實(shí)用的人生勵(lì)志作文集合八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的人生勵(lì)志作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生勵(lì)志作文 篇1
依賴(lài)久了，一個(gè)人就會(huì)產(chǎn)生惰性，往往不會(huì)去努力，不愿去面對(duì)生活中的困難，就會(huì)失去自主的能力，還總能為自己找到冠冕堂皇的理由。依賴(lài)性強(qiáng)的人就好比是依靠拐杖行走的人，沒(méi)有了拐杖，他們就沒(méi)有了人生。
要敢于拋開(kāi)人生的拐杖！自強(qiáng)者認(rèn)為：“一個(gè)身強(qiáng)體壯、背闊腰圓的年輕人竟然兩手插在口袋里等著幫助，無(wú)疑是世上最令人惡心的一幕�！�
如果你不幸失業(yè)，不要幻想工作會(huì)自動(dòng)上門(mén)找你，更不要期待政府、失業(yè)委員會(huì)打電話(huà)請(qǐng)你上班，或者是期望解聘你的公司請(qǐng)你吃回頭草，他們幫不了你，你能做的就是自己去努力。一個(gè)500強(qiáng)企業(yè)的辦公室里貼著這樣一幅畫(huà)：一艘載滿(mǎn)了乘客的巨輪，眼看就要撞上冰山。畫(huà)上還有一行字：能拯救這艘船的是你自己。
的確，在現(xiàn)實(shí)生活中，在這個(gè)世界上，只有自己能夠拯救自己。這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的時(shí)代，面對(duì)激烈的'競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)都有可能隨時(shí)被淘汰出局，要想站穩(wěn)腳跟實(shí)在太難了。所以我們感到有些畏懼、有些無(wú)助，我?想借助“拐杖”來(lái)支持自己，來(lái)安慰自己，有了“拐杖”，會(huì)讓我們感到踏實(shí)。
深更半夜，人們都在熟睡中。一個(gè)男人卻在不停地敲著一家酒吧的門(mén)。酒吧主人火冒三丈，他從窗口上露出頭來(lái)說(shuō)：“快滾！不開(kāi)門(mén)就是不開(kāi)門(mén)，你別想喝到酒！”這個(gè)男人回答說(shuō)：“我不要酒！我要我的拐杖，你關(guān)門(mén)時(shí)，我忘記帶它了。我走路不能沒(méi)有拐杖，這里的人都知道。沒(méi)有拐杖我無(wú)法回家！”而實(shí)際上，這人把拐杖忘記在酒吧之后，一直在四處游蕩�，F(xiàn)在，他酒醒過(guò)后，想要回他的拐杖，因?yàn)椤拔易呗凡荒軟](méi)有拐杖”。
這人明明可以獨(dú)立行走，不需要拐杖，可他自己卻不知道，當(dāng)他從醉酒中醒來(lái)，他就要重新依靠自己的拐杖。很多人都是如此，當(dāng)習(xí)慣了拐杖后，便忘記了自己還有雙腿，一旦失去拐杖的支持，就成了爬行動(dòng)物。
人生在世，當(dāng)然少不了挫折打擊，失敗乃是常事。不過(guò)，很多人卻無(wú)法接受屢屢的失敗，在失敗中丟失了信心和勇氣，只能依賴(lài)拐杖獲得一點(diǎn)兒安慰，不敢或不會(huì)自強(qiáng)自立了。
一個(gè)乞丐來(lái)到一人家門(mén)口，向正在澆花的女主人乞討。女主人看了他一眼，說(shuō)：“我可以給你錢(qián)，但你要幫我把這堆磚搬到屋后面去�！逼蜇ひ幌律鷼饬�，他用左手指著自己的右邊說(shuō)：“難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我沒(méi)有右手，你還叫我搬磚，如果你不想給錢(qián)就算了，何必故意刁難、羞辱我呢？”
女主人也不跟他多說(shuō)，只用自己的左手拿了一塊磚，搬到了屋后面，然后對(duì)乞丐說(shuō)：“你看到了，一只手照樣能干活兒，我能做到，為什么你不能做到？少一只手不是可以乞討的理由�！�
乞丐大概是頭一次聽(tīng)到這樣的話(huà)，他一下愣住了，用異樣的目光看著女主人。一會(huì)兒他便用僅有的一只左手搬起磚來(lái)，一次兩塊，整整花了兩個(gè)小時(shí)他才把磚搬完。乞丐接過(guò)女主人給他的20元錢(qián)，很感激地說(shuō)：“謝謝�！迸魅苏f(shuō)：“不用謝，這是你應(yīng)得的工錢(qián)。”
