季節(jié)的色彩作文（通用31篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的季節(jié)的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
季節(jié)的色彩作文 篇1
一年中有四個季節(jié)，四個季節(jié)便組成了一年。
春季，是一個可以把懶蟲勾出來的季節(jié)。你可以想象：聞著一陣陣飄來的花香，柔和的陽光灑在臉上，瞬間，你會不自覺得把眼合上，昏昏沉沉地睡去。
那綠綠的草地，再陪襯上幾朵白的、紅的花，使草地散發(fā)出一種詩的韻味。這時，躺在草上，聞著花香，讓人不愿再去想別的'事了。
夏季，是個多水的季節(jié)。在夏天，我們可以肆無忌憚地在水里玩兒，水花晶瑩透亮。在夏天，我們興高采烈。
夏天的雨是使人始料不及的，在無意之中，豆粒大的雨點便向你打來，讓你跑也跑不及，躲也躲不掉。要是下大了，只見那五顏六色的點在雨中流動。
秋季的色彩中，聚集了許多種顏色，有紅紅的蘋果，紅白相間的棗子，還有紫紅紫紅的李子。
這個季節(jié)，可把農(nóng)民伯伯樂得臉上笑開了花兒，因為兩季的勞動有了收獲。
在這之中，風也來湊熱鬧，吹得我們涼颼颼的。
冬天，是我們都想度過的季節(jié)。冬天的雪，潔白而透亮，讓你有種想要躺上去的沖動。這一切增添了我們許多樂趣：戴著厚厚的手套，玩堆雪人的游戲，給雪人兒畫上一個笑臉，它就像在感謝我們把它帶到這個銀色的世界。
春天是五彩斑斕的，夏天是火黃的，秋天是五顏六色的，冬天是潔白透亮的，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的顏色，我喜歡四季的色彩。
季節(jié)的色彩作文 篇2
季節(jié)的色彩，亦是我們自己的色彩。
——題記
她在笑，我在笑，我們在季節(jié)里微笑。微笑著在季節(jié)里講述著自己的故事，雙方都只是認真的傾聽，不發(fā)表任何的言語，因為我們知道自己只需傾聽。各自傾聽著內(nèi)心的那份漣漪。彼此短暫的邂逅，擊起了波瀾而卻不驚。
每日漫步在校園，看著行色匆匆的`人兒，我們才恍然明白我們自己也是其中的部分。只是我們自己都不太喜歡那樣的生活，卻又不得不生活在其中。在一起時，我們談到了很多很多，學習，生活，愛情抑或更多。有時我們只是遙遙的對望，發(fā)呆，微笑。她在三樓南偏東45度，我在二樓北偏西45度。我們在季節(jié)里微笑地等待對方的下來或上去，可又誰都沒有移動，有的只是對望，發(fā)呆，微笑。因為中間的距離是彎曲的，但卻又可以計算�；蛟S，只有這一刻才是我們之間的永恒；或許，我們明白，終有一天我們中一個終會下來或上去，抑或同時下來上去，在二樓與三樓之間的那個樓梯處，同時踏著第一個階梯，第二個，第三個……然后在第十二個階梯處轉(zhuǎn)身——相遇，微笑，擁抱。
后記：季節(jié)在微笑，季節(jié)在變幻；人在季節(jié)里微笑，在季節(jié)里變化。季節(jié)的變幻：春夏秋冬；人的變化：喜怒哀樂。
季節(jié)的色彩作文 篇3
春、夏、秋、冬就像四位畫家。它們用手中的畫筆將自己的心靈裝扮的如此美麗……
春天，就像一位年輕而又充滿活力的小畫家。它的畫筆都是“綠”的，它用綠色勾畫出充滿生機的小草，畫出正在努力生長的小樹，突然這位“春”畫家的小寵物把這幅“畫”當成了現(xiàn)實，拿起噴水器開始噴，春一看馬上就大筆一揮，這些水珠就變成了蒙蒙細雨。畫完啦！春一吹，一陣春風就進去了。
夏天，正在忙著裝飾自己呢！她用她美麗的畫筆在“春”畫綠樹上畫上了幾個花苞和幾只小鳥、蝴蝶、蜜蜂，它們都在鬧著。太陽公公可十分趕趟兒，聽說夏姑娘正到處找陽光，便自告奮勇的跑來了，這樣一張活潑奔放的夏圖就完成了。
秋，他一聽，一向愛打扮的夏姑娘都畫好，秋哥哥也著了急，可這一著急，把原本美麗的顏色給弄成了枯黃色，秋哥哥索性直接用黃色來畫一幅萬物落葉圖吧！他用筆在畫上一筆一筆的畫上黃葉，不一會兒，他的作品也畫好了，可是他忘了把梅、松、竹給畫上顏色，這便成了“歲寒三友”。
他又想到了一個更好的點子，他用之前夏姑娘剩余的顏色畫上了紅彤彤的'果實。
冬爺爺看著前面的兄弟姐妹畫完了，他也要畫了。由于冬爺爺年紀大了，看不清楚什么顏色好看，他便將那些樹枝和樹干畫成黑色，可他哆哆嗦嗦，畫得彎彎曲曲，就像枯枝一樣，他順手捧起一桶白色顏料就潑在了畫上，他又吸了兩口煙，把煙吹在了畫上，好像縷縷炊煙。
這就是四季的顏色，春天是年輕而有活力的綠色，夏天是熱情奔放的紅色，秋天是收獲的黃色，冬天是冷清的白色。
我愛四季，尤愛四季的色彩！
季節(jié)的色彩作文 篇4
我愛春天的鳥語花香、萬物復蘇的好風景。我愛春天的蒙蒙細雨，因為春雨貴如油。我愛春天的勃勃生機，因為春天到了，給人們帶來無限的生機。一年四季在于春，一天之計在于晨。是啊，春天給勤勞的人們帶來了播種的時機，春天給花草帶來了復蘇的契機，春天給樹木帶來了發(fā)芽的良機。
春天，是一個百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。小草爭先恐后的探岀頭向我們述說春天到來的快樂。蝴蝶在花叢中飛舞。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。每朵花都在爭奇斗艷地開放，連溪水都在奔流不息地流淌。春天里最可愛的'就數(shù)和煦的春風了。它像母親一樣撫摸著大地。小草被吹綠了，好看極了。小動物們被吹醒了，活潑極了�；ǘ浔淮导t了，漂亮極了。農(nóng)民伯伯看到春天來了就開始灑下一顆顆種子。啊，春天給我們帶來了無限的希望。
春風悄悄地離去，夏就翻著跟頭卷著云來了。
夏天，是一個綠樹成蔭、生機勃勃的季節(jié)。盛夏開放的花朵嬌艷欲滴赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，讓你目不暇接。夏天的風有時很悶熱，使人十分難受，有時又很清爽使人十分舒服。夏天的風千變?nèi)f化，有時像怪獸一樣兇猛，有時像淑女一樣溫柔。啊，夏天給我們帶來了朝氣勃勃的景象。
夏天的炎熱過去了，秋天的喜悅來了。
秋姑娘正忙著為樹葉們換裝呢。在不知不覺中，樹葉們已穿上了金燦燦的大衣，一陣陣涼爽的秋風吹過，樹葉像活了一樣都跟著伴奏，它們唱著一首又一首悠揚動聽的歌，秋風就像一位唱歌的仙子。她的風可以染紅楓葉，楓葉像燃燒的火焰，飄落到大地上。啊，秋天的落葉是一道道最亮麗的風景線。
秋又默默地走了……
春使大地花色斑斕、鳥語花香；夏使大地煥然一新、生機勃勃；秋使大地五谷豐登、果實累累。每一個季節(jié)都給人不一樣的色彩……
季節(jié)的色彩作文 篇5
有人說，季節(jié)是有色彩的，那么，春、夏、秋、冬各是什么顏色呢？我思索著，陷入了沉思……
