【精品】高一作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的高一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
親愛(ài)的李老師,這一年的夏天,我們畢業(yè)了,我想老師您忘不了吧!畢業(yè)了,我們即將步入中學(xué)的大門(mén),離開(kāi)母校。我總有許多話要對(duì)您說(shuō),因?yàn)槲抑,我不再是您的學(xué)生,不!不!我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,因?yàn)槲倚闹杏心感#心屯瑢W(xué)們,所以李老師,不要忘記,我會(huì)在您需要的時(shí)候在您身邊支持您。
也許,分離只是一種暫時(shí)式,我們還會(huì)見(jiàn)面,分離并不代表我們從此不見(jiàn),而是彼此的一個(gè)約定?老師,我想告訴您,雖然我們分不開(kāi)了,但我依然會(huì)當(dāng)您是我最好的老師,因?yàn)槲覑?ài)您,只要相信,我們還會(huì)重逢,那么明天的太陽(yáng)是燦爛的,我們彼此愛(ài)著的心也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在延續(xù)下去記得您甜蜜溫柔的莞爾一笑,記得您嚴(yán)厲的話語(yǔ)烙在我心中,記得您那關(guān)懷入微的呵護(hù),記得您說(shuō)起我們便潸然淚下的模樣,記得我生病時(shí)您那關(guān)切的話語(yǔ)融入我心懷,記得我們拔河比賽贏了您那輕松而純潔微笑,實(shí)在太多太多了
我還清楚記得那一次,天氣很冷,我抖抖身子,正上著語(yǔ)文課,衣服穿不夠,只好堅(jiān)持下去了,平時(shí)積極舉手的我卻默默地坐著,您睢我有點(diǎn)不對(duì)頭,溫和的聲音帶著一絲著急和擔(dān)憂。眼里滿(mǎn)是關(guān)心的眼神,正關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我詠欣怎么了嗎?不舒服嗎?我仿佛吞了個(gè)棗子卡在喉嚨哽咽著不說(shuō)話,您不由得走到我的座位前,摸了摸我的額頭,喃喃地說(shuō)沒(méi)發(fā)燒呀。突然,胃里一陣排山倒海翻天覆地,啊的一聲,一陣陣嘔吐物灑在地上,全班同學(xué)的目光都停留在我的身上,您馬上叫同學(xué)小文把地上弄干凈,然后把刺鼻的萬(wàn)花油抹在我的太陽(yáng)穴,然后您關(guān)心的對(duì)我說(shuō):您還可以堅(jiān)持住嗎?如果不行就打電話給你父母吧。我虛弱的說(shuō):不用了,我還可以堅(jiān)持住。您有點(diǎn)不方心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。叮叮叮。下課了,同學(xué)們像螞蟻團(tuán)一樣沖出了教室,我馬上沖進(jìn)洗手間,不由的啊的一聲,洗手間滿(mǎn)是我的嘔吐物,一位同學(xué)急忙的告訴您,您話也不說(shuō),連忙拿出紙巾擦了擦我的嘴巴,我接過(guò)了紙巾,道了謝謝。您滿(mǎn)是關(guān)切,輕輕拍了拍我的背,然后老師您溫和的對(duì)我說(shuō):詠欣,你先在教室休息吧。嗯隨即走到我的座位,坐好了。此時(shí)此刻,我深深地感動(dòng)了,也許這只是舉手之勞,但我認(rèn)為這是一份巨大的.恩惠,我感謝您這六年的教育之恩。
若干年后,如果您老了,我依然會(huì)來(lái)看望您,因?yàn)槟俏易詈玫睦蠋,倘若您不在了,不!不!您不?huì)不在,您永遠(yuǎn)在我心中是存在的,是美好的,我知道,雖然許多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話說(shuō)你不好,但是請(qǐng)你牢記,我陳詠欣是永遠(yuǎn)支持你的!有人問(wèn)我喜歡那個(gè)老師?我會(huì)說(shuō):我所有都喜歡,因?yàn)橹挥心悴胖,我是真的真的發(fā)自?xún)?nèi)心說(shuō)的,只有您才了解我。我感謝您!在此,我希望老師您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)我們,這個(gè)熱熱鬧鬧,古靈精怪的六(1)班哦!如果有機(jī)會(huì),我會(huì)再來(lái)學(xué)?茨恪
愿要老師桃李滿(mǎn)天下!
