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作文:你知道嗎?
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的作文:你知道嗎?,希望對(duì)大家有所幫助。
作文:你知道嗎?1
媽媽,你知道嗎?十七歲的我們需要什么?——題記
在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)里,我迎來了屬于我們的十七歲雨季。十七歲的我們青春懵懂,年少昂揚(yáng);十七歲的我們懷揣著一份夢(mèng)想,炫耀著一份驕傲?墒,十七歲的我,想要什么,媽媽,你知道嗎?
十七歲的我,并不想要高檔的手機(jī),奢華的電腦和名牌衣服。我的夢(mèng)也不是只有一個(gè),就像在陰沉沉的雨天里一口氣吹出的無數(shù)個(gè)泡泡一樣。一個(gè)泡泡代表一個(gè)小小的夢(mèng)想,泡泡在半空中炫舞著,就能折射也一片陽光。我最想的是,是在收到喜訊時(shí)能有媽媽與我分享;在考試失利時(shí)能有媽媽給我鼓勵(lì);在不受眷戀時(shí)能有媽媽聽我訴苦。這些,我的`媽媽,你能給我嗎?
漸漸踏入成人殿堂的我,覺得與媽媽愈來愈疏遠(yuǎn),甚至還不如一個(gè)鄰居。她心里想的只是上班,加班,賺錢,可是我想要的是什么,她知道嗎?每次都是兩個(gè)星期從學(xué)校回來一次,我卻連她一面都見不到。今年春節(jié),親戚來我家拜年,都說我媽老得這么快。是啊,媽媽的皺紋已將臉龐占據(jù)了一大半,白發(fā)也隱藏不住,參差地夾在發(fā)中,由于腰椎不好,走路時(shí)也略微出現(xiàn)了老人們身上的弧度。此時(shí)我感到這個(gè)媽媽為何如此陌生。大家老早就勸她不要去上班了,身體很重要,可她還是沒日沒夜地上;蛟S她認(rèn)為她可以拍拍胸板說她這是給家里賺錢,為家里分憂。但……媽媽,我不需要。
或許老媽天生就是個(gè)勞碌命,過年這幾天悠閑了一陣了,可她閑不住了,又嚷著要去上班。老爸,姐姐,姐夫他們幾次三番地勸,但還是攔不住,老媽總說:
“雖然上班賺得錢不多,但我至少可以為家里賺回買鹽的錢。”她一直認(rèn)為只要家里有錢,就能讓一家人過得幸福,但是,媽媽,我們要的是什么,你知道嗎?
“女兒,我去上班了!眿寢尦爸业拇皯羧碌馈
“你別跟我說這些!”當(dāng)我氣憤地扔出這句話時(shí),媽媽給我的總是無聲的回答,回頭望了窗戶一眼。我推開窗戶,透過僵硬的樹枝,我看到一個(gè)瘦小的身影拖著一輛破舊的腳踏車……窗前的樹枝恍惚著她的身影,抬頭發(fā)現(xiàn)天還未晴,眼淚已試圖沖出眼眶,媽媽已消失在雨幕中……
撇開朦朧的雙眼,下樓來到衛(wèi)生間,拿起臟衣服,我突然覺得我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了,而不是責(zé)怪……
作文:你知道嗎?2
小叮當(dāng),你知道嗎,我很希望擁有你,因?yàn)槟憧偸悄茏兂龊芏嗪猛鎯旱臇|西,可以幫我解決很多問題。我想要隨意門,這樣我就可以去好多地方。我想去北京看故宮,登長(zhǎng)城;我想去西藏看藏羚羊和牦牛;我想去臺(tái)灣日月潭;我想去北極看北極熊,去南極看企鵝;我想去海底看看有沒有龍王和夜叉;我還想去月亮上看看又沒有玉兔;去火星上看看又沒有外星人。
