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訓(xùn)練計劃方案

時間:2022-08-21 13:18:52 計劃方案 我要投稿

【精品】訓(xùn)練計劃方案三篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的訓(xùn)練計劃方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】訓(xùn)練計劃方案三篇

訓(xùn)練計劃方案 篇1

  1:要豎立牢固的意識,這個意識越強烈越好,就是要有很渴望提高自己的講話能力的意愿。要很渴望,要意識到講話的重要性。這個是根本,任何事情都是意識先行。意識越強烈越好,如果做到了如果不達到,就不睡覺。那大事可圖也。

  2:看一些書啊,文章什么的,比如手頭的以前買的這本書。以及網(wǎng)絡(luò)上的一些關(guān)于提高演講,口才的文章。多看些,從多個角度了解說話,口才,演講。以及提高的方法,方式。

  3:形成自己的一套方法。當(dāng)然,這個方法肯定是不斷完善改進的,方法又分2種,一種是核心的本質(zhì)的,就是每個人都認可的或者最適合自己的方法。另一種是不斷與時俱進的。比如,此階段是這個方法,另一個階段是另一個方法。這類方法要不斷根據(jù)自身的情況進行完善。

  4:鍛煉。這個是核心。看書,方法僅僅只能占很小的部分,尤其是從時間上來說。不能占據(jù)很多。主要的精力,時間要花在鍛煉上。比如對照鏡子說,喊,自我感受,說的過程中自己完善,錄音,各種形式的說話模式,各種風(fēng)格的探討。等等。技巧的.,方法的,方式的應(yīng)用。關(guān)于如何鍛煉,要有自己的方法。關(guān)于如何鍛煉的方法,另外起文章論述?梢詤⒖贾暗奈覍懙奈恼。當(dāng)然也是可以參考廣大人們的經(jīng)驗,心得的。

  5:關(guān)于時間上的安排。口才,演講是一輩子的事情。所以,要做長久的打算,但是呢,在具體的某個局部的問題上要快速,堅決。

  6:說話的能力跟肚子里的內(nèi)容很有關(guān)。技巧是一方面,肚子里的貨也很重要。所以要平時多努力學(xué)習(xí),提高。比如,看書啊,寫這個blog啊,想啊,跟朋友交流啊。等等。都是不錯的方法。再就是實打?qū)嵉慕?jīng)驗,比如我做銷售。那么我對銷售的看法就是很專業(yè)的。就是根據(jù)我的實際的經(jīng)驗而來實打?qū)嵉目捶āD阋艺剬ξ璧,跆拳道的看法,那我就肯定說不出來了。

訓(xùn)練計劃方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校條件,結(jié)合我校對排球隊訓(xùn)練的要求,堅持經(jīng)常,科學(xué)訓(xùn)練,保證時間,確保效果的精神,特制定其方案。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  提高排球隊員的身體素質(zhì)和基本技術(shù),在比賽中取得優(yōu)異成績!

  三、訓(xùn)練時間及方案:

  一)時間:上午:6:00—7:00 下午:第三節(jié)課以后

  二)方案:

  第一階段:以身體素質(zhì)和基本技術(shù)為主。從08年3月5日-4月5日

  內(nèi)容:

  1、基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、扣球、傳球等練習(xí)。

  2、身體素質(zhì)訓(xùn)練:250米慢跑 ,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多級立定跳、單足跳,30米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。

  三)訓(xùn)練方法:每天根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進行訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練結(jié)束時進行總結(jié)。每次訓(xùn)練時都點名,以確保訓(xùn)練人員、時間、訓(xùn)練的.質(zhì)量。為后階段戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練作好充分的準(zhǔn)備。

  第二階段:以戰(zhàn)術(shù)為主。從4月6日----5月15日

  內(nèi)容:1、基本技術(shù)的綜合練習(xí)(略)

  2、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(略)

  3、心理素質(zhì)訓(xùn)練(略)

  訓(xùn)練注意事項:1、必須準(zhǔn)時參加

  2、服從教練的安排與指揮

  3、訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)墓膭?/p>

  4、注意安全、防止意外

訓(xùn)練計劃方案 篇3

  競技體育的好壞直接體現(xiàn)其體育成績上,國家體育機構(gòu)對體育運動的重視,以及是否采取了科學(xué)化的體育運動訓(xùn)練計劃,都是決定運動員成績高低的關(guān)鍵性因素。運動員在賽事中取得成績需要長期的努力以及系統(tǒng)的訓(xùn)練。為了幫助運動員更快速地提升自己的成績,無數(shù)體育工作者在背后默默地貢獻著自己的力量,總結(jié)出了一套完善的運動員訓(xùn)練計劃方案。

