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讓我佩服的人作文450字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讓我佩服的人作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我佩服的人作文450字1
他,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一副娃娃臉;他,不但天真可愛(ài),還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的.好孩子。
去年夏天,炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿(mǎn)頭大汗的我們熱得受不了了,想去附近小店買(mǎi)雪糕解解暑。
走在樓梯上,弟弟踩到一張十元錢(qián),便撿起來(lái),皺著眉頭說(shuō):“這是誰(shuí)的錢(qián)。俊蔽覙(lè)了:“你今天運(yùn)氣真好,還撿到了張“大團(tuán)結(jié)”,打算怎么辦?“他搖搖頭:“不是我的東西,我不能要。”“我知道,但是這錢(qián)是誰(shuí)的,我們不知道。俊薄拔矣修k法!”沒(méi)法子,他說(shuō)他知道怎么辦,就由著他,看他怎么辦!他跑到樓下,一口氣按了整棟樓的住戶(hù)按鈕,一個(gè)個(gè)問(wèn)有沒(méi)有丟了十元錢(qián),可是個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)有。他垂著頭,失望極了。突然眼前一亮,跑到樓上,跟媽媽討論一番,才下來(lái)。
他得意地說(shuō):“媽媽要幫我去沃爾瑪那里的愛(ài)心捐款捐掉這十元錢(qián)!”他手臂揮舞著,比要去北京看奧運(yùn)會(huì)還高興。
幾分鐘后,媽媽就跟他說(shuō),錢(qián)捐出去了,他又高興得一蹦三尺高。啊,我打心眼里佩服他,真是人小鬼大,做出這么有愛(ài)心的事,真讓我高興。
他,就是我弟弟——讀中班的好弟弟!
讓我佩服的人作文450字2
在世界上有許多形形色色的人,其中,有許多令我們?yōu)橹袆?dòng)的人物。其中,王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神圣,居然讓我這個(gè)寫(xiě)同學(xué)傳記的人五體投地呢?
下面讓我們來(lái)對(duì)他進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,王老師,男性,是我們的班主任。他嚴(yán)而不殘暴,幽默而不失風(fēng)度。他所教的課程是物理,由于帶初一全年級(jí)的課程,所以聞名于全年級(jí)。
一次物理課上當(dāng)他講到聲音的特性——次聲波時(shí),他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學(xué)生涯。他在陜西師范大學(xué)上的大學(xué)。一次出去旅游,發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)沒(méi)話(huà)費(fèi)了,就給自己的`舍友發(fā)條消息,讓他幫自己充下話(huà)費(fèi),沒(méi)想到這一過(guò)去就三天。三天后,他的舍友才給他回短信,說(shuō)地震了,沒(méi)有辦法充話(huà)費(fèi)。當(dāng)時(shí)他的其中一個(gè)舍友就是被地震所產(chǎn)生的次聲波所影響,暈過(guò)去了,還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方,他們直接就累趴下了。講完故事后,他又趁熱打鐵,告訴我們:“不只是地震才會(huì)產(chǎn)生次聲波。而海嘯,臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難性自然產(chǎn)生的情況都會(huì)產(chǎn)生自次聲波?磥(lái)這些自然情況為人們帶來(lái)了災(zāi)難,真不是個(gè)好東西。 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完后哈哈大笑,也順便記住了次聲波的危害,真是一舉雙全。