我想要時(shí)光機(jī),這樣我就能返回古代看恐龍,看看霸王龍有多大,多健壯,中華五千年文明,我想徜徉于歷史長(zhǎng)河之中,感受它的渾厚與博大。我想要愿望筆記本,只要我的心愿寫在筆記本上就能實(shí)現(xiàn),我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,去工作去掙錢,不讓爸爸媽媽再辛苦。我希望我能像很多健康的孩子一樣,想說就說,想唱就唱,而不是只能依靠手語和看別人的口型來了解世界。我想要記憶面包和萬能鉛筆,有了它們我考試就再也不用害怕了,做作業(yè)也不用那么辛苦了,每天可以很快的寫完作業(yè)然后去玩,我喜歡畫畫,有了它們我每天有更多的時(shí)間去畫畫,小叮當(dāng),你如果能給我變出一只神筆,那就更好了。我還想要生態(tài)轉(zhuǎn)換器。
現(xiàn)在的環(huán)境被人們破壞的支離破碎,人類利用了大自然,向大自然索要了過多的東西,卻不愛護(hù)她,珍惜她,于是大自然生氣了,開始懲罰人類,這幾年氣候一直異常,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,人類受到了很多苦頭。有了生態(tài)轉(zhuǎn)換器,我想把沙漠變成綠洲,把荒山變成林地,讓天氣不再反常,讓動(dòng)物自由嬉戲,讓人類和大自然和諧共處,也可以讓我們快樂健康的成長(zhǎng)。小叮當(dāng),我有很多很多想要的東西,但有一件最想要的`,就是我爸爸媽媽吃了可以身體健康,百病不生的藥,我希望我們一家都能健康快樂的生活下去。我也希望世界上所有的孩子和他們的爸爸媽媽都健康!小叮當(dāng),我給你提了這么多要求,你能滿足我嗎?
作文:你知道嗎?3
當(dāng)我正拿著衣服去曬時(shí),我妹妹突然間對(duì)我大聲叫到:“不得了啦!爸媽吵架啦!”
頓時(shí),心里有一種說不出來的害怕。
靜靜地坐在凳子上,心里“砰砰――”直跳,害怕聽見開門的聲音害怕那沉重的腳步聲更害怕他那兇神惡煞的眼神還有扔起東西來的瘋狂。我不希望看到這樣的場(chǎng)面,我真的很想從這里逃脫出去,不再回來。但是我做不到,永遠(yuǎn)也做不到,因?yàn)槲也荒茏屵@個(gè)家這樣,但我又是那么的無助,什么也幫不了忙,一幫忙反而被他們罵,一句話“小孩子別多管閑事”。
媽媽你知道嗎?我很想你,很想你快點(diǎn)回來。在這里我像一只沒有翅膀的小鳥,我飛不出去,但是我只需要你的溫暖、你的擁抱。即使沒有了翅膀,我也愿意呆在你身邊與你一起分享一切的一切。
深夜了,我望著窗外,感覺冷冰冰的,遠(yuǎn)處的燈光慢慢地暗淡了。媽媽你睡了嗎?心情好點(diǎn)了嗎?我抬頭仰望著天空,看著閃閃發(fā)亮的星星,似乎感覺到媽媽的`眼淚。眼淚像星星一般地閃亮著,刺著我的眼睛,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的眼淚已經(jīng)滑過我的臉頰。我馬上擦了擦眼淚,告訴自己不可以哭,媽媽很快就會(huì)回來的我要告訴媽媽,你也一樣不可以哭,因?yàn)槲抑烂魈鞎?huì)更好的。
爸爸你知道嗎?這么多年來,你給我的感覺很陌生、很生疏。我的腦海里只有個(gè)一模模糊糊的爸爸,因?yàn)槟闩c我們相處的時(shí)間少過媽媽的時(shí)間。但是我也能理解你,你工作很忙、很辛苦,壓力一定很大,因?yàn)槟阋芜@個(gè)家。你所付出的一切我都能明白,可是你是否能抽出一部分時(shí)間與我們分享,讓我們一起分享你的快樂、你的煩惱呢?還有我真希望你可以對(duì)媽媽好點(diǎn),你也應(yīng)該理解一下媽媽。對(duì)于媽媽,你可否知道,在她的內(nèi)心深處一直是寂寞的,雖然有我們的陪伴,但是她更需要的是你的愛。∧阒绬?
