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詩(shī)歌作文300字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的詩(shī)歌作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌作文300字 篇1
在詩(shī)歌的海洋里,有無(wú)數(shù)珍寶,這次綜合性活動(dòng)中,我們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾撿珍寶。
在教師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谠?shī)歌的海洋里搜集了許多詩(shī)歌。經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍,我們國(guó)家是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。我還明白了我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人我也明白世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人:拜倫,海涅,普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇,為各國(guó)人民傳誦。
我們還收集了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把詩(shī)歌朗誦出來(lái)。其中,女同學(xué)還把蘇軾的《水調(diào)歌頭》用歌曲的方式唱了出來(lái)。
我們還在家長(zhǎng)面前,上了一堂有關(guān)的公開(kāi)課。我們男生一齊朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊(duì)收集了送別的.古詩(shī),從中,我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
在這此綜合性活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了《滿江紅》“怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)。
在這次活動(dòng)中,我還寫(xiě)了《太陽(yáng)公公的話》。在這次寫(xiě)詩(shī)中,引起了大家的詩(shī)意。
讓我們徜徉在詩(shī)歌的海洋中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們成長(zhǎng)吧。
詩(shī)歌作文300字 篇2
晨光漸漸托開(kāi)了夜幕,又一個(gè)美麗的早晨,又一輪新的太陽(yáng),帶著美好與祝福降臨在人間。
隨著早起的人群,我?guī)е淇、舒暢的心情?lái)到學(xué)校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風(fēng)撲鼻而來(lái),我深深地呼吸了一下,舒服極了。
漫步校園,花兒和小草充滿了生機(jī),晶瑩的露珠如同一顆又一顆的.珍珠,滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)不知是誰(shuí)開(kāi)的頭,嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,匯成了一首美妙的歌曲。
你看,操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了校園,有的同學(xué)開(kāi)始打掃校園,使校園更加潔凈;有的同學(xué)在高聲朗讀課文,正在為期末考而奮斗;有的同學(xué)在鍛煉身體,讓自己更加強(qiáng)壯……
一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起,光線不會(huì)像中午的陽(yáng)光那么刺眼,不會(huì)像傍晚的陽(yáng)光那么柔弱,看起來(lái)顯得溫柔多情!
詩(shī)歌作文300字 篇3
詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)記發(fā)的信息師給人類(lèi)以朝向理想的勇氣。
詩(shī)伴隨著我們的一生,詩(shī)是抒發(fā)感情的.機(jī)器,詩(shī)是向未來(lái)記發(fā)的信息,當(dāng)然我也不例外,每天和詩(shī)在一起。
在假期里,通過(guò)讀《繁星春水》和《艾青詩(shī)集》,我現(xiàn)在也能創(chuàng)作一些簡(jiǎn)短的小詩(shī)了,應(yīng)當(dāng)以愛(ài)詩(shī)為前提,讀詩(shī)為路才可以寫(xiě)出好詩(shī),詩(shī)培養(yǎng)了人的情趣兒,在趙金昭眼中無(wú)物不可入詩(shī),無(wú)事不可入詩(shī)。
