誰(shuí)的本領(lǐng)大作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
大森林里，住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對(duì)老冤家。他們一見(jiàn)面，就要吵架。今天，他們又見(jiàn)面了，當(dāng)然就要吵架了。
“我的本領(lǐng)最大。”小猴跺著腳說(shuō)�！拔业谋绢I(lǐng)才最大。”大象甩著尾巴說(shuō)�！拔业谋绢I(lǐng)最大�！薄拔业谋绢I(lǐng)最大�！贝笙笳f(shuō)：“要不我們?nèi)フ易罟?熊貓伯伯評(píng)評(píng)理。”小猴不服氣地說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呢！”于是，他們就找到了熊貓伯伯，把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯，熊貓伯伯說(shuō)：“和對(duì)岸有一顆香蕉樹(shù)，你們誰(shuí)能先摘到香蕉，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�
話音剛落，他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看，傻了眼，這么深的河水，我怎么能過(guò)去呢？這時(shí)，大象說(shuō)：“你騎到我的背上過(guò)河吧！”于是，小猴就騎到了大象的背上到達(dá)了河對(duì)岸，可是大象又犯愁了：香蕉樹(shù)這么高，我爬不上去，小猴也背不動(dòng)我，怎么辦呀？”于是，小猴就爬到樹(shù)上摘了兩根香蕉，分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過(guò)了河。熊貓伯伯吃驚地說(shuō)：“你們是怎么摘到這些香蕉的？”小猴和大象就把事情的經(jīng)過(guò)講了出來(lái)，熊貓伯伯說(shuō)：“你們只有相互幫助，才能取得勝利。
從此，小猴和大象成了一對(duì)十分要好的朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
有一只猴子，它會(huì)爬樹(shù)，覺(jué)得自己本領(lǐng)最大。有一只梅花鹿，它會(huì)跳遠(yuǎn)，也覺(jué)得自己本領(lǐng)大。有一天，它們碰到一起，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)，它們決定請(qǐng)來(lái)大象伯伯來(lái)評(píng)理。
大象伯伯領(lǐng)著它們來(lái)到一條河邊，指著對(duì)岸的一棵果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)先摘到那棵果樹(shù)上的果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。”
這可把猴子難住了，它渡不了河�？擅坊箙s輕輕松松地過(guò)了河。哈哈，肯定是我先摘到果子的'，梅花鹿高興地想�？墒�，它遇到了困難：它夠不著果子。沒(méi)辦法，它只好跳回來(lái)。
此時(shí)猴子在還在岸邊摸著耳朵想辦法，看到梅花鹿回來(lái)了。猴子走到梅花鹿旁邊，說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，你先背我去對(duì)岸，我再爬上樹(shù)摘下果子，好嗎？”梅花鹿覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，于是，它們照著猴子說(shuō)的方法去做，最終摘到了果子。
這次經(jīng)歷讓它們明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
一天早晨，啄木鳥(niǎo)、黃牛和大象，在一片空地上比誰(shuí)的本領(lǐng)大，請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。
小猴子把它們帶到了三個(gè)地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來(lái)到了森林中的一個(gè)大樹(shù)下，小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能給大樹(shù)治�。俊薄拔倚小敝灰�(jiàn)啄木鳥(niǎo)立刻飛到樹(shù)上噔！噔！噔！的.啄了幾下就把 大樹(shù)的病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能把田地犁好”？“我行”黃牛說(shuō)。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來(lái)到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒(méi)有大力 氣的是不可能堆齊的，小猴子說(shuō)：“大象你來(lái)把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí)，小猴子說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大！都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能有進(jìn)步！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫字時(shí)都要用到我�！薄拔曳磳�(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我�！薄安徊徊唬≈魅算U筆寫粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧�(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的`優(yōu)點(diǎn)。”
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