你們知道嗎?我真想做一只有翅膀的小鳥,你們可以帶著我在天空中一起快快樂樂地飛翔。
作文:你知道嗎?4
媽媽,你知道嗎?
——我的心里話
對(duì)于父母,我們總是又愛又恨。愛他們對(duì)我們無微不至的照顧,無私的奉獻(xiàn);恨他們對(duì)我們的束縛,對(duì)我們的猜測(cè)。然而,然而我有許多的話想對(duì)媽媽說,借這次的機(jī)會(huì),表達(dá)一下自己的心聲。
在很小的時(shí)候,在我心里一直有一個(gè)小小的愿望,那就是為媽媽唱一首屬于她的歌——“媽媽,我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,噢,媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花”……
也許,在我們這一生中,許多人,許多事,都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡忘;但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的媽媽,媽媽對(duì)我們那深深的母愛永遠(yuǎn)不會(huì)以為歲月的流逝而減弱的呀!
從我們哇哇落地開始便在媽媽溫馨的撫愛中慢慢的長(zhǎng)大。媽媽總是為我們帶來無限的溫暖,讓我們對(duì)生活和未來充滿了希望。記得我剛剛上學(xué)的時(shí)候,是媽媽為我拿書包;下雨的時(shí)候媽媽替我撐起了美麗的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;我最愛吃的餃子是媽媽給我包的;在我委屈的時(shí)候,是媽媽用紙巾輕輕為我擦掉淚花……媽媽,我要謝謝您,是您給了我生命,給了我快樂,給了我幸福,給了我愛,給了我現(xiàn)在一切的一切……
可是……
在一次媽媽為我做飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)在媽媽的滿頭青絲中已長(zhǎng)出了一縷縷白發(fā),原本光滑細(xì)膩的.手已是粗糙的無法形容。這都是媽媽為了我才變成這樣的。是媽媽,每天用她那原本細(xì)膩如今卻粗糙不堪的雙手在嚴(yán)寒的冬天用心的洗著我弄臟的衣服。盡管雙手已變得通紅?晌覅s還不懂事,惹您生氣,是我不對(duì),媽媽,我想對(duì)你說:“媽媽,對(duì)不起!”
世界上一切的光榮和驕傲,都是來自母親;世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚;媽媽,您身在哪兒,那兒就是最快樂的!
媽——我愛您!媽——我愛您!
作文:你知道嗎?5
因?yàn)槲覀兊恼Z文老師李老師是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),所以學(xué)校經(jīng)常有事需要她來處理。今天上午,她正聚精會(huì)神地講課呢,忽然優(yōu)美的音樂打破了緊張的氣氛,原來是老師的手機(jī)響了,掛了電話,老師告訴我們學(xué)校要開緊急會(huì)議,先布置一些作業(yè)給我們,便出去了。老師前腳一走,教室里立刻沸騰起來,亂得像一鍋粥了。
我們班的幾個(gè)“調(diào)皮球”帶頭鬧了起來。你看,花明明把紅領(lǐng)巾系在頭上,像個(gè)西方牛仔,不知怎么回事那紅領(lǐng)巾滑到了他的腰上,他扭來扭去,最終解不下來了,只好大聲問“誰帶剪刀了?”同學(xué)們都不理他,也不知道最后怎么解開的。這下惹怒了班長(zhǎng)陳茜,她跑到黑板前記上了明明的名字。這已不足為奇了,明明這樣大名鼎鼎的“皮球”幾乎天天“榜上有名”!吧习瘛敝螅髅鞯囊粠汀笆窒隆遍_始抗議,還舉著牌子:擦掉,否則跟你沒完!因?yàn)樗麄內(nèi)硕鄤?shì)眾,咱班的三個(gè)班長(zhǎng)齊上陣,將那些人的大名統(tǒng)統(tǒng)記上黑板,有的還被評(píng)為“五星級(jí)”,氣得明明無話可說。