一晃幾年過(guò)去了，突然有一天，一個(gè)頗有氣派，可只有一只手的大老板來(lái)到女主人的家。這個(gè)大老板就是當(dāng)年的那個(gè)搬磚的乞丐。不過(guò)，如今他可非同尋常了，他已經(jīng)是一家大型公司的總裁，今天他是專(zhuān)程來(lái)感謝女主人的。他說(shuō)：“如果不是你當(dāng)年警醒我，我現(xiàn)在可能還在乞討生活，絕不會(huì)有今天的成就�！�
雨果寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà)：“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青�！币蕾�(lài)是對(duì)生命力的一種束縛，處處借助他人的力量而取得的成就，好比建在沙灘上的大廈，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一陣海浪過(guò)來(lái)，就會(huì)毀于一旦。
人生勵(lì)志作文 篇2
春節(jié)回家過(guò)年時(shí)坐在車(chē)上看過(guò)一篇文章：某山有一寺廟，僧人眾多，時(shí)有欺鬧之事發(fā)生。某日，寒山和尚問(wèn)拾得和尚，世人有人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我。我當(dāng)如何處之？拾得和尚回答：只要忍他，避他，由他，順?biāo)�，耐他，還要理他，再過(guò)幾年你且看他……一人一世界，如山中之石，有角有棱。人如山石。與人相處難免碰撞，你好勝，他不讓?zhuān)Y(jié)果發(fā)生摩擦，沖突四起。古人云：萬(wàn)事得成于忍。與其能辯，不如能忍，適當(dāng)調(diào)換角度，也許就可個(gè)個(gè)相安緊居。適時(shí)適地適度的調(diào)變心態(tài)，不傷人又不苦已，是門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一種藝術(shù)。如相機(jī)調(diào)焦，推捏到恰到好處，每按下的一次快門(mén)結(jié)果都是完美的。
還有一個(gè)故事：說(shuō)寒山和尚在廟中閑適無(wú)事，便養(yǎng)好多只雞以?shī)势錁?lè)。一天，他的好友到廟中來(lái)看他。他想捉幾只雞到集市換些菜以做為友下飯之用。母雞正下蛋，賣(mài)了心疼。公雞有三，可賣(mài)兩只。三只公雞，一紅一白一灰。紅的毛色鮮亮，昂首闊步間英姿颯爽。白的渾身如雪，性情沉穩(wěn)，似白衣書(shū)生儒雅。灰的形體消瘦，毫無(wú)美感。寒山和尚望著三只公雞，思量良久，決定留下灰的。友人深惑不解。寒山和尚看到友人的不解，說(shuō)道：紅的，好張揚(yáng)，喜炫耀，曉時(shí)打鳴喜歡躍墻上房，踩壞了瓦蹬壞了墻。來(lái)了客人，就數(shù)它最歡使，又跑又叫，生怕客人不知它長(zhǎng)得漂亮叫得好聽(tīng)。白的雖文質(zhì)彬彬，骨子里不斯文，每有母雞下了蛋，“咯噠，咯噠”的叫時(shí)，它也扯著喉嚨報(bào)喜，好似那蛋是它下的。可在撒糧喂食時(shí)，就它不聲不響悶著頭比誰(shuí)吃得都快�；业�，雖貌不揚(yáng)，心實(shí)在。一發(fā)現(xiàn)有好吃的，就“咯咯咯”的把同伴都引來(lái)，一起吃，心有大局，會(huì)為他人著想，所以留之。友人聽(tīng)了，對(duì)寒山和尚深作一輯，心中更對(duì)寒山和尚喜增三分。
雞都如此，何況人乎？故佛曰：做人不可太張揚(yáng)，太招搖。
上個(gè)星期六，沒(méi)事�？戳艘粫�(huì)電視劇《小姨多鶴》。只看了兩集就看不下去了，一是因?yàn)閯≈兄魅斯帔Q的命太苦了，二是因?yàn)閯∏橐灿悬c(diǎn)太不現(xiàn)實(shí)。關(guān)上電視，喝著茶水，坐在朝南的陽(yáng)臺(tái)上，看陽(yáng)光肆意地漫過(guò)窗欞，那暖和的滋味，真是人生一大享受。似有絲絲困意襲來(lái)，放下茶水，起身倚立窗前，開(kāi)窗，面對(duì)盡收眼底的南嶺公園，細(xì)細(xì)品觀它的一樹(shù)一草。游玩的人不多，也許因?yàn)檫�有些冷吧。三三兩兩疏疏密密的穿行在彎彎曲曲的幽徑間，一陣若有若無(wú)若游絲般的二胡聲傳繞耳邊，是“二湖映月”。仔細(xì)看，能看到那位坐在小亭下拉二胡的'老人很投入，搖頭擺身如癡如醉，從容安逸。使來(lái)往于他面前的人們不由得屏氣低語(yǔ)著不忍破壞那份詳和的悠靜。
