擁抱
擁抱1
考試，人生中必不可少的一樣物品。當(dāng)我考好時(shí)，當(dāng)我考?jí)臅r(shí)，都會(huì)有一個(gè)溫暖的擁抱等著我。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，每次考試總是排在班級(jí)中間，月考馬上來(lái)了，我下定決心一定要考好，絕不能再讓爸媽失望！
我在考試的前一周擠出任何一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，我對(duì)知識(shí)掌握的程度也像乘火箭一樣迅速地上升。
我所期待的月考終于來(lái)了，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)，出來(lái)時(shí)，也是開(kāi)心之極。成績(jī)出來(lái)了，我一看，十分驚喜：數(shù)學(xué)班級(jí)蟬聯(lián)第二，英語(yǔ)第一，班級(jí)第二的總分。我的鼻子有點(diǎn)酸“造物無(wú)情卻有情，每于寒盡覺(jué)春生”太好了！雖說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很可觀，但是有很大的進(jìn)步。我看著成績(jī)單心中波瀾起伏、情緒高昂，驀然回首，想到了這一周的心勤、勞累。心中不由得有些發(fā)酸“福兮，禍兮”，福禍相依。有付出才有回報(bào)，我心中激蕩，久久不能平反，就像一個(gè)幼兒園的小朋友得到一顆糖一樣。我原以為這一次你會(huì)考得很差但是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽疫@一次竟然超常發(fā)揮！這也就是我“樂(lè)只君子，福履綏之”“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”原因吧！
回家，這個(gè)欲望在我的心中由一株風(fēng)一刮就到的小草生長(zhǎng)成一棵“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的參天大樹(shù)。
好不容易盼到了放學(xué)，我猶如踩著云朵上一般，整個(gè)人都飄飄忽忽的。
回到家，我大聲地報(bào)出了我的“豐功偉績(jī)”，媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著眼睛都煥發(fā)出七彩的光。“兒子，辛苦了！”媽媽一把把我擁入懷中。
這個(gè)獎(jiǎng)品，這種感覺(jué)，真舒服，仿佛回到小時(shí)候，如此溫暖的'擁抱，如此幸福的擁抱，之前所有的苦都是值得的，所有的付出都是應(yīng)該的，沒(méi)有什么獎(jiǎng)品比得上這個(gè)擁抱了。
這個(gè)擁抱，沒(méi)有名利的羈絆，沒(méi)有金錢(qián)的誘惑，這是用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品，世界上沒(méi)有一個(gè)物品比得上它了。他雖然沒(méi)有金錢(qián)、玩具的痛快，但它卻有金錢(qián)、玩具比不上親情；它雖沒(méi)有一頓大餐的爽快，但卻有無(wú)可比擬的溫暖；它雖沒(méi)有游玩的暢快，但卻有一路來(lái)媽媽默默的呵護(hù)和支持！
這，是無(wú)可比擬的獎(jiǎng)品，這，才是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
擁抱2
古往今來(lái)，人們總是希望心想事成，萬(wàn)事如意，但人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)碰釘子，遭遇挫折。這時(shí)，不同的態(tài)度往往會(huì)有不同的結(jié)果。如果你選擇了退縮，它就會(huì)把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動(dòng)地迎接它，擁抱它，它又會(huì)給你什么呢?
記得小時(shí)候我對(duì)魔方特別感興趣，總是能夠一個(gè)人拿著魔方坐在那里研究好幾個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無(wú)目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中，我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地，我能夠拼出一個(gè)完整的面了。
到了四年級(jí)，我刷新了自己的記錄，可以轉(zhuǎn)出三個(gè)完整的'面了。
升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家，滿(mǎn)心歡喜地拿出魔方，以為自己有點(diǎn)基礎(chǔ)，很快就可以成功。但誰(shuí)知道事情沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。公式很復(fù)雜，我毫無(wú)頭緒地研究了一個(gè)星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二周，我改變了方法，決定一個(gè)一個(gè)地攻陷它。終于，兩個(gè)星期后，我只剩下最后一步?jīng)]有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了，我看到了勝利的曙光。可是，在最后一條公式上，我又遇到了困境，總是沒(méi)有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個(gè)方向。于是，我轉(zhuǎn)到黃色的那個(gè)面，默默地念著公式：“上上下盤(pán)下盤(pán)下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了!
魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語(yǔ)：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦后的結(jié)晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒(méi)有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會(huì)有今天的成功�？梢哉f(shuō)，之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學(xué)習(xí)、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓(xùn)。有時(shí)，我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長(zhǎng)更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
擁抱3
和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上，那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺(jué)，我們已脫下了沉重的冬裝，穿上了清涼的短袖；不知不覺(jué)，陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力，而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng)；不知不覺(jué)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
街道旁的大叔已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月羞人的禿頭，如今該是非常高興了吧？樹(shù)上有著不知名的鳥(niǎo)兒在開(kāi)著演唱會(huì)，那曲調(diào)可也是很悅耳呢！真是春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)呀！不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，看呀，柳樹(shù)正在春風(fēng)的邀請(qǐng)下與它共舞呢！柳樹(shù)旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲，小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯發(fā)笑。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)生機(jī)。我張開(kāi)雙臂，貪婪地呼吸著這帶著溫暖生氣的空氣。
然后，我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。
我在田埂上慢慢地散著步，看農(nóng)民們辛勤地插著秧，他們彎著腰，速度極快地插著一根又一根，臉上洋溢著快樂(lè)的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子��！在瓦房的屋檐下，已經(jīng)有燕子在筑巢了呢，讓我不禁想到白居易的那句：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房，我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上，聞著春風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香，聽(tīng)著小溪與鳥(niǎo)兒的交響樂(lè)，看著調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的.光斑。春天，多么芳香的季節(jié)，姹紫嫣紅，陽(yáng)光明媚。
不知不覺(jué)，日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí)，剛強(qiáng)的太陽(yáng)才會(huì)收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看，她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手，遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線，卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就猶如我們封閉了自己，隔絕了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己，但卻也放棄了世界，放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”給人的悲觀吧，此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷，但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿(mǎn)活力的，青春更是快樂(lè)美好的，一切煩惱都將隨春風(fēng)而去！
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧，擁抱這份美好，擁抱這份溫暖，擁抱我們無(wú)暇的心靈！讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)！
擁抱4
沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝飾的畫(huà)面，具有樸素迷人的美。
長(zhǎng)輩的擁抱
暖暖的夕陽(yáng)下，狹窄的校門(mén)前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時(shí)，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。
一會(huì)兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩飛了出來(lái)。一道道目光急速地穿梭在這些可愛(ài)的小臉上，當(dāng)自家的孩子出現(xiàn)，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會(huì)立即蹲下，同時(shí)高興地把他接住。
