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秀優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的秀優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秀優(yōu)秀作文1
秀，是不拘一格，是與眾不同的。在萬花叢中，一片綠油油的樹葉，便是秀；在萬綠叢中，一朵嬌艷欲滴的花，便是秀……
楓葉
秋早已至，可黃華山上的楓樹依舊青翠欲滴。不大的葉子在風(fēng)中搖曳，在腦袋頂上一堆的翠綠中，幾個(gè)火紅的楓葉迎著陽光生機(jī)勃勃地挺著身子，它如火一般的紅，燒在一片翠綠之中，是那般的亮眼，是那般灼熱……
竹葉
一簇矮竹佇立在樹林之中，它們小巧而精致，像森林的精靈，蘊(yùn)含著嬌小，在一片樹的陰影下，悄然地生長著。在此之中，有一個(gè)挺拔的身影——它也是一棵竹子，它卻與樹肩并肩，它身上的皮是褐色的，褐色的身子上，頂著一叢綠葉。它只有那兒片葉子卻綠得滄桑，綠得深沉，含這個(gè)竹子對(duì)生的期望，正是這種力量，使它不斷長大，成為“天秀”，只有這樣，才能沐浴到清晨的第一縷陽光……
樟樹
踏著一棵棵樟果，我們來到這顆千年老樟樹之下。那些飛禽叼來的種子，落地于此，與它纏抱在一起，相依為命，融為一體。它長，50多米，從干末翠綠的小葉至干頭。它高，清晨的第一場雨于它，雨把它每一片葉子拭得光滑如鏡，仿佛上了一層臘，顯得異常光潔與獨(dú)特。
綠野仙蹤
大道一側(cè)下面是一條小徑，那是泥濘與落葉再被踏出的'一條小路。一旁，幾簇野草漫上了山墻，頭頂?shù)臉涫a像天然的巨傘，身邊的綠草似精靈伴我同行，這是野性的秀，與眾不同，真正的與眾不同。
“秀”字難言，更難見。今見此行，幸甚至哉，歌以詠志……
秀優(yōu)秀作文2
日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，是多少人心中的美景。我心中的美景是“秋天的田野”。
秋天是豐收的季節(jié)。秋天的果園顯出一種豐收的美。從遠(yuǎn)處看那色彩斑斕的豐收果園，是那么令人高興，喜悅，它在一般人心中并不象金子，銀子那樣令人激動(dòng)。可在辛勤的老農(nóng)心里，地位至高無上，老農(nóng)們看到豐碩的果實(shí)，心中便有了塌實(shí)感，今年一定有個(gè)好收成，孩子的學(xué)費(fèi)不用愁了。園里的喜鵲也在歡快的叫著，向人們報(bào)著“田野豐收了！”
走進(jìn)田野，首先你會(huì)聞到一股香甜的味道，使人口水欲滴，但卻不知道這是哪種稻子的味道？這么香，聞聞這株，不是，聞聞這株，遙遙頭。都不是那香的沁人心脾的香味。只有那辛勤的栽種者，才能親身體味的出�？窗桑ぶ涇浀穆淙~看，象那頑皮的孩子笑瞇瞇的.看者你，你若看它，它仿佛又隨著葉稈的搖動(dòng)扭轉(zhuǎn)了臉。
佇立在田野中，閉上眼，嗅者甜甜的香氣，吹著秋天涼爽又溫柔的風(fēng)，使你陶醉其中，又覺得自己是一株稻子，好美妙的感覺。你感受欣賞過這樣的美景嗎？
秀優(yōu)秀作文3
我們這些小孩子，盼過年的心情總是比大人迫切，吃穿玩樂樣樣都有，還可以把親友塞到手心里的一小包壓歲錢積攢起來，做個(gè)小富翁。但對(duì)我來說，過年的魅力還有更深一層的緣故，便是我要寫這篇日記里的。
