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關(guān)于成長話題作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長話題作文300字4篇,歡迎大家分享。
成長話題作文300字 篇1
每個人都有自己的成長故事,我也有我的成長故事。然后,我小心地形容了!
我特別膽小,白天都不敢自己一個人可以出門。
一天下午,放學(xué)回家,我完成了作業(yè),天已經(jīng)黑了。媽媽讓我下樓去買煎餅,聽了這句話,我的頭發(fā)都豎起來了。猶豫了一會兒,我拿起媽媽給我的兩塊錢,穿著厚厚的外套下樓。過了一會兒,我走在沒有燈光的小路上。我慢慢地把頭伸進(jìn)衣服里,就像一只縮回的.烏龜,一縮進(jìn)殼里突然安全了很多。
突然,從我眼前一道白影飛了過去,我慢慢地跟著白色的影子走了過去。仔細(xì)一看,唉!原來是一個直白!我嚇得一身冷汗了。我繼續(xù)往前走,終于來到了煎餅店。我似乎看到了佛下凡,給我?guī)砹瞬煌墓狻N液芸炀唾u完燒餅,他們一蹦一跳的家。
這個企業(yè)成長故事告訴學(xué)生我們:要相信通過自己,才能戰(zhàn)勝恐懼。
成長話題作文300字 篇2
我的童年非?鞓,生在一個小山村里,有許多小伙伴和我在一起,上山挖豬草喂豬,放羊,河里游泳,去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。
我們幾個“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍,例如踩壞人家麥苗,因放羊吃了人家的玉米之類的,母親便批評我,罰我一天在家看書,即使是那樣,我也很快樂,我從書上學(xué)到了不少東西,增長了我的知識。再去玩的時候,我就把從書上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽。
童年的我是快樂的,過的一日是那么快,那樣的充實(shí),那樣有意義。
母親說:“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮,聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我的幾個伙伴和我一起入了學(xué),而且在同一個班里。
我們每天在教室里學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,感到很快樂,很充實(shí)。下課后,我們幾個聚在一起,在玩的同時討論一些學(xué)習(xí)上的問題。我在玩與樂的同時,增長了知識。
放學(xué)后,我們幾個迅速地把全部作業(yè)寫完,在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的'問題,去池塘抓魚,好的!我們幾個分頭行動,用水盆把水潑到另一個坑里,剩下的就只有魚了,就好抓了,都是些個頭大的魚,我們幾個平均分后帶回家,吃著自己抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。
小學(xué)的我過的同樣充實(shí)、快樂。
成長話題作文300字 篇3
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我明白,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我:“你是不是厭惡這個季節(jié)?”
我說:“不,不是厭惡,是憎惡。”
想想也怪,我不去厭惡那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去厭惡那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去厭惡那蚊蟲漫天飛舞的.夏天,偏偏地厭惡這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情主角。
五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自我:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放下了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語,在自我的天地里,活出一個新的自我,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。
那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我明白醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐獞?yīng)對現(xiàn)實(shí)。之后,就是此刻的我。
成長話題作文300字 篇4
成長的過程就像一條路,有平坦寬闊,自然也有曲折蜿蜒,但只要心情愉悅,就沒有什么是無法跨越的。
記得快參加瀘縣二中的考試時,我吃不好,睡不好,一有時間就強(qiáng)迫自己做資料,上課也沒有以前認(rèn)真了。知道星期三下午,我被資料上較有難度的奧賽題難住了,再也無法讓自己冷靜下來,歇斯底里地爆發(fā)了:“我真笨,真笨,這些題都不會做,怎么應(yīng)對畢業(yè)考試和升學(xué)考試呀!”也許是最近缺乏睡眠的緣故,我東看一題,西看一題,也沒有深入思考,怎么也找不著突破口,干脆怒氣沖沖的把筆一扔,沖出去打羽毛球了。好一會兒,我大汗淋漓地回到家,漫不經(jīng)心的瞥了一眼攤開的.習(xí)題,哈,關(guān)鍵就在這!我抓過筆,順利地寫出了答案。咦?難道……
從此,我再也不把自己泡在習(xí)題里了,總是合理地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間,厚厚的習(xí)題也在慢慢變薄。我,我成功了!看著預(yù)錄學(xué)生名單上那串熟悉的數(shù)字(我的考號),看著那被我無數(shù)次翻閱的習(xí)題,我百感交集。
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