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隨想優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的隨想優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨想優(yōu)秀作文1
已是初夏，天空卻驀然下起雨來，淋澆著這片灼熱之地。
依舊百無聊賴，像個(gè)閑人，靜數(shù)云開，靜待云落。我想，只如此淡然于世，也不失為一件樂事。但是世間焉有清靜之地，良辰美景固然賞心樂事，可是心中卻積郁難安耿耿于懷。
如今，對(duì)于世俗，多了幾分透徹，也多了幾分煩躁。人情世故，繁復(fù)世情，總讓我陷入深深的沉默。不是不想
回答，而是真的不會(huì)回答。真的比不上別人練達(dá)圓滑左右逢源。轉(zhuǎn)念一想，也是慶幸。閉口不言，也少了許多錯(cuò)誤與難堪，更加少了的，是對(duì)原則的違背。
我總是輾轉(zhuǎn)在醉夢(mèng)與清醒的`邊緣，甚至于有時(shí)候也分不清自己究竟在夢(mèng)中還是在現(xiàn)實(shí)中。走過很多地方，見過很多不一樣的風(fēng)景，可是最美的最銘記于心的還是故鄉(xiāng)的味道。盡管位置幽僻，盡管我整天無所事事，也盡管蚊蟲成災(zāi)肆意妄為�？墒切睦餇繏斓墓释涟 Ｄ抢锏囊徊菀荒�，都極盡溫柔。似乎有靈性，又似乎是我的過去。是啊，那是唯一可以證明我存在過的事物啊。我的過去，連我自己都忘記了應(yīng)該是什么模樣。記憶中的那個(gè)女子，早就湮沒在了時(shí)光里。無論如今是好是壞，是什么模樣，都已不是最初的自己。但凡經(jīng)歷過的，已成過去。
那些苦痛哀傷，他人也無法感同身受，又提它做什么呢？我的心就如窗外的雨，想停下可是無法停下。思緒回溯到過往的每一個(gè)瞬間，我想伸手觸摸，可是只感覺到時(shí)光離我越來越遠(yuǎn)，流年也越來越淡。
不知怎的，覺得自己變得越來越多愁善感了。多少年前，我也曾如此過，可是也沒有這般頹唐這般厭世啊�？偸菬o故地發(fā)怒，總是不知該如何是好。于是，也不去想那些可望不可即的虛妄，只想安安靜靜的走過這余生。有人曾說我有著不屬于年齡的心性。我不置可否，這些事，誰(shuí)又能說得清呢？世間萬事，冥冥之中，自有定數(shù)。
隨緣吧，當(dāng)你無可奈何的時(shí)候。太累了就去休息，不去想還有多少工作沒有忙完；太理智了就去閱讀，尋找感性的靈魂。世間萬物相生相克，既有因，亦有果。今日的果是昨日的因，因果循環(huán)，自是世間常態(tài)。
隨想優(yōu)秀作文2
歷史在我們面前蒙上塵埃，我們依舊堅(jiān)持著從中尋取顆顆永不暗淡的明珠。
——題記
寒夜將至，旭日從西方緩緩沉下。天際的一抹是泛起的紅暈；一抹卻已是暗淡的灰黑。仰望，一輪如盤圓月懸賞天際，勾著我的目光，勾著我的思緒。
我的心靈沐浴在月光下，越過凡事俗塵，越過肉體之軀，越過喧囂紛雜……我仿佛看到，月光化作一只只溫柔的手，撫著我困倦了的心，讓我的靈魂沉淀，空靈明凈，波瀾不驚。
陶醉了片刻，我的思緒終于漾開了。我仿佛隨著月光，縱橫古今。曾幾何時(shí)，有那樣一個(gè)人，望著月，感慨頗多，思緒萬千。
月皎潔了，白得像一塊玉石，卻縈繞了些許月影，是嬋娟的嫦娥，是繁茂的月桂，是可愛的玉兔，還是清冷的月宮？月華更濃，像一只慈善的`眸，隱隱透著和藹，暈著炫光。我的心里浮起那些美，那些畫意，那些詩(shī)情。那個(gè)望月的“你”是誰(shuí)無關(guān)緊要，我們只需銘記那些深刻的夜，深刻的月。
你是李太白。
你望月，你嘆月，你醉月。
你斟一盞酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”無不寂寥。
你是蘇東坡，
你賞月，你讀月，你思月。
你斟一盞酒，“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！睙o不向往。
你是李商隱。
你睹月，你念月，你懷月。
你斟一盞酒，“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！睙o不牽掛
你是張九齡，
你盼月，你誦月，你想月。
你斟一盞酒，“海上生明月，天涯共此時(shí)”無不牽掛。
……
在那一瞬，心在吟這些詩(shī)，月便瀉下白霜，清冷地映著我。我的思緒翻動(dòng)，迫切地想要與某些事物匯融，卻搜索枯腸而不可得。猛一昂首，它靜靜地自頂上望下來，映出一種高處不勝寒之涼意。
我沒有太白的豪氣，能“舉杯邀明月”而無忌諱；我沒有東坡的膽識(shí)，能“把酒問青天”而無畏懼；我沒有商隱的想象，能“月中霜里斗嬋娟”而無桎梏；我也沒有子壽的牽羈，能“天涯共此時(shí)”而無猶疑……