一年年根，我們?nèi)叶既ツ棠碳疫^年，熱鬧極了，吃完晚飯后，我呆呆看著飯桌上家人吃剩的飯碗，突然生出一個(gè)念頭：這大過年的.，我要盡一點(diǎn)孝心！于是我大步走向廚房，撩起袖子—開始洗碗。不到一會(huì)兒，大家都跑來湊熱鬧，夸我懂事，就連平時(shí)板著臉的爺爺，也豎起大拇指，說道：“好，好，懂事了！”我一高興，一抬手，“嘩”的一聲，旁邊的那一堆新碗，一瞬間，都被我摔成了碎片，只見碗片和水飛向滿屋，一塊碗片從奶奶臉旁飛過，險(xiǎn)些擦上來，屋內(nèi)如淋急雨，所有人的新衣上都是水漬。我坐在地上嚇傻了，等候爺爺上來狠狠被批。媽媽還有爸爸的神情好像比我更緊張，一時(shí)抓不著什么方法幫我。就在這生死關(guān)頭，奶奶忽然破顏而笑，拍著手說道：“好��！好��！今年大吉大利，歲（碎）歲（碎）平安！聽了這句話以后，大伙也都笑了。
有的時(shí)候做事還是要更穩(wěn)重，可不要好心辦壞事！
從這事，我悟到一個(gè)祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗(yàn)：一年之中唯有過年這幾天是孩子們的自由日，在這幾天里，如果犯了什么錯(cuò)誤，也不會(huì)立即得到懲罰。這便是我盼望過年的更深一層緣故！
秀優(yōu)秀作文4
今天是六月七號(hào)，星期天。天空中下了一上午大雨，到中午吃過飯的時(shí)候雨才慢慢地停了。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“璽西，雨停了，咱們到樓下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，呼吸一下外面的新鮮空氣，爸爸順便到大時(shí)代去買點(diǎn)東西�！蔽一卮鸬溃骸安蝗チ�，我用積木搭建的城堡還沒有完成呢！”爸爸看我沒有下樓的意思，他就一個(gè)人下樓去了。
就在爸爸出去沒有多長時(shí)間，我就聽到陽臺(tái)窗戶上發(fā)出“啪啪……啪啪……”的聲音，原來雨又開始下了，可我爸爸還沒有回來呢，他出去的時(shí)候沒有拿雨傘，肯定要淋雨了。我急忙和媽媽打了個(gè)招呼，就拿著雨傘下樓接爸爸去了。
到樓下我才發(fā)現(xiàn)雨下得真大呀！而且風(fēng)也特別大！有幾次我的雨傘都被吹翻了，雨把我的.身上淋濕了，戴的眼鏡上面全是水霧，看前方都有些模糊了。就在我快走到黃山小區(qū)西門口時(shí)，爸爸迎面回來了，爸爸看見我拿著小雨傘一步步艱難地向前走，趕快走到我身邊接過雨傘，心疼的問：“寶貝！身上都淋濕了吧？冷不冷？”我自豪地說：“爸爸，我沒事！”然后，爸爸打著傘，摟著我的肩膀一起回家了。
雖然這次送傘我的身上淋濕了，但是，一想到我現(xiàn)在能為爸爸、媽媽做一點(diǎn)事了，我就特別地自豪！
秀優(yōu)秀作文5
畢業(yè)，是喜是憂？從讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就想快快小學(xué)畢業(yè)，離開這所學(xué)校。如今，真的畢業(yè)了，沒有畢業(yè)的快感，只有對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)揮之不去的留戀。
從前老師禁止的同學(xué)錄，在畢業(yè)典禮上傳遞，每一個(gè)笑臉下，都是無限的淚水。同窗六年，這份情誼，如何割舍？想起以前，幾個(gè)同學(xué)湊在一起，說這個(gè)老師的作業(yè)多，說那個(gè)同學(xué)愛打小報(bào)告�，F(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)老師都是這么可敬，每一個(gè)同學(xué)都是那么可愛。 一本本同學(xué)錄，裝滿了同學(xué)之誼，師生之情，不禁讓我想到，日后，還能相見嗎？我潸然落淚。老師笑著安慰我們，到了初中，還有新的同學(xué)，新的朋友，新的老師，說完，自己也哭了。我們，曾經(jīng)的黃岐中心小學(xué)的610班，是教過我們的老師的自豪，曾為學(xué)校爭取了不少榮譽(yù)，如今，真的要各散東西了嗎？