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以風(fēng)為話題作文

時(shí)間:2022-08-20 20:01:06 話題作文 我要投稿

以風(fēng)為話題作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以風(fēng)為話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

以風(fēng)為話題作文7篇

以風(fēng)為話題作文 篇1

  俗話說(shuō)“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運(yùn)的.我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸爸爸的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

  還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋(lái),興沖沖的告訴我們一家,說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。

  當(dāng)天,哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說(shuō)是為爸爸買黃金,就當(dāng)是孝敬爸爸。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給爸爸精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,爸爸整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長(zhǎng)大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說(shuō)不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過(guò)就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想,再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。

  我的家風(fēng)不過(guò)如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

以風(fēng)為話題作文 篇2

  曾有人說(shuō)過(guò):“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一?圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好!笨梢(jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

  我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同時(shí)在閑暇之余,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。孩子通過(guò)讀書(shū),了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《大自然的奧秘》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我們會(huì)佩服他的奇思妙想,妙語(yǔ)連珠,有時(shí)我們也不知其所云,不知如何作答,我們會(huì)一起查閱詞典,查詢相關(guān)資料,尋找解答。

  每次當(dāng)孩子提出想出門找小伙伴玩;蛲嬗螒驎r(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么時(shí)間回家?玩多久?同時(shí)也告訴孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩耍或玩游戲,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助孩子嚴(yán)格遵守約定時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!

  以前,我和涵寶爸爸總是對(duì)孩子的事大包大攬,有操不完的心,提醒他書(shū)帶齊沒(méi)?鉛筆削好沒(méi)?周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理,F(xiàn)在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書(shū)包。如果帶少了,老師批評(píng)了,那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的'事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

  傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個(gè)世界,以朋友的身份共同成長(zhǎng),以家長(zhǎng)的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風(fēng),在孩子成長(zhǎng)路上,我們是父母,也是朋友。

以風(fēng)為話題作文 篇3

  為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞住,不管它怎樣猛烈地吹,吹過(guò)遮天的山峰,掙脫繚繞的樹(shù)林,掃過(guò)遼闊的海洋,終逃不到天地之外去;蛘邽榇,風(fēng)一輩子不能平靜,和人的感情一樣。

  也許最平靜的風(fēng),還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng),不是平靜,卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天,風(fēng)重重地把天壓低了一半,樹(shù)梢頭的小葉子都沉沉垂著,風(fēng)一絲不動(dòng),可是何曾平靜呢風(fēng)的力量,已經(jīng)可以預(yù)先覺(jué)到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺(jué),正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜,沒(méi)有東西去阻撓它:樹(shù)葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門里窗里任它出進(jìn),輕云附著它浮動(dòng),水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉,隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風(fēng),像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感,使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁,有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的'帶些溫柔;有時(shí)候亢爽,有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說(shuō)天地?zé)o情它只微微的笑,輕輕地嘆息,只許抑制著風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘,天地便主持不住?/p>

  假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒(méi)了邊界,便自由了。風(fēng)呢,除非把它緊緊收束起來(lái),卻沒(méi)法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹(shù)枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來(lái)阻擋。窗嫌小,門嫌狹,都擠不過(guò)去。墻把它遮住,房子把它罩著。但是風(fēng)顧得這些么沙石不妨帶著走,樹(shù)葉兒可以卷個(gè)光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹(shù)木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒(méi),可以把房屋城堡一股腦兒掃個(gè)干凈。聽(tīng)它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般,愈是阻擋它,愈是發(fā)狂一般推撞過(guò)去。誰(shuí)還能管它么地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽(yáng)沒(méi)了光輝,地上沒(méi)了顏色,直要把天地?fù)v毀,恢復(fù)那不分天地的混沌。

  不過(guò)風(fēng)究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動(dòng)著的那股力量,掀起一浪,又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹起成一片凌亂,自己照舊是不得自由。末了,像盛怒到極點(diǎn),不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點(diǎn),成綿綿幽恨;狂歡到極點(diǎn),變?yōu)槠鄾,失望到極點(diǎn),成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn),也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng),蒸熱的風(fēng),不論是哀號(hào)的風(fēng),怒叫的風(fēng),到末了,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣,便沒(méi)了聲音,好像風(fēng)都吹完了。

  但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽(tīng)平靜的時(shí)候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命老人,無(wú)可奈何的嘆息,風(fēng)究竟還不肯馴伏;蛘呔蜑榇税,天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。