我非才華洋溢之人，筆下之物也非名家之作�？蔁o論我與那些詩(shī)家以后多大的天壤之別，每個(gè)人對(duì)著月時(shí)，都涌起了莫名的情愫與才思。
月蕩滌了靈魂，詩(shī)凈化了心緒。當(dāng)詩(shī)月交融時(shí)，生命的升華都無可抑制的綻放了。
隨想優(yōu)秀作文3
遠(yuǎn)處的大樹在可愛風(fēng)的伴奏下，扭著脖子，搖著身子，很是可愛；靜靜的流水被調(diào)皮的風(fēng)下，劃出幾道波紋，很是頑皮。那時(shí)，很像知道風(fēng)到底是什么？很有趣，很有天賦，可以隨意的修飾，但那時(shí)是真的風(fēng)嗎？
于是，便開始了那些沒有邊際的遐想。風(fēng)輕拂過來，似乎自己就在軟綿綿的云中飄著；一會(huì)兒變成了一只輕盈的飛燕，在天空中悠閑地飛翔，不經(jīng)意間進(jìn)撞在了一朵依然隨意的云朵，瞇著雙眼，才發(fā)現(xiàn)已變成了一條游魚，靈巧的躲避著旁邊的水草。風(fēng)在我的眼中，就是一位小天使。但那不全是風(fēng)吧。
隨著成長(zhǎng)的歷程，風(fēng)似乎也有令人心寒的一部分，他有時(shí)很粗暴的將眼前的沙子撒的到處都是，很無情的對(duì)待著路邊的花花草草，將他們?nèi)我獾嫩`踏，似乎就是一件玩物。風(fēng)確實(shí)很隨性，總是這樣，風(fēng)應(yīng)該就是我以前一直這樣認(rèn)為的小天使和在成長(zhǎng)中所認(rèn)知的隨性惡魔的合體吧！
風(fēng)的認(rèn)識(shí)就這樣在我的心中確定下來了。直到有一天！
那天，又是一個(gè)刮著風(fēng)的天氣。我在那隨性惡魔的恐嚇下，死命的奔跑著。那條路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，整個(gè)路上只有我一個(gè)，那時(shí)除了風(fēng)聲一切都是靜靜的。唯一只能聽到我的呼吸聲。兩旁的已由以往的風(fēng)景變成了一道道飛馳的白影，耳邊風(fēng)聲大起。心里面在咒罵著這個(gè)隨性狂魔，什么時(shí)候才能變得像個(gè)令人喜歡的小天使�？粗胺竭�很渺茫的終點(diǎn)，我突然有了一種另外的'怪念頭，也許風(fēng)是孤獨(dú)的。而現(xiàn)在的我也是孤獨(dú)的，因?yàn)橹挥信c我背道而馳的白影，那時(shí)，我感覺我以前對(duì)風(fēng)的理解似乎太膚淺了。風(fēng)是有著自己不同的想法，不愿意只是想路邊的靜一起安安分分，所以他便開始奔跑起來，而他的奔跑，致使他與常理背道而馳，因?yàn)樗碾S性，才使他有了可以駕馭以前他不愿意與之為伍的靜景。他可以用它那與生俱來的天賦來使那本來很平常的變得多姿多彩，所以他總是用一種特殊的方式來繪出自己的畫。
那時(shí)的奔跑，讓我有了一種變成風(fēng)的感覺。風(fēng)就是擁有著一個(gè)開拓者的目標(biāo)才成為風(fēng)的。
這時(shí)，我又想起了周杰倫，他的歌可以說很隨性，每當(dāng)聽著他的歌，便有一種讓人也變得很隨性，讓人很輕松，很有創(chuàng)造力的感覺。他的歌將我?guī)нM(jìn)了他的世界，也感染了我的世界，使我也變得有一點(diǎn)隨性。他就是一陣風(fēng)。在風(fēng)的世界里聽他的風(fēng)會(huì)很好的！
風(fēng)在我的心里也變得更加深意，而我在風(fēng)中隨想，聽著周杰倫的歌，想象我也變成一陣風(fēng)，向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，感染更多的想成為風(fēng)的人。
隨想優(yōu)秀作文4
你總說我還不懂事，維護(hù)我像一張白紙，我在任性的排斥你愛我的方式。想逃離你到遠(yuǎn)方去，做我最想做的自己，當(dāng)我陷落在人群里，最想念的人是你。當(dāng)離開了你，想說給你聽媽媽我愛你！當(dāng)歲月過去我欠你一句媽媽我愛你！是你撫育了我，是你給了我生命，悄悄將夢(mèng)的色彩渲染，隱沒了無邊的情懷，只剩下一句媽媽，我愛你�。�！
媽媽，我愛你！你是太陽(yáng)，我就是小草，是你將博大的愛灑向大地，更灑向了我的心里，留下絲絲暖意。成長(zhǎng)的路途中步滿了愛的足跡。千絲的情，萬絲的意，只剩下一句媽媽，我愛你�。�！
媽媽，我愛你！你是云朵，我就是雨滴。跳躍在天空中，跳躍在你的心里。享受著愛的沐浴，也將愛帶到人間，不離不棄，總是想著要永遠(yuǎn)和你在一起。百般的情，萬般的意，只剩下一句媽媽，我愛你！�。�
媽媽，我愛你！你是河流，我就是消息，邁動(dòng)著輕盈的步履，蕩漾著無邊的笑意。你用那健美的臂膀托起了小船，高山。我依偎在你的懷里，聽著那動(dòng)人的搖籃曲。千縷的`情，萬縷的意，只剩下一句媽媽，我愛你！！！
