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【精華】小學(xué)生作文400字(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文400字 篇1
已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟,特別胖。眼睛小小的,嘴巴紅紅的,長(zhǎng)著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴,特別是頭發(fā),與眾不同,全豎著長(zhǎng)。
小弟弟很愛笑。熟人逗他一下,他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái),兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫?刹徽J(rèn)識(shí)的人怎么逗他,他都不理睬。
要問(wèn)我小弟弟最愛干嘛,全家人不約而同地回答:“吃!贝_實(shí),小弟弟十分愛吃,是個(gè)名副其實(shí)的`“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子,四個(gè)月長(zhǎng)牙開始喝粥,五個(gè)多月吃米飯,現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次,我逗他玩,把一碗米飯放在他面前。誰(shuí)知道,他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里,抓上一把飯就往嘴里塞,弄得我哭笑不得。還有一次,全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟,另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃,急得“哇哇”大哭起來(lái)。外婆見狀,只好弄一些南瓜喂他,但小弟弟并不滿足,誰(shuí)讓他是“吃貨”呢。
小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上,我起床后去看他,在睡夢(mèng)中醒來(lái)的小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼,那表情似乎在說(shuō):“不要打擾本寶寶睡覺!边有一次,媽媽說(shuō)他是一個(gè)小壞蛋,他就做了一個(gè)嘟嘟嘴,仿佛在說(shuō):“哼!我才不是小壞蛋呢!卑职旨傺b罵他,他就把小嘴撇起來(lái),眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn),這表情看起來(lái)不知道有多委屈。
小學(xué)生作文400字 篇2
這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和幾位牛通社小記者一起坐車前往浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)院包括海運(yùn),路橋,汽車和信息四個(gè)分院。在那里,我們首先采訪了教育副廳長(zhǎng)。然后,我們參加了每個(gè)學(xué)院組織的體驗(yàn)活動(dòng),有操控飛行器,了解汽車構(gòu)造,輪船駕駛,模型制作。
最有趣的要數(shù)模型制作了。首先,志愿姐姐帶我們走進(jìn)一個(gè)大房間,“哇!”這里放著許多栩栩如生的場(chǎng)景,有“樓房”,有“小橋”,有“花園”,有“草地”,有“小河”!安莸亍鄙线“長(zhǎng)”滿了“竹子”,“小河”里還“漂”著“小船”。一切看上去和真的一模一樣。我采訪了一位制作這些模型的成員,“姐姐,請(qǐng)問(wèn)制作這些模型大概需要多少時(shí)間?”“我們團(tuán)隊(duì)用了大約500天的時(shí)間才完成了這些模型!甭牭竭@個(gè)回答,我們都驚訝地張大了嘴巴!500天”那可等于一年半的時(shí)間呀!看來(lái)在這些可以以假亂真的模型背后藏著多少努力和汗水啊!后來(lái),志愿姐姐還教我們自己動(dòng)手制作了一個(gè)“小橋流水”的'模型。
在體驗(yàn)之前,我以為制作模型只是一件有趣的事情。經(jīng)過(guò)這次的了解,我才真正明白夢(mèng)想是建立在腳踏實(shí)地的堅(jiān)持和努力之上的。我們有了這塊“基石”,夢(mèng)想才會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文400字 篇3
周日,我來(lái)到了公園。呀,今天公園里的人真多,男女老少全都有,非常熱鬧。
最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖邊,湖水清澈見底,水里的小魚在追逐玩耍,比賽吐泡泡,一個(gè)個(gè)泡泡像乒乓球一樣浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小蝦在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然聽 到了流水聲。動(dòng)聽的水聲像一位琴師在奏樂(lè),我順著水聲朝上走。走著走著,一個(gè)細(xì)小的泉眼出現(xiàn)了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“巖石園”。
各種各樣,千姿百態(tài),高低不平的巖石在“巖石園”相聚。一見這些怪模怪樣的石頭,我三步并作兩步迎了上去。挑來(lái)挑去,我挑中了一個(gè)有低又矮的巖石,腳放上去,突然一用力,爬了上去,擺 了一個(gè)自以為酷酷的造型,繼續(xù)像蜘蛛俠一樣向上爬。突然,腳一下子踩空了,心跳到了嗓子眼兒,我隨機(jī)應(yīng)變,手把到了另一塊石頭上,狠狠的用力,腳猛一蹬,到了石頭上面,手緊緊的'抓住石頭, 等安全了,才松了一口氣。
最后,我游覽了“菊花園”。菊花美麗極了!紅似火,白如玉,黃似金,散發(fā)著陣陣清香。菊花是有很多又細(xì)又長(zhǎng)卷卷的花瓣組成,遠(yuǎn)看像一團(tuán)旺旺的火,近看像一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的種子。
公園太美了,讓我陶醉在里面,流連忘返。
小學(xué)生作文400字 篇4
在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
大家先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青辏青辍蓖瑢W(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機(jī)里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)十分開心。
然后大家來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的`,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。大家繞公園走了一圈,最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語(yǔ)中,大家度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
小學(xué)生作文400字 篇5
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)30多歲的老姑娘,成為了一名聞名中外的演員,我放下工作,坐著飛機(jī)回到了我的故鄉(xiāng)——浙江杭州。
啊!故鄉(xiāng)已不像二十年前那樣,與現(xiàn)在是天差地別,現(xiàn)在交通變得發(fā)達(dá),一條條輕軌·地鐵線路像龍一樣穿梭著;一條條高速公路在空中盤旋著;還有一些會(huì)飛的車在空中車道馳騁著……交通是那么的便利,堵車早已是二十年前的歷史,城市中到處都是空氣凈化機(jī)器人,新鮮的空氣沁人心脾,再孔雀用擔(dān)心有空氣污染。
回到家鄉(xiāng),總該找一找當(dāng)年和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師吧,我跑進(jìn)手機(jī)店,查找聯(lián)系人,“呼”,一下子全班同學(xué)的名單都被我查到了。喲,帥氣的朱皓現(xiàn)在成了一位世界聞名的科學(xué)家,只要一出門一群粉絲就粘在他身后;陳靈晰現(xiàn)在成了一們有名的'漫畫家,身邊的一點(diǎn)美景也不能放過(guò),把它的樣子記在腦海中,回家立即把它畫下來(lái),她的每一副作品都獲得了諾貝爾呢?屠老師開了一所中 英 日 法四種語(yǔ)言學(xué)校,有許許多多人到她的學(xué)校里來(lái)學(xué)習(xí),屠老師一下子超越了二十年前的富人馬云。
突然,手機(jī)響起了一陣歡快的樂(lè)曲,我一看是我的經(jīng)紀(jì)人,連忙接通手機(jī),唉,原來(lái)劇組又讓我拍一部戲啊。
這二十年,飛速發(fā)展的科技讓什么都發(fā)生了巨大的變化,唯一不變的是我對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀。
小學(xué)生作文400字 篇6
這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧?kù)o。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^(guò)的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開始不停地發(fā)抖,抱緊了開車的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái):七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的`低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過(guò),我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。