再看看我的周圍,丁亮正在唱歌,還是一副陶醉的樣子,也有不少同學(xué)給他“捧場(chǎng)”。最讓人驚訝的是,平時(shí)老師眼中最乖的`成松居然也和丁亮一起唱起了《青花瓷》,沒說的,唱得還真不賴,班長(zhǎng)們不由分說也記下了他們的名字。
林冬文平時(shí)就是個(gè)“漫畫狂”平常老師在時(shí)也敢偷偷看,小漫畫書不知道被收了多少本,仍然改不掉這個(gè)“惡習(xí)”,不用說,他肯定又沉醉在美妙的漫畫世界里了。你看他先是泯著嘴笑,一會(huì)兒大概實(shí)在忍不住了,哈哈大笑起來,后面的同學(xué)好奇地湊上去看到底是什么這么可笑。班長(zhǎng)們又把他的大名登上了黑板。
不知誰喊了聲“老師來了”,立桿見影,一個(gè)個(gè)立即安靜下來。當(dāng)然黑板上的大名已擦了不少。老師看了看黑板,再看看同學(xué)們,夸獎(jiǎng)道:“今天紀(jì)律真不錯(cuò)!”可是老師你知道嗎,幾分鐘前,班級(jí)里還是一鍋粥呢!
作文:你知道嗎?6
無意間,走出教室,看看窗外,發(fā)現(xiàn),整個(gè)夏天都趾高氣揚(yáng)的樹木,卻開始衰弱。那翠綠的樹葉,已被蟲子啃了一個(gè)又一個(gè)洞,顏色也漸黃,似乎能看得到他身體里的水分已經(jīng)被樹木吸回去了,卷曲起來,像一個(gè)小小的拳頭,不安而無奈地朝這個(gè)世界做最后的告別。他們?nèi)绱舜嗳酰灾劣谟醚劬,都覺得能把它看碎。
時(shí)間,從炎炎的烈日照在不斷努力的他們的身上是溜走了,夏日的陽光已經(jīng)走了,唯有來年。他們有過春天嬌嫩而柔弱的垂絲,有過夏日輝煌無意間投下的濃蔭。而現(xiàn)在,他們卻要跟隨風(fēng)的'腳步,或被吹落到地上,或繼續(xù)跟隨風(fēng)做無休止的旅行。他們也許還沒有想到,這時(shí),他們的生命才是最有意義的時(shí)刻,整個(gè)一生,他們也見過無數(shù)這樣的事物了:春天的花,妖妖艷艷地開完了自己的一生,如此短暫,好像是剛剛從葉子的包裹中掙脫出來,花瓣就落下來了。但這一生卻瞬間吸引來了很多惜憐的人。一生飄飄灑灑,沸沸揚(yáng)揚(yáng),還為樹的孩子——果實(shí)造了一個(gè)良好的基礎(chǔ),為自己和別人的人生貢獻(xiàn)自己的全部力量。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給其他的同學(xué),但他們卻不以為然,而且很多人都沒有發(fā)現(xiàn),原來,夏天,就在玩了和無休止的工作中過去了。他們并沒有發(fā)現(xiàn)什么東西,就好像生活僅僅是工作和學(xué)習(xí)的周而復(fù)始,絕無其他,就這么簡(jiǎn)單。但是,人生真的只有這么簡(jiǎn)單而單調(diào)么?人們,總是用永遠(yuǎn)做不完的工作填充時(shí)間,好讓自己看不到時(shí)間的流逝,可是,時(shí)間他就在那里,誰也攔不住他,人們不讓自己感覺到時(shí)間在溜走,而時(shí)間并沒有停下,他們自我欺騙,不是和掩耳盜鈴一個(gè)樣子么?人們嘲笑掩耳盜鈴的人,卻在不知不覺中成了他們的一份子。是啊,生活,并不是意味著把手頭的事干好然后再安排新的事,而是在一生中體驗(yàn)美,感受美。不論人生有多么短暫。人生再短,也絕無遺憾。
葉子的離去,蘑菇云下的陰影,是美麗,還是滄桑?