  本文主要研究了我國當(dāng)前的運動員訓(xùn)練水平,探討科學(xué)的訓(xùn)練計劃如何才能盡快提升運動員的成績。

  一、科學(xué)制定高效的訓(xùn)練控制計劃

 。ㄒ唬┲贫ㄏ到y(tǒng)的訓(xùn)練計劃

  運動員的訓(xùn)練與成績提高是一個系統(tǒng)的過程,需要一個系統(tǒng)化程度較高的計劃才能逐步提高運動員的訓(xùn)練水平。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),首先應(yīng)當(dāng)制定一個完整的訓(xùn)練計劃,建立起科學(xué)的訓(xùn)練目標(biāo),分階段來完成整個訓(xùn)練計劃。

  根據(jù)目標(biāo)的進程和各階段要達到的效果,可以將訓(xùn)練計劃分成年度、季度、月度、周計劃等幾個不同的階段,確保運動員有足夠的精力來貫徹這些訓(xùn)練計劃。

  長時間的訓(xùn)練計劃,例如幾年與年度訓(xùn)練計劃,可以適當(dāng)?shù)膶⒂?xùn)練安排一些耗時長、長期的訓(xùn)練項目。對于時間跨度較小的訓(xùn)練計劃,例如月度、周計劃等,可以適當(dāng)細化訓(xùn)練的內(nèi)容,并根據(jù)運動員自身情況進行靈活地變動,制定一個有彈性的.訓(xùn)練方案。同時完善體育科研保障體系,廣泛運用現(xiàn)代科技成果,采用科學(xué)的訓(xùn)練方法與手段,對運動訓(xùn)練的全過程實施最佳化控制,以取得最佳的訓(xùn)練效果和創(chuàng)造最優(yōu)異運動成績的過程。

 。ǘ┓答佊(xùn)練計劃中出現(xiàn)的問題

  為了更好的加強訓(xùn)練質(zhì)量,運動員在訓(xùn)練的過程中將自己容易出現(xiàn)的問題記錄下來進行系統(tǒng)性的反饋,從而最終得到良好的效果。發(fā)現(xiàn)問題的過程,也是運動員建立起對自己更深層次的了解過程。

  在這樣的訓(xùn)練思維的指導(dǎo)下,教練員要了解自己執(zhí)教的運動員,在開始訓(xùn)練之前就掌握其所有的數(shù)據(jù)。通過對比運動員現(xiàn)有狀態(tài)與理想狀態(tài)之間的差距來規(guī)劃訓(xùn)練內(nèi)容,這樣的執(zhí)教過程是十分重要的;其次,教練員要制定出有針對性方向性的訓(xùn)練方式,讓運動員接受最適合自己的訓(xùn)練計劃。

  二、訓(xùn)練計劃中突出心理訓(xùn)練和心理調(diào)控

  一名高水平運動員,生理與心理水平都要十分過硬,不僅要在身體上超越大部分的競爭對手,還要在心理上能適應(yīng)賽場帶來的種種壓力。

  所以說,運動員之間相互的競爭是多樣化,多方面的。在現(xiàn)代復(fù)雜的社會環(huán)境下,運動員的訓(xùn)練方式大同小異,但是對待訓(xùn)練的態(tài)度卻能大大的提升運動訓(xùn)練效果。

  因此,日常的訓(xùn)練不能忽視對運動員心理調(diào)節(jié)能力的強化。運動員的心理承受力與心理素質(zhì)水平要如何才能有效提升呢?很多教練聯(lián)系了心理學(xué)家,分析運動員在賽場上的心理狀況因素,研究并設(shè)計出了一套廣泛適用的心理暗示法。在大多賽事上都能幫助運動員有效的調(diào)節(jié)心理,從而創(chuàng)造出更好的運動成績。

  三“、大負荷”運動訓(xùn)練計劃

  日常訓(xùn)練時提高訓(xùn)練的負荷,并不是每次訓(xùn)練都要在運動員所能承受的極限負荷之上,加大訓(xùn)練強度進行提高,而是要確保負荷被控制在運動員所能承受的最大負荷之內(nèi),避免造成運動損傷。

  整個訓(xùn)練計劃應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)進行,保持循序漸進原則,完成一個訓(xùn)練周期的目標(biāo)之后再去完成另一個訓(xùn)練階段任務(wù),在所能承受范圍之內(nèi)不斷地提升負荷,不斷提升運動員自身對高強度負荷的適應(yīng)能力,讓身體適應(yīng)更高強度的負荷,進而提升運動員自身的競技水平。