瞧！柳樹姑娘們正在河畔梳理著自己碧綠的長發(fā)，那秀美的長發(fā)隨風飄揚，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。頑皮的小草們也把它們的小腦袋鉆出地面，一覽春天的美景。桃花們也競相開放，那誘人的香味把蝴蝶仙子們也都召喚來了，在綠色的桃樹旁飛舞著，歡悅著。噢！我知道了，春天的顏色是綠色的，是充滿生機的綠。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”不錯的，荷花像一位使者，報道夏天的到來。滿塘的荷花亭亭玉立在池中，在那太陽下一個個羞得臉紅，荷花小姐們都低垂著頭。晌午，烈日當頭，那太陽仿佛是一團鮮紅的火焰在炙烤著大地。噢！我知道了，夏天的顏色是紅色的，是充滿希望的紅。
秋天，豐收的季節(jié)，麥穗都成熟了，一陣風吹來，田野上仿佛泛著金色的浪花。樹葉也相繼落下，好似一只只金色的蝴蝶在空中飛舞；菊花們也向人們炫耀著自己金色的面龐，到處一片金色。噢！我知道了，秋天的顏色是金色的，是充滿活力的金。
“嗚……”那鵝毛般的大雪飄落下來，在窗戶上鑲嵌著銀色的.窗花，給大樹爺爺披上了銀白色的外套，給大地披上了一層地毯�！氨眹L光，千里冰封，萬里雪飄”，正如詩中所說，萬里雪飄，到處一片銀白色。噢！我知道了，冬天的顏色是銀白色的，是充滿生命的白。
季節(jié)猶如一幅畫，那些色彩正是上面點綴的花。
季節(jié)的色彩作文 篇6
世界萬物都有顏色，那么春、夏、秋、冬、各是什么顏色呢？瞧，小草害羞地從地下鉆出來，嫵媚多姿的垂柳，象美麗的秀發(fā)一樣，從人們的肩上飄過。小鳥從南方飛回來，靜靜地觀看著這個春意盎然的世界，這是多么生機勃勃的綠呀！
春天是綠色的，那么夏季是什么顏色呢？讓我們思考一番。你看，那一朵朵花在綠葉的襯托下，顯得那樣鮮艷，那樣可愛，那么有精神，像一張綻開的笑臉。啊！夏季的花萬紫千紅，千姿百態(tài)，我明白了，夏季的顏色是火紅的。
秋天與夏天相比，是另外一種顏色。瞧，果樹上掛滿了逗人喜愛的蘋果，青里透紅。遠遠的就聞到了股甜絲絲的味道，多么迷人呀！有人說，秋天是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。是的，到處都有著成熟的色彩。
冬天是雪白的.，瞧，茫茫大地，一片雪白，那毛茸茸、亮晶晶的雪花飄揚在整個世界中，給房子也鍍了一層雪白，紅梅、青松與白雪融合在一起，形成了一幅絕妙的冬雪畫。
啊，四季顏色的交換，給大地披上了一層又一層的新裝，使大地變得多姿多彩，使人間變得富有生機。
季節(jié)的色彩作文 篇7
如果季節(jié)有顏色，那春夏秋冬是什么顏色呢？我正在思索著。
假如季節(jié)有顏色，那春天就是綠色的。你看，一到春天，小草就從土里探出了頭；柳枝上的嫩芽也冒了出來；那小花也挺起了身子，將綠葉吐出來；一只瓢蟲正躲在草叢中，觀賞著這美麗的春天。好一派生機勃勃的綠色�。�
夏天又是什么顏色呢？瞧！一朵朵鮮紅的花兒在繁茂的草叢中開得正艷，一陣風吹來，朵朵鮮花在風中搖曳，宛如美麗的仙女跳著優(yōu)美的舞蹈；荷花池里，亭亭玉立的荷花競相開放，好像在比美。夏天，有萬紫千紅、千姿百態(tài)的花朵，所以夏天是彩色的。
秋天又是另一種色調(diào)。遠遠望去，稻穗向我們彎腰致謝；玉米披上了紅纓，高粱漲紅了臉兒……把秋天的風采透露了出來。果園里，蘋果嚷著冷了，想要穿上紅襖；葡萄也嚷著冷了，想要披上紫袍；柿子樹上掛滿了柿子，猶如一個個小燈籠在樹上閃耀，有人說，金色象征著豐收，認為秋天是金色的。其實我覺得秋天應該是多姿多彩，五彩斑斕的顏色。
冬天是一個巨大的調(diào)色板。雖然許多大樹的葉子已謝落，但青松還依然挺立在寒風中；一到雪天，一片片亮晶晶、毛茸茸的雪花閃亮著銀光，從天而降，就像正在翩翩起舞的.蝴蝶。不一會兒，大地就披上了一件白色的棉襖。蠟梅、青松與白雪融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的瑞雪圖。
季節(jié)的交替，讓大地穿上了五彩斑斕的新衣，使大地變得千姿百態(tài)，人間富有生機！
季節(jié)的色彩作文 篇8
有人說，季節(jié)是有色彩的。那么。四季分別是什么顏色的呢？我思索著……
假如春天有顏色，那么便是嫩綠的。瞧！小草偷偷的從土里鉆出來，晃著靈活的小腦袋，似乎是在觀賞春回大地的景象。柳樹姑娘們正在河邊梳理著自己碧綠的長發(fā)，仿佛對河中的倩影很滿意，隨著春風搖擺婀娜的腰肢。春天的色彩是希望的色彩。
假如夏天有顏色，那么便是紅色的。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，滿池塘的荷花筆直地立在水中，在火紅的太陽下臉羞得通紅。正午時分，那大太陽仿佛是一團鮮紅的火焰炙烤著大地。夏天的色彩是熱烈的色彩。
假如秋天有顏色，那么便是金色的。谷子成熟了，一陣秋風吹來，田野上泛起一片金色的波浪。樹葉此時不一樣了，想來也是為秋天的蕭瑟增加色彩吧，它們換上了黃色、紅色的妝容，在秋風中如一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。菊花們在秋風中開得正濃，金黃的花盤，是它在展示自己傲霜斗雪的美麗。有人把春天比作剛落地的`娃娃，那么秋天便是成熟的仕女。秋天的色彩是成熟的色彩。
假如冬天有顏色，那么便是銀白色的。北風呼呼的刮著，鵝毛般的大雪在空中乘風飛舞，給窗戶鑲嵌上了銀色的窗花，給大樹穿上了銀白的外套，給大地蓋上了厚厚的棉被�！氨眹L光，萬里雪飄”，到處一片銀白色。冬天的色彩是純潔的色彩。
季節(jié)的變換，給大地換上不同色彩的服裝，讓萬物多姿多彩，也讓我們的生活富有生機。五彩斑斕四季色彩，是大自然送給人類最美麗的禮物，讓我們好好欣賞，好好珍惜吧！
季節(jié)的色彩作文 篇9
要說季節(jié)有色彩，那春夏秋冬將是什么顏色？我苦苦地思索著。
假如季節(jié)有顏色，那么春便是綠的。不是嗎？你看，春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來，小草從土里偷偷地露出頭來，靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。那迎春花也小心翼翼地挺起身子，吐出片片綠葉。放眼望去，田間那油菜簇生著黃綠色的光，那綠色的嫩葉在風中搖曳，好一派生機勃勃的綠！��！春天是希望的色彩。
夏是什么顏色呢？瞧，樹上，那一朵朵紅花躍身于繁枝綠葉間，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一張張綻開的笑臉�；▓@中，美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的花，亭亭玉立，說它美人蕉，真實名副其實。荷花更是花中一絕，在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下，顯得那樣清秀典雅。啊，夏天的萬紫千紅的花，千姿百態(tài)。我明白了，夏天是火紅色的。
秋天與夏天相比，是另外一種色調(diào)。瞧，田里玉米穗披著紅纓，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷……都把秋天的風采透露出來了。果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，青中透紅，水靈靈透出一股香氣來，多么迷人哪！有人說，金色是豐收的象征。是的，秋到處洋溢著成熟的'色彩。