高一作文 篇2
遠(yuǎn)方,一顆星在閃爍,真的只有一顆。
滄海桑田,歷盡了之后,便是無(wú)盡的歡顏。山窮水盡,柳暗花明,便又是一個(gè)重生。盡管你此時(shí)失望,但不可絕望。
其實(shí)那顆星是你。
你要相信,世界總會(huì)有你的天地,藍(lán)天總會(huì)有你的舞臺(tái)。振翅高飛,你的未來(lái)不是夢(mèng)。
化蝶前,總是黑暗的;風(fēng)雨過(guò)后,總是狼狽的。但光明與陽(yáng)光,便在那轉(zhuǎn)折的'一剎那,重新浮現(xiàn)。
燈光就像他們,在眾人前耀眼登場(chǎng);而你卻是那熠熠生輝的星光,雖沒(méi)有人在意。但你要知道,真實(shí)的你,比他們更耀眼。你的光芒可以照耀世人幾十億,千萬(wàn)年。
還記得,曾經(jīng)的你,在我們面前是多么的堅(jiān)強(qiáng)與自信,相信明天的你也還是一樣。記住,你永遠(yuǎn)在我們心目中,恒古不變。
空氣有自己的生活,與我們不同。不易理解,那是藍(lán)色的生活,起源于上方的天空,騰飛而上,不知在什么地方告終……
其實(shí)它并不孤獨(dú),它有月亮與路燈陪伴;你也不孤獨(dú),你有我們相陪。
加油!
明年的今天,我們一起看星星,看月亮,看霓紅燈。相信明年,夜色的飛韻,會(huì)屬于你。
勝利的曙光,就在前方!
高一作文 篇3
十一月十六日上午,教室門(mén)外,雨一直在下著,天空很陰沉…
教室里人群“熙熙攘攘”的,伴隨著些瑣碎聲,時(shí)感一絲煩躁。黑板上方的時(shí)鐘,長(zhǎng)針在悄無(wú)聲息地跳動(dòng)…天花板上白幟的電管發(fā)著淡淡的光,與白色的墻壁相襯,看起來(lái)并不刺眼,幾只電風(fēng)扇停留在半空,扇葉有時(shí)微微顫動(dòng)旋轉(zhuǎn)…
每一個(gè)人都一樣,一身白兼深藍(lán)色的校服,似乎,看起來(lái)有點(diǎn)枯燥,有些呆板,早已不感一絲新意。教室上排窗簾緊閉,下排卻開(kāi)著,能看見(jiàn)雨撲打著窗,雖不聽(tīng)任何聲音…窗玻璃面,布滿(mǎn)了水汽,顯得模糊不清,水滴從上而下在不斷流落,似乎沒(méi)有人感知它的清冷…(被教室里的“熱鬧”氣氛給掩蓋住了)。
坐在后排,其實(shí),是很安靜的,但也很孤獨(dú),很寂寥,沒(méi)有人和你說(shuō)話,有,也是寥寥幾句,全是無(wú)聊了罷。但有時(shí)也稍有輕松感受,上課可以做自己喜歡的事,偶爾一些小動(dòng)作,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)在上”的他也難以發(fā)現(xiàn),或調(diào)侃一下同桌,或笑一笑,雖然這種做法不被接受,也不被允許,但是,有什么能擋住一顆年青的心的沖動(dòng)呢…
在最后排,正右邊是一道后門(mén),幸運(yùn)的是從后門(mén)徑直進(jìn)來(lái)的第一個(gè)座位是屬于我的…通過(guò)后門(mén),看見(jiàn)了雨,聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自它的聲音,它的呼喚…心被揪緊…門(mén)是開(kāi)著的,常有一絲冷風(fēng)撲面而來(lái)…安靜…冷靜…平靜…
門(mén)外這時(shí),雨還在下,試問(wèn)那是天空在哭泣么?還是烏云在落淚?怎么感覺(jué)它灑下的“冰冷”有種讓人苦澀的味道…看見(jiàn)天空,密密麻麻的.雨滴從上千米的高空上直傾而下,一滴接著一滴,一片接著一片…一陣接著一陣,沖向地面,撞擊著走廊道,濺起一朵朵水花,從后排座位上,依稀能感覺(jué)到它那股強(qiáng)勁的力量…那一條條水柱,在與墻面接觸的時(shí)候,水花迸綻,向四處飛濺,發(fā)出清脆的響聲…深深地被那種力量給震住了……然后,下課了,拖著沉重的步子,懷著一絲憂郁,走出后門(mén)…站在走廊里,伸出雙手―接雨。望著前邊,一片迷茫,透過(guò)雨絲只能模模糊糊地感知前方…雨水是很涼的,打在你的手里,能感覺(jué)到它的“韌勁”…接著,無(wú)意間濺起的水花沾濕了衣角,便更加使勁向外伸手…渴望…向往…緩緩合上雙眼,微微揚(yáng)起嘴角,在感受它沁涼的同時(shí),從心底里看見(jiàn)了雨的清澈。聽(tīng)著雨清澈的擊打聲,深深感受到它的安靜,那天然不含任何雜質(zhì)的聲音…
那一刻,心里比任何一刻都來(lái)得平靜,安寧…站在那里,將心靈置身于雨中,一絲雜念也沒(méi)有…不一會(huì),雨停了,周?chē)鷿u漸靜了下來(lái),漸漸恢復(fù)了以往的狀態(tài),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)心情好沉重…深深地嘆噓一聲…轉(zhuǎn)身…又是一張憂郁的臉,眼神,沒(méi)有光澤〔不顯得暗淡吧…雨后的天空,原來(lái)不曾迷蒙過(guò),相反的,卻很清晰…
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