讓我佩服的人作文450字3
我遇到過(guò)許多性格的人,有些人讓我刮目相看,有些人讓我感動(dòng),有些人讓我厭惡,但更多的是讓我佩服。
雖然很多人都令我佩服,但我最佩服的還是她——我的同學(xué)。
在別人眼里,她可能是令人厭惡的,但是她在我眼里,就是一個(gè)特別講義氣,重感情的人。
記得有一次,可能是她心情不好,突然與我吵了一架,當(dāng)時(shí)與她吵架,我并知道她是為了什么與我吵架,憋了一肚子氣,并且發(fā)誓再也不想理她了。
接下來(lái)的幾天,我們都陷入了冷戰(zhàn),一個(gè)不理一個(gè),每次碰到一起,兩個(gè)人都有說(shuō)不出的尷尬。
可是有一天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾和一個(gè)男生吵了起來(lái)。她見(jiàn)了,就立刻過(guò)來(lái)替我出氣,幫著我和那個(gè)男生講道理,直到那個(gè)男生給我道歉。當(dāng)時(shí)我心里已經(jīng)對(duì)她沒(méi)了一絲怨恨,對(duì)她,我的`心里只剩下了激動(dòng)、感激和佩服。我激動(dòng)她在我們關(guān)系特別僵的時(shí)候,沒(méi)有絲毫猶豫地來(lái)幫我,感激有她在我身邊,我不再一個(gè)人孤身奮戰(zhàn),佩服她寧愿自己被人厭惡,不愿讓自己的朋友受到傷害的那種義氣。
從這件事情后,我們重歸于好了,是她的義氣還有我對(duì)她的佩服在我身后如一股力量支撐著我去向她道歉。
我佩服她,佩服她的勇敢,我佩服她的義氣,當(dāng)然,我更佩服她的寬容。在我與她冷戰(zhàn)時(shí),她會(huì)在我困難的時(shí)候出來(lái)幫我,這是她的寬容,在我們吵架之后,她會(huì)出來(lái)幫我,這是她的寬容。
她即是我的伙伴,又是我背后最堅(jiān)定又堅(jiān)強(qiáng)的靠山。
讓我佩服的人作文450字4
一元錢(qián)能感動(dòng)乞丐,一杯水能感動(dòng)路人,一滴雨能感動(dòng)小草,一份小小的愛(ài)能感動(dòng)整個(gè)世界……然而,在我的記憶里,讓我感動(dòng)的,確實(shí)那個(gè)追蝴蝶的孩子。
那是一次去鄉(xiāng)下玩的時(shí)候。天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,空氣是那么清新。然而,這些最終都沒(méi)能吸引住我,而是他——那個(gè)素不相識(shí)的`孩子。
他穿著一身干凈的衣服,坐在輪椅上,眼睛望向遠(yuǎn)方,那些在田野里玩耍的孩子們,十分向往。他好像是一個(gè)殘疾人,只有一條腿,他也想要像其他人一樣玩耍,可是命運(yùn)總是愛(ài)折磨人,不知是發(fā)生了什么事使他失去了一條腿。
別人不去找他玩,他也不去找別人玩,只是留在原地。
突然,他的目光仿佛被什么吸引了,眼神里充滿(mǎn)興奮。原來(lái)是一只蝴蝶從他面前飛過(guò),那只蝴蝶跟普通的蝴蝶沒(méi)有多大差異,但在他眼中,卻仿佛是看到了新大陸。而那只蝴蝶仿佛也在說(shuō):“來(lái)啊,快來(lái)抓我啊!”他也拼了命地用輪椅追,但輪椅已經(jīng)不足以追上蝴蝶了,于是他便跳下輪椅,仿佛他有是一個(gè)四肢健全的人了,他用一只腳也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整個(gè)世界都亮了,世界上沒(méi)有的傷痛,病痛。他手機(jī)抓著的仿佛不是蝴蝶,二十整個(gè)世界。在此之后,他裝上了假肢,而他也能像其他人一樣開(kāi)心地玩耍了。
這件事在我心中久久不能忘記,那一幕像放電影一樣,一遍遍浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心,有時(shí),一些小事就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人。
讓我佩服的人作文450字5
近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”,導(dǎo)致了我們只能待在家里,本來(lái)今年可以很開(kāi)心的度過(guò),但是怎么會(huì)想到這樣?