車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生作文400字 篇7
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過(guò)門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的`人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生作文400字 篇8
太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問(wèn):“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的'眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無(wú)處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無(wú)助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生作文400字 篇9
在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!
一進(jìn)校門口,就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的`花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來(lái)玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看,原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。
早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺得它怎樣?
小學(xué)生作文400字 篇10
一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來(lái)了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂(lè)園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的.音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
小學(xué)生作文400字 篇11
我的爸爸看起來(lái)沒(méi)有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn),不過(guò)我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說(shuō)些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸,我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來(lái)就不關(guān)注我喜歡什么,有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來(lái)爸爸有幫我把它換了回來(lái)第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒(méi)看過(guò)啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說(shuō)普通話,而爸爸的普通話有時(shí)候真的'讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來(lái)是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說(shuō),后來(lái)我只聽見了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑,笑得根本停不下來(lái)。而打電話的爸爸似乎根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學(xué)生作文400字 篇12
她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的.彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥為她唱著樂(lè)曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美麗的背影!”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生作文400字 篇13
今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。
“話說(shuō)低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過(guò)參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來(lái)的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的未來(lái),為了我們健康的成長(zhǎng),更要愛護(hù)我們的.地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來(lái)保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。
小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí),培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來(lái)凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!
小學(xué)生作文400字 篇14
有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!
“!放在袋子里的鹽又撒了!”
聽到外婆這么一說(shuō),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說(shuō):外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!
“嗨!我怎么沒(méi)想到。≡蹅兊.外孫女真聰明!”外婆笑著說(shuō)。
于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了。”
幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文400字 篇15
我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的`孩子不一樣,總是不吭聲。可我喜歡勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說(shuō)話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說(shuō)話,可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文400字 篇16
春風(fēng)吹拂著大地,我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲,喚醒沉睡的萬(wàn)物。在這個(gè)季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看,柳樹抽出了枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。原來(lái),詩(shī)句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的,甚至更加美麗。
濱江長(zhǎng)廊的一排排木棉樹,樹上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴?磳(duì)面江邊的桃花也不甘示弱,桃花在枝頭欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的':若雪;ò觌S風(fēng)飄落,將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。
春天不僅來(lái)到草地上,還來(lái)到那湛藍(lán)的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下,唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,一切都變得溫暖了”。
春天多好!整個(gè)世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生作文400字 篇17
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來(lái)了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開始了晨讀。在那響亮的'晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖,從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái),迫不及待地出來(lái)覓食?蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來(lái)跳去,小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了,很甜很甜。
春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說(shuō):你們好,我又回來(lái)了……
啊,我愛大自然,更愛那美麗的春天!