天初曖，草未綠，有風(fēng)卻不覺(jué)寒。此時(shí)，雖無(wú)綠葉花開(kāi)，能夠在園中靜靜地聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)也是挺好的。只要懂得欣賞，用心地去感受，驚喜的美感是隨時(shí)都可以品嘗到的�！昂炔璁�(dāng)于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年塵夢(mèng)�！濒斞赶壬缡钦f(shuō)。其實(shí)，人生也不必太繁瑣。淡茶一杯，陋椅一張，陽(yáng)光一屋，忘掉紅塵于身后，亦可偷得浮生半日閑了。
現(xiàn)在想想，南嶺也應(yīng)是草綠花開(kāi)的時(shí)節(jié)了吧�？砂肴罩e卻總偷不來(lái)。人生啊，還得望寬處看。
人生勵(lì)志作文 篇3
夢(mèng)想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃?jí)粝胫疅�，我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣，再大的風(fēng)，在大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。
在漫漫人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但是我始終緊緊的把夢(mèng)想抱在懷里，貼在心坎。有了它，我便不孤獨(dú)，不再寂寞，不在彷徨。夢(mèng)想
是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著人生方向！夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠州，給你生的希望，不放棄的勇氣。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因?yàn)�，勤奮鑄就成功。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家；40歲時(shí)，
他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)
名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢？
有人說(shuō)，理想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位，住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢(qián)嗎？過(guò)著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想更多的是在追求自己的.夢(mèng)想的同時(shí)，也為人類(lèi)做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹(shù)，那么你也可以做一顆路邊的小草，但你要做路邊最富生命力的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈明亮的小溪，不論你的理想再渺小，不論你做了些什么，只要你盡力地做到最好，也是一種對(duì)理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值！
理想不是夢(mèng)，它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng)，所以實(shí)現(xiàn)理想總會(huì)有各種困難與挫折，會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是，我們就不去追求理想了嗎？司
馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作，他不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實(shí)；李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住著懸崖邊的草屋采摘植物，《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。因此，為了追求理想，即使有黑暗的世界，我們點(diǎn)點(diǎn)摸索；有崎嶇的路，我們跌倒了又站起來(lái)；有重重困難，我們條條去解決。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷艱難與挫折，我們?cè)跄芨惺艿侥兀?/p>