還記得，我和一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在放學(xué)后幫老師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)跟不上的`同學(xué)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們班沒有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)落下；還記得，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，作為運(yùn)動(dòng)員的我沒有為班級(jí)爭取榮譽(yù)，同學(xué)們對(duì)我諒解的安慰；還記得，畢業(yè)典禮上，老師流著淚叫我們不要哭，哭了就不是好孩子；還記得，我們離開校園一步三回頭，老師們揮手的影子在夕陽下拉的長長的……老師的聲音還響在耳邊：“夕陽的落下，預(yù)示著明朝太陽的升起，你們要好好學(xué)習(xí)，成為學(xué)校、老師的自豪……”
回頭，最后一次看看夕陽下的校園、老師、同學(xué)……
秀優(yōu)秀作文6
我是一只流浪的貓。
我沒有固定的家，我有時(shí)吃一只從樹上掉下來的小麻雀，也有時(shí)能一天什么也吃不到。我就睡在不用的車庫里，還可以睡在廢棄的'房屋里。直到去年春天，我被一位老奶奶收養(yǎng)了，從此，我才有了一個(gè)真正的家。
老奶奶用舊棉襖給我做了一個(gè)窩，還給我拿來了兩只碗。一個(gè)碗里除了有魚鹵拌飯，還經(jīng)常會(huì)有新鮮的小魚。另外一只碗里是我口渴時(shí)喝的水。每當(dāng)老奶奶休息時(shí)，我就趴在她的腳邊；每次看到老奶奶來了，我就迎上去“喵喵”地叫。
我雖然是一只流浪貓，但是老奶奶家的鄰居，一個(gè)叫倩倩的小姑娘卻非常喜歡我。她每次來看我時(shí)，我就有好吃的面包和火腿腸。為了表示對(duì)她的感謝，我就圍著她的腿轉(zhuǎn)圈圈，把尾巴豎得高高的。
今年夏天，我肚子里有了小寶寶。老奶奶發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常給我買小魚，還幫我打掃床。當(dāng)我生下三只可愛的小貓后，那個(gè)叫倩倩的小姑娘還把她的牛奶拿給我喝。我的寶寶們?cè)谝惶焯扉L大。每到傍晚，我還帶著它們?cè)诓莸厣虾唾毁煌婺亍?/p>
寒冷的冬天到了，我的小窩一點(diǎn)也不冷，因?yàn)橛辛死夏棠毯唾毁�，我這只流浪貓有一個(gè)真正的家。
秀優(yōu)秀作文7
夜，靜悄悄的，萬物都沉浸在酣夢中。柔和的月光投過窗戶，靜靜地瀉在床單上。啊，多么恬靜的夜晚，伴著窗外樹葉沙沙的響聲，我的思緒飄到了今天的課堂上——究竟“讓”是什么呢？
父母的讓
還記得上個(gè)周五回到了家，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜。飯桌上，我與弟弟看著盤子中僅剩的兩只雞翅，陷入了兩難。弟弟的眼神似乎也在告訴我：“好想吃呀！但是最后兩只雞翅是不是該留給爸爸媽媽呢？”我們兩個(gè)心中的小惡魔與小天使斗爭了起來。這時(shí)爸爸發(fā)話了：“最后兩只雞翅，讓你們兩個(gè)吃吧，爸爸媽媽不喜歡吃�！彼^的讓，就是生活中父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛吧。
陌生人的讓