小學(xué)生作文400字 篇18
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來(lái)了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見森林里冬眠的'動(dòng)物們抖了抖,從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái),迫不及待地出來(lái)覓食?蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來(lái)跳去,小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了,很甜很甜。
春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說(shuō):你們好,我又回來(lái)了……
啊,我愛大自然,更愛那美麗的春天!
小學(xué)生作文400字 篇19
聽爸爸媽媽說(shuō)以前的生活很貧困,少有的高樓大廈、公路也是泥巴路,沒(méi)有多少好吃的,大多數(shù)的人都只能住在破屋里面,打電話的人只能用公用電話,人們出門只能用自行車,很少看見汽車。
我家在四川的一個(gè)小縣城,當(dāng)時(shí)我們家庭條件正常,在我們四川條件不好的時(shí)候大地震來(lái)了。2008年的一場(chǎng)大地震讓我們的生活更加困難,房屋倒塌,電力中斷,我和小朋友們只能在板房里讀書。
在政府的幫助和全國(guó)人民的支持,我們四川慢慢的站了起來(lái),經(jīng)過(guò)政府的幫助下,我們開始逐漸富有了,我們現(xiàn)在有了高樓大廈,我也搬到了嶄新的學(xué)校,人們都住的是樓房,我們家庭也有了車,政府也為我們修了許多非常漂亮的路,在路的旁邊種了花草樹木,四川逐漸逐漸的.美麗了起來(lái),媽媽帶我到婆婆那里,到了中午吃飯了,飯桌上有許多菜,魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞,我拼命的吃。婆婆說(shuō):慢點(diǎn)吃,想吃啥,就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了,家里的變化更大,有了電腦、冰箱、電視機(jī)、微波爐。等等,我們的生活變化了。
最后,我要感謝所有幫助過(guò)我們的人,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學(xué)生作文400字 篇20
冬,是位冷酷無(wú)情的男子,他用冰雪驅(qū)散了陽(yáng)光,用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物,用寒冷的氣息凍結(jié)了山河;冬,走過(guò)了許多崇山峻嶺,在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜,在綠色上灑滿了白;冬,游過(guò)了許多滔滔不絕的河流,把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層,在綠色上鋪滿了白;冬,邁過(guò)了許多生機(jī)勃勃的森林,給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花,在綠色上堆滿了白。
冬,有時(shí)也是一位大自然的朋友,他用微笑的雪花給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象;冬,帶著一片片、一朵朵微笑的雪花,播種在孩子們的面前,他的雪花像孩子們的'心一樣純潔;冬,帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然的面前,他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗;
冬,在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng),現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束陽(yáng)光融化了他,融化了這個(gè)世界。
冬,他既是個(gè)無(wú)情的男子,又是個(gè)大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鮮花來(lái)點(diǎn)綴他。
小學(xué)生作文400字 篇21
我有一個(gè)愿望,從我懂事以來(lái),還一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛!
我們世界上,還有許多人,無(wú)情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物,可沒(méi)辦法呀,為了我們?nèi)祟惖纳妫荒軐?duì)它們說(shuō)聲“對(duì)不起了”!可是如果不是為了生存,就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。
昨天,我們?nèi)医?jīng)過(guò)福聯(lián)大廈門口時(shí),看見一個(gè)穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的`小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來(lái)到了我們身邊時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的,可憐的猴子!!那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái),竟去殘害另一個(gè)生命!眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來(lái)。媽媽看見了,就摟著我說(shuō):“傻孩子,別哭,你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒(méi)錢養(yǎng)活小猴子,只好一起出來(lái)乞討!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!
小猴子,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?你主人有沒(méi)有欺負(fù)你?有的話,我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見到你!
讓我們共同祝愿:讓世界充滿愛!