對(duì)于理想，我們說(shuō)了這么多。那么我們作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？
當(dāng)然，現(xiàn)在我們還無(wú)法像司馬遷那樣，一下子就寫(xiě)出《史記》，也無(wú)法像李時(shí)珍那樣，隨手就寫(xiě)成了《本草綱目》。但要想追求理想，是需要基礎(chǔ)知識(shí)的，假如我想成為一名化學(xué)家，不懂得化學(xué)知識(shí)怎么能行呢？所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)。第二，還要為自己設(shè)定目標(biāo)，比如：自己今年在全班成績(jī)保持第幾名，明年保持第幾名，這樣循序漸進(jìn)，靠近理想。第三，多激勵(lì)自己，相信自己。追求理想，怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試，我相信你是一定會(huì)成功的。
理想點(diǎn)亮人生，讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧！理想，不只是執(zhí)著于堅(jiān)持，更是對(duì)自己生命價(jià)值的詮釋。少時(shí)不努力，老大徒傷悲。作為現(xiàn)在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？
人生勵(lì)志作文 篇4
“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)”。無(wú)論是時(shí)光，還是往事，亦或是容顏，皆如昨日之日棄我而去，任憑我如何挽留不舍，他們還是義無(wú)反顧的離去；而今日之日卻又有諸多的煩事紛紛擾擾，如何也揮之不去。其實(shí)，人生就是這樣子，逝去的總是美好的，擁有的卻總是有缺憾，于是，在回望昨日的往事時(shí)，看到的只是來(lái)來(lái)往往的煩惱身影。
“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。不管昨日之事有多美好，也別問(wèn)過(guò)去有多輝煌，更別談曾經(jīng)容顏有多貌美，人生歲月只會(huì)如同流水一般逝去，如何挽留也是枉然，只不過(guò)是徒增煩惱罷了。所以說(shuō)，不要總是在過(guò)去的回憶里纏綿，也不要讓昨天的雨滴打濕今天的行裝，更不可用昨日的憂(yōu)傷來(lái)浪費(fèi)今天的眼淚。昨天在輝煌那也是過(guò)去式，如何也抵不過(guò)歲月的滄桑，面對(duì)生活，還是需要正能量。
在生活中接受陽(yáng)光的正能量，什么事情都應(yīng)該往好處想，受了傷，要當(dāng)作是上帝對(duì)自己的考驗(yàn)，失敗了，要明白自己又多了一份成功的保障。生活中沒(méi)有什么是能夠打挎自己的而唯一能打挎自己的只有本身。
不管遇到什么不幸與挫折，始終要保持對(duì)生活的熱愛(ài)，永遠(yuǎn)要用正確的'態(tài)度去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、淡定、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、善良……這些都是正能量。而這些正能量正是磨練自己，完善自己所必不可少的元素，也是促使自己快樂(lè)的根本。
無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該切記：不要把痛苦歸根于外界，人生所有的不痛快不是外界給的，而是自己去接收的。如果說(shuō)，自己總是生氣，那是因?yàn)樽约翰粔虼蠖�；總是悲傷，那是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；遇事總是焦慮，那是因?yàn)樽约翰粔驈娜�；若是自己總是嫉妒，那只能說(shuō)自己還不夠優(yōu)秀。
人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一輩子真的要好好的對(duì)待自己，學(xué)會(huì)心疼自己。
