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以假如為主題的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以假如為主題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以假如為主題的作文1
媽媽開了個小水果店，平時總是忙得連吃飯的時間都沒有，更別說帶我出去玩了。每個周末，我都是被她關(guān)在小店里，總是無聊透頂。所以，我總是期盼能找到些理由溜出去。
那一周，同學過生日，約我去他家玩。我告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)了。但是我問她要錢買禮物時，她卻只給了我10元，我嫌少，可無論我怎么軟磨硬泡，你都不肯再給了，還說：“同學生日，不能攀比物質(zhì)，禮輕情意重，只要心意到了就好�！庇锌腿藖碣I水果，媽媽忙著去招呼了，我耷拉著腦袋坐在那兒，眼睛瞄到了桌子的抽屜，一個字突然閃進了我的腦�！巴怠保∥叶急贿@樣的自己嚇了一跳。我趁媽媽不注意，拉開了抽屜，里面50、20等各種面值的都有，零零散散地躺在抽屜里，在沖著我笑。我猶豫了片刻，便閃電般將手伸進抽屜，拿出了一張20元胡亂塞進了口袋，又悄悄地將抽屜推進去。
那次，因為我買的禮物同學很中意，我得到了同學的厚待，面子也得到了滿足�；氐郊液螅瑡寢尯推匠Ｒ粯�，看來也沒有發(fā)現(xiàn)少了錢，只是不知怎地，總覺得眼中的媽媽比以前看起來更辛苦，每次看到媽媽被客人還價抹去零頭后皺起的眉頭，我的內(nèi)心總覺得不安。
現(xiàn)在回想起來，假如能回到過去，就給過去的我一臉光，我也覺得媽媽也想回到過去好好教育我一番吧。假如卻是假如，假如可以回到過去，卻是真的'回不去了。
假如時光能夠倒流，我一定做一個誠實的孩子，不再做不該做的事，多把心思用在學習上。
假設(shè)時間是一卷錄影帶，那我們就可以回到從前。但是這些都只是想象，而且也不可能實現(xiàn)，這代表每一寸光陰都是珍貴的，應(yīng)該要多多珍惜。假如我能回到過去，回到那一刻，把那次錯誤，那次沖動彌補回來，那該多好�。�
假如只是假如，卻是真的回不去了。
不，不對，雖然沒有假如，但是我可以彌補那一刻，我回過神，站起身，向媽媽走去…
以假如為主題的作文2
卷子發(fā)下來了，唉，又是一個80分。我瞄了瞄周小胖的試卷，哇，不出所料，他又是一個100分！假如我可以成為周小胖，那，那，那我......假如我可以成為周小胖，那我就能進入學霸榜，每次都考100分，成績單上寫滿“優(yōu)秀”。現(xiàn)在作業(yè)本上的難題我總是想不出來，但如果成為了周小胖，那這些就是小菜一碟，分分鐘解決。想想老師上課提問的時候，我巴不得鉆到地縫里去，生怕點我的`名字。但如果成為了周小胖，那我一定會成為“上課發(fā)言君”，不管老師提出什么問題，都能侃侃而談�？纯次业谋咀�，上面的字就像爬行的蚯蚓，歪歪扭扭。但如果成為了周小胖，想必就能寫出一手好字。
假如我可以成為周小胖，墻上一定貼滿了獎狀�，F(xiàn)在我的獎狀寥寥無幾，孤零零地躺在抽屜的最深處。但如果成為周小胖，那我一定拿獎狀拿到手軟，“三好學生”、“文明小標兵”、“雛鷹綜合獎”。都不在話下。還有老師的表揚和同學們羨慕的眼光，萬眾矚目的感覺一定很好。
咦，是不是少了些什么？
我的架子鼓呢？我的足球課呢？我差點忘了，我的朋友們還在等我去玩彈彈球呢！
假如我成為了周小胖，那就沒法打鼓了。和樂隊成員們在一起排練是多么歡快呀！鼓點一起，吉他最先響應(yīng)，幾個音符過后，主唱也加入進來。當樂曲達到高潮時，主唱卻唱錯了一個調(diào)，大家哄堂大笑。但周小胖卻體驗不到這些，他要寫作業(yè)。
假如我成為了周小胖，那就不能踢足球了。奔跑在綠茵場上，傳球，過人，射門！又一個精妙絕倫的進球誕生啦！隊員們一個接一個地跑過來，拍拍我的肩膀，一起歡呼。而周小胖卻感受不到這些，他要寫作業(yè)。
假如我成為了周小胖，那我怎么能躲開老師，和伙伴們到角落里去玩彈彈球呢？彈彈球彈起又落下，彈到墻上，彈到柱子上，彈到窗臺上，哎呦喂，正好彈到了寫作業(yè)的周小胖！
仔細想想，成為周小胖又有什么好的呢？我的架子鼓、足球課和彈彈球不是很有意思嗎？做好自己，最有趣！
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