風(fēng)波優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)波優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波優(yōu)秀作文1
一天，孔雀姐妹美美和娜娜正在搶裙子。
原因是媽媽給娜娜買(mǎi)了一件新裙子，卻沒(méi)有給美美買(mǎi)，美美氣得直跺腳。結(jié)果娜娜不但不安慰美美，反而說(shuō)媽媽不愛(ài)她。所以她們就吵架了。
后來(lái)她們約定下午在房間見(jiàn)。每個(gè)人去了后，都要把自己的裙子放在地上，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，她們就上去搶奪，誰(shuí)搶到哪條裙子，那第裙子就是她的.。
比賽開(kāi)始啦！她們瘋狂地?fù)屩棺�。�?dāng)比賽結(jié)束，她們各自清點(diǎn)了自己的戰(zhàn)利品。美美6件。3件短裙，3件長(zhǎng)裙。娜娜4件。1件公主裙，3件長(zhǎng)裙。后來(lái)她們一一試穿后，才發(fā)現(xiàn)自己搶來(lái)的裙子有好幾件不合身。
后來(lái)媽媽知識(shí)了這件事，就教導(dǎo)她們要尊老愛(ài)幼，互相謙讓。聽(tīng)了這翻話(huà)，她們都慚愧地低下了頭。在以后的日子里，她們都沒(méi)有再吵架了。
風(fēng)波優(yōu)秀作文2
“大家快起床，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)十分了！”小C在床頭看著表拼了命地喊著。這時(shí)，還在夢(mèng)境里游玩的小B揉揉眼睛說(shuō)：“你開(kāi)什么玩笑，我怎么連吹哨的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到？”“不信就算了，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)。哼！”小C生氣地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
不一會(huì)兒，寢室又安靜了下來(lái)，當(dāng)我們聽(tīng)到外面別的寢室關(guān)門(mén)的聲音后，頓時(shí)所有人都筆直地坐在了床上，開(kāi)始手忙腳亂地穿衣服、疊被子。
小E以博爾特400米賽跑的'速度沖到了衛(wèi)生間，開(kāi)始刷牙洗臉。這時(shí)，衛(wèi)生間外排起了洗漱的長(zhǎng)隊(duì)。只聽(tīng)小D感嘆道：“唉，學(xué)校的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)得太不好了，應(yīng)該多弄幾個(gè)洗手臺(tái)才好！”時(shí)間飛快地流逝著，小A終于等不及了，盛了一杯子水便往走廊那邊走去，打開(kāi)窗戶(hù)刷起了牙齒……
突然，離寢哨吹響了，我們驚慌地大叫起來(lái)。就連還沒(méi)完全洗漱好的室友也都往樓下沖去，終于在老師記名扣分前離開(kāi)了寢室。
寢室——讓我們學(xué)會(huì)在合作中成長(zhǎng)。
風(fēng)波優(yōu)秀作文3
這幾天，我們學(xué)校刮起了一場(chǎng)風(fēng)波，并有愈演愈烈的趨勢(shì)，到底是什么風(fēng)波呢?哦，原來(lái)是悠悠球風(fēng)波。
說(shuō)到悠悠球，大家一定都很熟悉，怎么今天還會(huì)有人在玩呢?根據(jù)我的調(diào)查結(jié)果，是因?yàn)槠鸪跏怯幸粋�(gè)人買(mǎi)了個(gè)悠悠球，有人見(jiàn)了好奇也買(mǎi)了一個(gè)，慢慢地，一傳十，十傳百……，悠悠球就成了”明星 球“!
剛開(kāi)始，我認(rèn)為這個(gè)風(fēng)波過(guò)幾天就會(huì)漸漸平息，沒(méi)想到，事情的發(fā)展并不像我所想象，現(xiàn)在不但男生玩，女生也在玩，不但下課玩，課堂上也有人偷偷在玩，不但買(mǎi)一個(gè)，還一下子買(mǎi)好幾個(gè)，家長(zhǎng)們都 皺起了眉頭。
老師們是看在眼里，急在心上，在一次班會(huì)上，老師就悠悠球風(fēng)波專(zhuān)門(mén)召開(kāi)緊急大會(huì)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō);”同學(xué)們，玩是孩子的天性，適當(dāng)?shù)赝婵梢苑潘删o張的'心情，但你們可不能玩物喪志啊!“ 接著，老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：”以后我如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再上課玩悠悠球，一律沒(méi)收不還!“
雖然悠悠球風(fēng)波在我們班告一段落，但如果同學(xué)們不及時(shí)吸取教訓(xùn)的話(huà)，說(shuō)不定還會(huì)再刮一場(chǎng)籃球或其他什么風(fēng)波呢!