你為我擋住了前方的風(fēng)浪，你為我筑起了堅(jiān)固的屏障。暴風(fēng)雨正在無休止地怒吼，而我卻擁有了一塊平靜的心靈。笑意綿綿，愛意無邊，只留下一句讓人魂?duì)繅?mèng)繞的話語(yǔ)：媽媽，我愛你�。�
隨想優(yōu)秀作文5
對(duì)我來說，這是個(gè)有情致的小城，給心情帶來的松弛有如心靈突然從某種束縛中解脫了，雖然平時(shí)并沒有被什么束縛。心情的快樂是應(yīng)該有參照物的，有時(shí)候，我們并沒有壓力的生活著，卻沒有快樂的感覺，有時(shí)候我們很快樂，可是在更加的快樂面前，那又是不足道的快樂。
在那些日子里，我覺得自己在那個(gè)小城的快樂，是真正的快樂了，而那快樂的順暢如同繞城而流的溪江，快樂的河道從前就渠成在那里了么？說來也是難怪了，為什么我在那里的所聞所睹都是觸動(dòng)心弦的？
為什么感受的每次風(fēng)動(dòng)葉擺都是拂動(dòng)心弦的，為什么我在感受那樣的一切的時(shí)候，都是似曾相識(shí)的？為什么心在那樣放松的時(shí)刻，因?yàn)樗圃嘧R(shí)的一切而有著近乎幸福的憂傷？
走進(jìn)那片竹林，如同走進(jìn)曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)境，從小就喜歡竹子，“筱”，是自己給自己的字，細(xì)而小的竹子，我喜歡它的勻細(xì)而韌的個(gè)性，也許是很與自己的外形相似緣故吧，這個(gè)字伴我整個(gè)中學(xué)時(shí)期，而曾經(jīng)勾畫的竹林翠筱的畫面，在走進(jìn)這片綠林的那一刻震撼了我。
南方柔密的細(xì)草無限遼闊，挺拔而秀氣的修竹一株挨著一株，高聳入天，篩著烈日頂著一朵朵的緩慢而溫柔的云。而那塊水洗過一樣的青石就成了我不肯往前走的誘惑。
我席石而臥，如躺在綠紗的帷幔中，竹隙中的天好藍(lán)，是我心靈的底色，竹林外的溪水叮咚地流淌著，那里有魚快樂的聲音。風(fēng)在吹，竹葉互相摩挲著配合著風(fēng)表演著雙簧，一只蒼鷹在竹與樹的縫隙間徘徊，它的.翅膀一動(dòng)不動(dòng)，就像一只風(fēng)箏浮在天空，又像是在做特技表演。
一時(shí)間竟然不知道自己是置身在了想象的畫面里，還是我心里一直有這樣的一幅畫面，我被一種從心底里反涌而來的似曾相識(shí)的感覺而弄得有了莫名的激動(dòng)。生命是流淌的，在不知什么時(shí)候和什么地方被我收藏到心底的一幕，此刻又重播著，而那一瞬間我真的有點(diǎn)迷惑自己是不是在過去的時(shí)光里了。
而我的激動(dòng)里更多的是，這樣的情致，這樣的可以令我產(chǎn)生心里共鳴的畫面，在生命里還可以重來，還可以隔著漫長(zhǎng)的歲月再次的重復(fù)，現(xiàn)實(shí)與記憶那么沒有差別的重疊，我沒有理由不激動(dòng)的呵。
朋友們從遠(yuǎn)處紛紛跑過來，他們把山花野草放在我身邊，我感覺到流紅淌綠的味道，感覺到她們?nèi)柜蘸桶l(fā)稍摩挲我皮膚的微癢。
隨想優(yōu)秀作文6
“如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；如果你要摘一片紅葉，我給你整個(gè)楓林和云彩……春暖花開，這是我的世界，生命如水，有時(shí)平靜，有時(shí)澎湃，穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái)，其實(shí)幸福一直與我們同在，我的世界，春暖花開……”愉悅地哼著那英的這首《春暖花開》，走在這個(gè)正直于仲春三月的蓬勃世界里，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)生機(jī)盎然的春天更美麗了！植物們沉睡了一個(gè)冬天也都蘇醒了——抽芽吐綠，舒展搖曳，盡顯生機(jī)！
瞧，柳樹又抽出了新的枝條，小小的芽?jī)憾奸L(zhǎng)成了小葉子，嫩嫩的，綠綠的，小巧玲瓏，好不惹人喜愛！金燦燦的迎春花已經(jīng)開過了。這個(gè)時(shí)節(jié)綻放笑臉的是桃花。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、粉粉的，很是引人注目。那些深深淺淺的粉仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在爭(zhēng)奇斗艷。一朵比一朵漂亮！這種美的'粉，毫不遜色于在調(diào)色板上調(diào)出的色彩。它美得自然，美得特別。海棠也隨著桃花綻放了可愛的笑臉，一朵朵桔紅色的小花，那么秀氣，那么鮮亮，釋放出咄咄逼人的魅力，使人忍不住地再多看幾眼才肯離開。田野里的麥苗生機(jī)勃勃，綠油油的，那翠綠的綠仿佛要滴下來了一般。
