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你,愿意嗎作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的你,愿意嗎作文,歡迎大家分享。
曾幾何時,孩子們辛辛苦苦攢下零花錢來購買一輛心儀的單車,如今走上街就能看到各種“小黃”、“小藍”車。
在時代迅速發(fā)展,共享改變著人們生活理念的同時,我不緊提出一個疑問,共享,是大家都愿意的嗎?
共享需要人們的自覺、資源的生產和社會的支持。
我曾經與朋友突發(fā)奇想做過一個調查:選取幾個路段,查看與統(tǒng)計小黃車的情況。結果讓我們有些震驚,某路段20輛小黃車中有9輛從外觀看就不能使用;而有一路段小黃車擺放整整齊齊,在外觀上沒有任何問題,陸陸續(xù)續(xù)會有人來租騎或是歸還,很理所當然的擺放好。當然我也見過有人理所當然地隨地一停,小孩子理所當然地騎著沒上鎖的車。還記得攔下過一個看起來不滿12歲的孩子,他“理直氣壯”地回答我:“你憑什么管我!”對啊,我憑什么呢?我不是警察也不是圣人,這本應是一件人們自覺就可以做好的事,為什么要有人來管呢!
有時候,共享資源不能滿足人們也是一個問題。就像我以前去的有幾家冰場,基本是不會再去的了。第一,冰鞋很一般;第二,場小人多。我相信在滑冰場上的人們,都是熱愛這些運動的,所以這就是資源方的問題了。像我這樣對滑冰只是作為興趣況且還是學生的人來說,我們沒有名牌冰鞋,只能借冰場的。要是鞋好的話,我或許可以來個3S;要是鞋不好的話,我可以兩步摔一跤。這樣說可能太夸張了,但是共享資源的好壞,對使用的人們總是有大大小小的影響。記得上次跟朋友提到共享籃球的時候,他激動地說:“這樣的球還不如我去某寶上買個兩百的白菜球呢!”確實,有些共享的資源不盡人意。
討論起共享的話題的時候,我總是想問:你愿意嗎?
上次做這個采訪還是在暑假的時候,由于炎熱的天氣,大多人在說完“愿意啊,騎車挺方便的”之類的話后就騎著共享單車揚長而去。我留在原地思考,真的愿意嗎?我看過很多被破壞的共享單車,很難想象,做這些事的人懷著什么樣的心理,是單純的惡作劇?還是對這個社會的不滿?
于我自己來說,我很支持,也很愿意共享?墒遣粩嗟呢撁嬗绊懜嬖V著我們社會的現(xiàn)狀,有公德心的人很多,但反對與破壞共享的也大有人在。
共享,其實很久以前就有了,我們聽過多少歷史書上的學者借書、抄書、趕著還書。做好共享,也可以算是一種美德的傳承了吧。
只要我們的一點點配合,一點點自覺,一點點建議,共享時代將為此益民和精彩。
你,愿意嗎?
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