小學(xué)生作文400字 篇22
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩,一進(jìn)門就看見那伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿的頭上有兩只可愛的小角,大大的嘴巴,全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹脖子,足足有一條大蟒蛇那么長(zhǎng)。身子跟梅花鹿的.身體差不多,四條腿有細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長(zhǎng)頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲,我拿著一根長(zhǎng)滿綠葉的樹枝喂它,可它卻不理不睬,偏要吃高過(guò)自己頭頂?shù)臉淙~,而且細(xì)嚼慢咽,嘴巴一張一合時(shí);嘴皮掀起來(lái)會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮,觀看它的游人絡(luò)繹不絕,男女老少多得數(shù)不清。長(zhǎng)頸鹿看到游人,有時(shí)會(huì)彎下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子舔一下某人的臉,或者對(duì)著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子,我又覺得它很平和。
聽解說(shuō)員介紹:長(zhǎng)頸鹿還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在長(zhǎng)頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前,曾遭到人們打大肆虐殺,瀕臨滅絕,終于在1987年被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長(zhǎng)頸鹿,從見到它時(shí)我就對(duì)它“一見鐘情”,我很矮,特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛長(zhǎng)頸鹿。
小學(xué)生作文400字 篇23
小時(shí)候,每到夏夜,我總愛繞到外婆家的小后院里,和外婆坐在大樹底下的秋千上,數(shù)天上的星星!耙活w,二顆,三顆……”可總是過(guò)不了多久,視線就模糊了!斑?到那顆了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆總是善意又慈愛地笑起來(lái),輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了,我終于知道,天上的星星多得根本數(shù)不清,幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛和星星說(shuō)悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè),傾吐煩惱的對(duì)象,成為我最知心的朋友。
“星星,請(qǐng)聽我說(shuō),我是你的朋友,你還好啊?”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你,但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的`家園充滿渴望,我對(duì)你的家族更是充滿興趣,我對(duì)的一切都充滿好奇……
站在陽(yáng)臺(tái)上仰望,大都市的夜空星星并不“活潑”,但我仍喜歡與她們說(shuō)話,盡管星星十分遙遠(yuǎn),盡管星星根本不可能聽見!靶切,我只要望著你靜靜的身影,心中就會(huì)一片平靜,你淡淡的星光,會(huì)照亮我的心田,是我對(duì)未來(lái)充滿信心和光明……
小學(xué)生作文400字 篇24
月亮如鏡,月圓如盤,像在編織著五彩的花環(huán),又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜!茫茫夜空,滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里,我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽,表達(dá)我的心愿。
星星,請(qǐng)聽我說(shuō):那是一個(gè)緊張的夜晚,家里停電了,我們家又沒(méi)有蠟燭,而我的作業(yè)也沒(méi)有做完,媽媽正為沒(méi)有蠟燭而發(fā)愁,外面的一條街也停電了,所以又不能出去買,一片漆黑籠罩著這個(gè)家。
這時(shí),媽媽趁我沒(méi)在意,也不知道什么時(shí)候就出門了,等我聽到關(guān)門聲時(shí)已經(jīng)晚了,媽媽悄悄地出去買蠟燭,我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事,因?yàn)檫@一片全停電了,外面實(shí)在是太黑了。哎,我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上,望著天空的疏星淡月,真忍不住想摘一顆最亮的星星,為媽媽照亮回家的.路。
星星,你聽見我說(shuō)的話了嗎?你能為我媽媽照亮路嗎?這是我唯一的心愿,希望你能把這個(gè)心愿帶給我的媽媽,那我也就放心了!
星星,你在那漆黑漆黑的夜,照亮了大地,星星,你在那漆黑漆黑的家,還留下一絲余輝,星星,請(qǐng)聽我說(shuō),將這個(gè)小小的心愿?jìng)鹘o我偉大的母親吧!
小學(xué)生作文400字 篇25
一個(gè)平凡的星期三,卻使我回味無(wú)窮。
我最近參加了我校“紅楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家(這是不可能的啦。)。隨著時(shí)間一天天臨近,也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)!岸# 北荣愰_始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來(lái)。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人,只能聽到寫字時(shí)的“沙沙”聲,這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指。我正寫到作文的`高潮部分時(shí),一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師詢問(wèn),結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來(lái)不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻,我感到如釋重負(fù),無(wú)比輕松……
比賽成績(jī)下來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng),雖然成績(jī)不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事,真是受益匪淺,回味無(wú)窮!
