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圖書館之旅作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的圖書館之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
圖書館之旅作文1
今天下午第二節(jié)課，我們班主任有一個(gè)好消息告示訴我們，今天輪到我們班去圖書館看書。同學(xué)們每個(gè)人都興奮不已，就連我自個(gè)兒心里都暗暗高興著呢！
老師讓我們排好隊(duì)，大家邁著高興而興奮的步子，向著圖書館走去。小鳥也在天空中嘰嘰喳喳地叫喊著，好象也在替我們高興呢！中途有笑聲，也有悄悄地講話聲音：“小曹，圖書館的工作人員是不是又是要給我們講神話故事了呀？”還真是讓人期待呢！
到了干凈而整潔的圖書館閱覽室，果真那里的工作人員給我們講了一個(gè)神話故事，不過這個(gè)是國(guó)外的神話故事，是一個(gè)關(guān)于兩國(guó)恩仇的故事，我們大家都聽的`津津有味。
到了自已看書的時(shí)間，我找了一本關(guān)于法老之迷的歷史故事書，因?yàn)橹拔以陔娨暽峡吹竭^一個(gè)紀(jì)錄片就是關(guān)于這個(gè)的，所以我想更深入的了解一下……
時(shí)間一分一秒的過去，不知不覺到了放學(xué)的時(shí)間，我們大家都非常期待下次的圖書館之旅……
圖書館之旅作文2
說起圖書館，我真慚愧。不由自主的臉紅了起來。為什么？因?yàn)槲矣袔讉�(gè)月沒去報(bào)道了。今天我一定作文要去看一看。
說走就走，我和爸爸，妹妹立刻啟程去往圖書館。
到了圖書館，我驚嘆道：“來這里看書的人真多！人山人海；書有成千上萬本！有文學(xué)類，科學(xué)類……看得我眼花繚亂”。
館內(nèi)有許多小桌子和小椅子，供我們閱讀使用。小朋友帶著選好的書整整齊齊地坐在座位上面。
我也挑選了幾本自己感興趣的.書，津津有味地看了起來。令我印象最深刻的是《裝在口袋里的爸爸》里面講述了被封印在手鐲里十兄弟的故事，主人公很勇敢，我從心底佩服他。旁邊還在牙牙學(xué)語的妹妹，一會(huì)拿著連環(huán)畫，一會(huì)翻著繪本，咿咿呀呀地說個(gè)不停。
書本吸引著所有人，書本是知識(shí)的源泉，學(xué)無止境！我要堅(jiān)持閱讀，多來圖書館。
圖書館之旅作文3
暑假這幾天，你們猜猜我在做什么？悄悄告訴你們，我是在幫這本書找“家”。這本書是我剛才從書架上取來閱讀的，看完了，我它是哪個(gè)書架的了，我發(fā)現(xiàn)書架邊有個(gè)屏幕，我在屏幕上試著手寫書名，點(diǎn)擊“查找”，書所在的位置就顯示得一清二楚，我順利的'把書送了。我還用這種辦法找到了推薦我們看的書，心里別提有多了！我和媽媽在這呆到很遲才離開，我意猶未盡！
第二天一早，我又叫媽媽陪我去這個(gè)圖書館。這是位于廈門集美區(qū)的廈門市圖書館，圖書館很大很大，書很多很多，讓我大開眼界！
今天，我又在這家圖書館呆了一整天，看了很多的書籍，媽媽說，有些書原本打算去書店買給我看的，今天在這都找來給我看了。
我很喜歡這種立體書，每頁都是活動(dòng)的，可以展示各種造型，非常逼真。一個(gè)哥哥看到我手上這本書，也被吸引了，他問我，“這是什么書”？等我看完了，他也樂滋滋的看起來。
我愛上了圖書館，一有時(shí)間、媽媽就會(huì)帶我去圖書館。我的學(xué)校就有一個(gè)很好的圖書館，暑假在這里還遇到了，我們一起閱讀，一起交流，真是一件讓人的事情。
圖書館之旅作文4
暑假這幾天，你們猜猜我在做什么？悄悄告訴你們，我是在幫這本書找“家”。這本書是我剛才從書架上取來閱讀的，看完了，我忘記它是哪個(gè)書架的了，我發(fā)現(xiàn)書架邊有個(gè)屏幕，我在屏幕上試著手寫書名，點(diǎn)擊“查找”，書所在的位置就顯示得一清二楚，我順利的把書送回家了。我還用這種辦法找到了老師推薦我們看的`書，心里別提有多開心了！我和媽媽在這呆到很遲才離開，我意猶未盡！
第二天一早，我又叫媽媽陪我去這個(gè)圖書館。這是位于廈門集美區(qū)的廈門市圖書館，圖書館很大很大，書很多很多，讓我大開眼界！
今天，我又在這家圖書館呆了一整天，看了很多有趣的書籍，媽媽說，有些書原本打算去書店買回家給我看的，今天在這都找來給我看了。
