【精華】感謝老師感謝信四篇
在生活中,越來越多人都去使用感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。你所見過的感謝信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感謝老師感謝信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝老師感謝信 篇1
尊敬的程老師:您好!
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81.5分,心想我是怎樣當的班長?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了。”您語重心長地說:“這不是錯不錯的'問題,而是你是否認真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到!蹦终f:“不管做什么事都要認真才能做好,老師相信你一定能行!薄芭,我一定認真做事。”我堅定地說!昂昧,去玩吧。”這次談話一直激勵著我,下次考試時,我終于考了一個96.5分的好成績。
還有一次,我起床一看,呀!八點了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學校,才發(fā)現我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽,急忙沖出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓!蔽铱粗錆M愛意的雙眼,心里特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓!
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這里,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”
祝:
工作順利!幸?鞓!
xxx
xx年xx月xx日
感謝老師感謝信 篇2
尊敬的xx市xx區(qū)老年大學領導和全體教職員工:
尊敬的數碼鋼琴30班的田畬老師:
金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節(jié)伴隨著抑揚頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來。在這個性的日子里,數碼鋼琴30班全體學員向學校中默默耕耘、辛勤工作的各位領導同志和全體教職員工致以最衷心的節(jié)日祝賀,向為鋼琴30班而嚴謹篤學、恪盡職守、無私奉獻的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節(jié),既是你們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。這天的太陽為你們升起,這天的鮮花為你們怒放,這天的琴聲為你們奏響,這天的感謝為你們祝賀。
人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學習,似一組組樂曲,學習中的感激,確是一首首動人的鋼琴樂章。尊敬的田畬老師,你可曾明白,課堂上你諄諄的講授,引領了我們對音樂的完美向往。鍵盤上耐心的'指導,激發(fā)了我們彈奏樂曲時的自信。你對學員是用音樂播種,用鍵盤耕耘,用樂章灌溉,用心靈滋潤。學習中,你一講課,一彈奏,一個美麗的微笑,一個認真的糾錯,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動十八個美麗的心弦,就能讓學員感受到學習的無限樂趣。在鋼琴的學習中,我們加強了對音樂的追求,標準了彈奏的技巧,加深了對樂曲的理解,逐步領會著音樂的真諦。我們在學鋼琴,我們也在享受著音樂,更享受著豐富多彩的老年生活!
感謝xx老年大學!感謝田畬老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們辛勤的付出,哪一朵上沒有你們欣慰的笑影!悅耳動聽的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時限,可數碼鋼琴30班全體學員對學校、對老師們的感激永恒!祝福永遠!敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!
xx區(qū)老年大學數碼鋼琴30班全體學員
20xx年9月
感謝老師感謝信 篇3
尊敬的世紀星abc幼兒園領導及小一班的老師們:
你們好!
我是貴園小一班王佳樂的媽媽,今天,我懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信。首先,我代表全家向貴園的領導說聲:“謝謝!謝謝領導們慧眼識英雄,所謂強將手下無弱兵,因此,貴園有了這么多優(yōu)秀的老師,讓我把四歲的女兒交給你們我除了放心還有安心!
轉眼間,佳樂在幼兒園學習生活快半年了,在這段時間里,女兒基本適應了貴園的生活。我們一家覺得女兒長大了,懂事了,乖巧了,獨立了,各方面都有了很大的進步,最開心的要數我們聽見女兒興奮地說著老師教的唐詩和兒歌,每每這時我和她爸爸覺得很欣慰。而這里面凝聚了各位老師的汗水和愛心,我們把希望寄托給你們的同時也給你們帶來了辛苦。你們都是那么認認真真,兢兢業(yè)業(yè),從未因孩子的過分哭鬧而忽略她,時刻關注著她的點滴進步,一直對她充滿了信心和希望。于是,我由衷的感謝幼兒園園長和牛老師,王老師等對孩子無微不至的關懷,孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
女兒是小一班的`周托生,平時很少和我們膩在一起,我們都特別擔心她,但牛老師,王老師,李老師,都一直默默的關心她,愛護她,經常用鼓勵賞識的科學教育方法幫助她,把博大的愛滲透在她幼小的心里。佳樂回到家里,常常高興地說:“媽媽,牛老師和我聊天了,王老師夸我了,李老師抱我了!笨吹脚畠撼錆M喜悅的笑臉,我們感到很欣慰。如今,每周去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,碰見大人們懂禮貌了。更難得的是,小一班的老師對家長都很熱情周到,經常同家長保持良好的聯系和溝通。
佳樂的改變和進步令我們驚訝不已,他的點點進步都與老師的愛心與辛勤工作分不開,在這里,我要感謝小一班的各位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,感謝老師的無私奉獻和付出。我們深深明白女兒的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,幾位老師一周與孩子相伴左右,不僅要教授孩子知識,還有關心孩子的飲食起居,工作量大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,使孩子的安全感從媽媽身上延續(xù)到了老師那里,不愧為孩子的“好媽媽”。保育老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園總會看到他們忙碌的身影,夜晚來臨,他們還要幫助孩子洗臉洗腳,整理衣服;清早醒來,他們又要幫助孩子洗臉漱口,穿衣疊被,真是默默無聞,任勞任怨。用汗水灌溉,用心血滋潤。
微笑,掛在孩子們的臉上,感激,流進母親的心窩,再次感謝小一班的老師們以及關心幫助過佳樂的老師,謝謝老師們用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賜予他智慧,開啟他的心扉,點燃了他的心靈之火,照亮了他的世界。
在這里,我要對abc園長和小一班的老師深深鞠個躬:你們辛苦了!有了你們的教育,我們放心了!也希望abc幼兒園堅持新的教育理念和宗旨,把幼兒園辦得越來越紅火,成為孩子們快樂的家!
辛勤的園丁們,你們是最可愛的人!
祝你們幸福安康!
此致
敬禮
xxx家長
20xx年xx月xx日
感謝老師感謝信 篇4
親愛的李老師:
您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的.勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能夠采納,若有缺點,可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
學生:張鑫華
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