風(fēng)波優(yōu)秀作文4
星期三，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了，沙啟龍和張濤打架了，他們打得很厲害，把桌子和凳子都撞歪了，甚至還拿掃帚打，打的都沒(méi)人敢阻止，他們倆互相拽著對(duì)方的領(lǐng)子，臉和脖子都紅了，就這樣還往 對(duì)方的身上踢，多殘忍呀?畢竟是一家人。
一波剛平一波又起，星期四下午剛來(lái)學(xué)校時(shí)，劉子涵和關(guān)珂就開(kāi)始在走廊上你追我打，我剛想上前阻止，李圳坤就來(lái)一句：“打得好�！标P(guān)珂放下逃跑的.劉子涵開(kāi)始向李圳坤走來(lái)，謝龍過(guò)來(lái)阻 止關(guān)珂打李圳坤，無(wú)意中打了關(guān)珂一下，關(guān)珂不服氣，就放下李圳坤，打了一下勸架的謝龍，關(guān)珂和謝龍打一塊去了關(guān)珂死拽著謝龍的衣服，謝龍急了，把關(guān)珂摁在護(hù)欄上，我怕護(hù)欄不結(jié)實(shí)，趕緊上前 阻止，倆人終于停手了，可關(guān)珂死拉著謝龍的鑰匙和紅領(lǐng)巾，我趕緊幫謝龍拿開(kāi)。
我們這個(gè)星期，打架風(fēng)波起來(lái)了，我也打架過(guò)，打架之后，才后悔，為了一件小事，而傷和氣，不值。我們都是一個(gè)班的學(xué)生，又似一家人，為什么要打架，傷和氣，我希望我們這個(gè)班不再有 打假行為。
風(fēng)波優(yōu)秀作文5
我的生活中有許多小魚(yú)。各式各樣，五彩繽紛。其中，有一條小魚(yú)完全不同。
那天，我們正開(kāi)始上語(yǔ)文課，帶讀古詩(shī)的同學(xué)在臺(tái)上帶讀著。恰巧這時(shí)有一只大黃蜂飛進(jìn)了教室。許多膽小的同學(xué)像受驚的野馬＂啊＂的叫著！
那只大黃蜂飛到我旁邊的`窗戶(hù)上。許多人的心都平靜下來(lái)。而我和黃菁洋卻膽戰(zhàn)心驚生怕它會(huì)飛來(lái)刺我們。我們兩個(gè)互相推窗戶(hù)。使語(yǔ)文老師變得很生氣，＂黃菁洋你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�。⑺粫r(shí)語(yǔ)塞回答不上來(lái)。既然你不會(huì)的話(huà)，周宇你來(lái)幫她。我頓時(shí)蒙了，不知如何回答這個(gè)問(wèn)題。我悄悄地碰了碰同桌，＂喂！這道題怎么回答？＂我問(wèn)道。
�。⒆约郝搿＃⑺f(shuō)：話(huà)音剛落老師就把我們兩個(gè)記在黑板上。
蜜蜂還是在窗戶(hù)上，不停的？擊玻璃。我心里想：難道蜜蜂有這么笨嗎？
語(yǔ)文老師實(shí)在看不下去，便用力推了窗戶(hù)一把，窗戶(hù)開(kāi)了，蜜蜂飛了出去。我們倆的心終于放下來(lái)了。
這次，真的是有驚無(wú)險(xiǎn)，希望下一次不會(huì)在這樣了。
風(fēng)波優(yōu)秀作文6
生活是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒�？靵�(lái)看看我家又發(fā)生了什么風(fēng)波呢？
“好不容易做完作業(yè)，就看一小會(huì)嘛！”“你一個(gè)小孩子！不好好學(xué)習(xí)，看什么動(dòng)畫(huà)片！”哈哈，是我和爸爸搶電視機(jī)的遙控器，爸爸終于經(jīng)不住我的'“糖衣炮彈”，乖乖地投降了，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽一個(gè)健步?jīng)_上來(lái)，把我嚇得魂飛魄散，媽媽撒起嬌來(lái)：“給我看一下電視劇！就一小會(huì)兒，不長(zhǎng)！四十五分鐘�！蔽肄D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子想：一集也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就一小會(huì)，也不會(huì)怎么樣。于是我便把遙控遞給了媽媽。