樹葉落了,你知道么?
作文:你知道嗎?7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,各個(gè)國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的`,我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李老師便耐下心來給他補(bǔ)課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動(dòng)于李老師的這種敬業(yè)的精神,所以對(duì)李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李老師對(duì)我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來報(bào)答李老師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李老師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒有發(fā)下來,就放在老師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來,就在這時(shí),李老師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(zhǎng)。言語中盡是鄙視與不屑。
李老師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李老師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我!
從此以后,我仍然很尊敬李老師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李老師解釋一下,但是我又沒有這個(gè)勇氣,害怕李老師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李老師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!
作文:你知道嗎?8
“爸爸,你知道嗎?”每當(dāng)看見你那焦黃的手指與牙齒,我便想再次對(duì)你懇求——?jiǎng)e在吸煙了,吸煙對(duì)你的身體不好。香煙真的是那么香么?吸起來真的令你那么舒服么?你疲憊的身心真的吸吸所謂的香煙就可以恢復(fù)過來么,變得神清氣爽?“爸爸,你知道嗎?”
也許你可能不知道吧,你那所謂的香煙在燃燒時(shí)釋放出的“香霧”中:已知含有3800多種化學(xué)物質(zhì),其中,尼古丁、焦油、一氧化碳的含量最高,這些物質(zhì)對(duì)身體都有極大地破壞作用啊!“爸爸,你知道嗎?”煙中尼古丁有很強(qiáng)的'毒性,可以引發(fā)可怕的肺癌、胃癌和各種疾。灰恢銦熕哪峁哦】梢远舅酪恢焕鲜;25支香煙所含有的尼古丁等物質(zhì)可以毒死一頭身強(qiáng)力壯的牛嗎?當(dāng)達(dá)到40——60毫克時(shí)就可以殺死一個(gè)健健康康的人了,這些難道你不知道嗎?
不!這些你都知道,看!你又要換電視節(jié)目了,每當(dāng)出現(xiàn)有關(guān)戒煙或有關(guān)煙對(duì)人身體的傷害節(jié)目時(shí),你總是不屑一顧的、神速的換臺(tái),為什么呀?看來這些你都是知道的呀!你在吸煙時(shí),你在所謂的騰云駕霧時(shí)不光在殘害你自己的身體,也在殘害著愛你、疼你家人!
在《少兒百科全書》中寫有:吸一支香煙生命生命會(huì)縮短11分鐘,難道你想過早的拋下愛你、疼你的家人嗎?你有憂愁,我知道;你有苦惱,我明白;你有憤怒,我了解?但這一切真的只有煙可以解憂么?只有煙可以忘愁么?也許,你可以打沙袋來發(fā)泄你心中的憤怒;你可以去聽聽歌曲來舒緩心中的不滿;對(duì)了,你不是常說:你小時(shí)候最喜歡放風(fēng)箏嗎?你可以嘗試把你的一切不滿放在風(fēng)箏上,放飛風(fēng)箏;放飛一切不滿;放飛心中的一切煩惱?
看那!你那一頭烏黑的亮發(fā)都被你染成灰白色的了;你那潔凈的手指和潔白的牙齒都被你染成什么顏色了。你才42歲!爸爸,求你了,看看你那時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心你、疼愛你的一家人!爸爸,求求你了!別吸煙了!把煙戒了吧!求你了!