冬是雪白的。瞧，莽莽大地，一片銀白。那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃耀著細碎的銀光。紅梅、青松與白雪融合在一起，構(gòu)成一幅潔白的瑞雪圖。
�。〖竟�(jié)的交換，給大地披上了一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多彩多姿，使人間變得富有生機！
季節(jié)的色彩作文 篇10
要說季節(jié)有顏色，春、夏、秋、冬各是什么顏色？我苦苦地思索著。
假如季節(jié)在顏色，那么春便是嫩綠的。不是嗎？你看，春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上鉆出來，小草偷偷地從土里探出頭來，靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。那迎春花也小心翼翼地挺起身子，吐出片片綠葉。放眼望去，田間那油菜泛著黃綠色光，枸杞那綠色的嫩葉在風中搖曳，好一派生機勃勃的綠！啊！春天是希望的色彩。
夏是什么顏色呢？瞧，樹上，那一朵朵紅花綴在繁枝綠葉間，那么鮮艷，那么可愛，活像一張張綻開的笑臉�；▓@中，美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的花，亭亭玉立，叫它美人蕉，真是名副其實。荷花更是花之嬌子，在那蒼綠的'大葉與澄清如鏡的池水襯托下，顯得那樣清秀典雅。�。∠奶�，萬紫千紅的花，千姿百態(tài)！我明白了，夏天是火紅色的。
瞧，田里披著紅纓的玉米，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷……都把秋天的風采透露出來了。果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，青中透紅，水靈靈透出一股香氣來，是的，秋天到處洋溢著成熟的色彩。多么迷人哪！有人說，金色是豐收的象征。
冬是雪白的。瞧，莽莽大地，一片雪白。那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃爍著耀眼的銀光。紅梅、青松與白雪交融在一起，構(gòu)成一幅冬雪圖。
啊！季節(jié)的交換，給大地披上一層又一層五彩繽紛的新裝，使大地變得多姿多彩，生機勃勃。
季節(jié)的色彩作文 篇11
地球上有四種季節(jié)，它們都有代表的色彩，它們的名字分別是——春、夏、秋、冬。
春天一聽就知道是萬物復蘇的季節(jié)，柳枝發(fā)芽，鶯歌燕舞，微風吹過給人一種清新的感覺。而唯一給人清新感覺的色彩只有綠色，然而春天不單單只有一種綠。春雨走過的樹林就像是一幅價值好幾百萬的名畫，畫家用翠綠、淺綠、墨綠、橄欖綠等顏色全部聚集在這幅“中國山水”畫上，畫家正是春天。
在烈日炎炎的夏天里，在外辦事的人們恨不得馬上回家開空調(diào)看電視或到便利店買根冰棒讓自己的胃爽一下。平日里頑皮的狗狗，一到夏天就趴在陰涼的地方吐著舌頭。在所有的顏色里只有紅色才會讓人感到有夏天一樣的炎熱，紅色象征著夏天，也象征著火辣辣的`太陽，是那樣的熱。
秋天，路邊樹上的葉子飄落了下來，我站在十字路邊等待著媽媽的車子，一陣涼爽的風吹過，弄亂了我剛整理好的頭發(fā)。在車上，我打開車窗，望著對面五彩繽紛的果實，還時不時飄來陣陣香甜的風，那風通過我的鼻子流進了我的大腦里然我至今難忘，那些五彩的果實都乘載著農(nóng)夫的滴滴汗水，所以秋天是五彩的。
冬天就猶如穿上一件白襯衫，到處是白色，沒有一絲活躍感，到處暗暗的。因為冬天的寒冷，向往溫暖的人類都躲在家里不出來。在冬天里整個世界仿佛只有兩種顏色——黑、白。
春的綠；夏的紅；秋的五彩；冬的黑白。構(gòu)成了適合我們?nèi)祟惥幼〉募覉@——地球。
季節(jié)的色彩作文 篇12
五彩繽紛的四季，是那樣的美麗，它們身上的五顏六色，將世界裝扮成了五彩斑斕的世界。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，原來春天有草的顏色。春天來了，柳樹的嫩葉悄悄的從紙條上抽了出來，小草也從土里探出頭來，靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。迎春花也挺直了身子，吐出片片綠葉。放眼望去，田野上的油菜泛著黃綠色的光，那嫩綠的枝葉在春風中搖曳，好一派生機勃勃的綠呀！“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。在春天還有一個特殊的節(jié)日，就是春節(jié)。在春節(jié)，放著爆竹，人們沉浸在紅的世界當中。原來春天還有紅色呀。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
在夏天，最引人注目的就是美麗的`荷花。在“小荷才露尖尖角”時，已經(jīng)“早有蜻蜓立上頭”了，可見荷花的美麗程度。等到荷葉和荷花長大后，就“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”了，原來夏天和荷花是一種顏色——粉色。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
瞧，在田野里，“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，披著紅纓的玉米，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷……這些都是農(nóng)民伯伯用“晝出耘田夜績麻”的代價換來的。在這個季節(jié)，菊花開放了，陶淵明曾感嘆“不是畫中偏愛菊，此花開盡更無花”，楊萬里也說過“涼秋九月菊花發(fā)，自折寒枝插華發(fā)”，這都說明了自古以來菊花深受人們喜愛。原來秋的顏色是豐收的顏色和菊花的顏色——金色。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是冬天的景色。白茫茫一片，天上下著毛茸茸、亮晶晶的雪花。“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”。在這樣寒冷的季節(jié)中，卻用一種植物“凌寒獨自開”。它就是梅花，“臘后花期知漸近，寒梅已作東風信”。這種不畏嚴寒、不畏困苦的精神值得我們學習�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪和梅花一起組成了一副雪梅圖，而它們共同的顏色——白色，正是冬天的顏色。
季節(jié)的更換，各大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝，是大地變得多彩多姿，生機勃勃。