森林里，有一只小猴子，它很會(huì)爬樹(shù)，有一只梅花鹿，很會(huì)跳遠(yuǎn)。它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，于是，它們爭(zhēng)啊吵啊，最后決定由大象爺爺來(lái)評(píng)判到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大象爺爺指著小河對(duì)岸的果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！泵坊馆p輕一躍，就跳過(guò)了小河，來(lái)到果樹(shù)下，可果樹(shù)太高了，它怎么也夠不著。而小猴子卻還在小河的`這頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)它想到一個(gè)辦法，于是它對(duì)梅花鹿說(shuō)：“你先過(guò)來(lái)背我過(guò)河，我會(huì)爬樹(shù)，我們一起合作摘果子。”梅花鹿聽(tīng)了，覺(jué)得也只有這樣了，于是它照著小猴子的話做了，小猴子過(guò)了河，哧溜哧溜的上了果樹(shù)，摘到了果子。
大象爺爺看到了，高興的說(shuō)：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，只有相互幫助，才能做成一件事情�！毙『镒雍兔坊孤�(tīng)了，羞愧的低下了頭，從此，它們成了形影不離的好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小猴和小鹿在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們的.爭(zhēng)吵引來(lái)了大象，大象說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
小猴和小鹿跑到河邊，小猴跳到水里想游過(guò)去，可是它不會(huì)游泳，小猴拼命喊救命，小鹿聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“小猴，我來(lái)救你�！比缓笮÷瓜潞影研『锞绕饋�(lái)帶到了對(duì)岸。它們來(lái)到果樹(shù)下摘果子，但是小鹿夠不著果子，小猴說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)。”說(shuō)完，小猴爬上果樹(shù)，摘了果子，并把果子分給小鹿一半。
大象說(shuō)：“你們兩個(gè)的本領(lǐng)都很棒。因?yàn)槟銈兓ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)一心，所以你們兩個(gè)本領(lǐng)都很大�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大！”彩筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長(zhǎng)那告狀。鉛筆說(shuō)：“校長(zhǎng)，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒(méi)有用處！”彩筆聽(tīng)了很著急，說(shuō)：“我的本領(lǐng)本身就比你大�！闭f(shuō)完，他們又打起了架。校長(zhǎng)說(shuō)：“你們?nèi)リJ江湖，誰(shuí)的名聲大，誰(shuí)就贏！”
于是，它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來(lái)，咬了一口，人們感到很酸吐了出來(lái)；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品，鉛筆在被人使用時(shí)，它會(huì)認(rèn)真地寫好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來(lái)了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長(zhǎng)大吃一驚。最后，校長(zhǎng)對(duì)鉛筆說(shuō)：“你的本領(lǐng)是最大的.！”
大家與校長(zhǎng)告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說(shuō)：“你的本領(lǐng)大！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
一天，動(dòng)物們約好啦，來(lái)比比看誰(shuí)的本領(lǐng)大？大伙兒搶來(lái)?yè)屓�，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都說(shuō)自身的本事大。
公雞拍一拍胸口，自豪的說(shuō)：“我的本事大，我能叫小孩子醒來(lái)去上學(xué)、成年人醒來(lái)去上班、老年人醒來(lái)來(lái)鍛練呢！大家哪里有我的`本事大？”
小鴨游來(lái)啦，信心地說(shuō)：“不！不！不！我的本事才大呢！我能游水、打魚(yú)吃，你會(huì)嗎？”小猴子也從樹(shù)枝竄出來(lái)說(shuō)：“哼，大家有我的本事大嗎？我能上樹(shù)，給大家摘果子吃呢！”小龍也跑來(lái)啦：“不！不！不！應(yīng)當(dāng)就是我的本事大，我能當(dāng)牛車，讓大家坐到我身上，四處玩兒，多么好！”究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？
象母親也來(lái)啦：“大家各有千秋，各有所短，本事都非常大，僅有揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短才算是最有本事的�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
有一天，老牛和母雞碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧，前面有一塊石頭。老牛說(shuō)：“我們來(lái)比比，誰(shuí)能弄破這石頭，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
母雞說(shuō)：“那太容易了！”說(shuō)著就很使勁地用爪子去劈石頭，可是她細(xì)長(zhǎng)的爪子都快斷了都沒(méi)成功。