作文:你知道嗎?9
媽媽,你曾經(jīng)問過我,來到你身邊的前一天在干什么。
現(xiàn)在,我把它告訴你,那時(shí),我在挑媽媽。當(dāng)我第一眼看到你時(shí),就覺得你一定是個(gè)好媽媽,但我可能沒有福氣成為你的女兒。誰料,第二天我醒來時(shí),就在你的肚子里了。
的確,有你這樣的好媽媽,我覺得生活的每一天都過得充實(shí)又幸福。
一年級(jí)時(shí),我在小區(qū)小道晨跑,忽然發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一株被遺棄的小草——薄荷!并且它快要死了。我著急的跑上樓去,迫不及待的告訴你這個(gè)消息,心里很難過。你問我:“你想怎么樣呢,寶貝?”“我想救活它,我不想它扔進(jìn)垃圾箱。在老家時(shí),每年夏天姥姥都會(huì)給我攤薄荷餅,沏薄荷茶祛暑呢!保骸澳呛茫覀儼驯『煞N到小區(qū)的院落里吧!庇谑,你陪著我找工具、挖土坑、種薄荷、澆水。折騰了大半天才把那株小薄荷栽進(jìn)土里,我們兩個(gè)人渾身是土,臟兮兮的,相視而笑……我有一個(gè)有耐心有愛心的媽媽,我好幸福。
但是,最近我有了一些小煩惱,隨著我慢慢的`長(zhǎng)大,你也變得越來越不理解我了。我至今都記得,那64個(gè)散落在地上的折紙插件……
五年級(jí)時(shí),你過生日那天,我把那個(gè)花了兩個(gè)多月課余時(shí)間精心插成的花球,小心翼翼的捧給你,似是捧著最珍貴的東西,一臉期待的望著你:“媽媽你看,這是我折了64個(gè)插件,才拼成的花球哦!是不是很漂亮啊,送給你的生日禮物,你喜歡嗎?祝媽媽生日快樂!”
“哦,還行,”媽媽抬頭瞟了我和花球一眼,“你還真是有閑工夫,為什么不把時(shí)間和心思多放在學(xué)習(xí)上呢?現(xiàn)在立刻去學(xué)習(xí),盡浪費(fèi)時(shí)間!”
我的心仿佛跌入了冰窖,剛才心里那活潑潑的小火苗瞬間就熄滅了。媽媽,我只是想給你一個(gè)驚喜,我以為我那么精心折的花球,你肯定會(huì)很感動(dòng),會(huì)很喜歡……為什么?為什么你會(huì)那么生氣的責(zé)備我?
我一邊抹著眼淚一邊跑上樓,一個(gè)不小心摔在了臺(tái)階上,那五彩繽紛的花球又散落成了64個(gè)插件,從樓梯上繽紛飄落……我再也忍不住了,放聲大哭起來……
媽媽,你知道嗎?有時(shí)候我真的好希望能被你理解,希望你能像我小時(shí)候一樣,陪伴我,關(guān)心我,支持我……
作文:你知道嗎?10
遠(yuǎn)方的朋友,你記得嗎,當(dāng)年我送你走時(shí)的情境,那時(shí)你家院前的銀杏樹還是綠的。我對(duì)你依依不舍,但我知道,這遠(yuǎn)不及你的父母。盡管我當(dāng)時(shí)才剛剛步入學(xué)堂。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,你這一走,便長(zhǎng)達(dá)八年。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,我現(xiàn)在來到了你的家鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,當(dāng)年你背著我走過的那泥濘小路如今已經(jīng)變成了一條又寬又平的青石板路了。
遠(yuǎn)方的'朋友,你知道嗎,以前王大爺家的小賣部,現(xiàn)在已經(jīng)開成超市了。里面什么都有,卻沒有當(dāng)年的那包零食。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,這個(gè)沒有你的秋天,很冷很冷。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,我路過了你家門口,一切都沒變,卻都變了。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,那一天,那一刻,我看見了我重未見過的景色,你家院前的銀杏樹的葉子都變金了,金得耀眼,金得燦爛。我想,你見了,一定會(huì)覺得更漂亮的。