愛玩的孩子們可不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)！瞧！漫天飛舞的風(fēng)箏急切詮釋著孩子們的快樂�？蓯鄣暮⒆觽�?cè)谔镆袄锉M情的奔跑，你追我趕，一個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，爽朗愉悅的笑聲徜徉在暖暖的春日里。春暖花開，三月的春風(fēng)，萬物皆生，讓我情不自禁地想起一句詩(shī)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽逸p輕地仰起頭，任和煦的春風(fēng)輕撫著臉頰，像媽媽的手撫摸著我，還像爸爸溫暖的懷抱。那么舒適，那么溫和，好不愜意！離離芳草，青青麥苗，裊裊垂柳，柔柔春風(fēng)，春花似錦……啊！春天真的好美！
隨想優(yōu)秀作文7
“我多想成為天上的一朵白云, 忘記一切的痛苦和悲傷，去往那天藍(lán)色的彼岸，成為快樂和自由的化身�！薄}記
十二月的一天，我向父母請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假，在緊張乏味的學(xué)習(xí)中去感受一下久違的窗戶外的世界。
我悠哉悠哉地在路上走著，到了一個(gè)花園里，我撣了撣上面的'灰塵，坐下來。我仰望著天空看，這是今年最后一天的白云了，我心中有多少眷戀和不甘。眷戀一年快樂和悲傷的回憶，不甘心一年的美好時(shí)光就這樣逝去，還有很多事應(yīng)該在這一年結(jié)束，不想把這一年的痛苦帶到下一年去。
我感慨：人生不該如此短暫啊，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我還沒來得及回首，人生已過了十分之一。不要小看僅僅這十分之一啊，有些人認(rèn)為不就才過了十分之一嗎？不就才過了五分之一嗎？不就才過了三分之一嗎？但你可否曾想過，人生可并不是就一定按步就班得過下去，你浪費(fèi)了今天就不能保證明天是否還屬于你。
我剛上了初一不久，卻已經(jīng)感到了人生的苦短，我希望能用自己優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)自己并告訴自己你沒有浪費(fèi)今天。可是事實(shí)并非如此，我努力的學(xué)習(xí)，和其他同學(xué)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，只是……
我不禁流下了眼淚，我為自己的失敗而流淚，為自己的懦弱而流淚，我不甘心，我不甘心，但事實(shí)就是如此。
不過我想，世間萬物也許都會(huì)有自己的苦衷吧，白云也有消失的那一天，也有變成烏云的那一天，那我為什么就不能有重朔自我的那一天呢？可能說得有些嚴(yán)重了，但這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。我渴望改變，成為優(yōu)秀的學(xué)生，這是我目前最主要的任務(wù)。在我眼里，每個(gè)人的是好的，但是并不是每個(gè)人都是那么優(yōu)秀。
如果你問我心中的英雄是誰(shuí)，那我會(huì)堅(jiān)定的說：“云！”對(duì)，正是白云。是它給予了我信心，是它給予了我勇氣，我不再是懦弱的人，因?yàn)槲腋矣诿鎸?duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨了，是白云的精神給了我啟發(fā)，它不論天寒地凍，還是風(fēng)霜雨雪，都能坦然面對(duì)。即使在天空中找不到它的蹤影，但它的精神仍在，他一定會(huì)在明天或后天，或大后天，還是幾天后重新露出笑臉。對(duì)嗎？
雖然你可能聽不見也看不見，但我的心一直和你在一起，不管你有沒有感覺到，我只是想說：如果你有一天為我的逝去而難過，你可以抬頭看看天空，因?yàn)槟菚r(shí)你看到的我是天空上的一朵白云。
兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了，我起身拍了拍身上的土，消失在了人群中。
隨想優(yōu)秀作文8
不是所有的花都代表愛情，但是玫瑰卻做到了；
不是所有的樹都代表永恒，但是胡楊卻做到了；
不是所有的飄移都代表自由，但是風(fēng)卻做到了。
風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。
我愛風(fēng)。習(xí)習(xí)春風(fēng)把生氣帶給大地，播種希望，我愛它的溫柔；陣陣夏風(fēng)帶來蔥翠，送來鶯歌燕啼，我愛它的熱烈；瑟瑟秋風(fēng)獻(xiàn)上金黃，紅了半壁江山，我愛它的瀟灑；颯颯冬風(fēng)散播梅香，撒下瑞雪，我愛它的寬厚。