以風(fēng)為話題作文 篇4

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

  在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的.好兒子,父親寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。父親原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

  在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜耍@句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

  六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了父親母親,父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被父親的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。母親拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

以風(fēng)為話題作文 篇5

  吹吹吹!我吹啊吹,人人只要看見(jiàn)我,都會(huì)一哄而散,只要我的“寒冰掌”一出手,大地就變成冰天雪地,大家就變成縮頭烏龜,我就是大家聞之色變,大家都討厭的——北風(fēng)。

  大家都說(shuō)我是不速之客,因?yàn)槲乙怀鰜?lái),整片大地都天寒地凍,大家都躲在家里,就只有我一個(gè)人在外頭孤孤單單的流浪。

  為什么人們都看不出我的'優(yōu)點(diǎn),只看得見(jiàn)我的缺點(diǎn)呢?其實(shí)我也有很多優(yōu)點(diǎn),我可以讓大家看到那像珍珠般晶瑩剔透的雪花,讓人看得流連忘返、玩得不亦樂(lè)乎!讓家庭更加有感情,例如:大家團(tuán)圓吃火鍋,讓人享受好滋味,溫暖的靠在一起。

  我有我的優(yōu)點(diǎn),也有我的大缺點(diǎn),因?yàn)槲业摹昂啤蓖?shí)在太厲害了,讓人凍得像一塊大冰柱;而且也造成魚(yú)兒凍死的情況,農(nóng)漁民欲哭無(wú)淚!

  其實(shí)我來(lái)是有我的目的,我希望農(nóng)夫不要把自己搞得太累,讓自己休養(yǎng)一下,我順便還可以讓你的土壤也休息一下,讓土里的蟲(chóng)凍死呢!

  三個(gè)月一下就過(guò)去了,冬天已經(jīng)到了盡頭,就快要春天的,我也累了,該走了!大家一定想到那像天鵝絨一樣美麗的櫻花,在春陽(yáng)的照耀下閃閃動(dòng)人,連我也好喜歡呢!

  冬天過(guò)完就是春天,春天過(guò)完就是秋天,秋天過(guò)完后我就又浩浩蕩蕩的回來(lái)了。希望明年冬天可以有人出來(lái)陪我玩,不要讓大街小巷冷冷清清的。在這里我先祝福大家:新年快樂(lè)!

以風(fēng)為話題作文 篇6

  我靜靜地佇立窗前,聽(tīng)著風(fēng)吹著新葉,沙沙作響。

  來(lái)者緩緩降臨,一件薄衣披上肩膀。

  “別著涼了!”

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,報(bào)以溫暖的微笑。

  這種溫暖,始終存在,伴我一生。像極了春天的清風(fēng)。我不忍觸摸,任其撫上臉頰,漫上周身。

  這種溫暖,始終渴望,永不消失。像極了春天的清風(fēng)。我不忍睜眼,任聽(tīng)清風(fēng)慢搖,從天而降。

  花瓣聽(tīng)聞春風(fēng),睜開(kāi)久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童,卻聞得圓潤(rùn)的舞曲,在春風(fēng)中搖曳,清香久久不散。

  柳枝聽(tīng)聞春風(fēng),吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢,卻聞得絲絲的清香,在原野上輕舞,沉醉悠悠綿長(zhǎng)。

  久久冰凍著的`心啊,被一縷春風(fēng)吹的發(fā)了芽!

  那聲音,如此雄渾。是暴風(fēng)雨前的警告?還是強(qiáng)者的威脅?

  那風(fēng)聲,真是我們這個(gè)年齡的真實(shí)寫照。肆無(wú)忌憚,目空一切。操場(chǎng)上飄揚(yáng)的發(fā)絲彰顯的狂傲。汗水的浸透,阻止不了發(fā)絲的飄揚(yáng)。我們?nèi)绱说姆潘?

  放肆又如何?

  狂風(fēng)暴雨過(guò)后,空中蒙蒙的霧氣,映射出彩虹獨(dú)有的魅力。

  這就是我們,處于花季雨季的我們。

  這就是夏天的風(fēng),有時(shí)算不上狂虐,也許算不上溫柔。但是,接受強(qiáng)勢(shì)的暴雨,享受美麗的彩虹。這才是它的目標(biāo)!

  操場(chǎng)上飄動(dòng)的發(fā)絲啊,也揚(yáng)起自信的微笑!