畫(huà)面就這樣定格。這時(shí)，長(zhǎng)輩眉宇間的倦意早已消失；這時(shí)，每一張小臉上都畫(huà)滿(mǎn)了依戀。夕陽(yáng)下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫(huà)面。
同學(xué)的擁抱
雨后的黃昏，寂靜的校園，我無(wú)聊地走著。突然，電話響了，一聽(tīng)，那來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音，是多么的熟悉——原來(lái)是剛轉(zhuǎn)校的同桌。
通話中，她的話語(yǔ)顯得那樣的無(wú)助�！拔叶嘞肱c你擁抱”是她最后所說(shuō)的.話，這讓我想起——
一個(gè)午后，她告訴我：她要去另一個(gè)陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開(kāi)始慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴，木訥地迎接突然到來(lái)的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。（第二個(gè)鏡頭：兩位好同學(xué)的擁抱。充滿(mǎn)著友情的難舍。
陌生人的擁抱
雨夜，公交站臺(tái)，街燈散發(fā)出微微泛黃的光，一群人撐著傘在靜靜等待著。
我正為公交車(chē)的姍姍來(lái)遲而苦惱，于是低頭發(fā)著呆。這時(shí)，突然一陣忙亂，抬頭一看——
只見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒在路上，全身被水打濕，一個(gè)青年快步上前，迅速把小孩抱起來(lái)，并且把自己的衣服給他披上，這事發(fā)生得太快了，以致大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)候的小孩，他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……
這些記憶中定格的擁抱，是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的，是樸素真誠(chéng)的，是美麗動(dòng)人的。
這一個(gè)個(gè)擁抱，是人間的摯愛(ài)。一個(gè)擁抱，一幅畫(huà)；一個(gè)擁抱，一份愛(ài)。
擁抱5
物質(zhì)的匱乏并不可怕，可怕的是心靈的荒蕪，理想的破滅。
——題記
海納百川，有容乃大。
世界上有兩種富人，一種是物質(zhì)上的富足，一種是心靈上的升華。世界上也有兩種窮人，一種是物質(zhì)上的匱乏，一種是心靈上的荒蕪，理想的破滅。人是有性格有靈魂的生命，純潔的心靈好似人生平波上初升的一輪紅日，它能照亮你的心胸乃至前方。物質(zhì)的匱乏并不可怕，可怕的是心靈的荒蕪，理想的破滅。
都說(shuō)“宰相肚里能撐船”。其原因不是別的而是這些人有著常人無(wú)法攀比的心胸，就是如此，他們才成為了人上人。而那些泯滅靈魂泯滅理想的`貪人呢？有幾個(gè)流芳千古的？還不一個(gè)個(gè)都是遺臭萬(wàn)年。
蓮,花之君子者也。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不蔓不枝，中通外直，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。君子，是古時(shí)人們對(duì)具有高尚品質(zhì)、高尚理想者說(shuō)的。人人都想成為君子，但有誰(shuí)能做到李白的豪放，杜甫的忠國(guó)，蘇軾的浪漫呢？寥寥幾人。有點(diǎn)是你必須做到的。擁抱自己的心靈�？纯春Ｓ卸鄬�，心有多廣。
任何生物都是有“靈魂”的。就比如說(shuō)蓮，生長(zhǎng)在淤泥中而不受沾染，用清水洗濯而不顯的妖艷。本質(zhì)的純潔加上靈魂的高尚那就是美。只做表面功夫而不充實(shí)自己涵養(yǎng)的人是不會(huì)受到任何贊賞的。因?yàn)樗麄�，不注重靈魂。
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一望無(wú)邊，它吻著海洋的水蒸汽，下雨了，有說(shuō)“真該死，討厭極了”也有說(shuō)“來(lái)了來(lái)了，太好了，終于來(lái)了”。面對(duì)同一種事物，怕只有植物會(huì)說(shuō)后者的話吧。
草地青綠青旅的，生機(jī)勃勃，它舔著天空的小雨珠，發(fā)芽了，有說(shuō)“氣死我了，又要剪這么多草”也有說(shuō)“生命的跡象，真美啊”。面對(duì)同一種事物，怕只有海洋會(huì)說(shuō)后者的話吧。
海洋冰涼冰涼的，孕育生命，它聞著小草的清香喂，漲潮了，有說(shuō)“這壞水，一點(diǎn)也不好看”也有說(shuō)“氣勢(shì)磅礴的力量太偉大了”。面對(duì)同一種事物，怕只有靈魂高尚的人會(huì)說(shuō)后者的話吧。
同學(xué)們，擁抱心靈吧，看看你要做哪種人？
擁抱6
幸福是什么？
幸福是老師溫暖的擁抱，是擁抱后感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，語(yǔ)文陳老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：擁抱十個(gè)人，說(shuō)出擁抱的理由�！斑@是什么作業(yè)？”“這作業(yè)誰(shuí)不能完成？”伙伴們一下子樂(lè)得手舞足蹈。瞧，同學(xué)們第一時(shí)間主動(dòng)開(kāi)始完成作業(yè)啦！
“來(lái)來(lái)來(lái)，丁皓天，讓哥兒們抱一個(gè)�！蔽覐堥_(kāi)雙臂，笑嘻嘻的給了同桌一個(gè)大大的擁抱：“祝你圣誕快樂(lè)！”接著，我又如法制炮的擁抱了九位同學(xué)。立馬完成了這份簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的作業(yè)，那份愉悅自然不言而喻。