老牛對(duì)母雞說(shuō)：“讓我來(lái)，你就等著看好戲吧！”說(shuō)著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利，石頭真的被劈開(kāi)了，老牛贏了。
第二天，老牛和母雞又見(jiàn)面了。老牛得意洋洋地說(shuō)：“母雞女士，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”“不比了，比賽太累人了，不如我們結(jié)伴出去玩吧！”母雞說(shuō)。
老牛說(shuō)：＂好呀，我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩吧！可是我今天出門前忘記吃早飯了，現(xiàn)在好餓！母雞女士，你帶吃的.了嗎？”母雞說(shuō)：“我倒沒(méi)有隨身帶，不過(guò)這也不是什么難事，我可以給你變一個(gè)。”說(shuō)完，母雞就坐在地上。
過(guò)了幾分鐘，老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋，驚奇地說(shuō)：“這雞蛋，真的是給我的嗎？”“那當(dāng)然！”母雞說(shuō)�！爸x謝！謝謝！”老牛感動(dòng)地說(shuō)。
“你的本領(lǐng)好強(qiáng)大�。∫俏乙材茏诘厣舷鲁鲆粋�(gè)蛋就好了�！崩吓Ｒ贿叧�，一邊對(duì)母雞的本領(lǐng)佩服不已。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
有一天，小老鼠和老虎油較量一下誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一關(guān)，看誰(shuí)能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說(shuō)：“怎么樣？我力大無(wú)窮吧！”小老鼠目瞪口呆地說(shuō)：這局我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
第二關(guān)，是爬樹(shù)。小老鼠嗖的一聲，爬上了樹(shù)，小老鼠高興地說(shuō)：“爬樹(shù)你比不過(guò)我�！崩匣堉笞炜戳丝凑f(shuō)：“這局就算你贏了�！�
第三關(guān)，他倆來(lái)到小河邊,老虎說(shuō)：“那過(guò)河呢？你可比不過(guò)我�！闭f(shuō)著老虎很快地游到了河對(duì)岸。上岸后老虎回頭看，小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。
第四關(guān)，是來(lái)鉆洞！由于小老鼠的`身體小，這又是它的看家本領(lǐng)，所以很輕松地鉆了進(jìn)去。老虎試了好幾下頭都進(jìn)不去，最后選擇放棄。
小老鼠笑著說(shuō)：“這次比賽咱倆打平手，這就叫尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
森林里的動(dòng)物本領(lǐng)大賽開(kāi)始了，可愛(ài)的小猴和跑得飛快的小鹿在綠油油的草地上大聲地爭(zhēng)論著誰(shuí)的本領(lǐng)大。
只見(jiàn)小猴得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大得多，你就放棄吧！”而小鹿也不甘示弱地說(shuō)：“你不要得意得太早，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”
這時(shí)，和藹可親的大象伯伯恰巧經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)見(jiàn)小猴和小鹿的爭(zhēng)吵聲，連忙上去勸架說(shuō)：“你們別吵了，我來(lái)給你們想辦法，誰(shuí)能到河對(duì)岸那棵高大的'樹(shù)上摘一些果子回來(lái)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
大象伯伯話音剛落，小鹿緊張地?fù)现X袋，心想：河我能過(guò)，可是樹(shù)那么高，果子我摘不到呀。這時(shí)旁邊的小猴也很著急，心想：我雖然能爬樹(shù)摘到果子，但我不能過(guò)河呀。它倆越想越急，急得汗都留下來(lái)了。忽然，小鹿靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了，它笑著對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你騎到我背上來(lái)吧，我背你過(guò)河，到了那里你爬樹(shù)摘果，我再把你送回來(lái)。”小猴覺(jué)得小鹿的方法特別好，開(kāi)心地答應(yīng)了。
最后，它們成功完成了大象伯伯的考驗(yàn)，大象伯伯滿面笑容地說(shuō)：“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧？其實(shí)你們各有各的本領(lǐng)，但是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量更大�！毙『锖托÷孤�(tīng)了，害羞得臉都紅了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
安靜的家中，突然傳出了一陣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論聲。
“圓形本領(lǐng)大！”
“三角形本領(lǐng)大！”
“胡說(shuō)，圓形本領(lǐng)才大！”
爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越大，原來(lái)，是我和爸爸在爭(zhēng)論圓和三角形誰(shuí)本領(lǐng)大呢？
我兩手叉腰，撅著小嘴大聲說(shuō)道：“圓的本領(lǐng)大，你看這些車輪、方向盤，哪一樣不是圓形做的！”
“可……”。“而且你看，圓面積多大！圓柱都可以撐起一個(gè)房頂呢！”沒(méi)等爸爸把話插完，我又說(shuō)道。
“圓雖然可以滾，面積又大，但是不穩(wěn)，可是你看三角，就像扎馬步一樣穩(wěn)，可以做成三角衣架，金字塔也是三角形的。”爸爸不高興了，立馬反擊道。