  風(fēng)為秋開(kāi)路,瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。

  綠葉沒(méi)有衣服可以避寒,只能褪去茂綠,露出金黃,褪得過(guò)分了,又圓又大的葉子也發(fā)卷兒了。禁不住了,高高地懸在枝頭上,像垂危的生命,做最后的掙扎。

  那個(gè)秋天,生命不經(jīng)苦瑟,已悄然離去。留下的,是畢生的遺憾,和數(shù)不清的淚滴。

  風(fēng)搖著勝利的尾巴離開(kāi)了,余下的,是滿地金黃和滿樹(shù)枯枝。

  抬頭望望,天是那么高,那么藍(lán);而地面上,卻是沒(méi)有一點(diǎn)綠色,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。他們都隨秋風(fēng)離開(kāi)了吧!

  久久封存的記憶啊,竟瑟瑟浮上心頭!

  冬日的陽(yáng)光有些和煦,不那么刺眼,不那么燥熱。

  喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)光下,聽(tīng)著淡淡的音樂(lè),靜靜地閱著自己喜歡的一本書(shū)。

  如果來(lái)一陣風(fēng),那么這場(chǎng)景就像一朵蓮靜靜開(kāi)放水面,輕微顫動(dòng),不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。

  一切都是淡淡的,然而涼風(fēng)的突入則帶來(lái)了陣陣漣漪。不會(huì)泛起波浪,亦不會(huì)平靜如未。那是一幅靜態(tài)的畫(huà)面,卻猶如蒙娜麗莎的微笑。

  風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),竟有些暖暖的了。

  期待已久的春天,這一風(fēng),就能帶來(lái)了!

以風(fēng)為話題作文 篇7

  解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。今天,我們就來(lái)領(lǐng)略一下風(fēng)的魅力吧。

  風(fēng)是溫柔的,暖暖的春風(fēng)微微拂面,!風(fēng)姑娘像用柔軟的手輕輕撫摸你的臉龐,舒服極了。這是不輕不重的輕風(fēng),恰到好處。它還帶來(lái)了百花的芳香,使人們陶醉在春天里。

  夏天像個(gè)巨大暖器,熱得人們上氣不接下氣。大風(fēng)一吹,渾身上下都舒服了?墒墙衲甑南奶靺s有點(diǎn)不同。就在星期六那天,一陣由熱氣氣旋組成的利奇馬臺(tái)風(fēng)怒吼著,咆哮著,像一頭瘋狂兇猛的怪獸,呼呼地向人們撲來(lái)。人們被嚇得抱頭鼠竄,有的行人幾乎要被吹地飄了起來(lái)。樹(shù)木也被襲擊的東倒西歪,斷枝殘葉灑滿一地。雨也來(lái)給風(fēng)助威,風(fēng)夾著雨,雨乘著風(fēng),來(lái)之如此猛烈。莊稼和城市道路隨之一片大海。臺(tái)風(fēng)是僅次于地震的自然災(zāi)害,它的肆虐使我們美好的.家園受到了嚴(yán)重的破壞,甚至有人會(huì)被奪去生命。這樣的風(fēng)實(shí)在可怕啊!

  秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。秋風(fēng)又是一位信使,一陣涼爽的秋風(fēng)告訴人們收獲的季節(jié)到了。秋風(fēng)一吹,吹紅了誘人的柿子;吹黃了沉甸甸的稻穗;也吹彎了農(nóng)民伯伯的嘴角。它在召喚動(dòng)物們一起來(lái)分享和儲(chǔ)藏豐收的果實(shí)。秋風(fēng)輕輕一揮,攜帶著金黃色的落葉,為大地鋪上一層黃澄澄的毛毯。

  冬天的風(fēng)很細(xì),就像一根根銀針刺激著人們的皮膚,無(wú)孔不入。刺骨寒冷的冬風(fēng)使人們都裹上了御寒的裝備。冬天的風(fēng)給人們帶來(lái)的是期盼與希望,盼望那皚皚白雪,銀裝素裹的美麗雪景和瑞雪兆豐年的期望。冬天的風(fēng)也在告訴小伙伴們不久即將迎來(lái)喜慶的節(jié)日春節(jié)。

  風(fēng),是一位心情豐富的女孩,它時(shí)好時(shí)壞。春風(fēng)能解凍,和煦催耕種;夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣;秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許;冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗。

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