季節(jié)的色彩作文 篇13
要說季節(jié)有顏色，那春夏秋冬是什么顏色呢？我苦苦地思索著，假如季節(jié)有顏色，那么純，便是綠的，不是嗎？你春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從紙條上冒出來，小草從土里偷偷地探出頭來，靜靜的觀看著這個追夢人的世界，那迎春花小心翼翼地停著身子，突出片片綠葉，放眼望去，接納油菜花，扎著黃綠色的光，枸杞那綠色的內(nèi)頁在風中搖蕩house1派生氣勃勃的綠色啊，春天是希望的色彩，下身什么顏色呢？
喬樹上，一朵朵紅花越深，余凡之旅開的那么艷，那么可愛，像一張張，張開笑臉，花園中美人蕉寬厚的綠葉像手一樣托著幾朵紅艷艷的花，亭亭玉立，叫他美人蕉，真是名副其實，荷花更是花中一橛，在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下，顯得那樣清秀典雅，夏天真是萬紫千紅的千姿百態(tài)，我明白了，夏天是火紅色的，秋田雨下天相比是另外一個色吊橋田里的玉米穗兒撥著紅紅漲紅了臉的'高粱，紅深致謝的稻谷把球的風采都透露出來了，果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，心中透紅，水靈靈透出一股香氣來多么迷人，有人說金色是豐收的象征似的，秋天到處，記者，成熟的色彩都是雪白的喬茫茫大地一片銀白毛茸茸的雪花，閃耀著細碎的熒光紅沒輕松與白雪融合在一起，構(gòu)成一副潔白的瑞雪圖，啊季節(jié)的交替給大地披上一層又一層五彩斑斕的形狀，是大地變得多姿多彩，是人間變得富有生機。
季節(jié)的色彩作文 篇14
如果四季都有顏色，春夏秋冬的顏色是什么？我靜靜地思考著。
如果季節(jié)有顏色，那么春天是綠色的。不是嗎？快看！春天到了，嫩柳芽從牛皮紙里冒出來；小草偷偷從土地上探出它的綠頭，靜靜地看著這個春天的世界！吼！多么生機勃勃的春天啊！那么，春天的顏色就是希望的顏色。
夏天是什么顏色？看，火紅的太陽烘烤著金色的土地；麥浪翻滾著，敲打著遠處的山和天空中的云；把高速公路上的汽車打得落花流水，像波濤洶涌的輪船。黃金主宰世間萬物，熱氣飄過田野，吹來熟麥的清香；經(jīng)過半年的'積蓄，春天的精神成了一股磅礴的潮流，在田野里翻滾；升騰于天地之間。哦，夏天的顏色是金色和緊張的。
與夏天相比，秋天是另一種顏色。秋天是火紅的：像夕陽，像紅葉，標志著事物的極致�？炜�！田里的玉米穗上長滿了紅纓；高粱變紅；還有鞠躬致謝的米飯。都顯示出秋風，多么迷人的顏色！有人把春天比作剛落地的娃娃，所以秋天是成熟的女孩。是的！秋天充滿了成熟！
冬天是白色的。遼闊的土地，銀色的日子�？炜�！白花花的雪花，在空中飛舞，閃耀著銀光和松樹，構(gòu)成了一幅白色的薛瑞地圖；與天地融為一體，就像童話里的世界，真的無與倫比！
�。〖竟�(jié)的交換，把一層層五顏六色的新衣披在大地上，讓大地五彩繽紛；讓世界充滿活力。
季節(jié)的色彩作文 篇15
風呼嘯著，雨滴瘋狂地跳躍著。雨越下越大，灑在地球的每個角落。過了一會兒，雨停了，但風仍然沒有減弱的意思。五分鐘后，我又來到窗前。地面已經(jīng)完全干涸了。除了坑坑洼洼的一些積水，唯一能證明下雨的是挺拔的大樹，翠綠的草地，鮮艷的花朵�？茨切┐髽洌靠枚急吵�；看草地，就像穿上新衣服。讓我們看看這些小花。他們很聰明。他們雖然經(jīng)歷過風雨，但依然頑強地站著。經(jīng)過雨水的滋潤，它們更加挺拔，更加明亮，更加艷麗，更加耀眼。
你看，遠處一只不知名的鳥，正在啄食它美麗的羽毛，在屋頂上歡快地跳躍，仿佛在跳一種歡快的舞蹈；聽著，陽臺上的大公雞對著天空：“哇——”倒出后似乎在歡騰；你看，草地上的紅花散發(fā)著淡淡的.清香，調(diào)皮的娃娃一吹，就像鼻尖盛開的百合，讓人舍不得呼吸。
抬頭仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)天空比以前的天空更安靜、更藍。雖然沒有彩虹，但是天空美得讓人說不出話來。
這場奇妙的雨讓人感覺詹妮弗；人覺得神清氣爽；讓人覺得幸福；讓人覺得很奇妙。我在如此美妙的“人間仙境”等待下一場雨。
季節(jié)的色彩作文 篇16
就在那一剎那，我像是卷進了時光遂道，漸漸的，我似乎被打了麻醉針，一下子懸暈了，“這，這是怎么一回事？”我瞇瞇糊糊地睜開了雙眼，猛然間嚇了一跳，這是哪兒��！周圍到處是各種各樣的飛船，有的似大鵬，有的像河豚，有的如彎弓……這地是鋼鐵做的，還有……“你好于同！”忽然傳來一個聲音，“誰�。俊蔽覈樀寐曇舳忌硢×�，“你真笨，想？”
“不……不只知道？”我倉促的回答，“我是太空小k！”“就是你？”我有點詫異�！澳倪@兒是那里，你在那兒，我怎么回家？”我提出了一大串問題�！澳俏蚁雀嬖V你，這里是我們智能尖兵居住的地方，智能尖兵是我們種族的名稱，我們的星球叫”“什么名字，真難聽！”我終于放松了警惕，笑著說�！斑@就叫做代號，比如我們是，離我們最近，大越12光年的星球，”“呵！真有趣。不過，我回地球怎么辦……”“這我早幫你安排好了，我會用記意喪失器把你體育老師剛才的記意給喪失，用變化器把你成績變好，用……”免了免了，我只想?yún)⒂^一下這里�！笨磥砟氵�挺愛學習的，那我讓你去參觀一下我們的.發(fā)明�！币粋�像企鵝一樣的大家伙出現(xiàn)在我的眼前，原來這就是小k的模樣，它長得蠻可愛的嗎！小k不由分說地拉著我，走進了一個酷似電話亭的地方，又笨拙地用“手”按了這上面的一個紅色按鈕，霎時，我們就來到了一個盒子前�！暗搅耍 蔽页泽@地說：“不會吧，你讓我參觀的就是這爛玩意？”“當然不是！”小k邊說邊從身上的“袋袋”
中像哆來A夢一樣掏出了一個類似搖控器一樣的東西，又對著我一按，我頓時感到頭昏腦漲，當我發(fā)現(xiàn)自己比盒子小時，小k告訴我：我已是原來的十分之一了！真奇怪，這里竟然還有讓人變小的機器，我們步入盒中，只見一顆紅得發(fā)亮的寶石出現(xiàn)在我的面前，不時發(fā)出刺眼的光芒�！斑@是什么寶石，這樣璀燦奪目？”“哦，你是指這個，這是我從花崗石，大理石，油頁巖中提取出來的！”“哇！”我驚訝地叫了起來。
季節(jié)的色彩作文 篇17
我的夏天，是一個顏色斑斕的季節(jié)。
橙色
每個夏天的到來，都意味著暑假的接近。這是我一年中最高興的日子。我會和朋友相約去玩耍，在游戲的過程中得到許多難以言喻的高興；或是和爸媽一同去城外，領會大自然的美景，讓自己好好地感受一下大自然的美妙與綺麗；但對我來說，呆在家里看看書更是不錯的挑選：一個夏天，我看過了《意林》，讓我理解了許多人生哲理，又讀了《小年代》，和郭敬明一同感受芳華的明媚……
藍色
我總是喜愛在初夏的早晨，獨自一人在林蔭小路上漫步。涼風習習，輕快地掠過耳際，吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，叫個不停，像是在為這安靜的早晨譜寫一曲和諧的'樂章。風吹動樹葉宣布“沙沙”的響聲，讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種安靜的感覺，正是我想要的藍色的夏天。