小學(xué)生作文400字 篇26
昨天,小貝這個(gè)天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場(chǎng),他可從來(lái)沒(méi)這么哭過(guò),事情是這樣的。
昨天下午,我們按照醫(yī)療卡上說(shuō)的去帶小貝打預(yù)防針。這時(shí)的小貝,剛進(jìn)醫(yī)院,馬上察覺到這味道不太對(duì),所以就東張西望,但他畢竟還是小孩,只看到架子上的.藥盒,而小貝認(rèn)為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進(jìn)超市呢!所以就笑個(gè)不停,還用手指指點(diǎn)點(diǎn),意思是讓我們拿這個(gè)拿那個(gè)。走了一段路,小貝才發(fā)現(xiàn)那些“零食”沒(méi)了,只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進(jìn)去了,這時(shí),一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來(lái)。再看看小貝,也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫(yī)生舉著注射器來(lái)了,小貝作為一名經(jīng)常打針而富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”,立刻向意識(shí)了什么似的,還沒(méi)等醫(yī)生給他打針,他就“哇”地哭了起來(lái),四面墻壁的回聲再加上小貝的聲音,整個(gè)醫(yī)院應(yīng)該都聽得到?烧嬲结樤M(jìn)他的肉胳膊上時(shí),他卻立刻停止了哭聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著扎進(jìn)他肉體的針,整個(gè)身子一動(dòng)也不動(dòng),和木頭人沒(méi)什么兩樣,等針拔出來(lái)時(shí),他又朝我們“呵呵”笑了起來(lái)。
雖然那針打完了,可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。
小學(xué)生作文400字 篇27
12月6日星期二晴
我是一株風(fēng)信子。
我住在一個(gè)像水滴一樣的小巧玲瓏的蝸居里,里面的水清澈見底。這可多虧了我的主人,每當(dāng)我房子里的水變得渾濁或水底有沉淀,主人就會(huì)及時(shí)地給我換水。
我的根有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的約有三厘米,短的約有一厘米。它們密密麻麻的,雖然不像小興安嶺的樹木那樣不計(jì)其數(shù),但要把它們數(shù)清楚,還是得花一點(diǎn)時(shí)間的。開起來(lái)非常白嫩。
我還有一個(gè)大大的肚皮,很多人都以為它是大蒜或者洋蔥,其實(shí)它是我的種子,外面裹了厚厚的衣裳,摸起來(lái)像焦餅一樣。
這就是我,一個(gè)可愛的風(fēng)信子。
12月8日星期四晴
我在東風(fēng)的呼喚下,在冬日的.照射下茁壯成長(zhǎng)。
我咕咚咕咚地喝水,一不注意,喝得太多了,營(yíng)養(yǎng)液都不夠了。我用沙啞的嗓子輕聲對(duì)主人說(shuō):“主人,快給我加點(diǎn)水吧,我好渴呀!敝魅诉B忙走來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)我的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,最長(zhǎng)的有五、六厘米,短的也有二、三厘米。
我的種子頂端開了一個(gè)小口,裹得緊緊地衣裳也慢慢裂開,探出了綠綠的、小小的嫩芽,就像一個(gè)剛剛出生的小精靈。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡自己了。
小學(xué)生作文400字 篇28
從前有一個(gè)非常貪心的漁夫。他經(jīng)常穿著一件黑衣服,上面有幾顆藍(lán)白相間的扣子,系著一條紅紅的腰帶,穿著一條碧藍(lán)的褲子,帶著土黃的'帽子。
有一天,他把漁網(wǎng)撒進(jìn)了水里,他在船上用力劃呀劃,不知過(guò)了多久,終于捕到了一條魚。漁夫一看,竟然是一條金魚。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是我把它養(yǎng)在家里,等它長(zhǎng)壯了,我拿到集市上賣掉,讓別人去養(yǎng)著它,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!
可金魚乞求漁夫放了它,并且會(huì)好好回報(bào)漁夫。
漁夫爽快地答應(yīng)了金魚。只見金魚從嘴里吐出了一個(gè)滿是補(bǔ)丁的麻袋,并告訴他:“別看它破破爛爛,只要對(duì)它說(shuō)出你想要的東西,無(wú)論多少,它都會(huì)給你的!
漁夫聽了金魚的話喜笑顏開,立馬伸出了手,接過(guò)了麻袋。他對(duì)著麻袋說(shuō):“快給我一船的金子吧,一個(gè)十丈高的房子和一頂新帽子!
突然,麻袋里金光閃閃,它越變?cè)酱、越變(cè)酱,漁夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。
“。∥沂窃谧鰤(mèng)嗎?”漁夫驚訝地大喊。
就在這時(shí),船開始慢慢地下沉,漁夫覺得不對(duì)勁,他趕緊把麻袋扔掉,誰(shuí)知腳一滑,不小心被金子掩埋了,他伸長(zhǎng)了雙手,大喊:“救命呀!”
就這樣,漁夫被淹死了。
小學(xué)生作文400字 篇29
人生中,有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午,爸爸和媽媽有事都出去了,只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱,因?yàn)榻裉焱砩蠜](méi)有什么東西可以吃了。我打開冰箱,忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法:媽媽燒的燒
的蛋炒飯不是很好吃嗎?冰箱中既然有飯和雞蛋,那么就不如做蛋炒飯吧!