我撿起一片落葉,看著它精致的紋理,遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,那竟像你遠(yuǎn)行的路線。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,我見到了你的父母,他們臉上多了幾條思念的皺紋。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,我再次嘗到你母親的手藝,她做的飯菜,依舊是那么可口,我想,你嘗了,一定會(huì)更加贊不絕口的。
遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎,外面很冷,但是你的家里卻很溫暖。
所以,回家看看吧。遠(yuǎn)方的朋友。
也許你被大城市五彩斑斕的生活迷花了眼,但我希望你可以回頭看看淳樸的大自然。
也許你去過祖國的許多名山大川,但我想說,你家院前的銀杏樹才是世間最美麗的風(fēng)景。
也許你正穿著秋衣秋褲,吹著暖風(fēng)空調(diào),但這沒有你家里溫暖。
也許你吃過許多山珍海味,但這比不上家人為你用心做的一頓飯。
遠(yuǎn)方的朋友,回家吧,不要再讓父母思念了;回家吧,不要讓他們的頭發(fā)再變白了。
回家吧,遠(yuǎn)方的朋友。
作文:你知道嗎?11
弟弟,你知道嗎?時(shí)刻的你是多么陌生,時(shí)刻的我們之間的距離是多么遙遠(yuǎn)。時(shí)刻的我多么想回到以前和你一起快樂的時(shí)光!
我每天都在期待那一刻的到來!
可因你的叛逆,你的不懂事,使我的期待遭到破滅!
弟弟,你知道嗎?你已是初中生了,應(yīng)該隨時(shí)間的長(zhǎng)久蛻變,變成懂事的小大人,可是你,卻走上了叛逆的道路,不再是以前那個(gè)聽話的好弟弟了,以前你總會(huì)給家里帶來快樂,是爸爸媽媽驕傲的好兒子,是我可愛的'弟弟?涩F(xiàn)在,這一切一切都消失了,因?yàn)槟愕呐涯娑Я恕,F(xiàn)在,我們是最熟悉的陌生人,不再有共同的語言,不能夠再在一起嬉戲、聊天了。你對(duì)我是冷漠、討厭。我對(duì)你關(guān)心、疼愛?赡銋s不知道,你只聽到我對(duì)你整天的批評(píng)聲,卻感受不到我對(duì)你的關(guān)心。我不想你變壞。我不想要那種可怕地感覺。不想從姐弟關(guān)系跌成陌生人的關(guān)系。這一切你知道嗎?看到你對(duì)我的態(tài)度,我不爭(zhēng)氣地流下眼淚,我這個(gè)姐姐做得太失敗了,連弟弟都管不好,我只有期待你能理解我,能夠找回原來的你,不要再叛逆!
你知道嗎?游戲是毒藥、陷阱,游戲的世界是虛幻的,雖然充滿刺激,但卻是一把鋒利的刀,只要接近就會(huì)受傷,為什么你還要接近,難道你都不想想我們嗎?你不知道我們會(huì)擔(dān)心嗎?你不知道爸爸媽媽會(huì)傷心嗎?爸爸媽媽對(duì)你抱多大希望,希望你能有出息,可是你現(xiàn)在......你不能太自私,你應(yīng)該為別人想想。離開那虛幻的游戲世界,回到現(xiàn)實(shí)來,弟弟,你知道嗎?一個(gè)家庭最需要的是什么?是快樂,是溫馨,是幸福是理解、是溝通......但因?yàn)槟愕呐涯,使這些美好漸漸地遠(yuǎn)離了我們的家。你想要一個(gè)充滿孤獨(dú)、冷漠、死氣沉沉的家嗎?我不需要!
你的回答呢?好想聽到你說“我也不需要”可真如我所愿嗎?希望你不要我失望?熳屆篮弥匦禄氐轿覀兊募摇F诖!
弟弟,我對(duì)你說了這么多,你都知道了嗎?有沒有想改進(jìn)?我不想再和你做最熟悉的陌生人了,我想和你做一輩子的好姐弟。弟弟,答應(yīng)我的要求嗎?