就這樣，你一言，我一語(yǔ)，我們爭(zhēng)論了半天也沒(méi)有爭(zhēng)論出結(jié)果。我不甘心，第二天，我四處查找圓的好處和三角的壞處，終于，讓我找到了突破點(diǎn)。
“爸爸，爸爸，我知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了�！�
“誰(shuí)？”
“圓！”
“你怎么確定？”
“三角雖然有好處，但是太鋒利了，容易傷害人，所以圓的`本領(lǐng)大。”
聽(tīng)了我的話，爸爸像泄了氣的皮球一樣坐在沙發(fā)上，一動(dòng)也不動(dòng)。哈哈，征服了爸爸，我好開(kāi)心！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
一天，小猴和小鹿碰到了一起。小猴挺起胸膛說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，你敢挑戰(zhàn)我嗎？”小鹿說(shuō)：“你的本領(lǐng)我可不會(huì)，那你一定也不會(huì)我的本領(lǐng)吧�！闭f(shuō)著他們就爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
這時(shí)，大象被他們爭(zhēng)吵聲給吵醒了。大象說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨�？”小鹿�?duì)大象說(shuō)：“我們?cè)诔��！贝笙笳f(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到河對(duì)岸上的`果子，就算！”
這時(shí)，小猴心想：我不會(huì)跨過(guò)寬寬的小河，但我會(huì)爬樹(shù)�！毙÷剐南耄何译m然會(huì)跳過(guò)小河，但不會(huì)爬樹(shù)。大象說(shuō)開(kāi)始比賽時(shí)，小鹿輕輕一跳，跳過(guò)了小河，但小猴還在水邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大象說(shuō)：“你們想想辦法，能不能更快的摘到果子？”于是，小鹿又回到小猴身邊，小猴爬到小鹿的身上，成功過(guò)了河，摘到了果子。大象說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道了吧！團(tuán)結(jié)力量大！我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，要正確看待別人�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
從前，有一片大森林。森林里住著一只小豬，一只小熊和一只小猴。有一天，它們正巧碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。它們請(qǐng)來(lái)了大象當(dāng)裁判員。大象說(shuō)：“這次比賽是運(yùn)木頭。誰(shuí)先把木頭運(yùn)到終點(diǎn)線，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。”
小猴說(shuō)：“那還不容易？”小豬說(shuō)：“我的嘴巴力氣大，木頭是圓的，我用嘴拱著走�！毙⌒苷f(shuō)：“我力氣大，扛著木頭走�！毙『镄南耄何伊鉀](méi)有它們大，怎么辦呢？這時(shí)，小猴看見(jiàn)旁邊有一條小溪，一直流向終點(diǎn)。它眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)小猴找來(lái)一根繩子，系在木頭上，把木頭放在小溪里。
大象一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)它們拱的拱，扛的扛，拉的拉。沒(méi)多久，小豬的`嘴巴磨破了。它說(shuō)：“我拱不動(dòng)了，我退出比賽�！毙⌒芸钢绢^越跑越慢，滿頭大汗。它說(shuō)：“我跑不動(dòng)了,我退出比賽�！敝挥行『�，輕輕松松就把木頭拉到了終點(diǎn)，它贏了比賽。
小猴的力氣沒(méi)有小熊和小豬大，但它肯動(dòng)腦筋，所以它本領(lǐng)大。小朋友們，我們要向小猴學(xué)習(xí)！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
一天，大象，耕牛，還有啄木鳥(niǎo)在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大象說(shuō)：“我?guī)腿藗儼崮绢^，我的本領(lǐng)大�！备Ｕf(shuō)：“我?guī)腿藗兏�，我的`本領(lǐng)大。”啄木鳥(niǎo)爭(zhēng)著說(shuō);"我的本領(lǐng)才大呢!我可以從很深的樹(shù)洞里叨出蟲(chóng)子，讓樹(shù)木可以健康成長(zhǎng)�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，給它們出了個(gè)主意，你們可以到猴子法官那里評(píng)評(píng)理。
第二天，它們?nèi)齻�(gè)到了猴子法官面前，講述了事情的經(jīng)過(guò)，法官聽(tīng)后給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都?jí)簤牧恕８Ｈソo樹(shù)捉蟲(chóng)，可嘴太大了，把樹(shù)都啃爛了。啄木鳥(niǎo)不要說(shuō)搬木頭了，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那些木頭太巨大了，怎么可能搬動(dòng)呢!
第三天，它們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣地來(lái)到猴子法官那里，又問(wèn)：“這樣的工作沒(méi)法干，我們?cè)趺床拍苤勒l(shuí)的本領(lǐng)大呢!法官笑著說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)，只要把自己的工作做好都是最棒得。”耕牛，啄木鳥(niǎo)，大象明白了，原來(lái)它們對(duì)人類都是最有用的，少了誰(shuí)也不行。
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