四季的風(fēng)我固然都愛，但猶愛1800年前那場(chǎng)風(fēng)。東風(fēng)與周郎，煮酒飄香，登赤壁觀望，一片火海熱浪，終勝孟德大軍，令其敗走華陽(yáng)。那場(chǎng)風(fēng)因此而成了智慧的化身，因?yàn)槟菆?chǎng)風(fēng)才有了三國(guó)60年的演義。
小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。
我怨風(fēng)。風(fēng)吹雨打，多少歲月年華。風(fēng)推動(dòng)歷史的車輪，斑駁了唐詩(shī)宋詞，淹沒了樂府散曲，吹盡了人生浮華。
一襲青衫，幾幅字畫，相守相伴。原來滿是報(bào)國(guó)熱血的心早已被官場(chǎng)的貪腐之風(fēng)吹冷。所以褪去繁華，復(fù)返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈，卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)作文網(wǎng)http://wwW.zuoWen8.Com/”的不屈、不移，以示自己的堅(jiān)貞。是你葬送了板橋一世豪情。
冬風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。
風(fēng)是靈動(dòng)、多變的。忽兒冷，忽兒熱，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱。生命如風(fēng)，也許你感到它的來也匆匆，去也匆匆，但唯有風(fēng)才能穿越荊棘。
春日的`微風(fēng)中，我品到了它的博愛，因?yàn)樗焉鼛Ыo大地。
夏日的涼風(fēng)中，我品到了它的奉獻(xiàn)，因?yàn)樗亚逅瑤Ыo了驕陽(yáng)下的人們。
秋日的清風(fēng)中，我品到了它的無私，因?yàn)樗芽鞓啡霾ピ诿總�(gè)人的心間。
冬日的烈風(fēng)中，我品到了它的嚴(yán)厲，因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。
我追風(fēng)，時(shí)間也許會(huì)把一切流離，但風(fēng)卻不會(huì)，我愛它的堅(jiān)貞；手也許會(huì)抓住一切，但卻抓不住風(fēng)，我愛它的自由。人懂得奉獻(xiàn)，風(fēng)也做到了，它把愛給了人間，從秋流到冬，春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。
滿城的風(fēng)絮，我追逐它的腳步，我相信我會(huì)趕上它，或許我會(huì)成為它。
我愛風(fēng)的奉獻(xiàn)、睿智。
我怨風(fēng)的冷酷、無知。
我慕風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)、仁慈。
我追風(fēng)的博愛、無私。
風(fēng)的隨想中，我自由飛翔。
隨想優(yōu)秀作文9
又是個(gè)霪雨霏霏的日子。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淅淅瀝瀝。放眼望去，眼前天濕地潮，眼簾里全是一朵朵斑斕的小花。它們純潔地、不住地悄然開放著。
總喜歡在雨中漫步的感覺，仿佛是獨(dú)自一人站在世界的盡頭聽古典清脆的打擊樂。記憶里的冬天沒有什么壞天氣，大都是和煦的陽(yáng)光撫摸著一草一木的大晴天；可有時(shí)也會(huì)伴著些雨天，就像苦澀的咖啡里加了一點(diǎn)甜奶，俗氣而又神秘地點(diǎn)綴著。每次透過雨傘望天空，都是渾實(shí)的深灰，如同同這個(gè)水泥鋼筋堆砌的城市融為一體，給人以寂寞的感覺。有人說藍(lán)色是寂寞的顏色，我不贊成：其實(shí)最寂寞的顏色莫過于深灰。藍(lán)色雖然寂寞，但卻有太多的表白；而灰色則慷慨地，把一切寂寞和哀愁用一張大風(fēng)衣掩上，這才是真正的寂寞。我就喜歡這樣。
所以雨，有時(shí)是寂寞的使者。
有人說，雨是天公的淚滴，在我看來，應(yīng)該是天公寂寞時(shí)留下的。大多數(shù)人們都討厭雨天，說她自私，把他們陽(yáng)光下的活動(dòng)都糟蹋得一干二凈；可有人也獨(dú)愛雨天，喜歡青瑟小雨那朦朧的感覺。那是一個(gè)告別了塵世的喧囂與俗氣的語(yǔ)言的`心靈的港灣，雨天所散發(fā)出來的淡淡清新，足以讓我們的心從俗氣的都市脫身到純潔的境地，大口大口地呼吸。所以，雨天又是思考的雨天，是神圣的心靈的“處女地”、“伊甸園”。
小說中常常出現(xiàn)“聽雨軒”一詞。這個(gè)詞似乎表明了愛雨者的心境。它既沒有“寶之琳”的份量，又不如“三友亭”的深重，只是一種沒有重量的淡雅與閑適。而與“聽雨軒”結(jié)緣的，莫過于浪漫的男男女女或寂寞孤高的詩(shī)人。也許雨也總能讓人想到“高”、“深”、“浪漫”吧。