作文:你知道嗎?12
當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著; 當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上; 當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫; 當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍; 當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃; 當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多米給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí)。
當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪;而作為?bào)答,你讓她坐另一排去; 當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型; 當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用,而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她; 當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了; 當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上; 當(dāng)你18歲的`時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮; 當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話; 當(dāng)你20歲的時(shí)候,她問你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一樣。
當(dāng)你23歲的時(shí)候,她給你買家具布置你的新家,而你對(duì)朋友說她買的家俱真糟糕; 當(dāng)你30歲的時(shí)候,她對(duì)怎樣照顧小孩提出勸告,而你對(duì)她說:媽,時(shí)代不同了; 當(dāng)你40歲的時(shí)候,她給你打電話,說今天生日,而你回答:媽,我很忙沒時(shí)間; 當(dāng)你50歲的時(shí)候,她常;疾。枰愕目醋o(hù),而你卻為你的兒女在奔波。
終于有一天,她去世了,突然你想起了所有從來沒做過的事,它們像榔頭般痛擊著你的心。 如果母親仍健在,那么別忘了比以往任何時(shí)候都更深地愛著她。 如果她已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開了你,那么你必須記得,母愛才是天底下最無私的愛!
作文:你知道嗎?13
你知道嗎?下雨天聲音會(huì)變小。
每天上學(xué)時(shí),學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站的聲音總能在路上聽見,聲音十分清晰,震耳欲聾?墒怯幸惶烨宄,下著淅淅瀝瀝的小雨,正當(dāng)我聽著紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)容時(shí),聲音卻十分模糊,而且還很小。第二天又恢復(fù)了,這是為什么呢?
我懷著滿心的疑問,作出種種猜想,只有兩條沒有被推翻:1、當(dāng)時(shí)學(xué)校的擴(kuò)音器被雨水打濕了出現(xiàn)了故障,所以聲音變小了。2、因?yàn)橄轮∮,所以?dāng)聲音從聲源處發(fā)出經(jīng)過介體空氣時(shí),因?yàn)楸涣硪唤轶w雨吸收了一部分,而雨速較快,所以當(dāng)聲音還沒有穿過雨水,就被雨水帶向地面
帶著滿腦的問號(hào),我向爸爸討教,爸爸說:“可能是因?yàn)閷W(xué)校的擴(kuò)音器被雨淋壞了吧!”雖然爸爸這么說,但是我結(jié)合第二天的情況——聲音又恢復(fù)了,又推翻了這個(gè)結(jié)論,但又會(huì)不會(huì)是第二天擴(kuò)音器里的水又被曬干了呢?想前思后,也沒又一個(gè)答案,突然,我急中生智,想到了一個(gè)好辦法——請(qǐng)教我的“無聲老師”——書,我爬上書架,翻出了《生活之謎大解密》這本書,在三千頁中反復(fù)尋找,功夫不負(fù)又心人,終于找到了,書上說:“因?yàn)槁曇魪穆曉窗l(fā)出時(shí),雨水就像隔音墻一樣,只傳到接收處很小的'聲音,而雨水又像傳音管道一樣把聲音傳向別處。”可是書上說的對(duì)不對(duì)呢?我想,實(shí)驗(yàn)一下不就知道了。于是我準(zhǔn)備了盆子、分貝測(cè)量器、水和擴(kuò)音喇叭,又叫上了三個(gè)伙伴,分工后開始了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是這樣的:甲和乙面對(duì)面站著,間距兩米,甲手拿分貝
測(cè)量器,乙手拿擴(kuò)音器,丙在樓上潑水。設(shè)計(jì)了兩種情況——潑水測(cè)量和不潑水測(cè)量。如果分貝變小了,那么就證實(shí)了這個(gè)結(jié)論是正確的。
我終于明白了下雨天聲音變小之謎。原來是因?yàn)楫?dāng)聲音從聲源發(fā)出時(shí),被雨水阻隔并向其它地方傳導(dǎo),所以接收處所收到的聲音就很小很模糊。
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