我很喜歡這種立體書，每頁都是活動(dòng)的，可以展示各種造型，非常逼真。一個(gè)哥哥看到我手上這本書，也被吸引了，他問我，“這是什么書”？等我看完了，他也樂滋滋的看起來。
我愛上了圖書館，一有時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去圖書館。我的學(xué)校就有一個(gè)很好的圖書館，暑假在這里還遇到了同學(xué)，我們一起閱讀，一起交流，真是一件讓人開心的事情。
圖書館之旅作文5
赤日炎炎的夏天來了，意味著我們的假期開始了。
假期中有的同學(xué)可能去輔導(dǎo)班，有的同學(xué)可能會(huì)在家自己預(yù)習(xí)快要學(xué)習(xí)的東西，而我，就像一朵小花一樣，不停地吸收養(yǎng)分——書就是學(xué)生的養(yǎng)分。老師說，多看課外書可以增長(zhǎng)很多知識(shí)，所以我希望大家可以多讀課外書。
今天媽媽帶我去圖書館，走進(jìn)圖書館，看書的欲望隨之而來。圖書館里面的書可真多呀！《昆蟲記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛的教育》、《中國(guó)少年兒童百科全書》……多得讓我臉眼花繚亂。
在書的海洋里走啊走啊，我最愛看的《中國(guó)少年兒童百科全書》赫然出現(xiàn)于眼前，于是我迫不及待地拿起一本，認(rèn)真看了起來。半小時(shí)……一小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間過得好快，是不是快要離開了？我在擔(dān)憂，像一匹貪婪的餓狼，讀著看著，生怕看不完。
置身于這充滿墨香的書海里，一種莊嚴(yán)、高雅和神圣的感覺就會(huì)油然而生，這里是讀者的天堂，學(xué)者的'金礦，是人們?nèi)≈槐M、用之不竭的源泉。有道是，讀萬卷書，行萬里路，圖書館為每個(gè)人打開了一扇認(rèn)知世界的窗口，引導(dǎo)人們尋找知識(shí)，拓寬事業(yè)，成就事業(yè)。
圖書館為每個(gè)人造就了放飛夢(mèng)想的翅膀，讓人們的精神有了自己翱翔的地方，圖書館讓我生活更加充實(shí)豐富。
圖書館之旅作文6
在一個(gè)陽光明媚的清早，手機(jī)音樂響了起來，我一手拿手機(jī)，一手揉著眼睛，耳邊響起了一個(gè)清脆的聲音：“煜智，今天去圖書館？”哦，原來是我的同學(xué)白沐爾約我。“我還沒起床呢，能不能改天？”那邊的聲音突然輕了下來，：“那明天去？”“幾點(diǎn)？”“下午一點(diǎn)行嗎？”“成交”。
到了第二天，我興奮地?fù)Q上外出的`衣服，來到和老白約好的圖書館。我們一見面就熱鬧了，一直說一些有趣的事，把借書的事給忘了。等我和老白想起要挑書看時(shí)，那時(shí)人已經(jīng)很多了。我以狂風(fēng)大雨般來到書架旁，挑了幾本書，找了個(gè)座位，津津有味地看了起來。
突然，老白拍了拍我的背說：“口渴了。去買可樂喝吧！”“好啊！”于是我們坐電梯來到四樓超市，買了兩瓶可樂和香腸，薯片……走到超市門口的公用座位，一起分享了起來。
老白笑著說：“我們來圖書館是干嘛的呀？”我說：“無所謂啦！”“干”。其實(shí)我們今天來圖書館是來大吃一餐的。正當(dāng)我們盡興時(shí)，太陽快要落山了。
“��！”時(shí)間過得真快呀，一天又沒了。唉，我的圖書館之旅變樣了，以后到圖書館得真正游起來。
圖書館之旅作文7
今天，我萬分高興，因?yàn)槲乙ズ笔D書館了!
我來到了湖北省圖書館，它像一本攤開的書，好像在告訴我們這兒是書的海洋;它是波浪形，好像在告訴我們學(xué)海無涯，它還有兩個(gè)噴泉，里面的水十分清澈，真美!
走進(jìn)圖書館，迎面而來的是清新的空氣。圖書館分成了許多層，“真壯觀啊!”我不禁感嘆道。走進(jìn)“少年讀物”區(qū)，只見里面鴉雀無聲，邊一要針掉在地上的聲音也聽得到。大家都在看著書，有的人頷首低眉，若有所思;有的.人神態(tài)莊重，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書;有的人手托下巴，眉頭緊皺，好像在反復(fù)品味書中的內(nèi)容啊......