近期我也創(chuàng)作了一些屬于我自己的詩(shī),比如:風(fēng)箏、老師、大海每一首詩(shī),都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和想象寫(xiě)出來(lái)的,寫(xiě)詩(shī)可不是隨便想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,要進(jìn)行合理的分配,并且在寫(xiě)詩(shī)的前提下還要運(yùn)用一些擬人句,排比句,或反問(wèn)句兒,這樣能使這首詩(shī)更加的生動(dòng),讓更多的人喜歡這首詩(shī)。
還記得在暑假的時(shí)候。老師要求我們以《風(fēng)箏》為主題寫(xiě)一首詩(shī),可是我想我又沒(méi)去放過(guò)風(fēng)箏兒,怎么能寫(xiě)出了風(fēng)箏呢?忽然,腦袋一轉(zhuǎn),我想起了上次爸爸帶我去納仁汗公園,看見(jiàn)一個(gè)叔叔放風(fēng)箏的情景,于是,我便提起筆,腦袋一邊思考一邊想著看風(fēng)箏的那一幕,然后總結(jié)思路,不一會(huì)就寫(xiě)了出來(lái)。雖然這是我第一次寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)的不是很好,但是我相信我會(huì)越來(lái)越好的。
詩(shī),給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,我愛(ài)詩(shī)。
詩(shī)歌作文300字 篇4
小時(shí)候,我就開(kāi)始跟詩(shī)歌打交道,起初只覺(jué)得詩(shī)歌是用文字這些零零碎碎的小碎片拼成的一張拼圖而已,現(xiàn)在我才明白,詩(shī)歌原來(lái)是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的天籟。
我睜開(kāi)朦朧的睡眼,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我身上,暖暖的,很舒服。一日之計(jì)在于晨,所以我找出《詩(shī)歌集》,搬一把小椅來(lái)到院子里,輕輕地?fù)崦,?dòng)情地看著它,仿佛它是一件寶貝似的。
我小心翼翼地打開(kāi)書(shū),眼前是豁然開(kāi)朗,書(shū)中自然也是別有洞天。我端詳著,之后便學(xué)著一個(gè)大文人一樣,搖著頭讀起來(lái),那一個(gè)個(gè)四四方方的'方塊字,如同跳躍的音符,共同演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,春天也因此住進(jìn)了我的耳朵里。心里的春天也悄然到來(lái):遍地鮮花開(kāi)放,小河歡快流淌,小鳥(niǎo)高興歌唱······
每當(dāng)我讀完一首詩(shī)歌,就如同跟我的一個(gè)朋友打招呼一樣。
同一個(gè)人,同一個(gè)地方,同一把椅子,還是那本書(shū),但陽(yáng)光已經(jīng)偷偷地從我的腳尖爬到了書(shū)上,看來(lái)陽(yáng)光也被詩(shī)歌吸引住了。我不疲憊,如同一匹餓狼,貪婪的進(jìn)食;我不會(huì)感到枯燥,詩(shī)歌是優(yōu)美的;我不會(huì)厭惡它,只是一種享受。
我翻過(guò)最后一頁(yè),合上書(shū),但詩(shī)歌的聲音一直在我內(nèi)心的深處回響,永不停息。
詩(shī)歌帶給我什么?詩(shī)歌帶給我精神上以美一般的享受。
詩(shī)歌作文300字 篇5
他喜歡騎車(chē),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使他快樂(lè)。
他喜歡熱鬧,因?yàn)榧澎o使他孤獨(dú)。
他喜歡被理解,但是沒(méi)有人理解他。
他喜歡英語(yǔ),因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)老師。
他喜歡善待一切事物,因?yàn)樗了帷?/p>
他想賺大錢(qián),所以拼命干活。
他喜歡玩手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)能賺錢(qián)。
他喜歡硬氣一些的明星,不喜歡小白臉,因?yàn)樗徽J(rèn)為明星就一定是男子漢。
他喜歡喝酒,從我出生開(kāi)始。
他常常會(huì)思念一個(gè)人,當(dāng)他醉醺醺的時(shí)候,那個(gè)人就是爺爺。
他會(huì)留給我一個(gè)背影,那就是離家干活的背影。
他很努力,因?yàn)樗胱屛也蛔兂伤麄兊?樣子,在人群中脫穎而出。
他喜歡那股干勁,因?yàn)樗J(rèn)為自己還年輕。
他怕冷,雖然他已經(jīng)成為油膩男。
他尊重細(xì)節(jié),因?yàn)樗ε乱皇ё愠汕Ч藕蕖?/p>
他是我的父親,因?yàn)槲沂撬暮⒆印?/p>
詩(shī)歌作文300字 篇6
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的.鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
詩(shī)歌作文300字 篇7
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三,四年級(jí)的朗誦比賽。