過(guò)年時(shí),我們依舊擔(dān)心那些白衣天使,他(她)們一天24小時(shí)不上衛(wèi)生間,不喝一口水,連休息的時(shí)間都是那么的少,也就3~4個(gè)小時(shí),他(她)們的一舉一動(dòng)使我感動(dòng)。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來(lái)這個(gè)年是每位護(hù)士。每位警察,每位保安,每位清潔員……是可以放假的,可是因?yàn)橐咔閷?dǎo)致了他們無(wú)法回家,無(wú)法過(guò)一個(gè)開(kāi)心的年。
雖然我們這些平民不能做任何事情,只能待在家里學(xué)習(xí),但是這已經(jīng)對(duì)那些白衣天使分擔(dān)一些責(zé)任了,在家也需要注意,例如:合理飲食習(xí)慣;鍛煉身體;有太陽(yáng)時(shí)要在太陽(yáng)下;那樣會(huì)驅(qū)走病毒,病毒最喜歡的地方是潮濕;不講究衛(wèi)生;還有感冒。所以我們?nèi)绻霝榘滓绿焓狗謸?dān),那么就讓我們?yōu)榘滓绿焓辜佑停?/p>
在學(xué)習(xí)中也有一些消息,會(huì)在屏幕上,也就是疫情,這幾天都有這種消息,我在家待的忐忑不安,也擔(dān)心那些白衣天使,以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò):白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了,那位白衣天使就這樣去世了;我也有聽(tīng)一個(gè)消息,因?yàn)檫@個(gè)疫情,一所小學(xué)被建造成了醫(yī)院,當(dāng)我看到這時(shí)我是真想幫助那些白衣天使!
我恨那些病人四處亂跑,我恨那些給白衣天使制造麻煩的人,我恨那些不講究衛(wèi)生而又給白衣天使制造麻煩的人,你說(shuō):“平平安安出家門(mén);聊天聊的`非常愉快;在學(xué)校聽(tīng)老師講課,這是多么渴望呀!
為白衣天使的堅(jiān)持不懈而加油;為白衣天使的永不放棄而加油!
讓我佩服的人作文450字6
我最佩服的人,她就是董貝寧了,只要她一拿起書(shū)本,就很難把她從書(shū)本里拉出來(lái)了。
董貝寧身材不高,扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,別人一看就覺(jué)得像一個(gè)小書(shū)迷。她早上一來(lái)到教室里就開(kāi)始捧起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)。中午,里拿的還是書(shū)。下課時(shí),她仍然把課桌里的書(shū)拿了出來(lái),像別人給了他糖似的。晚上,她在睡覺(jué)前又看了一會(huì)兒的書(shū),在睡覺(jué)的時(shí)候他仍然愛(ài)不釋手的抱著書(shū)。
董貝寧這回讓我佩服得五體投地。還記得有一次,我們?nèi)喽汲鋈フn外活動(dòng)了,只有董貝寧一個(gè)人還在教室里面,她還在看書(shū),。突然,譚一諾走進(jìn)了教室,來(lái)到董貝寧面前,說(shuō);“董貝,我們出去玩踢毽子吧?”董貝寧沒(méi)有回答,譚一諾想她又到了書(shū)中了,便伸出雙手抓住她的`雙臂,搖了幾下,董貝寧才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“干什么啊!弊T一諾說(shuō)真拿你沒(méi)辦法,我說(shuō)‘我們出去玩踢毽子,好不好?”董貝寧說(shuō):“不,我要在教室看書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的階梯。要多看有益的書(shū)!弊T一諾只好走出教室了。
董貝寧看書(shū)的速度很快。還記得這個(gè)星期一,我用了好幾天才看完的一本書(shū),拿到學(xué)校里借給別人看,終于輪到了董貝寧,我想:不知道董貝寧幾天才看完呢?董貝寧一拿到書(shū)就開(kāi)始看了,第三天早上到了,董貝寧來(lái)到我面前說(shuō):“我看完了,還給你。”我不敢相信,這么快。
這就是我們班的閱讀之星——董貝寧。
讓我佩服的人作文450字7
無(wú)論風(fēng)吹雨打的,無(wú)論烈日炎炎,總有一個(gè)人站在十字路口,他(她)就是——交警。