第二天，陳老師笑瞇瞇的問(wèn)大家：“擁抱的作業(yè)完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我們的心思被老師看透了，頓時(shí)都啞口了，傻眼了。接著，陳老師把小女生成蕭蕭請(qǐng)上講臺(tái)，深情地?fù)肀е�，并�?dāng)著全班孩子的面說(shuō)出了理由——“今天是你的生日，要多和同學(xué)交流，讓自己陽(yáng)光起來(lái)�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里響起了熱烈的掌聲，送給老師，也送給了成蕭蕭。原來(lái)“擁抱”作業(yè)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)意頗深�。×w慕著成蕭蕭感動(dòng)的眼淚，我們明白了，陳老師送出的擁抱就是一種力量、一種鼓勵(lì)。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關(guān)愛(ài)他人，支持他人，用擁抱去幸福他人！
第三天，第四天，陳老師的擁抱繼續(xù)，我們的.幸福在繼續(xù)。晨讀課上，書(shū)聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁，突然，我感覺(jué)到了一股愛(ài)的熱流向我靠近、靠近······沒(méi)有任何先兆，沒(méi)有任何原因，我就那么不由自主的站了起來(lái)，就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣，激動(dòng)的迎合了老師愛(ài)意濃濃的擁抱。令我震撼的是，老師竟然在我的耳邊溫柔的說(shuō)出了十個(gè)擁抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻，我幸福的無(wú)語(yǔ)！
陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動(dòng)，深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞，向伙伴們傳遞！
擁抱7
歌德說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人�！奔矣肋h(yuǎn)都是人的安樂(lè)窩，只有在家中才感到溫馨，幸福。它像寧?kù)o的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚；又像一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團(tuán)結(jié)一心在人生的航程中永遠(yuǎn)并肩前進(jìn)！家，是我們的人生航程的避風(fēng)港；家，是我們的生命搖籃；家是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方；離開(kāi)了它也許我們什么都不是。
小的時(shí)候，在學(xué)校或在外面受了委屈，就哭啼地回到家，用之氣的聲音向爸爸哭訴，并且投降他的懷抱，然后爸爸就像個(gè)大哥大似的走到那小孩面前溫柔的說(shuō)：“小朋友，欺負(fù)人是不對(duì)的喲，雖然回想起來(lái)當(dāng)時(shí)他的動(dòng)作加表情真的很滑稽，但是心里還是美滋滋的，爸爸送我上學(xué)，夜晚給我蓋被子，這每一個(gè)細(xì)節(jié)都溫暖了我。
可是漸漸地我長(zhǎng)大了，他對(duì)我的態(tài)度仿佛也是一百八十度的轉(zhuǎn)變，他不再用他那溫暖的大手去牽我的手，他不會(huì)在我傷心時(shí)來(lái)安慰我，他不再讓我起上他那寬大的肩膀。又一次，我做錯(cuò)了一件事，而他一氣之下打了我，我忍住了我那即將奪眶而出的`淚水沖進(jìn)了房間，狠狠的用力關(guān)上了房門(mén)，躲在房間的角落里嚎啕大哭，爸爸他第一次打我，我根本不理會(huì)媽媽在門(mén)外如何地安慰我，腦子里爸爸打我的那一幕一遍又一遍的在我的腦海里重現(xiàn)，從那以后，我對(duì)父親就有了種強(qiáng)烈的畏懼感。
在我的記憶中，你是最疼我的，哪怕是輕聲的責(zé)罵我也從來(lái)沒(méi)有過(guò)，我有時(shí)候常常抱怨，為什么隨著時(shí)間的流逝我們父女倆就不像壹仟的那樣親密，我們?nèi)胰司涂磕阋粋�(gè)人工作，我覺(jué)得你真的很辛苦，但是盡管你如此辛苦，你還是把我們?nèi)疑舷抡疹櫟臒o(wú)微不至，有時(shí)看在眼里疼在心里，我開(kāi)始內(nèi)疚，我真的做錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣對(duì)爸爸，突然門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)了，我下意識(shí)的抬頭看了下他，我看到了爸爸那雙充滿(mǎn)歉意的雙眼，我的心一下就被融化了，其實(shí)我知道爸爸是愛(ài)我的，只是隨著時(shí)間的流逝，他對(duì)我表達(dá)愛(ài)的方式不同了罷了，看著你頭上星星點(diǎn)點(diǎn)般的白發(fā)，我才發(fā)覺(jué)我真的太不懂事了，因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。
只是我常常在想，什么時(shí)候才能再次擁抱父親呢？
擁抱8
美麗的大自然里有許許多多的動(dòng)物，比如：蛇、熊、貓、狗……多得讓我們數(shù)也數(shù)不清楚，有人說(shuō)動(dòng)物就是沒(méi)有感情的，它們只就是我們手上的玩具，還就是我們?nèi)祟?lèi)的奴隸。但我可不就是那么認(rèn)為，我覺(jué)得動(dòng)物也就是有感情的，只就是我們這些人類(lèi)不懂得去體會(huì)；動(dòng)物也有自己的語(yǔ)言，只就是我們不懂得去傾聽(tīng)。比如說(shuō)：狗，主人不在家的時(shí)候，它可以幫主人看家。貓，不管白天還就是晚上時(shí)，一看見(jiàn)老鼠的蹤影就像火箭似的沖過(guò)去把它逮住，然后將它解決。動(dòng)物也有自己的自由，不應(yīng)像犯人一樣被關(guān)在牢里的。