我精挑細(xì)選，選擇了一本，《世界上下五千年》來欣賞，錄我讀到圖坦卡蒙時(shí)，我身臨其境，仿佛也到了古埃及去拜見神圣的圖坦卡蒙法老;當(dāng)我讀到三國(guó)時(shí)，我也想和諸葛亮聊聊計(jì)謀，和周瑜一起火燒赤壁，和曹操一起挾天子以令諸侯......當(dāng)我讀到成吉思汗勇猛善戰(zhàn)時(shí)，仿佛也和成吉思汗一起攻破西夏，滅亡金宋兩朝;當(dāng)我讀到忽必烈建立世界上最強(qiáng)大的國(guó)家后，仿佛也和他一起統(tǒng)領(lǐng)從黃海到地中海這空前絕后的國(guó)家......
這次圖書館之旅，值!
圖書館之旅作文8
來，我們一同來一次圖書館的旅行吧！
走進(jìn)圖書館，我們的第一站到了！那就是放雜志書刊的'書架。這里也算得上一個(gè)小天地了！《中學(xué)生周刊》，《演講與口才》，《中學(xué)生閱讀》應(yīng)有盡有。內(nèi)容也豐富多彩，有講故事的，有講英語的，還真不少呢！在這里，你能了解流行潮流，也能捧腹大笑，更能了解異域風(fēng)情。第一站的旅游結(jié)束了，向下一站出發(fā)！
往右看吧！這一排排桌椅就是我們的第二站。讓我們坐下來稍稍休息一會(huì)，好，繼續(xù)第三站！
往后走個(gè)幾步，就是第三站了！這里的書種類更多！有童話，小說，科普，冒險(xiǎn)，科幻，名人傳記等等經(jīng)典著作。這里是一間招待室。你將與名人接觸，與名人交流，聽他們?cè)V說童年的往事，聽他們講述成功的秘訣，聽他們傾訴智慧而優(yōu)美的文字……這一切，常常讓我們流連忘返。
我們的旅行結(jié)束了。雖然短短三站，寥寥幾分鐘就走遍了，但我們一天又一天地在里面快樂地旅行著。
圖書館之旅作文9
昨天，爸爸準(zhǔn)備帶我去圖書館。我?guī)稀端疂G傳》和隨筆本去了。
剛到圖書館，我們正想進(jìn)去，工作人員說：請(qǐng)佩戴口罩進(jìn)入。呀！我們偏偏沒有口罩。正準(zhǔn)備掃興離開時(shí)，工作人員將兩張口罩給了我們，我們轉(zhuǎn)憂為喜，走進(jìn)了圖書館。
雖說這個(gè)圖書館我們?cè)?jīng)來過，但也只來過一兩次，對(duì)于一樓是啥、二樓是啥、三樓是啥，我們一概不知，只知道能借書
轉(zhuǎn)了半天，我們才找到一樓的學(xué)生閱讀廳。好吵��！早知道就去二樓的報(bào)刊閱讀室了。我從心底里說到。既然已經(jīng)來了，那就將就一下吧！
我先看了看表，剩一個(gè)半小時(shí)關(guān)門。我在心里盤算著：先看半個(gè)小時(shí)的`書，休息十分鐘，花五十分鐘寫隨筆。
《水滸傳》真是太好看了，我已被牢牢地吸引住，過了40分鐘才回過神來。稍微活動(dòng)一下，我便開始寫隨筆。等我寫完隨筆，還有時(shí)間，我便把好詞積累和今日閱讀寫了。不知是什么原因，我剛把最后一個(gè)字寫完，值班的工作人員就提醒我們走了。
今天收獲滿滿，去圖書館看書寫作文兩不誤，期待下次再去！
圖書館之旅作文10
今天，爸爸媽媽帶我去圖書館看書。爸爸有事，是騎自行車去圖書館；我和媽媽坐地鐵去圖書館。我們?nèi)サ氖腔ǔ菑V場(chǎng)的廣州圖書館。我和媽媽比爸爸先到圖書館。哇，圖書館好大，好漂亮啊！不過進(jìn)去之前還要經(jīng)過兩道安檢呢！我和媽媽順利地進(jìn)了圖書館。我和媽媽上了圖書館的三樓，因?yàn)槿龢嵌际侵行W(xué)生看的書。我在文學(xué)書柜拿了三本書，找了個(gè)座位坐下之后便津津有味的看起書來。當(dāng)我正沉沒在書的'海洋中時(shí)，媽媽突然推了我一把。
我抬起頭一看，原來是爸爸來了，他還抱著一大堆書。天啊，這么一大堆書，我怎么看得完��？不過高興的是，這一大堆書都是陽光姐姐伍美珍寫的。一個(gè)小時(shí)過后，我挑好了我要借的五本書，分別是：《陽光姐姐小說派 蘋果裙的秘密》、《瞳光夢(mèng)境仙蹤》、《小屁妞日記4親親俱樂部》、《陽光姐姐之成長(zhǎng)的秘密》、《班長(zhǎng)是條龍》。我們借完書后，吃了飯，就開開心心地回家了。
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