那是個(gè)陰雨連綿的日子，因忘記設(shè)鬧鐘而導(dǎo)致晚起的我，正趕去跳舞的路上。到了公交站，發(fā)現(xiàn)糟糕的天氣并不影響等公交車的人數(shù)。我急得像熱鍋上的螞蟻。車！車終于來了！我朝著希望的大門跑去。“呀！”我被無情地被擠出來，這時(shí)車門邊只剩我與另一位中年婦女，司機(jī)對(duì)著我倆說：“還上不上？要上就只能再上來一個(gè)�！蔽乙呀�(jīng)做好遲到的準(zhǔn)備，中年婦女先說話了：“小姑娘上吧，我看你是要去學(xué)什么，很著急的樣子。”我道了謝，坐在車上，看著雨滴打在窗上留下的道道雨痕，心里莫名的溫暖。陌生人的'讓，就是即使外面下著狂風(fēng)暴雨，可你心里依舊暖洋洋的吧。
讓，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讓，是生活最優(yōu)美的旋律；讓，繪出了生命最燦爛的色彩；讓，為你的人生書寫了一份最完美的答卷。
讓，使生活美好又溫柔！
秀優(yōu)秀作文8
清晨，我拉開窗簾�？匆娢萃獍酌Ｃ５囊黄�，仔細(xì)一看，“是雪！北京下雪了！”我驚叫道，急忙吃過早餐便出去了。
雪，像白蝴蝶一樣飄落下來，猶如天女散花，像柳絮一樣灑落滿地。房頂、車上全是雪，像冬媽媽為大地披上了銀裝，潔白無瑕。門口那棵大楊樹被蓋上了棉被，遠(yuǎn)處，一些小伙伴在打雪仗、堆雪人，臉上洋溢著快樂的笑容。近處，一些大爺們?cè)诹奶�，或許在談?wù)摫本┻@冬季的第一場雪為何才來。看著大自然把大地裝扮得如此美麗，我心中不覺有些激動(dòng)。
雪越下越大，我也按耐不住心中的喜悅，與伙伴一起推起雪人，我用雙手捧起一把雪，好涼��！我心中頓時(shí)有了對(duì)雪的感受。我們先把雪集中，然后再滾兩個(gè)大雪球，一個(gè)做頭，一個(gè)做身子，這樣雪人的身形就做好了。拿棗核做雪人的眼睛，再拿胡蘿卜做鼻子，這樣雪人就大功告成了�？粗押玫难┤�，我們心中高興極了。
堆完雪人，我伸了伸腰。聞了口沁人心脾的`空氣，真讓人神清氣爽。雪凈化了北京的空氣，讓人渾身輕松。踏著松軟有潔白的雪，“吱吱”聲也隨之進(jìn)入耳中。我真不忍心破壞這美麗的仙境，因?yàn)檠┨懒恕?/p>
下雪幫助農(nóng)民伯伯為小麥度過寒冬，可以凈化空氣，更可以凍死病菌。我喜歡下雪。
秀優(yōu)秀作文9
“我家狗丟了！”爸爸的一句話把我從天堂拉倒了地獄。
明明今天是那么美好的一天，與同學(xué)一起看電影，吃飯，k歌……一切的一切都沉浸在棉花糖一樣的甜蜜中。我哼著小曲蹦蹦跳跳的回到家中，剛想與父母親一起分享今天的喜悅，卻被一句“我家狗丟了！”雷的外焦里嫩。我一時(shí)接受不了，于是眼睛直鉤鉤的看著爸爸，真希望他能突然大笑，大聲說“我騙你的！你還真信！”可是，這一切，都沒有發(fā)生。只見爸爸嘴中緩緩?fù)鲁龆帧罢娴模 ?/p>
我不敢相信，昨天那條與我打打鬧鬧的狗，從今以后，竟永遠(yuǎn)，見不到了！我不自覺得想起了第一次狗狗到我家的時(shí)候，它像一只小豬一樣，東鉆鉆，西弄弄。然后，故意坐在你腳上，用那像兩顆黑葡萄一樣的'眼睛，望著你。你不理它，它便會(huì)吐出四分之一的紅紅的小舌頭，再加上那搖個(gè)不停的尾巴，一齊像你賣萌。真的招架不住，它的萌了，用手摸摸它，它竟順勢倒在你的手上。真的。萌化了！
可是，生活就是如此殘忍。他將我與它的一切都大刀闊斧的斬?cái)嗔耍涣粲嘟z。
但，這又何其不是一種財(cái)富呢？生活，就是你所至親摯愛的人或物一步步的離你遠(yuǎn)去，而你，在這過程中收獲堅(jiān)強(qiáng)與成熟。也只有伴隨著美好事物的消逝，才會(huì)更讓我們懂得珍惜二字，珍惜身邊的一切美好，珍惜自己所過的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒。這便是生活本色！
秀優(yōu)秀作文10
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