自然中，花、草、樹(shù)木就是必不可少的，它們把山爺爺打扮得漂漂亮亮的。說(shuō)到花，在我們的周?chē)加性S多野花，還有自家種的，花的種類(lèi)更就是數(shù)也數(shù)不清，花的顏色就是五彩繽紛的'，比如：桃花、梨花、菊花、水仙花、臘梅花、丁香花……紅色、黃色、白色、綠色……叫人驚嘆不已。樹(shù)的作用很大，既可以把空氣變新鮮，又可以開(kāi)花結(jié)果。說(shuō)到樹(shù)，我最喜歡石榴樹(shù)，春天的石榴樹(shù)上開(kāi)著一朵朵紅色的花，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。夏天，一朵朵紅花漸漸枯萎了，結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的石榴，它的顏色就是青綠色的還沒(méi)有成熟，可別急摘下來(lái)吃。秋天，小石榴漸漸長(zhǎng)大了！顏色就變得淺黃了，再后來(lái)，就由淺黃變深黃，深黃變淺紅，最后變成一半紅一半黃了。再過(guò)幾天后，熟透的石榴更招人喜愛(ài)，樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，好像都等不及讓別人摘下它，把肚子都裂開(kāi)了，把里面晶瑩透亮的果粒給露了出來(lái)，當(dāng)你把一顆顆果粒放進(jìn)嘴里時(shí)，輕輕嚼一下，啊！真就是鮮美多汁啊！正當(dāng)我們享受完這人間美味時(shí)，一陣陣風(fēng)吹拂到我們身旁時(shí)感覺(jué)有一絲絲陰涼。冬天，一陣陣冬風(fēng)把石榴樹(shù)的樹(shù)枝都吹斷了，人們都不再像以前那樣去散步，去玩耍了。就呆在家里，躺在溫暖的床上，或坐在烤爐旁邊，聽(tīng)著故事，忘記那些煩惱和寒冷。天氣變得更冷了，外面下起了大雪，把石榴樹(shù)都覆蓋了！
每一個(gè)凡就是有生命的東西，都就是有感情的，都就是有語(yǔ)言的，都就是自由的。雖然我聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么，在做些什么，但我常常走到它們的身邊，像親人一樣關(guān)心它，保護(hù)它，去理解它，去懂它。我愛(ài)大自然，我要走進(jìn)大自然，擁抱大自然。
擁抱9
陽(yáng)光，總是那么耀眼而又溫暖。清晨，拉開(kāi)窗簾，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光進(jìn)入眼簾，就意味著新的一天開(kāi)始啦。
著名詩(shī)人冰心曾說(shuō)過(guò)：成功的花，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。是啊，偉人之所以偉大，只是因?yàn)樗麄儞碛谐椎男郧榕c驚人的毅力；我們之所以平凡，只是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境太狹隘，目光太短淺，還有我們是在跪著看偉人，而忘記了總有一抹屬于自己的陽(yáng)光！
無(wú)論是東方文明古國(guó)，還是思想超前的西方，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家都具有代表性的偉人。而他們的成功歷來(lái)被人們所稱(chēng)贊，他們都倡導(dǎo)同一個(gè)夢(mèng)想，即非凡的毅力！
大千世界，不同的職場(chǎng)，不同的.追求，只有找到最適合自己的那條路，才可鑄就夢(mèng)想！文化是超越國(guó)界的，是不被時(shí)空所占據(jù)的，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家都有其屬于自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人的追求是不同的，但無(wú)論身在何處，初衷應(yīng)該都是相同的，付出是必不可少的。或許，付出不一定會(huì)有回報(bào)，但至少拼過(guò)、搏過(guò)，不會(huì)留下遺憾，但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。
然而，每個(gè)人走向成功所選擇的方式是不同的。道路亦有千萬(wàn)條，跟隨別人的腳步或許會(huì)成功，但不屬于自己真正的成功。別人的路可以借鑒，但不要模仿。我們應(yīng)該開(kāi)辟一條屬于自己的獨(dú)特的路！
也許，我們不可以刻意要求什么，不可以擁有先天的美好，但我們可以改變。也許，我們現(xiàn)在并不快樂(lè)，但可以尋找快樂(lè)獲得幸福。也許，我們現(xiàn)在是微不足道的，但我們有夢(mèng)，有理想，有毅力，相信夢(mèng)想總有一天會(huì)綻放！
正值人生重要階段的我們，肩負(fù)著學(xué)校和老師的期望。我們是戰(zhàn)士，因?yàn)槲覀冇辛α浚晃覀兪腔ǘ�，因�(yàn)橛袌@丁的滋潤(rùn)；我們是陽(yáng)光，因?yàn)橛凶鎳?guó)大地。
我們會(huì)輕揚(yáng)嘴角，用笑容面對(duì)一切，盡管沒(méi)有偉人的天賦，但可以做到笨鳥(niǎo)先飛，來(lái)創(chuàng)造和偉人一樣的輝煌！我們得學(xué)會(huì)向失敗說(shuō)不，一定會(huì)靠自己站起來(lái)！
成功就像太陽(yáng)，所需要付出的努力就好比那一抹陽(yáng)光！學(xué)會(huì)面對(duì)，才可能成功。讓我們?cè)谶@美好的學(xué)生時(shí)代奮斗吧，靜待明年的六月花開(kāi)！
走向太陽(yáng)，擁抱陽(yáng)光！
擁抱10
擁抱，多么熟悉的字眼！它在人生的舞臺(tái)上不斷上演，不斷發(fā)生。擁抱，就是友誼的見(jiàn)證品，就是親情的潤(rùn)滑油，就是合作時(shí)的成功感，就是分別就是的離愁苦……而如今，我最想緊緊擁抱的就是鬼斧神工的大自然。
哦，你就是否還能記得曾經(jīng)，到處就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)處的小溪也隨聲應(yīng)和，海和山渾然天成。清晨，霧姑娘穿著美麗的衣裳，招展的笑著走來(lái)叫醒酣睡的生靈，太陽(yáng)哥哥也隨即放射出光彩，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向綠油油的草地，草地上的露珠顯得晶瑩透美,生靈們就在寬廣的大地上，無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著;玩累了，該到睡覺(jué)的時(shí)候了，生靈們就都回到巢穴中休息去了。此時(shí)的大地顯的寂寥，不過(guò)還好，近處的蟬鳴和遠(yuǎn)處的蛙鼓，一同奏響了夜的低吟。
再看看現(xiàn)在,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想；以前到處就是的動(dòng)物不見(jiàn)了蹤影，一到夏季，就會(huì)有一股難聞的氣息......