都說(shuō)知足者常樂(lè)，人生嘛永遠(yuǎn)也不可能會(huì)一帆風(fēng)順，事事順心，有些東西沒(méi)必要去追求完美，適當(dāng)?shù)娜シ攀秩M(mǎn)足，否則就是固執(zhí)而非執(zhí)著了。擁有的要珍惜，不要總是覺(jué)得缺憾，十全十美的人生不見(jiàn)得有多好，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足才能樂(lè)在其中。
一輩子，很累，沒(méi)必要去苛求自己，人生要用正能量去驅(qū)散陰霾，用陽(yáng)光的心去鑄就一片澄凈的天空！
人生勵(lì)志作文 篇5
人生，就像一張白紙，涂涂畫(huà)畫(huà)隨人意，要多精彩，就有多精彩，要多暗淡，就會(huì)多暗淡。當(dāng)我們第一次降臨這個(gè)世界，赤裸裸的，白凈凈的，什么也不懂，只懂得什么是餓了，什么是哭泣。于是，我們以第一滴淚水，沾濕了那一張白紙，令它更加脆弱，更加易破。
打從第一天開(kāi)始，我們的命運(yùn)就似乎已經(jīng)被鎖定了，尤其是當(dāng)我們還無(wú)法自力更生，還不懂得如何去為自己打算的時(shí)候。于是，我們受周?chē)挠H人所薰陶，耳濡目染，所接近的都是最親的人的處事方式。幸運(yùn)的孩子，投胎在家境還不錯(cuò)，父母知書(shū)達(dá)禮的家庭。不幸的孩子，落在殘破的家居，甚至失去單親或是雙親，無(wú)法享受天倫之樂(lè)。
我們的那張白紙任人涂，任人畫(huà)，漸漸地多了一些彩色，或是灰暗。就這樣，我們學(xué)會(huì)了在什么時(shí)候，應(yīng)該運(yùn)用什么顏色來(lái)添加在自己的人生白紙上。上學(xué)后，得到教師細(xì)心的教導(dǎo)，得到教育的薰陶，慢慢認(rèn)識(shí)如何將不同的顏色攪拌在一起，才能畫(huà)出一幅更美麗的圖畫(huà)。然而，周遭的人與事仍然會(huì)左右我們的思想，一不小心，就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)一筆，畫(huà)錯(cuò)一橫，誤入歧途，終生遺憾。
有時(shí)，為了生存，明明是自己很不喜歡的`顏色，我們還是逼于無(wú)奈的將之染在我們的人生白紙上。否則，這幅圖就會(huì)被社會(huì)排斥，被淘汰，落得一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空，只有自己可以接受，卻無(wú)法被世人所接納。
后來(lái)，我們也開(kāi)始在別人的白紙上添上不同的色彩。時(shí)而亮麗，時(shí)而黯然，時(shí)而鮮明，時(shí)而一團(tuán)糟。偶爾，不曾經(jīng)過(guò)主人翁的同意，我們就胡亂的涂上一些自己認(rèn)為是最美的顏色，卻沒(méi)想過(guò)那又是不是主人所喜的彩色。
當(dāng)我們無(wú)意間在白紙上寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，畫(huà)錯(cuò)一件事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)想將它擦掉，已是太遲了。不論我們?cè)趺床粒趺聪�，仍�?huì)留下淡淡的痕跡在紙上。萬(wàn)一不小心刻劃得太深，留下的痕跡更顯突出，毀了整幅畫(huà)，毀了一生。若是用力去擦，白紙隨時(shí)破裂，自尋短見(jiàn)。
人生勵(lì)志作文 篇6
站在人生的一段旅程與另一段旅程的對(duì)接口，也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠(chéng)地對(duì)待那一個(gè)新的開(kāi)始，哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌，但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢(mèng)想。
八月，在我們即將踏入開(kāi)大校門(mén)的那段時(shí)間里，我想，我們每個(gè)人都曾對(duì)自己的開(kāi)大生活做過(guò)一番想象和計(jì)劃，而規(guī)劃的大致內(nèi)容無(wú)非是：要好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，也許，還有些人添加了一些附加內(nèi)容，比如，拿個(gè)畢業(yè)文憑??