剛拿到遙控，媽媽整個(gè)人就像瘋了似的，一下坐到沙發(fā)上，一只手拿著瓜子，另一只手按著遙控，飛快地調(diào)到《天天有事》看了起來(lái)，媽媽看得很專(zhuān)心，電視里笑，她跟著笑，電視里哭，她也跟著抹眼淚，不過(guò)媽媽的好日子不會(huì)太長(zhǎng)，不信自己往下看。
這時(shí)，小弟弟跑了過(guò)來(lái)，嘴里嚷著：“汪……汪……汪……狗狗�！笔且磩�(dòng)畫(huà)。媽媽溫柔地說(shuō)：“乖，馬上就行！”弟弟不聽(tīng)話(huà)，媽媽使勁哄哄，拿東西給他吃都不行。誰(shuí)知弟弟還“一哭二鬧三上吊”，鬧得家里雞犬不寧，媽媽沒(méi)辦法，只好向弟弟“投降”，我們一家只好和弟弟一起看幼稚的動(dòng)畫(huà)片。
風(fēng)波優(yōu)秀作文7
昨天，我背著沉重的書(shū)包踏進(jìn)課室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們圍在我班的衛(wèi)生組長(zhǎng)——李雯薇的座位旁。我連忙把書(shū)包放下，也走過(guò)去湊熱鬧。
只見(jiàn)哭得雙眼紅腫的雯薇站了起來(lái)，指著坐在她隔壁的李杰康，哭哭啼啼地說(shuō)：“一定是你偷的！”杰康聽(tīng)了，連忙否認(rèn)：“你冤枉我，我自己也有，為什么要偷你的？”
“發(fā)生什么事？”級(jí)任老師聞聲而來(lái)。同學(xué)們把事情的經(jīng)過(guò)告訴黃老師。原來(lái)，當(dāng)雯薇從食堂回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她帶來(lái)的羽毛球拍不見(jiàn)了，便說(shuō)是坐在他隔壁的杰康偷的。黃老師看了看一臉無(wú)辜的杰康，又看了看滿(mǎn)臉淚水的雯薇，搖了搖頭，不知如何是好。
“黃老師，請(qǐng)問(wèn)我可以找雯薇嗎？我是她的姐姐�！边@時(shí)，課室來(lái)了一位綁馬尾，手上拿著羽毛球拍的女生，她的.外貌和雯薇有幾分相似，原來(lái)她是雯薇的姐姐。雯薇看見(jiàn)自己的羽毛球拍，破涕為笑。原來(lái)糊涂的雯薇把羽毛球拍遺留在車(chē)上，幸好姐姐替她送來(lái)了。
這場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。老師也不忘提醒同學(xué)們?cè)诓槊髡嫦嗲�，不要冤枉別人。
風(fēng)波優(yōu)秀作文8
今天又是充滿(mǎn)風(fēng)波的一天，最大的.就是看電視風(fēng)波。
今天寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備看會(huì)電視，老爸過(guò)來(lái)說(shuō)：
“看什么電視，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
我有些得意地說(shuō)“寫(xiě)完了呀，咋了?有問(wèn)題嗎“被我這么一說(shuō)，老爸難免有些尷尬，老爸頓了頓，“緩沖”了一下說(shuō)：“就這也不行，你的字這么惡心，快去練字吧”我理解的意思就是“滾”!