灰色
每年暑假的完畢，就意味著又一個夏天的逝去。每當這時，我都會感到一種深深的憂傷。這種憂傷，不是源于開學后隨之而來的繁忙生活，也不是由于開學后將會有的巨大壓力，而是由于我感到自己又長大了一歲，又必需要老練一些，那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲交頭接耳說悄悄話的日子會越來越少，小時候純真的高興將會一去不復返。每想到這些，我就會有一種巨大的恐懼與空虛感，久久充滿在心頭，成為我的夏天一個不太明亮的灰色結(jié)束。我信任，這所有的感覺都是長大的過程中必需要經(jīng)歷的。無論是高興，是安靜，是憂傷，都為我的每一個夏天畫上了一筆絢爛的顏色。這些夏天的顏色，成為我生長過程中稀少難得的名貴經(jīng)歷。
彩色夏天，教會我生長，彩色夏天，教會我愛……
季節(jié)的色彩作文 篇18
季節(jié)是什么？季節(jié)是一個看似平凡，卻是那么的深藏不露，有時像老人，有時像小孩，有時像法官。春天是陽光明媚的日子，它是那么的美，因為春雨下過后，一切都是新的，又從頭開始生長，小草最先探出頭來，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來，貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁，春天讓我感覺到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。夏天，火熱的陽光灸烤著大地，但是不管多么炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強地生長。秋天，涼風習習，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會變得平和、安穩(wěn)下來。農(nóng)民們也開始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來，還有的手里拿著秧苗開始插秧，而小動物們呢？松鼠正在匆忙的`采集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚，反正它冬天可以睡大覺，螞蟻們也在采采集食物，它們可能要多收集一點食物，因為螞蟻可不只有一只哦！冬天，那可是一個寒冷的季節(jié)，在冬天 ，有許多小動物們都死在了風雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅，還一些植物能在風雪中堅強不屈地向上伸長，臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點、季節(jié)。這一變化無常卻又讓我十分佩服，五體投地，時而帶給我們溫暖，時而帶給我們殘酷的目光，你說，它是不是那么深藏不露，不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢？
季節(jié)的色彩作文 篇19
人類歷史的童年，是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代，籠罩大地的永遠是那未知的黑暗和寒冷。但，在某一幸運的時刻，人類發(fā)現(xiàn)了火種，如梅般耀眼的火光照亮蒼茫大地，穿越沉沉暗夜。希望點燃，從此遠方不遠……
從原始社會到奴隸社會，從奴隸社會到封建社會，人類睜開混沌的雙眼，萬物復蘇，春——來了。金字塔的尖頂閃爍人類智慧的靈光，萬里長城的雄偉將一個民族的堅韌與偉力篆刻于曲折的春水中，春水向前，但那石，那碑刻，將永遠佇立一旁。
春到夏的轉(zhuǎn)變總是那樣的突兀。一陣急雨，滿樹的蔥蘢就映滿了眼簾，一朵烏云飄過，山花就爛漫了整個山野。從文藝復興開始的資本主義萌芽，到工業(yè)革命的`浪潮席卷全球，人類社會來不及收拾好傷春的感喟，便倏爾由春轉(zhuǎn)到夏了。夏是爛漫的，達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾用油彩掃驅(qū)中世紀的黑暗，描繪人類光明的未來；夏是熱烈的，以蒸汽機為標志的動力的發(fā)現(xiàn)，將人類社會推入高速發(fā)展的軌道，無數(shù)的發(fā)明、無盡的創(chuàng)造紛至沓來，上世紀初在歐洲召開的“炫奇會”即萬國博覽會上，英國的維多利亞女王連連贊美：“榮光！榮光！無上的榮光！”
夏的熱烈，伴隨著不約而至的急雨。繁華盛景之后，陰霾的天空在不知不覺中籠罩人類。兩次世界大戰(zhàn)，將被進步和快樂沖失了理性的人類推向絕望的深淵。大地依然灼熱，山花依舊爛漫，但人類已被欲望吞噬，于是雨點打褪了落紅，陰郁遮斷了晴空，不安、混亂又在人類心中蟄伏。
季節(jié)的色彩作文 篇20
春天是播種的季節(jié)，我們種下希望;夏天是忙碌的季節(jié)，我們揮灑汗水;秋天是收獲的季節(jié)，我們贏得驚喜;冬天是收藏的季節(jié)，我們積蓄力量。
如今，我們就要初中畢業(yè)，正處在同學們互道離別的季節(jié)，我們在這個季節(jié)書寫著珍貴的友誼。
初中三年的學生生活，我收獲了許多東西，其中最多的就是同學之間的友誼。三年的相處，我們?nèi)缤H兄妹一般，我在他們的陪伴下度過了美好的時光,那些曾經(jīng)發(fā)生的事仿佛歷歷在目。
春天，我們播下種子，充滿希望。
還記得第一天開學報到時，同學們站在操場上集合，望著一張張嶄新的面孔,看著周圍陌生的校園，我對未來的學習生活充滿了憧憬與希望,就象春天播下去的.種子，將在土地的滋潤下,期待秋天獲得收獲。
夏天，我們揮酒淚水，付出辛苦。
我?guī)еp松懶散的心情告別了初一，進入了初二的學習生活，班里的學習氣氛一下緊張了許多，同學之間少了幾分關注,多了幾分忙碌，幾次屢戰(zhàn)屢敗的考試經(jīng)歷，挫傷了我的信心，聽著窗外樹梢上知了的一聲聲鳴叫，我的心里煩躁至極。我對學習失去了興趣。同學們看著我的成績一點一點往下掉，他們痛心、著急，他們找來課堂講義，厚厚的講義里面全是密密麻麻的標注：“好好看,這本書先借給你,對你會有幫助的。”這是同學溫暖的話語，是對我的幫助與期待。我靜坐在書桌前，仔細地翻閱著，翻到中間，夾有一張小小的卡片：“我們都盼著你進步，努力，你會成功的!”那一瞬間，我的淚水奪眶而出。是他們的關心燃起了我心中克服困難，繼續(xù)努力的火焰。窗外樹梢上的知了叫聲依就，但我仿佛聽出了希望的聲音。
剛上初三時，我下定決心要努力追趕同學們時，他們的臉上欣喜的表情一直令我不能忘懷，為了讓我的學習成績提高上去，他們放棄了自己的休息時間，給我講題，陪我一起做題，幫我分析做錯題的原因……。我的考試成績有了提高時，他們不斷鼓勵我要繼續(xù)努力，不能松懈。他們的臉上露出的喜悅的笑容，無形中是激勵的繼續(xù)前進的動力。三年忙碌的學習生活，我們揮灑淚水，付出辛苦。
秋天，我們獲得豐收，贏得驚喜。