小時(shí)候?qū)τ隂]有什么感覺的我，現(xiàn)在對(duì)它為何如此青睞？后來漸漸長(zhǎng)大了，才曉得我的心境和其不二。我愛寂寞與閑適，愛清靈與純樸，這就是“雨性”吧。
漫步在雨中，總會(huì)看見匆忙的行人。他們的出現(xiàn)也是一種點(diǎn)綴：他們都在雨中匆忙地走著。真正懂雨的人，是不會(huì)忙碌地踱著，而不仔細(xì)欣賞雨聲，只是為雨無情冷漠地譜上緊張的旋律。他們害怕被雨點(diǎn)淋濕，躲在陰蔽處咕噥著雨的不是，殊不知自己已經(jīng)錯(cuò)過了一場(chǎng)圣潔的洗禮。
所以，我總愛和懂雨的人交談。我覺得他們和我一樣，都有一種不可理喻的堅(jiān)持。
而雨中事，雨中景，都似乎在此刻淡漠
寂寞純潔的雨點(diǎn)啊，你斜斜地飄揚(yáng)，訴說著朦朧的故事。
美好柔情的雨點(diǎn)啊，你輕輕地吹拂，撫平著寂寞的人心。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淅淅瀝瀝。朋友，你正在雨中漫步么？
隨想優(yōu)秀作文10
靜靜的夜，黑黑的夜，獨(dú)自一人坐在電腦旁發(fā)呆，聽著曾經(jīng)喜歡聽的音樂，陷入一種自我陶醉的境界。
不知這是傷感，還是孤寂呢？回憶曾經(jīng)所逝去的歲月，難免會(huì)有一些感慨……
時(shí)間的無情，任何人都無法去挽回的，它的流逝是沒有理由的，它永遠(yuǎn)不會(huì)有再重來的機(jī)會(huì)了！
其實(shí)，一個(gè)多愁善感的女孩，內(nèi)心的'那顆心是脆弱的，它不需要有太多的掩飾，那顆孤寂的心……
像玻璃一樣，永遠(yuǎn)是透明的，但又略有一點(diǎn)兒模糊，或許，有人會(huì)覺得奇怪，玻璃不是透明的嗎？
怎么還會(huì)有模糊呢？就是因?yàn)樘该髁�，讓自已也覺得不知所措，所以才會(huì)用另一個(gè)詞語(yǔ)來形容它。
或許，有些感覺，有些感觸，有些感動(dòng)，很難于都用文字來記載的……
唯獨(dú)一個(gè)人明白：就是自已！
是啊，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，向上，積極，是每一個(gè)人都希望的，希望自已能過得開心，過得快樂！
少了惆悵與憂傷，相信，曾經(jīng)的記憶已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝已慢慢模糊，慢慢淡忘……
人生的十字路口，該何去何從？命運(yùn)掌握在自已手中，還不到一年的時(shí)間，是一個(gè)什么樣的概念呢？
難道要退縮嗎？不，盡管曾經(jīng)無知，幼稚，浪費(fèi)過不少的時(shí)間，也要在有限的時(shí)間去彌補(bǔ)回來。
或許，選擇走的路，會(huì)有點(diǎn)兒艱辛，但為了明年的高考，不得不去付出……因?yàn)樽砸堰�有遠(yuǎn)大的理想要去實(shí)現(xiàn)……
或許，在很多人的眼里，會(huì)覺得不可思議，沒關(guān)系，堅(jiān)持自已的夢(mèng)想，相信，有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
“走自已的路，讓別人去說吧”
夜依舊孤獨(dú)，夜依舊寂寞，但寧愿這樣一個(gè)人靜靜去感受它吧！
隨想優(yōu)秀作文11
青春是我們引以為自豪榮耀。
朋友，給你一顆青春的種子。把它播進(jìn)胸膛里，用生命的熱血滋潤(rùn)，用生活的沃土培育。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈;在原野，是一顆向上的春苗;在大江大海，是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔，是一珠樂觀的雪蓮。
如果把青春看成一多嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的資色，必然會(huì)花兒凋謝，留下無盡的悔恨;如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝葉，及時(shí)地根植于沃土之中，來日在那勃發(fā)的參天大樹上，將會(huì)看到青春永不消逝的身影。
一味糾纏在生活的瑣事里，將會(huì)把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來老將至，空虛無度向黃昏。如果青春的.時(shí)光在閑散中度過，那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
青春應(yīng)當(dāng)是求知的貪婪者，苦學(xué)、好問、精思的藝術(shù)家，讓青春的潛能素質(zhì)經(jīng)人類智慧的“引爆”，釋放出驚人的能量。