第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場(chǎng)的中間跑去,只見(jiàn)有的同學(xué)把椅子舉在頭上;有的同學(xué)把椅子反過(guò)來(lái),用手抬著椅子;有的同學(xué)拿著水渴了喝;有的同學(xué)拿著小人書(shū)無(wú)聊時(shí)看;有的同學(xué)拿著玩具不想聽(tīng)時(shí)玩兒玩具。過(guò)了好一陣子,同學(xué)們到齊了,主持人說(shuō):“朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)三二班的詩(shī)歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的詩(shī)歌朗誦是焦準(zhǔn)準(zhǔn)和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩(shī)歌很動(dòng)聽(tīng),在朗誦時(shí),他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動(dòng)作,聲音很洪亮,抑揚(yáng)頓挫,給人音樂(lè)般的美感。最后,她們以94。34的好成績(jī)排列第二,排在第一的是四二班朗誦的.《祖國(guó),我為你驕傲》,聽(tīng)了她們的朗誦,我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。當(dāng)聽(tīng)到她們朗誦到“黃土高原是我國(guó)挺起的胸脯,黃河流水是我國(guó)沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我國(guó)揚(yáng)起的手臂,泰山是我國(guó)站立的腳跟”時(shí),我熱血沸騰,心想:祖國(guó),我為你驕傲。祖國(guó),我為你自豪。
朗誦詩(shī)歌結(jié)束了,可我還沉浸在朗誦詩(shī)歌激情中,內(nèi)心非常的激動(dòng),久久不能平靜。
詩(shī)歌作文300字 篇8
昨天,老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們準(zhǔn)備材料,打算開(kāi)一次關(guān)于母親河的詩(shī)歌朗誦會(huì),大家聽(tīng)了,都十分高興。
回到家后,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩(shī)歌,最后,和兩名同學(xué)一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩(shī),我們排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。
第二天終于到了,大家早就等不急了。
我們第一個(gè)上場(chǎng),既緊張又興奮!拔艺驹诟呱街畮p……”我飽含感情地讀著,這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的`黃河。如一頭雄獅怒吼著,如一條豪氣萬(wàn)丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊著岸邊,水珠四處飛濺。讀完后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
接下來(lái),又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來(lái)生一起走》、《長(zhǎng)江之歌》等詩(shī)歌,一個(gè)比一個(gè)出色,一個(gè)比一個(gè)精彩。
朗誦會(huì)之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。
詩(shī)歌作文300字 篇9
我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的老師同學(xué),我愛(ài)我的幸福生活!——題記
媽媽的愛(ài),是無(wú)邊的'大海,
我就是一條自由的小魚(yú),
怎么游都游不出您的懷抱。
媽媽的愛(ài),是一棵參天大樹(shù),
而我就是一片稚嫩的葉子,
汲取著您營(yíng)養(yǎng)的乳汁。
媽媽的愛(ài),是冬天里的一縷陽(yáng)光,
在我最脆弱時(shí),溫暖我的心靈。
曾記得在我發(fā)高燒住院的時(shí)候,
媽媽,是您無(wú)微不至地在病床前照顧我,
為我端茶送藥。
曾記得有一次我上學(xué)時(shí),
不小心被車(chē)撞了,
腳部骨折的時(shí)候,
媽媽?zhuān)瑘?jiān)強(qiáng)的您心疼地哭了,
但是,您用您那瘦弱的身體,
每天背著我上學(xué)放學(xué)。
又是您,放棄了自己的工作,
幫我輔導(dǎo)落下的功課。
白天,您在家照顧我,
晚上,您還要照顧全家人,
您從不說(shuō)一聲累。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),
您的黑發(fā)中出現(xiàn)了一根根白發(fā),
漂亮的雙眼布滿了血絲,
你無(wú)怨無(wú)悔,我卻潸然淚下......
媽媽,您的愛(ài)就是一冊(cè)日記本兒,
在我傷心的時(shí)候向您傾訴,
媽媽?zhuān)膼?ài)就是一個(gè)指南針,
在我迷失方向的時(shí)候,
是您指引我正確前行!
媽媽?zhuān)量嗬?
感謝您,媽媽!
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