說(shuō)干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋,再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的樣子,先將雞蛋打入了小碗中,再將它攪拌均勻,又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中,等油熱后,我將香腸放入鍋中炸一炸。過(guò)了大約兩三分鐘,香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化,于是我將冷飯倒入鍋中,用鍋鏟用力地將冷飯分散開,冷飯也經(jīng)不住我的翻來(lái)覆去,漸漸地分散開了。過(guò)了五分鐘,我把攪拌好了的`雞蛋均勻地倒在了米飯上,雞蛋仿佛很喜歡米飯似的,緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下,然后蓋上鍋蓋。過(guò)了五分鐘,打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來(lái)。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗,將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐,心中感到甜滋滋的。
小學(xué)生作文400字 篇30
我愛散步,我愛在大自然的風(fēng)景中陶醉,全身心地投入到這發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的過(guò)程中去。
清晨,我愛在開滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的,紅色的杜鵑艷若云霞,搖曳生姿,好像害羞的小姑娘,羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅,散發(fā)著濃郁的芳香,好像出自名門的大家閨秀,富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗,亭亭玉立,好像一位美麗的舞蹈家,在溫暖的春風(fēng)中,展現(xiàn)著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中,我心歡喜雀躍,仿佛自己也化作了其中的一朵,絢麗地隨風(fēng)舞之歌之。
中午,我愛在林中漫步。林子里有許多形態(tài)各異的樟樹。有的樟樹伸出熱情的.雙臂,像好客的主人在迎接我們的到來(lái);站立在最前列的樟樹,安靜地低著頭,像充滿智慧的哲學(xué)家,在思考著重要的論題;有的樟樹,彎著腰,親昵地?fù)崦约簨扇醯暮⒆,好像在鼓?lì)它們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì)……看著這滿眼的綠,神清氣爽,心中有莫名的感動(dòng),我們敬愛的老師,不就是這大樟樹么?她傳授給我們知識(shí),為我們遮風(fēng)擋雨,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)……
散步,不僅可以鍛煉身體,還可以陶冶我們的情操,令我們受益匪淺。我愛散步!
小學(xué)生作文400字 篇31
前年暑假,我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島,和大海有了幾次親密接觸。
第一站是在大連。到達(dá)的當(dāng)天下午,我們就一起來(lái)到位于海邊的大連星海灣廣場(chǎng),我們來(lái)到海邊,爸爸把我抱到廣場(chǎng)邊的欄桿上坐著,腳下的.海水拍打著石岸,一只只海鳥在海面上斜飛,海風(fēng)吹到臉上,我第一次聞到了海的味道,涼冰冰的,還夾雜著一股腥味。
第二站是在威海。那天晚上我們住在威海,我們住的賓館正在海邊。吃過(guò)晚飯,趁著月色,我們來(lái)到海邊。海邊沙灘上已經(jīng)有很多人了,我們都脫了鞋,打著赤腳,走在海邊的沙灘上,沙子很細(xì),柔柔的,軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的腳踝,舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。
第三站是在青島。那天,正下著雨,我們來(lái)到青島海灣,導(dǎo)游提議來(lái)了青島灣一定要去海上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是我們冒著雨坐上游船。到了海上,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,海浪似來(lái)也越拍越起勁。當(dāng)時(shí)雖是夏天,可一個(gè)個(gè)直喊“冷死了”。這一次,讓我感受到了海的威力。
大海在我記憶中,有溫柔的、有兇暴的,總之,都給我留下了難忘而美好的回憶。
小學(xué)生作文400字 篇32
秋天來(lái)了,樹葉變黃了。吃完午飯,小明和爸爸來(lái)到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長(zhǎng)高了不少。爸爸心想,這孩子一年時(shí)間能長(zhǎng)高多少呢?于是,他對(duì)小明說(shuō):“兒子,我們來(lái)量量身高!
“好的,爸爸!毙∶髯叩搅艘豢脴淝埃镜弥敝钡。爸爸走上前,蹲下身子,在旁邊撿了一根小枝椏,在小明頭頂?shù)奈恢猛鶚涓缮蟻?lái)回劃著,樹干上立馬出現(xiàn)了一根橫線,爸爸指著它對(duì)小明說(shuō):“這是你今年身高的.標(biāo)記。”然后,他們回家了。
冬爺爺來(lái)了,樹葉掉光了,雪花漫天飛舞,仿佛一片銀白色的世界。不知是誰(shuí)堆的雪人,正在看著小樹上的標(biāo)記。
又過(guò)了一些日子,春姑娘來(lái)了,樹葉變綠了。小明和爸爸又來(lái)到公園,想再次量量小明的身高。當(dāng)小明找到原來(lái)的那棵樹,再次背靠著樹干。這時(shí),只聽爸爸驚呼:“咦,怎么回事啊?”小明抬頭一看,樹上的標(biāo)記比自己的頭頂還高出一截!鞍,爸爸,我怎么變矮了?”小明百思不得其解!肮,我真是太笨了,孩子,不是你變矮了,而是我忘記了小樹也是有生命的,你在長(zhǎng)高的同時(shí)它也在生長(zhǎng),而且現(xiàn)在看來(lái),這棵小樹比你還長(zhǎng)得快呢,哈哈哈哈!”“哦,原來(lái)是這樣啊!”小明恍然大悟,也跟著一起笑了起來(lái)。
小學(xué)生作文400字 篇33