三年里我們一起生活、一起學習，在這里我們播下希望的種子并小心呵護著她，期待著開花結(jié)果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收獲。三年里我們學會了奮斗，學會了團結(jié)，更重要的是學會了珍惜。三年里我們知道了相識是緣，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我們成熟穩(wěn)重和對未來美好生活更多的自信。
三年的相處習慣了和他們一起嬉鬧，習慣了體育課上和他們不顧高溫耐奔跑，習慣了中午和他們一同去食堂，習慣了和他們一起討論問題，習慣了和他們一起分享快樂……
我曾經(jīng)不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾經(jīng)沒有想過這么快就與他們分別�？粗锌嫉牡褂洉r牌，我開始害怕畢業(yè)后與他們再也沒有機會相見。
離別時說再見，只是一種禮節(jié)的習慣。我知道，同學們相互離開了，就難以再見到面的，因為我們各奔東西，新的學習任務等待著我們每個人去完成，哪里有時間再相聚?我想著想著，心潮起伏著，眼淚禁不住的流出。我為離別而傷感。望著高高飛著的蝴蝶，聽著遠處悠揚的笛聲，我又想：我們“離別”不說再見…，因為我相信：離別了還會有再相見的日子，只要真摯的友誼長存。
季節(jié)的色彩作文 篇21
暮色漫過遠林，黃昏的色彩紛落無聲。站在夢與記憶的深處，回味，仰望。這個季節(jié)，注定溫暖心扉。
束起長發(fā)，藍色的牛仔褲配上純白的花邊襯衫，游走于這個充滿浪漫的綠色季節(jié)。很久沒有出去了，整天蝸居在教室里，似乎一切都發(fā)了霉，令人窒息。被猴子狂拽到操場pK籃球，陽光下汗水揮灑，看著籃球伴著和風劃過一道優(yōu)美的弧線，疲憊，卻感到久違的酣暢與舒適。這個季節(jié)，沒有夏荷聽曉、秋楓鳴金、冬雪盛開，卻將美好無盡曼延。天地間的精靈都已揉開朦朧的'睡眼，一一蘇醒，靈氣充蕩整個世界。
這個季節(jié)，發(fā)生了很多事，淚水、笑聲。我該已怎樣的姿態(tài)去仰望我的天空。這個季節(jié)，給了我答案。它昭示著另一個繁盛季節(jié)的來臨，也昭示我新生活的開始。
季節(jié)的色彩作文 篇22
夏天，我認為，是最有活力的季節(jié)。夏天，蟬的歌聲總是在空氣中蕩漾。太陽烤焦了大地，綠葉隨風搖擺。一切都完美地點綴著這個美麗而充滿活力的季節(jié)。
冬天的一切都在醞釀生命。春天正在發(fā)芽，夏天正在盛開，生機勃勃地搖曳著。
幼樹種子冬天埋在土里，春天幼樹留下一切妨礙它的東西。掙扎過后，終于露出了頭。我喜歡它充滿活力的外觀。夏天，在風雨侵襲的時候，它頑強地活了下來，似乎想迎著藍天，向大家宣告，它長大了。有時候我會拿一小瓶水喂它，水滴會在上面滑下去，直到它消失在土里。涓涓細流就像生命的'活力藥水，不知不覺就長大了…
夢里，有一個少年撫摸著它，天空晴朗，但我看不清男孩的臉，只看到幾顆珍珠從他手中落下，很快他就消失了。
樹苗還在，烈日烤著整個大地，陽光照耀著樹苗。它似乎不害怕，對著萬里無云的藍天微笑。夏天是它吸收養(yǎng)分的好季節(jié)，樹苗茁壯成長。是夏天給了它活力和生命，滋養(yǎng)和陽光。我喜歡這個季節(jié)，那株樹苗就是我…
它代表著夏天快樂的一切，也代表著我。乍一看，樹是綠色的，草在藍天的映襯下微微有些綠�，F(xiàn)在是夏天，是萬物盛開的季節(jié)，也是承接春天的又一個充滿活力的季節(jié)。
夢來的時候，男孩還在我眼前。他留下一句話：“謝謝你愛夏天……”那個完美的夏天變成了男孩的夢想。他和它，樹苗和夏天都充滿了活力。
這個充滿活力的夏天，充滿活力，真好！
第二天的第二天，枚黃金被釋放
季節(jié)的色彩作文 篇23
我喜歡生機勃勃的春天，炎熱奔放的夏天和白雪皚皚的冬天，但我最喜歡快樂而略帶詩意的秋天。
我愛無盡的金色海洋。陽光與風混合，在深邃的天空下，田野格外美麗。風一吹，麥穗歪向一邊，好像是在敬禮的人！哦，一定是勤勞的農(nóng)民叔叔們。從播種到收獲，他們的辛苦，麥穗都在他們的眼里，銘記在他們的心里。所以現(xiàn)在他們成熟了，知道怎么報答他們。
我喜歡秋天碩果累累的.果園。走進花園，你可以聞到和感受到芬芳的水果香味。最可愛的是石榴樹。石榴紅，有的爆滿。我沒說，但真的看起來像是一直微笑的彌勒佛�？吹竭@么好吃的東西，當然得嘗嘗！剝掉皮，種子又白又紅，像珍珠，味道更不用說了。
我更愛美麗的金色森林。幾天前這里應該下過雨。路上還有些濕水坑，落葉掉了一地。走在小路上，感覺不僅僅是下雨，還有秋天對夏天的眷戀。因為我也看到了一片略帶綠色的落葉，隱藏著夏天的流逝。也許我的思緒蔓延到了過去的岸邊，我會想起很多…
成熟的麥穗可能有點硬，甜美的果實可能有點風雨飄搖，秋葉可能有點憂傷，但我依然愛你和秋天。
季節(jié)的色彩作文 篇24
第一次回頭看，花開花落，驚喜全城，夢里的美好充滿溫馨。
美麗的三月，春天遇到艷麗的花朵，蝴蝶在夢里飛翔，溪流潺潺，鳥兒快樂地歌唱，風在彈奏心中的琴弦。回首我的初遇，也是在這個溫暖的春天，你的微笑，你的溫柔，醉香芳菲，醉我寂寞。
我在夢里回憶了多少次，又在夢里記了多少次，但當我晚上孤獨的時候，孤獨依然屬于我。多少次我在夢里哭泣，多少次我在夢里尋找，就把我的眼淚送到云端，愿我的思念落在你停留的地方。
這個季節(jié)，正因為你，春風送走了多年來最后一絲寒冷，所以我懷念我第一次遇見的美麗。想想就控制不住自己。有你的時候我一直在流浪，孤獨的.時候我一直在流浪。當冰冷的水晶滑落的時候，原來你美麗的影子已經(jīng)填滿了我故事里的煩惱。
時光飛逝，花開花落，相思對月吟。相遇在這個浪漫的季節(jié)，花香彌漫在悲傷的海洋。我把相思獻給我的文字，它溫暖了詩的線條和時間。這一刻，我的心情會順著嘴角，在微風中輕輕升起。
我經(jīng)常在夢里想你。關于你的故事，只是一個人走在孤獨的路上。當我回頭看時，昨天的痕跡已經(jīng)全部消失。
這一季，花兒為你綻放，流連于你的世界，卻沒有我扮演的角色，一個命運，一個輪回，一個前世種下的因果，換取今生的擦肩而過。也許，你留給我的魅力只能在夢里延續(xù)。
這個季節(jié)，鮮花為你綻放，只有最美的季節(jié)。對我來說，都是苦澀的感情，只有酒杯才能體會到刺痛。
這個季節(jié)，花兒為你綻放，我們無法在夢里寫下愛的信息，也無法發(fā)出愛的信息。也許，離開是永恒的絕句。
這一季，花兒為你綻放，這一季，花兒為你落花，從此，你的故事不再與我有關，我的世界不再有你的痕跡…
季節(jié)的色彩作文 篇25
春天，一個溫柔的女人，喚醒所有沉睡的東西，用她溫柔的歌聲給世界一個充實的生命；夏天，一個自以為豪放豪邁的女人，用火熱的心激蕩一切新鮮事物；秋，一個多愁善感的女人，把世界籠罩在悲哀之中，但她也是歡樂的化身；而冬天是一個無情的女人，用冰雪封住世間萬物。每個季節(jié)都有自己的特點，但我愛秋天，既悲傷又快樂。秋至，涼風吹過世間萬物，黃葉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像一只從天而降的折翼枯蝶；曾經(jīng)迷人的花朵漸漸變黃，花瓣被濃濃的秋意剝奪，變成了泥土；曾經(jīng)挺立的小草，也像一個四十五六歲的`老人，拄著拐杖，被秋天從曾經(jīng)的驕傲中帶走。但是秋天并不滿足，她把她踩過的每一寸土地都染成了黃色。她扯了柳樹的毛，扯了大樹的衣服，把所有的好東西都毀了一次。這一刻，她像個惡魔。