人類(lèi)，請(qǐng)你們仔細(xì)想想:古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的'乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可就是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲！人類(lèi)啊，請(qǐng)你們捫心自問(wèn)， 殘酷的人類(lèi)啊，你們應(yīng)該醒悟了，你們應(yīng)該明白，如今保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境就就是間接性的保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……這一切的一切，難道不就是你們?cè)斐傻膯幔?試問(wèn)，如果有一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山明水秀、平和安詳、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？
擁抱自然的“一分鐘”可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到幾百年，也可以很短，短到就在一瞬間。人類(lèi)啊 ，擁抱自然的一分鐘，就掌握在你們手里，希望你們牢牢的記住這樣一句話：‘我們的環(huán)境資源，既就是從祖先那里繼承來(lái)的，又就是從子孫那里借來(lái)的！’
擁抱11
你見(jiàn)過(guò)雪嗎？每當(dāng)我在書(shū)上讀到美麗的白雪，在電視上看到潔白的雪時(shí)，我常常贊嘆白雪的美麗。因而，我向往，我希望見(jiàn)到如詩(shī)如畫(huà)的白雪。然而今天，我讀了一個(gè)感人肺腑的故事，這個(gè)故事就發(fā)生在白雪茫茫的一天。
這是一個(gè)十分感人的故事，一個(gè)十二歲的少年，在一個(gè)大雪紛飛，狂風(fēng)大作的情況下，獨(dú)自走穿了這個(gè)艱難的雪夜。雪依然是那樣如詩(shī)如畫(huà)，潔白無(wú)暇，但對(duì)于這個(gè)艱難行走的少年來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)災(zāi)難。但是在這場(chǎng)災(zāi)難中，這個(gè)年幼的少年想走出雪地的強(qiáng)烈的欲望、那堅(jiān)定的信念使我深深地震撼了。
在茫茫的雪野里，一切可以識(shí)別的標(biāo)記都被埋在了大雪之下，舉目望去是一望無(wú)際的雪地，茫茫的空間。一個(gè)十二歲的小男孩在這漫無(wú)邊際的雪夜里行走，所遇到的困難可想而知，在這種沒(méi)有人聲，沒(méi)有狗鳴的情況下，小男孩沒(méi)有哭喊，因?yàn)樗�，眼淚不能救他。此時(shí)，小男孩如果失去了信念，也許就會(huì)在這種“美麗”的環(huán)境下悄然死去，跟世上所有的親人永別。因?yàn)榇藭r(shí)，精神支柱是他唯一的籌碼。此時(shí)，我終于明白了，一個(gè)人擁有信念是多么重要。他如果有了這種信念，戰(zhàn)勝了困難，那么，他就擁有了一筆寶貴的精神財(cái)富，有這筆財(cái)富墊底，他可以一輩子受益無(wú)窮。
當(dāng)我們已經(jīng)爬上了高山，有著“一覽眾山小”的感覺(jué)時(shí)，你會(huì)為自己感到自豪；當(dāng)我們贏得了勝利，看到了勝利的光芒時(shí)，你會(huì)感到驕傲。在抗擊“非典”的過(guò)程中，我們看到無(wú)數(shù)的仁人志士懷抱著堅(jiān)定的`信念，使我們度過(guò)了這個(gè)難關(guān)，看到了勝利的陽(yáng)光。在你遇到挫折的時(shí)候，信念就是你戰(zhàn)勝困難的籌碼，擁有信念，可以讓你戰(zhàn)勝困難，充滿(mǎn)信心。信念猶如一針強(qiáng)心劑，它可以讓一個(gè)奄奄一息的人再次放射光芒！因?yàn)閾碛行拍�，我們的精神始終奮發(fā)向上。
“酸甜苦辣，這便是人生”，這句話一點(diǎn)都不假，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)遇到許多坎坷，我們應(yīng)該擁有信念，戰(zhàn)勝困難，迎著風(fēng)沙努力成長(zhǎng)。
朋友，讓我們?cè)谛拍罟廨x的照耀下，迎著朝陽(yáng)出發(fā)！
擁抱12
我？一個(gè)不愛(ài)唱歌、不愛(ài)說(shuō)話、性格內(nèi)向熱愛(ài)自然的男孩！
在一個(gè)暑假，我回到了自己喜愛(ài)的綠色家園。坐在高高的綠山上躺在粗大的楊柳下傾聽(tīng)大自然的聲音，看向藍(lán)藍(lán)的天空有千百朵像似微笑的`白云慢慢的移動(dòng)。好像在為下面的美景感到快樂(lè)。
慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)，是自己從未做過(guò)的美夢(mèng)，在夢(mèng)里我坐在樹(shù)前隨意的摸了一樹(shù)根，樹(shù)忽然出現(xiàn)了一個(gè)門(mén)，哇！門(mén)開(kāi)了，我走了進(jìn)去，�。≡瓉�(lái)是升降電梯，我按了一下尾鍵直接來(lái)到了地下世界，電梯頂部寫(xiě)到。我出了電梯門(mén)，嗯？還是以前的樹(shù)，哦，不對(duì)是電梯，歡迎來(lái)到地下世界，一個(gè)機(jī)器人在后面喊到。啊~嚇我一跳，然后變成汽車(chē)請(qǐng)上車(chē)。機(jī)器人說(shuō)到，哦！我上了車(chē)，哇！這車(chē)做起來(lái)真舒服，還能飛。比法拉利還法拉利唉~不到三分鐘就飛到了一個(gè)我常未見(jiàn)過(guò)的地方。
請(qǐng)下車(chē)……跟我來(lái)。我們來(lái)到了一個(gè)面包似的石頭前邊機(jī)器人在前邊不知道在做什么，是輸密碼麼？切；管他干嘛，跟上去再說(shuō)，好勒！哦？門(mén)開(kāi)了我慢慢的跟在機(jī)器人后邊走了進(jìn)去，哇！又是升降電梯，我們這是要去哪？我問(wèn)；到了你就知道了！哼，破機(jī)器人裝什么神秘啊，還不告訴我，到了！哦，我跟了出去哇！我都快瘋勒這不是非洲大草原麼？
嗯？非洲？機(jī)器人說(shuō)！這里是地下世界最美的地方，你在這好好玩吧！恩恩，實(shí)在太好了，這么爽。
我來(lái)到了河邊看到了好多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，你好！嗯？誰(shuí)喊我，我們呀，啊~沒(méi)搞錯(cuò)吧！魚(yú)也會(huì)說(shuō)話，是機(jī)器的吧！不是，我們這里的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話……
哦哦！是嗎？要是我們那個(gè)世界的動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話就好了……
喂！起來(lái)了，旁邊有人推了我一下，夢(mèng)醒了，喂你找死��！他是我最好的朋友。
對(duì)不起��！我看你一會(huì)高興一會(huì)憂傷，所以才叫你的，我都來(lái)了半天勒。做什么好夢(mèng)�。�
��！我瘋了……
我要和自然融合在一起，我愛(ài)自然我要和你擁抱！
走回家和你講，呵呵~走咯…
擁抱13
一個(gè)夏天，有著一段刻骨銘心的記憶，環(huán)繞在我的心頭，久久不散……
大雨滂沱，窗外的雨已連成一絲絲雨線，一絲絲雨線又織成一條寬大的雨簾。在宿舍時(shí)，我由于不甚滑了一跤，剛想用手撐住身體，誰(shuí)曾想，頭卻撞到了欄桿，接踵而來(lái)的，是一陣刺骨的疼痛和模糊的眩暈感。模模糊糊過(guò)了一個(gè)午休，下午時(shí)卻突然又來(lái)了一陣眩暈，我昏昏欲睡，班主任讓我和父母打了電話，急忙帶我去醫(yī)院，可我還是覺(jué)得天地轉(zhuǎn)……
辦了各種手續(xù)后，父母來(lái)了，雨中出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，我的母親的眼圈紅紅的，我知道，她哭了。父親決定讓我住院。躺在病床上時(shí)，已是傍晚，有一陣眩暈傳來(lái)，我昏昏睡去。
“孩子，孩子，醒醒��！”一陣熟悉而又沙啞的呼喚把我從迷境中拽出，我聽(tīng)見(jiàn)我的`母親在叫我，她一夜沒(méi)睡，眼圈比昨天要紅的多，嘴唇也干裂了，臉上盡是疲憊，沒(méi)有了往日的精神。我的母親見(jiàn)我醒了，急忙問(wèn)我吃什么，有什么不舒服。我的眼角有幾滴眼淚，我慶幸自己有一個(gè)這樣的我的母親，是我的母親給了我生命，是我的母親給了我幸福，是我的母親給了我溫暖，在我傷心時(shí)，是我的母親用他那干裂但溫柔的有撫平我心靈的傷口；在我沮喪時(shí)，是我的母親用她那沙啞但悅耳的話語(yǔ)給了我前進(jìn)的動(dòng)力；在我生病時(shí)，是我的母親用她那平凡但偉大的擁抱溫暖了我冰冷的心房！看著我的母親的樣子，我的心充滿(mǎn)了關(guān)切，從那刻開(kāi)始，我決定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的母親對(duì)我的期望�？傆幸惶�，我要讓我的母親幸�？鞓�(lè)地生活！我的淚浸濕了我的母親的衣裳。我的母親用愛(ài)澆灌了生命的種子，讓它生根發(fā)芽，當(dāng)小苗受到挫折時(shí)，是我的母親擋住了風(fēng)和雨，用自己的痛苦挽回了孩子的幸福。
我與我的母親緊緊擁抱在一起，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)，時(shí)光在這一刻起似乎停了下來(lái)。我感受著我的母親的愛(ài)，從這份愛(ài)中，我感受到了寧可自己不活，也要讓孩子生存下來(lái)，平凡而偉大的母愛(ài)！
擁抱14
痛苦與美麗，這兩種根本對(duì)立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(zhǎng)空……由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