  運動員提升到一定強度的負荷之后,先維持在該強度下的訓(xùn)練計劃不變,讓運動員充分適應(yīng)該強度,然后再逐漸提升運動負荷水平,通過階梯狀訓(xùn)練方式逐步完成整個訓(xùn)練計劃周期。然而在高強度的訓(xùn)練之后,運動員也要重視自身體能與身體狀態(tài)恢復(fù)工作,在營養(yǎng)攝取環(huán)節(jié)要跟上訓(xùn)練消耗的節(jié)奏,調(diào)節(jié)好身體機能的增長與恢復(fù)之間的關(guān)系,建立起科學(xué)有效的訓(xùn)練體系。

  四、運動訓(xùn)練計劃的基本內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備部分的內(nèi)容

  內(nèi)容主要包括:對運動員身體機能、運動能力、恢復(fù)能力的現(xiàn)狀診斷結(jié)果;對診斷結(jié)果進行科學(xué)分析之后,所建立的適合于本時期跨度訓(xùn)練過程并能夠完成的訓(xùn)練目標(biāo)。

  以上兩項內(nèi)容,不僅是訓(xùn)練計劃中不可缺少的重要組成部分,而且是決定訓(xùn)練計劃是否具備科學(xué)性意義的理論基礎(chǔ),同時還體現(xiàn)著訓(xùn)練計劃的先導(dǎo)性作用。

  在實際訓(xùn)練過程中,在制定多年計劃、年度計劃和階段計劃的時候,都會考慮到對運員進行現(xiàn)狀診斷定一環(huán)節(jié),也都能夠提出相應(yīng)的指標(biāo);但在制定周計劃和單次計劃的時候,卻常常忽視了這兩項工作,常以主觀估計來代替客觀診斷,必然會大大增加訓(xùn)練的盲目性。

 。ǘ┲笇(dǎo)及實踐部分內(nèi)容

  在訓(xùn)練計劃的總體概念中,所謂指導(dǎo)部分的內(nèi)容,是指對計劃的全局性分布和設(shè)置尤其對時間跨度大的訓(xùn)練計劃而言,它的意義與訓(xùn)練目標(biāo)一樣,是具有戰(zhàn)略意義的重要內(nèi)容。它主要包括訓(xùn)練階段的劃分、各階段訓(xùn)練任務(wù)的確立、比賽序列的安排等內(nèi)容。

  通過指導(dǎo)部分的工作,對訓(xùn)練計劃進行總體設(shè)想,勾畫出訓(xùn)練過程的基本輪廓。然后進一步規(guī)劃出訓(xùn)練負荷動態(tài)變化的基本趨勢,完成對訓(xùn)練過程的整體配置。實踐部分主要涉及訓(xùn)練的具體過程,其內(nèi)容包括訓(xùn)練過程中具體訓(xùn)練手段的選用和安排、各種訓(xùn)練手段所載負荷量度大小的配置、恢復(fù)措施的設(shè)計與選用。在實際訓(xùn)練過程中,教練員還必須周密地考慮恢復(fù)訓(xùn)練措施如何安排,這是現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)訓(xùn)練理論的基本要求。

  五、合理運用運動訓(xùn)練方法

  運動員日常訓(xùn)練離不開教練員的指導(dǎo)與幫助,只有運動員與教練員建立起良好關(guān)系,才能使訓(xùn)練效果更好。同時科研人員要對教練員日常訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練手段等方面進行深入透徹分析,并且了解教練員的執(zhí)教風(fēng)格及其執(zhí)教習(xí)慣,培養(yǎng)訓(xùn)練中與教練員的默契,建立共同認識,使教練員了解彼此之間所起到的作用,從中得到幫助,更好地組織安排訓(xùn)練工作。訓(xùn)練方法五花八門,雖然各自起到了不同的作用,訓(xùn)練了不同方面的身體機能,但是最終目的都是提升運動員的比賽成績,所以任何訓(xùn)練方法都有一定的意義。教練員需清楚認識到這一點,通過靈活多樣的訓(xùn)練方法,實現(xiàn)運動員競技水平的全面提升。

  六、結(jié)語

  綜上所述,在我國競技體育事業(yè)發(fā)展的過程中,運動員綜合訓(xùn)練水平的提升是一個長期并且需要系統(tǒng)性規(guī)劃的項目。在完善的訓(xùn)練理論,先進的訓(xùn)練理念的支持下,用科學(xué)和完善的訓(xùn)練方法,再加上運動員與教練員之間默契的配合,一定能逐步提升田徑運動員的體育競技成績,為我國建立體育強國貢獻一份力量。

  參考文獻:

  [1]馮樹勇。中國高水平跳遠運動員訓(xùn)練內(nèi)容體系的研究[D]。北京體育大學(xué),20xx。

  [2]周文軍。我國普通高校高水平田徑運動的可持續(xù)發(fā)展[D]。湖南師范大學(xué),20xx。

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