青春的腳步不能留戀涂蠟的地板，光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應(yīng)超越生命。青春不一定屬于頭發(fā)烏黑的人，也未必隨著頭發(fā)變白而消失。在生活里，只有那永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光激情的人，才可以永葆青春。
青春離開了偉大的理想和斗爭(zhēng)，不過是水上漂流的落花，最多只能贏得人們的嘆息。假如說，人生是一串金色的環(huán)鏈，那么青春就是這串環(huán)鏈上閃閃發(fā)光的綠寶石;假如說，人生是一組春意盅然的山脈，那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。
青春的美，不僅在眉宇間流露，更在理想與抱負(fù)、勇氣和智慧里放彩。青春，像噴香的花朵，用無聲的語(yǔ)言報(bào)告金秋終將來臨。一朵花便是一顆飽滿的果實(shí)，那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。
趁著年紀(jì)尚輕，別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)你生命的知識(shí)和道德的種子，明天你就會(huì)獲得豐收的喜悅。
隨想優(yōu)秀作文12
春日的隨想曲，是伴著生靈的復(fù)蘇和昂揚(yáng)的詩(shī)意的；夏日的隨想曲，是伴著蟬鳴和萬物的活力的；秋日的隨想曲，是伴著碩果的飄香和稻花的誘人的；冬日的隨想曲，是伴著飛舞的雪花和絮語(yǔ)的寒風(fēng)的。其中，最令我狂熱的，還是秋日的隨想了。
踏著飄落的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍而來，叩響了季節(jié)的大門。
一片、兩片……隨著一陣陣秋風(fēng)的襲來，因“被迫離職”而變得枯黃的葉子打著旋兒地從樹上飄落下來，像一個(gè)翩躚起舞的橘色蝴蝶�？梢哉f，樹葉是樹的心靈之窗，每天吮吸著出生的朝露，為太陽(yáng)唱歌，和月亮絮語(yǔ)。當(dāng)它衰老時(shí)，又愉快地去擁抱大地媽媽，作為子孫后代的養(yǎng)料。一條幽靜而又深僻的小路上，地面星星散散的飄落著秋葉，好像給大地畫上了一層淡妝，又好像夜空的星辰。
秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，成熟的果實(shí)綴滿了枝頭，壓彎了樹枝的腰，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。但是它們并沒有自我陶醉，也沒有孤芳自賞，它們?cè)谙耄?/p>
我是怎樣成熟的呢？
不是風(fēng)，恐怕我早已失去活力了；
不是雨，恐怕我早已干癟了；
不是光，恐怕我早已容顏消逝了；
這世上有不經(jīng)過風(fēng)吹雨打而成熟的果實(shí)嗎？
這世上有不經(jīng)過日曬光照而成熟的果實(shí)嗎？
�。《嗝疵利惖那飳�(shí)呀！當(dāng)它已碩果飄香時(shí)，它竟然沒有絲毫的驕傲自滿，它是多么謙虛呀！
你們說，秋天有顏色嗎？對(duì)，它有。你瞧！柿子說：“秋天是橘黃色的'，它賦予我柔情�！备吡徽f：“不對(duì)不對(duì)，秋天是紅色的，不然它怎么會(huì)給我穿上一件這么漂亮的紅衣裳呢！”這時(shí)，稻子也趕趟兒似的跑過來說：“你們別瞎猜了，秋天啊，是金黃色的。不信，你們瞧它把我的頭發(fā)都染黃了！”啊呀！秋天原來是五彩繽紛的呀！
有人說，秋天的風(fēng)是異常的暴躁，總是拍打著窗戶，鞭抽著樹木�？晌覅s不這么認(rèn)為。，我覺得，秋風(fēng)的感覺是爽快的。細(xì)細(xì)的涼風(fēng)吹到你的臉上，像一只手在撫摸你，當(dāng)你還未盡興是，這只手忽然繞了個(gè)圈，一下子又竄到你的脖頸里。秋風(fēng)總是那么來無影去無蹤的，時(shí)而撩起你的發(fā)絲，時(shí)而又親一下你的鼻子，給你一種親切的感覺。
不知你注意過沒有，秋風(fēng)是有味道的，是甜蜜的橘香，是秋葉凝入泥土的味道。張開嘴，輕輕品嘗空氣的味道。是清香，是迷人，還是……不！都不是，是一種樸實(shí)的味道，彌漫在你的唇齒之間。
“一分耕耘，一分收獲�！鼻锛荆粋�(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，望著滿眼金燦燦的黃色，我相信自己在這金秋九月中的收獲也不會(huì)少的！
隨想優(yōu)秀作文13