在八九月交接之際，我們帶著所有的激動(dòng)情緒步入了開(kāi)大的校門(mén)，年輕的心是那么的充滿(mǎn)激情，我還清楚地記得，我們上第一節(jié)課的時(shí)候，教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生，我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動(dòng)了一下，可是，帶來(lái)這種熱情的原因也許不盡相同，有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去，而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力，而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已，或早或晚都會(huì)消退，于是，后來(lái)在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的`人慢慢變少?
開(kāi)大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，開(kāi)大的老師是樂(lè)于助人的，在開(kāi)大一年的學(xué)習(xí)生活中，給我的感悟是：
1、輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。
2、任課老師講課普遍水平較高，認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的互動(dòng)。
3、大部分學(xué)生能把知識(shí)學(xué)以致用，課程安排貼近實(shí)際工作。
4、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。
5、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課，學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，部分課程還有BBS活動(dòng)。
6、部分課程的作業(yè)較多，但同學(xué)們都能認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（查閱學(xué)習(xí)資料：與老師、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論、交流），網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高。
8、學(xué)會(huì)了互助學(xué)習(xí)，加快了知識(shí)掌握的進(jìn)程。
9、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流、聯(lián)系較多。
原來(lái)，時(shí)間真的經(jīng)不住度過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了三分之一的大學(xué)旅程，看見(jiàn)了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活，我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向，也許，對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動(dòng)詞，但我仍會(huì)帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??
同時(shí)，我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對(duì)待我們的生活，用理智的眼光看破一層層迷霧，夢(mèng)想不只是用來(lái)?yè)碛械�，更是用�?lái)實(shí)現(xiàn)的，我們的肩上有很多的責(zé)任，我們要對(duì)得起自己，也要對(duì)得起那些我們應(yīng)該對(duì)其負(fù)責(zé)的人，我們都已經(jīng)是成年人，真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。
而在長(zhǎng)大的痕跡中我們應(yīng)該懂得，青春是一場(chǎng)華美而短暫的盛宴，當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了，有些東西錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，如果我們無(wú)為地耗盡青春，那么當(dāng)初的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶，那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)??
人生勵(lì)志作文 篇7
或許曾有失敗者感嘆，自己的失敗是因?yàn)檫\(yùn)氣的不佳，與自己的努力付出沒(méi)有關(guān)系，然后迷茫的不知所措。但是人生就是這樣，它沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，也沒(méi)有永久的成功。不管是成功還是失敗，體驗(yàn)了就是最大的成功。