我回房間乖乖練字，忽然我想到“我的字練完了呀!”我趕快跑回客廳，帶著諷刺的意思說(shuō)：
“不知某人有沒(méi)有想起來(lái)我的字帖練完了呀?”
老爸聽(tīng)到尷尬地頓了頓，調(diào)整了一下，又換回了嚴(yán)肅的狀態(tài)，不慌不忙地說(shuō)：
“描完字帖就不學(xué)習(xí)了?回去寫(xiě)讀書(shū)卡不行嗎?”切!明明就是老爸自己想看電視!唉，也不怨老爸，誰(shuí)讓學(xué)校布置的作業(yè)這么多呢?再加上補(bǔ)習(xí)班......天哪，我都不敢想了!真希望學(xué)校能少布置些作業(yè)，真希望這世上沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班!
不行，今天我堅(jiān)決要看電視!
“今天我蔣則余發(fā)下毒誓：不看成電視，絕不罷休!”
風(fēng)波優(yōu)秀作文9
在我小的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，每過(guò)一段時(shí)間，姥姥都會(huì)像講故事一般，把這個(gè)事情再講一遍。
那是我上幼兒園的時(shí)候，下午放學(xué)回到姥姥家，我在屋里看電視，姥姥在廚房做飯。忽然我聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，我想肯定是姥姥出去了，我也不知道為什么，我也趕緊跟著姥姥跑出了家門(mén)。
沒(méi)想到的是，姥姥是去倒垃圾，她剛看到我的時(shí)候，家里的防盜門(mén)被風(fēng)吹的，一下子就關(guān)上了。頓時(shí)姥姥的.臉色就變了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候她正在廚房做飯，電磁爐上正炒菜呢，如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人關(guān)火，會(huì)發(fā)生意想不到的事情。
姥姥十分的著急，趕緊敲鄰居家的門(mén)，尋找求助。鄰居阿姨馬上就開(kāi)門(mén)了，聽(tīng)到姥姥的話(huà)，馬上把我們家的電閘從外邊關(guān)上了，這樣才解除了危險(xiǎn)。
姥姥每次講起這件的事情的時(shí)候，都覺(jué)得十分的可笑，為什么我的耳朵會(huì)那么靈，跟著她一起出了家門(mén)。幸好沒(méi)有發(fā)生大事，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣解除了。
風(fēng)波優(yōu)秀作文10
十一放假啦，晚上我回到家正在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)到一個(gè)組詞“彈琴”時(shí)，在琴下加了一個(gè)點(diǎn)。
“兒子，這個(gè)字下面沒(méi)有點(diǎn)，快擦掉�！眿寢屨f(shuō)。
“有點(diǎn)有點(diǎn)，我們語(yǔ)文書(shū)上就有點(diǎn)!”我喊道。
“要不咱倆打賭，沒(méi)點(diǎn)你得多寫(xiě)一樣數(shù)學(xué)作業(yè)。
”那要是有點(diǎn)呢?“我反問(wèn)道。
”那就少寫(xiě)一樣語(yǔ)文作業(yè)。“媽媽壞笑著說(shuō)。
我跑去拿書(shū)，打開(kāi)一看，竟然沒(méi)有點(diǎn)呀! 我對(duì)媽媽說(shuō)：”不是的`，我教材全解書(shū)上有點(diǎn)!“說(shuō)完趕快翻書(shū)包，找到書(shū)后拿到外間用圓珠筆在下邊點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，拿給媽媽看，媽媽笑著說(shuō)：”你耍賴(lài)! “小把戲失敗了，我使出最后的殺手锏——哭!姥爺一看，趕快打圓場(chǎng)，”那別做啦!那別做啦!“媽媽說(shuō)：”不行，我們倆還拉過(guò)勾呢，君子一言，駟馬難追，得說(shuō)到做到�！拔液軣o(wú)奈，真是啞巴吃黃 連，有苦說(shuō)不出呀!