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appynewyear！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的.大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽講，發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、老師布置的作業(yè)，并盡量。我還的愛好，報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了，切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際，我衷心地祝福。 告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道，也許我還會(huì)條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對(duì)新年的美好憧憬。
隨想優(yōu)秀作文14
十三歲的我們不再幼稚，卻仍年輕；十三歲的我們并不成熟，卻不懵懂；十三歲的我們，已學(xué)會(huì)用沉溺于泥濘的口氣嘆息，將昔日的美態(tài)看成今天俗不可耐的做作之舉，將狂熱的心跳凝結(jié)為平滑的冰雕。
十三歲的我們，已不如往昔瘋狂，卻依然渴望帶點(diǎn)回味，并矢志追蹤那一份逝去的沖動(dòng)，從而一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)生命中注定的遺忘、拋棄；將落魄的眼淚隱藏在遠(yuǎn)處燈塔的光亮中，將成功的`喜悅詮釋于空遠(yuǎn)耀眼的星輝里。
十三歲的我們渴望明白各種底蘊(yùn)，渴望了解各種感覺，渴望品嘗成功、溫馨，甚至渴望被遺忘，渴望蕭索與濃麗的相互印染，渴望眩目與凋零的相互交集，感知極度的高峰轉(zhuǎn)入低谷的那一瞬的驚心動(dòng)魄……
十三歲的生命，是清瑩見底的小溪，是繁復(fù)深密的叢林，是濕濕的草葉下蛐蛐的低語(yǔ)，是微風(fēng)過后散發(fā)著清香的芳泥。
十三歲的言語(yǔ)，是反復(fù)數(shù)落曾經(jīng)在秋風(fēng)颯然一響流下落葉的陣陣回音，是無限彷徨未來，在春風(fēng)里微音一顫，帶來嫩蕊的悄悄和音。
十三歲的夢(mèng)想，是與行云相撞的那一剎的鏗鏘，是與流星接觸那一刻的甜蜜，是即將超越勝利的冠冕，是即將接納輝煌的光圈。
十三歲的煩惱，是約束于枷鎖的郁郁寡歡，是追求成年的急不可耐，是緬懷童年的一去不返。
十三歲是末梢也是開端，或者只是歲月流程中某一個(gè)平凡的片段。然而十三歲的夢(mèng)卻值得慢慢咀嚼品嘗，卻是如此別有味道。
我的十三歲在時(shí)間無聲的侵蝕下無所謂熱烈，然而十三歲的我卻因此第一次學(xué)會(huì)將痛苦遺忘，將在回憶里落下的眼淚定格在回憶里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只在別人的故事里流下自己的眼淚。十三歲的我們或許就該如此。
隨想優(yōu)秀作文15
農(nóng)歷的九月初九是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。作為黃**的家長(zhǎng)，通過參與**第二幼兒園組織的“重陽(yáng)節(jié)”的親子活動(dòng)，見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人，并能分享她在活動(dòng)中的歡樂體驗(yàn)，讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。 活動(dòng)當(dāng)天，林老師和蔡老師帶領(lǐng)孩子們表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠�、外公、外婆捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了，做家長(zhǎng)的`無不為之動(dòng)容。
人生最美夕陽(yáng)紅，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，我們只想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，我們也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭，子孫們的一句話，一句問候，就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，**第二幼兒園開展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
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