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圖書館之旅作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的圖書館之旅作文,歡迎大家分享。
圖書館之旅作文1
暑假這幾天,你們猜猜我在做什么?悄悄告訴你們,我是在幫這本書找“家”。這本書是我剛才從書架上取來閱讀的,看完了,我忘記它是哪個(gè)書架的了,我發(fā)現(xiàn)書架邊有個(gè)屏幕,我在屏幕上試著手寫書名,點(diǎn)擊“查找”,書所在的位置就顯示得一清二楚,我順利的把書送回家了。我還用這種辦法找到了老師推薦我們看的書,心里別提有多開心了!我和媽媽在這呆到很遲才離開,我意猶未盡!
第二天一早,我又叫媽媽陪我去這個(gè)圖書館。這是位于廈門集美區(qū)的廈門市圖書館,圖書館很大很大,書很多很多,讓我大開眼界!
今天,我又在這家圖書館呆了一整天,看了很多有趣的書籍,媽媽說,有些書原本打算去書店買回家給我看的,今天在這都找來給我看了。
我很喜歡這種立體書,每頁(yè)都是活動(dòng)的,可以展示各種造型,非常逼真。一個(gè)哥哥看到我手上這本書,也被吸引了,他問我,“這是什么書”?等我看完了,他也樂滋滋的看起來。
我愛上了圖書館,一有時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去圖書館。我的.學(xué)校就有一個(gè)很好的圖書館,暑假在這里還遇到了同學(xué),我們一起閱讀,一起交流,真是一件讓人開心的事情。
圖書館之旅作文2
今天,我萬分高興,因?yàn)槲乙ズ笔D書館了!
我來到了湖北省圖書館,它像一本攤開的書,好像在告訴我們這兒是書的海洋;它是波浪形,好像在告訴我們學(xué)海無涯,它還有兩個(gè)噴泉,里面的`水十分清澈,真美!
走進(jìn)圖書館,迎面而來的是清新的空氣。圖書館分成了許多層,“真壯觀啊!”我不禁感嘆道。走進(jìn)“少年讀物”區(qū),只見里面鴉雀無聲,邊一要針掉在地上的聲音也聽得到。大家都在看著書,有的人頷首低眉,若有所思;有的人神態(tài)莊重,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書;有的人手托下巴,眉頭緊皺,好像在反復(fù)品味書中的內(nèi)容啊......
我精挑細(xì)選,選擇了一本,《世界上下五千年》來欣賞,錄我讀到圖坦卡蒙時(shí),我身臨其境,仿佛也到了古埃及去拜見神圣的圖坦卡蒙法老;當(dāng)我讀到三國(guó)時(shí),我也想和諸葛亮聊聊計(jì)謀,和周瑜一起火燒赤壁,和曹操一起挾天子以令諸侯......當(dāng)我讀到成吉思汗勇猛善戰(zhàn)時(shí),仿佛也和成吉思汗一起攻破西夏,滅亡金宋兩朝;當(dāng)我讀到忽必烈建立世界上最強(qiáng)大的國(guó)家后,仿佛也和他一起統(tǒng)領(lǐng)從黃海到地中海這空前絕后的國(guó)家......
這次圖書館之旅,值!
圖書館之旅作文3
今天,爸爸媽媽帶我去圖書館看書。爸爸有事,是騎自行車去圖書館;我和媽媽坐地鐵去圖書館。我們?nèi)サ氖腔ǔ菑V場(chǎng)的廣州圖書館。我和媽媽比爸爸先到圖書館。哇,圖書館好大,好漂亮!不過進(jìn)去之前還要經(jīng)過兩道安檢呢!我和媽媽順利地進(jìn)了圖書館。我和媽媽上了圖書館的三樓,因?yàn)槿龢嵌际侵行W(xué)生看的書。我在文學(xué)書柜拿了三本書,找了個(gè)座位坐下之后便津津有味的看起書來。當(dāng)我正沉沒在書的海洋中時(shí),媽媽突然推了我一把。
我抬起頭一看,原來是爸爸來了,他還抱著一大堆書。天啊,這么一大堆書,我怎么看得完?不過高興的.是,這一大堆書都是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。一個(gè)小時(shí)過后,我挑好了我要借的五本書,分別是:《陽(yáng)光姐姐小說派 蘋果裙的秘密》、《瞳光夢(mèng)境仙蹤》、《小屁妞日記4親親俱樂部》、《陽(yáng)光姐姐之成長(zhǎng)的秘密》、《班長(zhǎng)是條龍》。我們借完書后,吃了飯,就開開心心地回家了。
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