但她時不時地表現(xiàn)出另一面。她把小米和大米染成黃色，但那是金黃色的，充滿活力的黃色。環(huán)顧四周，金色的真的很美。農(nóng)民拿著鐮刀收割成熟的莊稼，臉上滿是滿足和抑制不住的喜悅。他們爽朗的笑聲在這片土地上回蕩。他們的汗水從黝黑的臉頰滑落，浸濕了他們的裙子。秋天送秋風來擦他們，和她一樣溫柔。不一會兒，農(nóng)民們覺得涼快了。嘿，天空中還有什么？你猜到了嗎？是風箏！孩子們在地上跑著跳著，拉著繩子，放飛著他們的天真和夢想。這時，秋幫助他們飛起來，但她總是不小心把細線弄斷，風箏飛得越來越遠，但孩子們并沒有感到不開心，他們天真的笑聲還在回蕩。此時此刻，她就像一個天使。
秋天是悲傷和快樂。它是天使和惡魔的結(jié)合。我愛她，愛她多變的性格！
季節(jié)的色彩作文 篇26
一朵花開了，反映了夏天的繁榮；夏蟬輕聲歌唱，訴說著季節(jié)的變化�；ò攴瓷渲鴱娏业年柟�，五彩繽紛的色彩，吸引著蜜蜂，吸引著蝴蝶，在粉底上留下芬芳，只為這一次的綻放，帶出所有的春水和一縷風景�！懳�
閑暇之余，想為這個季節(jié)寫一本書，總想把風景留在指尖。感觸很深，也許你看風景的時候?qū)懖怀鰜�，仿佛這個季節(jié)無法用語言來形容，你只能讓自己的心情在天空中飛翔，而在這座山上，那朵花的枝干是開放的。
綠樹成蔭，長滿了元夜，鳥語花香，充滿了仲夏的味道。要作一幅畫，山有墨蓋，情難融于江湖。當你停止寫作，遠行的時候，厚厚的枝葉間總會有一對美麗的風景，會抓住你的眼睛和心靈，但很難寫出來。
都說人生是向前的`一步，直到生命的盡頭都沒有停止過，就像時鐘的指針每分每秒都在旋轉(zhuǎn)，從來沒有停止過。往前走，多少精彩的風景擦肩而過，回頭卻不再青春輕浮。黃土覆蓋的道路，巖石滲出的尖刺，是坎坷的人生，還是坎坷的歲月？走過是人生，走不了卻留下一聲長嘆。
每個人在旅途中都會得到很多風景，但也會失去很多。不后悔。得到的一定要挽回，失去的沒有緣分。體驗生活的艱辛，無論路有多長，只有腳最能體會。山水之間的旅行，夏天花開花落，塵埃落定，這些只有屬于你才能明白。
生活的刺激不在于結(jié)局，而在于路上的磕磕絆絆，體驗著酸甜苦辣，品味著生活，卻發(fā)現(xiàn)每個人的體驗都不一樣。
在花開的季節(jié)，這輩子誰能一枝獨秀？花是最圓的，開出了本來的顏色。這個季節(jié)的香味已經(jīng)迷醉了蜜蜂和蝴蝶，鳥兒和行人。人群中鮮花盛開，裝點著這座山和那座彎的顏色。行走在花的世界里，人也有開花的季節(jié)嗎？
晚飯后，我總是喜歡談笑風生，嘲笑別人的精彩，但當我想到自己的生活時，那只是一種微不足道的浪費。也許人生是光明的，但有些人活得驚心動魄，花開得燦爛；然而，有些人屬于普通人，沒有品味。人生經(jīng)歷不一樣，就像各種花，但沒有一樣是一樣的。茶和水的區(qū)別是生活的蔭涼和精致。
人生充滿了對未來的憧憬，卻又充滿了五顏六色的童年夢想；車馬留宿，只為一片繁華中的天地。然而現(xiàn)實生活充滿荊棘，是競爭的生活，卻被生活磨礪了。從此山云淡，望春來秋來。
俗話說，人往高處走，水往低處流。現(xiàn)在的人隨波逐流，有水的地方都是人；哪里有花，哪里就有家。而事過境遷，可以一概而論。人們可以改變自然，創(chuàng)造世界，為崎嶇不平的人讓路，讓生活變得有趣。走在花季，看著云起的云飄落，心里總有一些感悟揮之不去。
花的旁邊有一條小溪，從上到下翻了無數(shù)個褶皺，順流而下，河水在地平線上形成一片云彩。所以，半夜，突然起了一場暴風雨。雨水澆透了花朵，讓花朵開得越來越純粹，而人卻感受到屋檐下難得的涼意。
雨水在花叢下形成了一條河，流向大海。烏云釋放了情緒，在形成雨的過程中悄悄散去。腳印被雨水填滿，小溪留在花旁，依然照耀在花上，重復著昨天的美景。太陽和月亮變化，需要時間，但它綻放著大自然的美麗。
花的旁邊有一組腳印，但是在花開的那一刻，被發(fā)現(xiàn)的人拍下來了。經(jīng)過網(wǎng)絡、有線和無線信號站的傳輸和傳輸，世界各地的人們都可以看到它的美麗。是電視、網(wǎng)絡、新聞媒體讓世界不再遙不可及，讓這片深深的森林不再是一對一。
人可以改變花的命運，但花改變不了人的一生。跌宕起伏，年老多病只是自然規(guī)律，就像花開花落，云開云散，你終究逃不過輪回。盛夏花開，芬芳迷人；云在熱天行走，為了綻放雷電；為什么人們不趁著青春，努力工作，用飽滿的熱情裝扮花朵，利用花期讓生活充滿花香？
我總是喜歡在夕陽下散步，晴朗的天空結(jié)束了一天的旅行。這時，心情似乎平靜下來，放慢腳步，體驗花開的那一刻的自然和寧靜，植物陶醉在心情中�？赡苣懔晳T了高樓大廈，走在山里的土路上總感覺不一樣。人可能就像這片鳥語花香的森林。最好活得輕松自然。
季節(jié)的色彩作文 篇27
春天的陽光落在路人的肩上，像母親的撫摸。陽光進入土壤，喚醒了新生的花朵和蘇醒的大地，花朵完全綻放。
我還記得在舊學校，教學樓前種了一棵玉蘭樹。每年的`這個時候，辛夷花開，清香撲鼻，令人心曠神怡。站在走廊里，仔細觀察著玉蘭花。它白得耀眼，閃著白光。有幾朵盛開的花在和我玩捉迷藏。他們害羞地用綠葉覆蓋自己。下課后，我會和朋友一起下樓，在玉蘭樹下玩耍。風衣一吹，幾片樹葉飄落，空氣中有一股辛夷的清香。樹下總有幾朵玉蘭花飄落下來，有的剛剛開了花，有的是花骨。我記得我媽以前跟我說過：辛夷花盛開的時候，你可以把那些花和樹底下的骨頭收起來，放在衣服口袋或者書里，簡直就是天然的香水。
在這個季節(jié)，不僅有玉蘭花，還有美麗的紫荊花。羊蹄甲花葉美麗，圓形心形，先端裂開，形狀如蹄，故又稱蹄甲。想起去年這個季節(jié)開的紫荊花，真的很難忘。在溫暖的四月，柳州的大街小巷和路邊都能看到紫荊花。太壯觀了，把柳州變成了花海。在這個季節(jié)，總會有一些攝影師來給這個美麗的紫荊花拍照，不知道的人會以為是法國巴黎。在我回家的路上，路上總是有一些落花，讓道路更加美麗，讓我感覺像走在紫色的地毯上。我并不為這些落花感到惋惜，因為“落紅不是無情，而是化作春泥更護花”。
我喜歡木蘭花，因為它象征著純潔高尚的情操。也許它希望我們能成為像它一樣謙虛的紳士。我喜歡紫荊花，因為不像蝴蝶蘭，它只在溫室里開花。它也許沒有木蘭花那種沁人心脾的香味，但卻充滿了活力�？梢蚤_整整一個月，壯觀，驚艷。
在這個季節(jié)，讓我們一起期待他們的綻放！
季節(jié)的色彩作文 篇28
這個季節(jié)隱藏在一個安靜的地方，屬于秋天。一個夢被我埋葬了，卻隨著風飄走了，隨著雨滴落…
深邃的天空