常�？吹竭@樣的人，他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子�？吹匠晒χ�，心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn)，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。
一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師，迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過(guò)數(shù)次動(dòng)畫(huà)公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來(lái)了新的美麗人生。
沃爾特成功了，做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他�？稍囅耄绻�(dāng)時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì)怎樣？無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生，而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的'痛苦，才會(huì)獲得痊愈。
一代軍事英才拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“人是從苦難中滋長(zhǎng)起來(lái)的，唯有樂(lè)觀奮斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒(méi)，默默終生�！笔前�，人生何嘗不是如此呢？我們應(yīng)真正理解“苦盡甘來(lái)”的含義，心存期望，忍受痛苦，等待美麗。正如現(xiàn)代詩(shī)人劉庸的詩(shī)那樣：
熬盡長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明;飽受痛苦，你便能擁有美麗;耐過(guò)殘冬，你便無(wú)需蟄伏;落盡含煤，你便能企盼新春。
總而言之，痛苦是美麗的根本，一個(gè)不愿忍受痛苦，只愿享樂(lè)的人是無(wú)法擁有美麗的，其靈魂無(wú)法升華，其心靈無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)，其人生平平淡淡，其存在毫無(wú)價(jià)值。
擁抱15
自步入初中，學(xué)業(yè)自然而然加重了許多。
整日浸于題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見(jiàn)的也就是“疲倦”罷。
拖著疲憊的身子緩緩走進(jìn)房間，卻見(jiàn)書(shū)桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗，靜靜的在那兒放著。我并不詫異，一點(diǎn)兒也不。那杯茶每日都照例準(zhǔn)時(shí)地放在那兒，怡人的香氣日日彌漫在這小房中間，已然成了習(xí)慣。
曾經(jīng)可以揮筆千言，隨意潑灑的我卻為眼前這一篇小小的《母愛(ài)》而停滯不前，難以下筆。
“是我的媽媽不愛(ài)你嗎?”“當(dāng)然不是。”“是她為你付出太少嗎?”“更非如此!”“那么，為什么你就偏偏表達(dá)不出對(duì)我的媽媽的愛(ài)呢?”
我不住的`問(wèn)自己，頭昏腦脹亦得不出答案。一抬手，卻無(wú)意觸到那杯溫?zé)岬南悴�，陶醉于茶水那四溢的香氣，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而上升起，蕩于心間，掃卻我所有的煩惱。我的媽媽知道我需要的一切。
忽然間，門(mén)打開(kāi)了，我的媽媽抱著一方白日已被陽(yáng)光曬干的被褥，輕輕走入�？匆�(jiàn)了我，嘴角自然而然地漾起一陣微笑——這是只有我的媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時(shí)似乎卻有一股若有若無(wú)的陽(yáng)光氣息，仿佛這里也升起了一輪小小的太陽(yáng)。
我心一動(dòng)，難道這就是母親的愛(ài)?但是人們總說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎么會(huì)如同一杯熱茶，一陣微笑般平凡?詢(xún)問(wèn)我的媽媽吧，我的媽媽是愛(ài)的付出者，相信她會(huì)知道的。
走出房間，望著慈愛(ài)的我的媽媽?zhuān)挼搅俗爝厖s又不知如何開(kāi)口。而她——我的媽媽看見(jiàn)了我，仍舊示以微笑，亦不知為何，我不由自主便跑上前，投入了母親的懷抱之中。
頃刻間我已明白——真正的母愛(ài)不一定非得轟轟烈烈，有時(shí)候，一杯香茗，一陣親切的微笑，平凡而不引人注目——那就是它，而它正是因平凡而偉大!
心靈不覺(jué)一顫，我把我的媽媽抱得更緊了。 哦!我的媽媽!我那千言萬(wàn)語(yǔ)盡匯于這擁抱之中啊!