但是大海長皺紋的時(shí)候，
我知道風(fēng)把它吹老了。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我站在甲板上，看到媽媽的頭發(fā)跑到后面的時(shí)候，
我知道風(fēng)來做風(fēng)筒了。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我站在山頂上，帽子飛走的'時(shí)候，
我知道是風(fēng)在捉弄我。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
我坐在開著窗的火車上，鼻子不能喘氣的時(shí)候，
我知道是風(fēng)把鼻子堵住了。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
但我站在操場上，衣服被穿透的時(shí)候，
我知道是風(fēng)在打我。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
在我出海打魚的時(shí)候，漁船不停地?fù)u來搖去，
我知道是風(fēng)在搖動(dòng)。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我看到雨斜打在窗戶上的時(shí)候，
我知道是風(fēng)讓它改變了方向。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我滑雪的時(shí)候，看到雪從地面上卷起，
我知道是風(fēng)在使勁。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)秋天的落葉被集合在一起的時(shí)候，
我知道是風(fēng)幫忙做的。
秀優(yōu)秀作文11
假如有一天，那個(gè)命運(yùn)悲慘的凡卡成為了我的朋友，我想，他并不會(huì)比我差。
首先，他還那么小，就可以獨(dú)自去鞋匠那兒做“學(xué)徒”。且不說年齡，他還那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起來，我“甘拜下風(fēng)”。舊社會(huì)的冷漠，豈能是一個(gè)孩子該承受的么？我想不能。也許正因如此，凡卡可能會(huì)比我們更成熟些，經(jīng)歷更多些。
其次，一個(gè)環(huán)境鍛煉一個(gè)人�？吹綍系�.插圖，我心寒得厲害。凡卡生活的實(shí)在太艱難了，如果換做是我，根本做不到那么堅(jiān)強(qiáng)。我和凡卡，簡直是天壤之別。也許他的心志，早就鍛煉出鐵打的一樣了！
假如凡卡來到我們中間，我會(huì)放低自己，去和他平等相處，因?yàn)槲也幌朐谒难劾铮蔀橐粋�(gè)“可望不可及”的人。我會(huì)看著他的眼睛，并告訴他：“在世上諸般美好的事物中，有兩者最公平，那就是青春與夢想，它不分尊卑，人人都可享有�！币苍S他對(duì)這番話早已有了另一種詮釋，但我要告訴他的目的，是要告訴他，不要對(duì)生活失去希望，用堅(jiān)強(qiáng)的信念看世界是一場喜劇。
假如凡卡來到我們中間，我想讓他和我們一樣，可以在操場上奔跑、教室里學(xué)習(xí)，做著不同的事卻有著相同的意義。我想讓凡卡有一個(gè)和我們一樣的童年和一樣的笑容。這本該屬于他的時(shí)光，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)和他一同前進(jìn)，一同長大。
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