這個(gè)人,大家應(yīng)該并不陌生,他們每天都站在崗位上,穿著厚厚的制服,一站就是幾個(gè)小時(shí),不但口舌干燥,還腰酸背痛,腿也站的很痛,可是還要堅(jiān)持,這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度值學(xué)習(xí)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,行人們都瑟縮著前進(jìn),裹上大棉襖依舊瑟瑟發(fā)抖,而交警們卻一絲不茍地指揮交通,保持者道路暢通。但如果是夏天,還要穿著這一身厚厚的制服就和在蒸籠里的沒(méi)啥樣了。
最讓人敬佩的`就是他們不怕寒冷和炎熱,不怕?tīng)奚木窳恕F綍r(shí),交警晚上都要查酒駕,但到了冬天,又要查酒駕,尤其是冬天,不僅要查酒駕,還要挨凍。讓人十分敬佩。特別是在查酒駕時(shí),一些喝的爛醉如泥的司機(jī),會(huì)開(kāi)車(chē)直接撞開(kāi)交警,輕的受傷,重的當(dāng)場(chǎng)死亡,所以看似安全的工作,其實(shí)危機(jī)重重,甚至就會(huì)傷亡。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,交警都無(wú)法回家過(guò)年,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是交通堵車(chē)的高峰期,所以,他們無(wú)法脫身,必須在崗位上工作,這讓人十分感動(dòng)。
這就是我敬佩的一個(gè)人,出生入死、對(duì)待工作一絲不茍、毫無(wú)怨言的交警。
讓我佩服的人作文450字8
后來(lái),過(guò)了很久,他那90度的深鞠躬,總會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),他教會(huì)了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛,像流水般清澈,那柳葉眉就像是畫(huà)上去的一樣,工整而細(xì)致,嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑,整潔的衣著,更是讓人過(guò)目不忘,他身上散發(fā)著一種讀書(shū)人的氣質(zhì),他是我小學(xué)時(shí)的同桌,我喜歡叫他鋒哥。
他成績(jī)好得讓人不可思議,不管哪一科,都是第一,并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的,還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見(jiàn)到哪位老師,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),都會(huì)停下腳步,鞠躬說(shuō)聲“老師好”,見(jiàn)到學(xué)生家長(zhǎng)、校外來(lái)的`領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)微笑說(shuō)您好,并鞠躬;每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人,也會(huì)用90度的鞠躬,表示歉意。這樣的動(dòng)作,日復(fù)一日,年復(fù)一年沒(méi)有停止過(guò)。
有一次,我們放學(xué)回家,一個(gè)阿姨拎著一大袋零食,可能是來(lái)找住宿的兒子吧。一不小心,他撞到了那個(gè)阿姨,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),阿姨就破口大罵:“神經(jīng)病啊,看沒(méi)看路啊,現(xiàn)在的學(xué)生都這么沒(méi)禮貌的嗎?”這樣的話(huà)讓我聽(tīng)著頭皮發(fā)麻,我轉(zhuǎn)眼看向他,他身上灑滿(mǎn)了牛奶,我扶他起來(lái),很想去跟那個(gè)阿姨理論,他一把拉住我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起!本o接著又是一個(gè)90度的鞠躬,這一次,我真的對(duì)他心生佩服。
能和他成為同學(xué),我感到驕傲,感到自豪,他的教養(yǎng),讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服。
讓我佩服的人作文450字9