每個(gè)球迷都有希望看到自己球隊(duì)的勝利，進(jìn)更多的球。記得那一次學(xué)校的'籃球比賽，我們班的男籃明明知道沒(méi)有能力去比得過(guò)另一個(gè)班，但還是勇敢地去接受挑戰(zhàn)。上半場(chǎng)比賽，他們各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，盡自己的能力去打球，比分的差距因此而縮小，但只要有比賽就會(huì)有輸贏，球場(chǎng)上不可能有常勝的將軍。最后的結(jié)果，我們班輸了那場(chǎng)球賽，但不意味著就會(huì)輸?shù)粢院蟮那蛸悺?duì)于我們這些支持著他們的人來(lái)說(shuō)，不以輸贏論“英雄”，善待失敗，就是對(duì)他們的最大支持和鼓勵(lì)�！笆×艘惨菏淄π亍�，這是巴西球迷善等失敗的一種積極的態(tài)度。
失敗并不可怕，可怕的是不懂得如何去善待它。是失敗讓我們熟知生活的艱辛，知道一輩子的人生不會(huì)一帆風(fēng)順，知道成功背后的坎坷。善待失敗，它就會(huì)變成你的財(cái)富和禮物，體驗(yàn)過(guò)，品嘗過(guò)失敗后，改正錯(cuò)的，就會(huì)對(duì)失敗有了新的認(rèn)識(shí)�！笆∈浅晒χ浮�，善待失敗，可以讓你知道自怨自艾是無(wú)用的，失敗后繼續(xù)努力不懈地奮斗，成功的喜悅會(huì)更多。
每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，對(duì)失敗都有不同的態(tài)度和感悟，善待失敗，讓自己更了解自己弱點(diǎn)所在，才能向成功更進(jìn)一步。要知道“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋�，過(guò)度的悲傷只能證明智慧的欠缺！”
人生勵(lì)志作文 篇8
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球”“失敗乃成功之母”“成功只屬于那些拼搏的人”……
隨處可見(jiàn)的勵(lì)志語(yǔ)錄，隨口就來(lái)的大言大論，似乎他們都是成功的人士，因?yàn)樗麄兠刻於荚谡f(shuō)著激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ)�？涩F(xiàn)實(shí)卻不是那樣，他們只是靠那些話(huà)死撐下去的空殼，僅此而已。
成功的故事都是別人的，和你沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，不要把成功故事的.主人公換成你自己，你在你的世界里成功了，在別人眼里你就是個(gè)“傻子”，一個(gè)整天無(wú)所事事卻幻想自己是個(gè)成功者的“傻子”�！澳憧纯茨切┏晒Φ娜�，要是我也有那些成就該有多好啊！”這些話(huà)似乎每個(gè)人都會(huì)這么想過(guò)，但一多半人會(huì)覺(jué)得這不可能，一小半覺(jué)得自己有可能，但需要努力堅(jiān)持還有淚水汗水等等一系列等價(jià)交換，面對(duì)這些依然迎難而上的人，他們?cè)诰裆暇鸵呀?jīng)取得了成功，這才是成功故事真正要告訴人們的。而另一小半，就是妄想，妄想自己就是那個(gè)人，這樣的人，注定一生碌碌無(wú)為。
本子上大堆大堆的勵(lì)志文字，不管是對(duì)你有用的沒(méi)用的你都喜歡從書(shū)上，網(wǎng)絡(luò)上摘抄下來(lái)。哦！在網(wǎng)絡(luò)上好像更加快捷了，只要你在搜索欄上輸入“勵(lì)志”兩字，千條萬(wàn)條的勵(lì)志語(yǔ)錄，心靈雞湯，名人故事，勵(lì)志書(shū)籍等等等等映入眼簾，你來(lái)不及細(xì)看，只要覺(jué)得有道理，很勵(lì)志就是對(duì)你有幫助的。你把它們都記到本子上，打算每天看一遍，這樣自己就變得努力，有上進(jìn)心。后來(lái)的結(jié)果是，你都不知道你把本子放在哪里，或者你每天看著看著都會(huì)背了，說(shuō)的努力卻不見(jiàn)了蹤影。每天都在說(shuō)著從嘴里蹦出來(lái)的勵(lì)志文字，心里卻在想昨天打游戲的精彩場(chǎng)面�？粗切﹦�(lì)志的句子，你早已經(jīng)失了興趣，隨意丟在一旁，繼續(xù)睡覺(jué)，想著還有明天。
有多少個(gè)明天留給你“勵(lì)志”？
你是在給人生勵(lì)志還是在揮霍人生？是金子總會(huì)發(fā)光的，是金子總會(huì)發(fā)光的，是金子總會(huì)發(fā)光的……這是你一直相信的一句話(huà)，你堅(jiān)信你是金子，只是還未被發(fā)掘而已，總有一天他們會(huì)看到你。但是你不知道，世界上的好金子有很多，為什么他們要偏偏看到你，況且還是一個(gè)只知道勵(lì)志不知道努力的“金子”？
勵(lì)志是對(duì)人有很大幫助的，歷史上有很多偉人通過(guò)勵(lì)志成就了偉大的一生。
但努力是根本，也唯有努力。
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