一年級(jí)時(shí),我第一次看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,就被它有趣的內(nèi)容深深地吸引住了。從此以后,我便和它成了好朋友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里面分為幾大版塊:有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結(jié)果令人恍然大悟的謎語(yǔ),令人回味無(wú)窮。
其中,令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫的是一個(gè)星期六的下午,作者鄰居家的櫻桃樹結(jié)滿了熟透的櫻桃,他看院子里沒(méi)人,便拿了一根長(zhǎng)棍去打樹上的櫻桃,她忍不住拿了一顆放在嘴里吃。正在這時(shí),突然傳來(lái)一陣腳步聲,原來(lái)是鄰居回來(lái)了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑,把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門,她開門一看,竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的櫻桃笑著說(shuō):“我們家的櫻桃熟了,給你摘一點(diǎn)嘗嘗鮮吧!”聽鄰居這么一說(shuō),她心里又難過(guò)又愧疚,趕緊向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。讀了這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā):做人要坦誠(chéng)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)光明正大的好人。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)陪我度過(guò)了三年的時(shí)光,它不僅是我生活中的.朋友,更是我學(xué)習(xí)中的助手。在以后的日子里,《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》會(huì)繼續(xù)陪我度過(guò)小學(xué)時(shí)光,為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
小學(xué)生作文400字 篇34
雨,在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天,似乎蓄足了勁,終于從陰沉的天空撲向大地,把一切都毫無(wú)例外地裹進(jìn)了它的世界。
大雨如注,路上的行人像是沒(méi)頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間,我倆就變成了落湯雞,衣服和身體粘在一起,冷颼颼的,趕忙跑到屋檐下避雨。這時(shí),屋子里已經(jīng)擠滿了人,空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒(méi)有停,反而越下越大了。
忽然,來(lái)了一位婦女,手里還拉了一個(gè)五、六歲的孩子。屋檐下的人一動(dòng)不動(dòng),仿佛動(dòng)一下就會(huì)付出很大的代價(jià)似的?纯慈藗兌紵o(wú)動(dòng)于衷,無(wú)奈,這位婦女讓孩子擠在里面,自己撐著傘站在外邊。
突然,公路旁邊一個(gè)小男孩在雨中奔跑,與另一個(gè)小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過(guò)去站在了兩個(gè)孩子中間。然后,把摔倒的'小男孩扶了起來(lái),讓兩個(gè)孩子一人站一邊,她自己撐著傘站在兩個(gè)孩子中間,為他們撐起一片天。我想:還真沒(méi)見過(guò)天下竟有這般好人,丟下自己的孩子,去幫別人!
不一會(huì),她回來(lái),全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道,讓她和自已的孩子站在一起。
雨一直下個(gè)不停,我卻覺得不那么涼了。
小學(xué)生作文400字 篇35
“我想把這本書獻(xiàn)給那些到處依靠父母和學(xué)校的年輕朋友!睆撵轫(yè)看到這句話,總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過(guò)分依賴,但為什么我們不希望“改變”這個(gè)缺點(diǎn)呢?
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè),讀到最后一頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)曲折的故事讓我的心大震。一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。如果我是羅賓遜,這個(gè)故事會(huì)這么精彩動(dòng)人嗎?
如果我是他,我會(huì)不會(huì)在船失事的時(shí)候下定決心像他一樣航行,永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭?不,我沒(méi)有信心和勇氣。
如果我是他,海難后一個(gè)人住在荒島上,我會(huì)像他一樣對(duì)抗各種困難,重新燃起生命之火嗎?不,我沒(méi)有他那頑強(qiáng)的毅力,也無(wú)法與時(shí)俱進(jìn),積極自救。
如果我是他,他看到野人吞噬自己同類的'白人就會(huì)出來(lái)拼命,我會(huì)嗎?不,我寧愿遠(yuǎn)離,祈禱他們找不到我。我怎么敢!
看完這本書,突然覺得自己太小了。我從未經(jīng)歷過(guò)挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年,我過(guò)著平靜的生活。我從來(lái)沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸。甜的苦的。辣,我嘗的都是甜。
我甚至沒(méi)有想過(guò)如何用雙手開拓未來(lái),因?yàn)楦改附o我鋪好了一條平坦的成長(zhǎng)之路。
小學(xué)生作文400字 篇36
全世界的人都有名字,名字都有自己的來(lái)歷,但我覺得我名字的來(lái)歷最有趣。
我出生前,爸媽忙著給我起名。爸爸說(shuō):“給劉天辰打電話!”媽媽說(shuō):“給劉晨強(qiáng)打電話!蔽野职趾蛬寢尦臣芰。爺爺看到后非常著急!皠e吵架,我有個(gè)好主意!
