīng)向成功邁出了一小步,在之后的課堂上,我也開始經(jīng)常舉手發(fā)言,這時(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)——人都可能因膽怯而遇事畏縮不前,但不要想著將會(huì)遇到的困難,而是著眼于最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)所要到達(dá)的地方。那時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),成功,原來并不遙遠(yuǎn)。

不遠(yuǎn)的作文6

  這寒冷的空氣,凄冷的月光,走在回家的路上,耳邊是肆虐的風(fēng)聲,心中是翻滾的酸楚。最近的學(xué)習(xí)頗不順心,接連得失敗幾乎將我擊得潰不成軍。

  我無神的望著灰蒙蒙的天,黑壓壓的云,還有……一棵樹!呵,這不是前些天還興高采烈的同葉子嬉戲的那棵樹嗎?北風(fēng)撕扯著它的干燥的皮,枝丫裸露在冰冷的空氣中搖晃,夜空下光禿禿的,說不準(zhǔn)那一刻這殘敗的手臂就要折斷,而葉子早已不知去向。原來你也和我一樣在這個(gè)寒冬如此狼狽!我低頭從它身邊走過……

  好長一段時(shí)間,我都這樣悶悶不樂地走在這條回家的路上。直到那一日,它在次闖入我的視線。

  我有些驚訝:寒風(fēng)沒能剝掉它堅(jiān)實(shí)的樹皮,那些我以為不多日就將折斷的手臂并未全軍覆沒,幸存的'枝丫居然長出來片片新芽。那嫩綠的新芽兒正飽吸春的甘露,將細(xì)根滋潤,努力汲取陽光將枝干茁壯。他們像重生的英雄在枝尖不斷壯大自己,舒展英姿。我忽然有一種幻覺:不知是這樹枝上站著春天,還是春天里站著這棵樹!這一次我沒有走開。我注意到腳下的樹根:原來它從不在意這嚴(yán)冬肅殺,而是默默儲(chǔ)蓄力量。它穿透石灰水泥的阻擋,向泥土靠近,再靠近!它最明白只有自己扎下深根,從土壤只汲取水分,汲取營養(yǎng),壯大自己,才有抗拒風(fēng)暴、抵抗嚴(yán)寒的力量。它用不息的生命力告訴我,再冷的風(fēng),只要心懷希望,春天就在心中。

  原來樹比我更先明白:磨難不過是成功的前奏。冰封萬里的大地也終會(huì)迎來春天,我們要做的,就是走過這段寒冬,到路的盡頭去迎接春天的到來。

  我看到地上投影的樹葉斑駁的光影,陰影的上方是萬丈陽光,不禁想起雪萊的《西風(fēng)頌》:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

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