秋天的天空很藍，很迷人，很透徹。沒有浮云，也沒有低壓感，仿佛整個世界都被提升到了一個更高的層次，開放了很多。秋天，夜空深邃。月光下，窗框鑲嵌著銀筋，玻璃反射著銀白色的光芒。慢慢移到窗前，仰望天空。星星不多，但月亮清澈明亮。初秋的月亮只是一輪月牙，孤零零地掛在那里。它彎彎的嘴巴正對著不遠處的一顆小星星。我想擁抱它，卻無法靠近它。我只能遠遠的面對，無法縮短他們之間的距離。我不知道這樣會持續(xù)多久。也許滿月的時候，他們就能和地面上的人在一起了。面對月光，我許了個愿。銀色的月光灑下一層薄薄的紗，看得見，卻撿不到。只有當你的腳輕輕地踩在上面，你才覺得它不是紗線，并點亮你的鞋子。
朦朧的雨
秋天，世界在下雨，厚厚的細絲無聲無息地飄入大地�？諝庵杏幸粚颖”〉撵F，一把小雨傘撐起世界的一面。我一個人走在路上，曾經(jīng)迷茫過，迷茫過。只記得前面朦朦朧朧的，十月的秋雨飄在臉上，涼涼的，濕漉漉的。幾只晚來的鳥發(fā)出微弱的回聲，低低地掠過，掛了一串雨珠。靜靜的等待，靜靜的說話，時而嘩然四下，時而退縮。我還是沒有抬頭，只是一直往前走，尋找著昏暗的光線，執(zhí)著的追求，尋找著埋藏在春天里的夢想。
枯葉
秋天是微風搖曳，樹葉飄落的季節(jié)。我靜靜地坐在樹下，用手撿起枯黃的樹葉，突然發(fā)現(xiàn)它的枝葉之間的紋理是如此清晰，一種未經(jīng)修飾的自然美無法解釋。是的，一些平常美好的事情，在忙碌的生活中是最容易被忽略的`：你有沒有在路邊停下來找一只蝴蝶？你有沒有期待過一只大雁在天空中咆哮？如果有過，那么忙碌的生活就會被輕輕點綴，生活中就會有美好的回憶。我的希望越來越深。我只想休息一下，感受一下，找點有價值的友情。葉兒就這樣落下，漂浮在兩個互相幫助的老人身上，反射著夕陽的光輝。他們滄桑的眼神仿佛在尋找逝去的愛情季節(jié)。
在寧靜的夜晚
秋夜有時靜得可怕。我經(jīng)常晚上醒來不困。只聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲，落在屋頂上，落在我孤獨的心上，把黑夜淋成大海，把我的心淋成小船，隨著脈搏上下起伏。內(nèi)心壓抑，凄涼，不知所措，什么都不做，什么都不想。關燈，但是根本睡不著。只需細細品味寂靜，平復你浮躁的心，再聽一遍跑龍?zhí)椎�，把聲音轉(zhuǎn)到如果不是，當一個人靜靜地躺在黑暗里，他會覺得音樂像流水，包圍著他，沉浸在人群早已封閉的心里。這時，我的腦海里出現(xiàn)了一個獨特的空白，一種獨特的平靜，許多東西被遺忘，許多東西被回憶，一種美好而溫暖的記憶。
持續(xù)思考
秋天，制造出濃濃的分離。別擔心，我會靜靜地看著你，送你前進。你踏著夕陽，踏著月光，踏著惆悵，款款而去，只留下一首首無韻的小曲，縈繞在我蒼涼的心頭。
深秋把我的希望藏在空氣里，朦朧的雨曾浸濕它，枯葉曾把它藏得很深，寂寞的夜曾失去它。我知道我失去的童年再也回不來了，失去的友誼再也回不來了。這個季節(jié)是屬于我和秋天的，我要悄悄地告訴它，讓它幫我隱藏新的愿望。
季節(jié)的色彩作文 篇29
自然界的四季——春夏秋冬，各有神韻，令人喜愛�？捎幸粋�非自然的季節(jié)，任何學生都不會喜歡，那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié)，我的小屋就變成了書海，十幾門學科的書、筆記、作業(yè)本都被翻了出來，堆得到處都是。晚上睡覺，有它們陪著；早上一起來，先見到的又是它們，真可算得上是“親密無間”了。
一到考試季節(jié)，所有的娛樂活動都宣告暫停�！伴e書”一律被鎖進了櫥里；要聽音樂，只能偷偷地戴上耳機；看電視，那更是癡心妄想了，連學校的體育課有時也被取消了。
一到考試季節(jié)，同學之間變得寡言少語。一下課，大家都忙著做老師發(fā)下的習題，聽不見“嘰嘰喳喳”的說笑聲，也再看不見足球在操場上飛滾。
一到考試季節(jié)，老師總是一邊說：考試只是一種檢查手段，不用緊張；一邊又反復強調(diào)名次的重要性。家長們一面關懷地送上牛奶、“太陽神”，一面又嚴格地監(jiān)督著我們進行復習，絲毫不放松。
好不容易考完了，煎熬卻還沒結(jié)束，又得牽腸掛肚地等待考試分數(shù)，說不定還得面臨老師失望的.眼光，父母責備的話語，以及那一本本的假期作業(yè)。
哎，這令人煩惱的考試季節(jié)！
季節(jié)的色彩作文 篇30
該放風箏了吧?真的，三月的輕風，風中飛舞的風箏終于把我從冬季的沉夢中驚醒，我看見了那一根細線連著的希望。
放風箏去嗎?是的，我們?nèi)シ棚L箏。童年時放風箏的心情與現(xiàn)在恍若隔世，那陌生而又熟悉的感覺逗得我熱淚盈眶。
你跟我一起去嗎?會的，浪漫的你，怎會不去?捧著那只精心扎制的`綠蜻蜓，我們爬上了小山坡。三月的青草在春風中告訴我們它的心愿。
我們放飛它，好嗎?好的，你高舉著風箏，我在草地上奔跑，我放著線，順便把青草的心愿縛在細線上送上藍天。
我們的風箏飛得高嗎?好高，因為它帶著我們的夢啊!還有那青草的心愿。那細細的線，一端牽著我的手，一端掛著藍天。
白云啊，我們的風箏美麗嗎?你一定會說它好美，因為它與你嬉戲，與你同在。風箏融進了藍天的懷抱，把我們的夢和青草的心愿一起撒向人間。
風箏啊，天際云端好嗎?風箏輕輕地搖著細線，它在告訴我們，它有多快樂，多愜意。藍天擁抱它，白云親吻它，還有那燦爛的陽光在追逐它。它還告訴我們，它把我們的夢灑在了積雪的山巔，把青草的心愿綁上了農(nóng)家的柵欄。
朋友啊，你快樂嗎?為什么你那晶瑩的淚珠掛在了草尖?哦，你一定是快樂的，一定是的，因為你的嘴角盛滿了風的笑意，你的眉梢堆滿了春的氣息；還有啊，還有你那深情的眼，在向我訴說著一個萬世不變的諾言：我們相知歲歲年年。
季節(jié)的色彩作文 篇31
真希望時間過得快點��！
秋雨襲來，冷冷的飄落在肩頭。心里此刻卻在想著，真是希望雨可以下大一點，可以淹沒了哭聲。腦海里還在回憶著那一幕：月考失利的我在雨中慢慢地走著，直到衣服完全濕透，忍不住的眼淚奪眶而出。你看在雨里哭泣多好起碼別人看不出來，哪怕雙肩顫抖也沒關系。
春雨太柔如絲，夏雨太猛如鋼，冬雨太冷如鐵。只有秋雨剛剛好，淅淅瀝瀝卻又不乏溫柔。
時間永遠不會為我而停止不前，我能做的只有讓它過得快點好讓我愈合傷口，就算自己舔血也會愈合的快。這樣很好，我不會再奢求什么了。
時間是毒藥又是解藥。時間會讓人相信許多事，例如：愛會發(fā)酵。時間也會讓人遺忘很多事，例如：傷口總有痊愈的一天。時間是個惡魔又是個天使。我還沒有學會要怎樣帶著傷口一起飛翔。
時間是個淘氣的孩子，因為弄散了玻璃珠子所以留下了眼淚，而那眼淚就恰好是淅淅瀝瀝卻又不乏溫柔的秋雨呵！怎么辦呢？我喜歡秋雨中淋濕的樣子雖然瑟瑟發(fā)抖但還是很高興因為秋雨是時間的玩具。我希望時間過得快點自然是因為時間快了的話，那秋雨是否也會來得更多一點呢？
時間不是一個多愁的孩子，他是一個貪玩的孩子。
他只想讓我們都記住他，所以給我們制造了很多事情。讓我們用它來慢慢體會，慢慢明白從此時間無法回轉(zhuǎn)我們還是那么的'無奈。
據(jù)說地球來源于一次爆裂，所有的生命起因于已成不顧一切的毀滅。從熱渴、窒悶中，如霹靂般迸發(fā)濺射而出的是那囚禁了千億年的渴望，時光如許悠長。
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