爺爺給了爸爸媽媽一張寫有男女字樣的.紙。爸爸媽媽不解地問(wèn):“這是什么意思?”“讓你寫名字!”爺爺指著說(shuō):“把你喜歡的女生名字寫在女字下面,把你喜歡的男生名字寫在男字下面。孩子出生后,讓他或她選擇。”爸爸媽媽覺得這是個(gè)好主意,于是就做了。
我出生后,爺爺把這張紙放在我面前,讓我指著我最喜歡的名字。沒(méi)想到,我連名字都沒(méi)點(diǎn)出來(lái),爺爺?shù)挠?jì)劃失敗了。
第二天,家人帶我去公園散步。那是一個(gè)夏天。剛剛下過(guò)雨。我奶奶抱著我。我看到美麗的荷花,哭著要走。我的爸爸、媽媽和爺爺正在討論我的名字。當(dāng)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭看到這一幕時(shí),他拍了拍腦袋說(shuō):“就叫她劉玉和吧!”媽媽說(shuō):“對(duì),她喜歡荷花,外號(hào)荷花!本瓦@樣,我的名字誕生了。
這就是我名字的由來(lái)。你覺得有趣嗎?
小學(xué)生作文400字 篇37
今天下午,下課后,我在看課外書。陳潭雪媽媽進(jìn)來(lái)了,哇!她是一名科學(xué)老師。她以前給我們上過(guò)課。我很驚訝。今天陳潭雪媽媽會(huì)教我們什么有趣的知識(shí)?不知道有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。我記得上次,我得到了一個(gè)漂亮的氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)!
開始上課。我們今天課的內(nèi)容是“我愛蠶寶寶”。以前覺得蠶寶寶很臟,像爬行的蟲子,全身都是黑點(diǎn),F(xiàn)在我明白了,這些不是它拉的.屎,而是它呼吸的東西。老師說(shuō),如果把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里,會(huì)不會(huì)窒息?當(dāng)然不是。太神奇了。它有很多呼吸孔。不要以為它像我們?nèi)祟愐粯又煌ㄟ^(guò)鼻孔呼吸。這太棒了。我可以回家考我媽。果然,我媽真的被我難住了。
我也知道蠶寶寶的壽命很短。當(dāng)它長(zhǎng)成蛾子的時(shí)候,產(chǎn)卵后就會(huì)死去。感覺好悲!蠶寶寶的蛋是淡黃色的。如果是深褐色的,它會(huì)破殼而出,要蛻皮四次才能變成蠶寶寶。當(dāng)它的身體長(zhǎng)大了,皮膚還沒(méi)長(zhǎng)大,只能換上新衣服。蠶寶寶不像我們一樣睡覺。他們仰著頭睡覺,吐得很美。他們不僅能做蠶絲被、絲巾,還能做絲綢衣服。然而,它必須便便。它的便便很神奇,可以用來(lái)治病。蠶寶寶還有毛,可以防治細(xì)菌,保護(hù)身體。尾巴上有尾刺。后來(lái)我們都得到了蠶寶寶,我很開心!
小學(xué)生作文400字 篇38
同學(xué)們一定品嘗過(guò)蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎樣釀成的嗎?山野里,一只只蜜蜂,在這朵花上采一點(diǎn),在那朵花上采一點(diǎn),再把一點(diǎn)點(diǎn)花粉匯聚起來(lái),就釀成了一罐罐、一桶桶蜜糖。寫作,光喜歡不行,還要做一只勤勞的“小蜜蜂”,像蜜蜂那樣去發(fā)現(xiàn)“蜜源”,去廣采“花蜜”。有了豐富的材料積累,動(dòng)起筆來(lái),就不愁“無(wú)米下鍋”了。
有的同學(xué)說(shuō),每天的生活都是一個(gè)色調(diào),沒(méi)有值得可寫的東西呀。這就完全錯(cuò)啦。就拿校園生活來(lái)說(shuō),今天的課和昨天的課不一樣吧,哪節(jié)課留下的印象深刻,為什么會(huì)留下深刻的印象?哪節(jié)課沒(méi)聽懂,為什么沒(méi)聽懂?是老師的原因,還是自己的原因?你不妨想一想,總結(jié)總結(jié);一周里,班級(jí)、學(xué)校開展了哪些活動(dòng),活動(dòng)之后,有什么感受,還想提出哪些建議;近段時(shí)間,校園、班級(jí)發(fā)生了哪些值得記憶的'事情,還有你的喜怒哀樂(lè);不同季節(jié),校園里的花草樹木有什么變化,你是否留心過(guò)、觀察過(guò),從一些細(xì)微變化中,你還有哪些新的發(fā)現(xiàn)……把這些及時(shí)寫下來(lái),不就是一篇篇習(xí)作嗎?
校園生活如此,家庭生活、社會(huì)生活也是如此,如果我們能像小蜜蜂那樣善于發(fā)現(xiàn)、勤奮采集,素材儲(chǔ)備庫(kù)就會(huì)不斷豐盈充實(shí)起來(lái)。
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