正當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)，我一想，數(shù)學(xué)作業(yè)我不是得了兩個(gè)”一百+星“嗎?這道更正作業(yè)我不用做啦!我驕傲對(duì)媽媽說(shuō)：”行，我同意多寫(xiě)一樣數(shù)學(xué)作業(yè)，不過(guò)，我已經(jīng)寫(xiě)完啦!“ 媽媽說(shuō)：”你哪寫(xiě) 了?“我指了指作業(yè)單說(shuō)：”這不，我的更正作業(yè)已經(jīng)完成啦!“媽媽笑了：”搗蛋鬼，算你完成啦!“
得一百的感覺(jué)真好!
風(fēng)波優(yōu)秀作文11
每年的3月15日是消費(fèi)者權(quán)益日，電視上講現(xiàn)在大超市賣(mài)過(guò)過(guò)期的食品，麥當(dāng)勞也賣(mài)過(guò)期的肉。哎！原來(lái)我們的食物也有不好的��！沒(méi)想到我家也遇到了這樣的事情。星期六上午，媽媽要包牛肉餡的餃子，讓爸爸去大超市買(mǎi)牛肉，不一會(huì)爸爸就回來(lái)了。我想：“能吃到牛肉餃子了！”媽媽剛要把肉餡倒到盆里，忽然發(fā)現(xiàn)肉餡的顏色不對(duì)，她聞了聞?wù)f：“這是什么肉餡？怎么有點(diǎn)變味了！”我和爸爸也聞了聞?wù)f：“是有點(diǎn)變味了！”然后我們到那個(gè)超市去退貨，經(jīng)理態(tài)度很好并給我們換了肉餡。回家后，我又想：“這回一定能包成餃子了�！睕](méi)想到媽媽打開(kāi)發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)肉的顏色不對(duì)，媽媽氣得火冒三丈，氣沖沖的`又去了超市。過(guò)了半天媽媽才回來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“這回的肉是新鮮的了，還賠償五十元錢(qián)�！笨吹綃寢尲t紅的眼睛，我心想：“我們相信了他們兩次，他們騙了我們兩次，真是太沒(méi)誠(chéng)信了！”如果我們每天在吃東西時(shí)，總要擔(dān)心質(zhì)量是否合格，那么我們的生活將很苦惱！我們需要食品安全，需要我們大家用誠(chéng)信來(lái)保證！
風(fēng)波優(yōu)秀作文12
今天，我剛起床媽媽就催我趕快去吃早點(diǎn)，吃完就去寫(xiě)作業(yè)，可是我不想寫(xiě)作業(yè)，但是又能咋么辦呢？
我還未我媽媽和我爸爸天天催我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一首歌：“作業(yè)能分手嗎？我愛(ài)上了假期，可是我爸的脾氣有很大的殺氣，所以只能騙自己，騙自己寫(xiě)著你，我能不能玩手機(jī)，哪怕一秒也可以�！�
我媽媽聽(tīng)了這首歌竟然還打我，嗚嗚嗚……好疼�。∥覌寢屨f(shuō)：“邊科元，你今天寫(xiě)五張好詞好句、五張口算和三張三字經(jīng)�！卑�！這么多一天根本寫(xiě)不完。我放下電腦滿(mǎn)腔怒火的寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，寫(xiě)的我手都麻了的`時(shí)候我才停下來(lái)，想休息休息在寫(xiě)，可是媽媽不讓我休息不停的讓我寫(xiě)作業(yè)�？晌艺娴南胄菹⒁幌�，我又求媽媽求了很久媽媽終于同意我休息了，我休息了一小會(huì)兒，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
就這樣，我寫(xiě)了一天，最終把作業(yè)寫(xiě)完了。通過(guò)今天的事我知道了，只要堅(jiān)持不懈，在多得事，也能夠順利完成。
風(fēng)波優(yōu)秀作文13
“哎呀，完蛋了，我昨天還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢，今天就要考試了，怎么辦？怎么辦？”我焦急說(shuō)道。我拿出數(shù)學(xué)書(shū)，總覺(jué)得自己還有許多知識(shí)不懂。
“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，鄭老師像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)來(lái)，大叫著；“書(shū)都收起來(lái)，考試了！考試了！”試卷一發(fā)到我，我一看，樂(lè)了：呀！這些題我都會(huì)，拿個(gè)100分，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)啊寫(xiě)，到最后一題，我愣住了，這一道題我好像做過(guò)，可又怎么想不起來(lái)了。