短發(fā)、喜歡瘋玩、大大咧咧的笑聲,這聽(tīng)起來(lái)似乎不是一個(gè)女孩的性格,可這卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在她身上。若不是穿著紅校服,看背影還真是一個(gè)男生。她,球場(chǎng)上的?停凰,賽場(chǎng)上的貴賓。她能在球場(chǎng)上與男生大戰(zhàn)三百回合,頗有木蘭殺敵的氣概。不少人稱(chēng)呼她”假小子“、”男人婆“,可她肩一聳,什么都不在乎。
我曾一直以為她是一個(gè)粗枝大葉的人,直到有一天……
雨后的賽道是濕滑的,遠(yuǎn)處看,仿佛鑲上了一層薄膜;草地上,金光閃閃的露珠串在草葉上這時(shí),一個(gè)身影如初發(fā)之箭筆直射出——是她,在和其他同學(xué)賽跑。她的速度很快,在所有人中遙遙領(lǐng)先。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)與他人打鬧的男生,不慎踏入小水坑,濕滑的跑道加上這水坑,他滑倒了。后面沖過(guò)來(lái)的同學(xué),急剎不住,絆倒了在地上,”咚“的一聲,如敲響警鐘般。周?chē)D時(shí)沉寂下來(lái),在場(chǎng)的同學(xué)都望向了他們,但卻沒(méi)有人伸出援手。不遠(yuǎn)處的她目睹了這一切,調(diào)轉(zhuǎn)回來(lái)。她一言不發(fā),走近他們,蹲下來(lái)沉著地檢查傷口,將其中一個(gè)同學(xué)的手搭在自己肩上,攙扶著他走向旁邊的空地。并且招呼其他同學(xué)去幫助另一個(gè)絆倒的.同學(xué)。這一系列的動(dòng)作依舊風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧。
事后,她對(duì)我說(shuō):”我去扶他,只是不想讓他影響我發(fā)揮罷了!蔽覔u了搖頭,真是一個(gè)口是心非的人。
以前的我一直覺(jué)得她活的不像一個(gè)女生,但這件事后,我覺(jué)得這樣對(duì)立的性別與性格組成的她,即使是一個(gè)”假小子”又有什么關(guān)系呢?每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),而她自由不羈又真誠(chéng)細(xì)心,她仍舊是那個(gè)她,只是我再遇見(jiàn)她時(shí),心中的佩服之意總會(huì)油然而生。
讓我佩服的人作文450字10
每個(gè)人都有自己佩服的人,我最佩服的人她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),有理想、目標(biāo)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人,很謙虛,他讓我佩服。
記得那次體育課,體育老師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)選800米的.運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備好了之后。大家站在起跑線(xiàn)上。隨著老師的一聲號(hào)令,我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就像一只箭飛了出去。
我感到一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),隨后大家跑了起來(lái)。她跑得飛快,一呼一吸,配合自己配合的很好。跑了兩圈之后,我們大家都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。只剩下幾位同學(xué)還在奮不顧身的跑。
我看見(jiàn)他們幾個(gè)還在堅(jiān)持跑,也就咬著牙緊緊地跟著他們。
再累,走也要走到終點(diǎn)。我不斷地給自己打氣。
趁轉(zhuǎn)彎,我迅速加速,好不容易追上了她。氣喘吁吁的問(wèn):我們都跑了三圈了,你不累嗎?。
她深深地吸了一口氣,喘著粗氣道:再累也要堅(jiān)持,我的目標(biāo)是終點(diǎn)。
她這么一說(shuō),我被她頑強(qiáng)拼搏的精神所折服。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得那一次下課,很多同學(xué)都已經(jīng)出去玩了她卻留在教室學(xué)習(xí)。我過(guò)去看了一下:這不是老師布置的那道題嗎?我覺(jué)得很難,就說(shuō)這道題那么難,還要是不寫(xiě)了吧?出去玩
她淡淡一笑:再難題,只要認(rèn)真去思考,去做,那就難了喲。過(guò)了一會(huì)兒,她緊皺的眉頭舒展開(kāi)好,她真的做出那道難題。我打心思佩服她,怎么也想不到這么難的題他都解出來(lái)了,真是天才呀!