我心想：完了，完了，寫(xiě)不出這道題，肯定不能考100分了，怎么辦？怎么辦？哎，有辦法多，剛好那本書(shū)就在我的包里，我可以偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出這本書(shū)，放進(jìn)抽屜里看呀！
我正想這樣干的時(shí)候，我的'耳邊發(fā)出一種聲音說(shuō)：“不可以，不可以，即使你這么干，也不是你自己考的，而是抄的，你千萬(wàn)不可以這樣�！蔽彝蝗婚g出了一身冷汗，把我的書(shū)推了回去，把試卷交了上去。
在回家的路上，我想起了在我內(nèi)心那一場(chǎng)小小的風(fēng)波，我感覺(jué)一身輕松，雖然沒(méi)考到好成績(jī)，但那才是我的真實(shí)成績(jī)，只要我努力，下次一定能考好。
風(fēng)波優(yōu)秀作文14
今天放學(xué)途中，我高高興興的走在回家的路。突然從花叢中我看到了一雙可憐巴巴的眼睛，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小狗，應(yīng)是被他主人趕出來(lái)的吧，我看它可憐，就想把它帶回家。
我回到家，開(kāi)了門(mén)，我開(kāi)始東張西望，東看看，西瞧瞧，確認(rèn)媽媽不在家，我才悄悄地踏進(jìn)家門(mén)。不過(guò)，和爸爸的眼神對(duì)上了。爸爸，我們面前如果有一只被拋棄的小狗，你會(huì)收養(yǎng)嗎？我試探著問(wèn)。爸爸想了一會(huì)兒，猶豫了一下講：我會(huì)收養(yǎng)，但是你媽媽同意嗎？這時(shí)候，媽媽回家了，看見(jiàn)我的身后有一只很臟很臟的'小狗，便給我說(shuō)：“妞妞，你為什么把一只臟狗帶到家呀！”我給媽媽解說(shuō)：“媽媽這是一只被主人拋棄的狗，您就可憐它吧”小狗望著媽媽的眼睛，像求媽媽留下它。媽媽已經(jīng)被我和小狗打動(dòng)了，說(shuō)：“好吧！我就把它留下來(lái)，但是，你必須照顧它”我高興的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題。”
從這件事我明白了，別人遇到困難要幫助別人，你遇到困難別人也會(huì)幫助你。
風(fēng)波優(yōu)秀作文15
這次考試無(wú)疑是一次很重要的考試，當(dāng)考試之后，就感覺(jué)這次考得不會(huì)太理想的，可老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)發(fā)卷紙的時(shí)候，我還是不由自主的`緊張起來(lái)。
“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺(jué)考得不好，可聽(tīng)到考成這樣還是會(huì)不由得暗自傷心。算了分?jǐn)?shù)都出來(lái)了，至少?zèng)]考到85分以下。自己在心理安慰道。哎!粗心大意不 好惹啊!一定要提防它。
對(duì)于語(yǔ)文，我還是有些信心不會(huì)考的那么“轟”的，可分?jǐn)?shù)是有些驚喜——98分，恩，還行!還是中國(guó)人的正宗文化好學(xué)呀!——可我按說(shuō)應(yīng)該考99的，有一個(gè)讓寫(xiě)課文內(nèi)容的，可我明明不加標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)正好30個(gè)字，可改卷老師給我扣了一分，是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的原因，搞得我心里有些郁悶啊!
終于到了最“激動(dòng)人心”�！绑@心動(dòng)魄”的時(shí)刻了——英語(yǔ)1!對(duì)于英語(yǔ)，不瞞大家說(shuō)，俺不才，考了67分，這不僅是個(gè)分?jǐn)?shù)，還是我班的班號(hào)，可貌似為班抹黑了，丟人呀!不過(guò)我要以此為動(dòng)力， 好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)!
這次雖然考的不大好，但我從中知道了我哪一門(mén)的哪一科目哪一點(diǎn)掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補(bǔ)好，沒(méi)有這一種的差錯(cuò)了，加油!
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