讓我佩服的人作文450字11
他,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),也是除老師外對(duì)班級(jí)最負(fù)責(zé)的人。
他十分幽默,但也能將班級(jí)管理的井井有條。每當(dāng)他開(kāi)會(huì)后,便立刻吧學(xué)校的通知告訴大家。班上只要有人在竊竊私語(yǔ),他便一改往;顚毜哪。噘著嘴,皺著眉,瞪著說(shuō)話(huà)的人。那人便臉一紅,停止了討論。
他也是一位小老師呢。同學(xué)們一有不懂不會(huì)的難題,找他就找對(duì)了。又一次,我向他請(qǐng)教時(shí),他立即放下手頭的工作,連忙奔了過(guò)來(lái)。他看了看這道題,思考了兩分鐘,終于兩手一排,擦擦頭上的汗,開(kāi)始給我講。他生怕哪一步我沒(méi)聽(tīng)懂,便講完一步讓我思考一下。過(guò)了一會(huì),我也明白了。還沒(méi)完呢,他又將另外幾個(gè)方法講給了我,說(shuō):“多一個(gè)方法多條路!边@才開(kāi)始忙他的事。在他面前,我們的事情似乎永遠(yuǎn)是大事,他的事情永遠(yuǎn)是小事。
他也是老師的小助手。每節(jié)課上課之前,只要課代表不在,他就主動(dòng)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)讀的任務(wù)。上課時(shí)他的眼睛一直抓住了老師,似乎從不會(huì)分神。一下課她便幫助老師拿東西,有時(shí)也會(huì)問(wèn)一問(wèn)沒(méi)搞懂的問(wèn)題。所有的老師都很喜歡他,他的.成績(jī)更是優(yōu)秀,期末考試兩門(mén)課滿(mǎn)分,總分是全年級(jí)21名。這更令老師們對(duì)他的肯定加大了。
他還是一位體諒?fù)瑢W(xué)的人。每當(dāng)有同學(xué)值日,人數(shù)不夠時(shí),他就幫助他們一起勞動(dòng),不說(shuō)一句怨言。每當(dāng)有人生病時(shí),他總是主動(dòng)將生命的人帶去醫(yī)務(wù)室,十分負(fù)責(zé)。
這就是我們的中隊(duì)長(zhǎng),你說(shuō)他好不好?
讓我佩服的人作文450字12
看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨,說(shuō)著一句句動(dòng)人的話(huà),我閉上了眼,任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前,那時(shí)我正在過(guò)生日,為了給我慶祝,舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了,那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯,突然,哥哥說(shuō)道:“今天是你的生日,我左思右想給你帶了幾本書(shū)來(lái),你看看喜歡嗎?”我接過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“嗯嗯,謝謝哥哥!”
過(guò)完生日后幾天,我坐在書(shū)桌前,迫不及待地拿出書(shū)來(lái)讀其中的一本《奧黛麗·赫本》,讀著讀著,我感到赫本的.童年真是非常不幸:父母早早離婚,稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)哥哥被帶走,家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后,更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊!罢媸翘蓱z了!”我心里想到。
雖然奧黛麗·赫本是一名演員,但她卻不張揚(yáng),默默無(wú)聞。到了中年,她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是,她親自到非洲幫助那些沒(méi)有水,沒(méi)有飯,甚至留宿街頭的孩子,給他們生活上的關(guān)照,物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛(ài),這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本,雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星,但卻可以褪去光環(huán),不在意自己明星的身份,像一個(gè)母親一樣關(guān)愛(ài)他們。這一點(diǎn),我相信許多人是做不到的。但是,老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣,赫本得了不知道什么病,不幸去世了!
看到最后,我覺(jué)得太遺憾了,讓這樣一位偉人去世,太可惡了!
像奧黛麗·赫本這樣的人,值得我敬佩!
讓我佩服的人作文450字13
看!這位衣著整潔,白嫩的小臉,嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著微笑,他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一個(gè)很開(kāi)朗的人,很少會(huì)發(fā)脾氣,可有一次我卻把他惹生氣了。
那是一個(gè)中午,熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了,在吹哨后我就去找他,我們一同去教室。天有不測(cè)風(fēng)云,就在我要去找他時(shí),生活老師突然找到我,希望我能幫個(gè)忙,所以我失約了,沒(méi)能遵守我們之間的約定。
等我急忙回到教室時(shí),小洪早已在他的位置上,安靜的.、沒(méi)有一絲憤怒的坐著,當(dāng)我還暗自慶幸時(shí),目光相接的一瞬間,他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋?zhuān)?tīng)了我對(duì)他說(shuō)的話(huà),想了一會(huì)兒,便說(shuō):“那既然是這樣,我就原諒你吧!彼哪樕嫌致冻隽藸N爛的笑容。
我和小洪每次吃完晚飯,我們都會(huì)一同回到寢室。我們坐在彼此的對(duì)面,互訴這一天的喜怒哀樂(lè),讓對(duì)方,聽(tīng)聽(tīng)自己的想法。我們偶爾還會(huì)談?wù)撋钌嫌龅降氖虑橐约皧蕵?lè)事件,這樣我們兩個(gè)也會(huì)變得輕快許多。
我們學(xué)校每周三都會(huì)進(jìn)行第二堂選修課,我和小洪因?yàn)楦髯圆煌瑦?ài)好,報(bào)了不同的課程。
因?yàn)槲覉?bào)的第二堂課授課內(nèi)容較多,所以小洪每次都會(huì)比我早些下課,這時(shí)小洪總會(huì)在我上課的教室外等我,直到我下課,下課后看到他,他總是會(huì)朝我微微一笑。
小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖,他善解人意、樂(lè)于交談、有耐心,我佩服他那種待人真誠(chéng)的心,這就是我的好朋友。
讓我佩服的人作文450字14
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細(xì)雨中,街上的人早已稀少了。
在朦朧的雨中,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子中等的男人在我的前方等公交車(chē)。在等車(chē)的還有一個(gè)小女孩,似乎比我小幾歲。之間那個(gè)男人瘦削的臉上有一雙木然的眼睛,顯得甚是無(wú)神。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)伴隨著風(fēng)雨,停在了我的'身邊,我們相繼上了車(chē)。由于天氣的緣故吧,車(chē)上只有我們?nèi)齻(gè),顯得很空蕩。剛上車(chē),那個(gè)男人準(zhǔn)備掏口袋付錢(qián)的時(shí)候,察覺(jué)自己的錢(qián)包丟了,就問(wèn)我們可不可以先借給點(diǎn)車(chē)錢(qián),留個(gè)電話(huà),以后再還。
接下來(lái)一幕讓我慚愧,那個(gè)小妹妹對(duì)男人說(shuō):“叔叔,我先借給你吧,如果實(shí)在還不了,就不用還了!彼媚莻(gè)純真的眼神看著哪位叔叔。
而我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景的反應(yīng)卻是:低頭玩手機(jī),假裝沒(méi)聽(tīng)到。
我們平日雖然嘴上說(shuō)要樂(lè)于助人,但生活中發(fā)生了這些事后,自己卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣做。
突然我的心里咯噔一下,有什么東西卡在心里一樣,那個(gè)小妹妹比我小,但卻比我懂事的多。這一點(diǎn)我很佩服他,我也很需要反省與改正這一個(gè)缺點(diǎn)。
在這件事中,我要認(rèn)真反省。有些事從我們身邊悄無(wú)聲息的走過(guò),我們要學(xué)會(huì)留心觀(guān)察、認(rèn)真思考、真切記錄,才能發(fā)現(xiàn),也許就在這其中,就會(huì)有讓我佩服,值得我去學(xué)習(xí)的人!
讓我佩服的人作文450字15
在生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的人,他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛(wèi)者”——警察。
夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著大雨。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶傘,于是就在一家商店的門(mén)前避雨。在我對(duì)面,有一位清潔工正坐在臺(tái)階上休息,無(wú)精打采的,看起來(lái)也是忙了一天,累了,打個(gè)盹,想休息一下?墒沁@糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服。花白的頭發(fā)配上那疲憊的雙眼,顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí),一名打著傘的.警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的清潔工,那位清潔工連忙站了起來(lái),眼里充滿(mǎn)著感激地對(duì)警察同志說(shuō):“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進(jìn)了我身后的商店里,等了好久都沒(méi)有出來(lái)。我心想:難道是餓了,買(mǎi)東西去吃了?還是去買(mǎi)雨傘去了?還是……種種問(wèn)題令我百思不得其解。
有那么二三分鐘,他出來(lái)了。拿著一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周?chē)乎乎冒著些熱氣。哦!難道是要自己拿來(lái)喝嗎?正在疑惑時(shí),那位警察叔叔,邁著大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒(méi)有接,大概是覺(jué)得不好意思,后來(lái)他們說(shuō)了些什么我也沒(méi)有聽(tīng)清,但是,當(dāng)那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!
望著他離開(kāi)的背影,感覺(jué)他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無(wú)私,佩服你的不圖回報(bào)。
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