- 音符優(yōu)秀作文 推薦度：
- 音符優(yōu)秀作文 推薦度：
- 音符優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
音符優(yōu)秀作文23篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的音符優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音符優(yōu)秀作文 1
愛是什么？在我眼中，愛是手拉手，是心連心；愛是陽光，是雨露；愛是批評(píng)，是鼓勵(lì)……似乎沒有一個(gè)詞能囊括愛的含義。愛就是這樣靜靜地在人們心間流淌著……
一次中午放學(xué)，我和好朋友一起回家。走進(jìn)小區(qū)大門，小區(qū)顯得特安靜，也許是因?yàn)橐贿B幾天都在下雨，地上濕漉漉的，人們也不愿意在外多停留。往里再走幾步，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)易的篷子，紅色篷子上寫著了幾個(gè)大字。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，看不清，我們倆三步并著兩步跑到篷子前，原來上面掛著一橫幅，上面印著幾上大“暖風(fēng)在行動(dòng)——為貧困山區(qū)捐贈(zèng)衣物活動(dòng)”。這不明擺著要給貧困山區(qū)捐衣服嗎？媽媽前幾天不是正好收拾出一堆穿不著的衣服嗎？正好可以把這些衣服捐給貧困山區(qū)，這樣那里的大人小孩就不會(huì)挨凍了。我剛想開口，不料，朋友冒了一句：“不會(huì)是騙人的吧？聽大人說，有些人就是打著捐贈(zèng)的口號(hào)，這邊收了衣服，那邊卻拿去賣錢呢！”說完，她朝家走去，我也默默地跟在身后。
回到家里，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出山區(qū)的孩子穿著單薄的衣服、破爛的鞋子，在破舊的教室里讀書。他們的小臉被凍得通紅，眼里充滿著渴望……這些和我們一樣大的孩子需要我們的幫助！可是，真遇上騙子怎么辦？到底是捐還不是捐？
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，一天，二天，三天。每當(dāng)我從那頂帳篷前經(jīng)過，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那塊空地上堆著打包好的衣服，越放越多，越放越多，很快堆積如山。天放晴了，陽光灑在這頂紅色的小帳篷上，特別耀眼，特別溫暖。是啊，心中有愛，人與人之間自然多了信任！我突然釋然了。我連忙跑回家，麻利地整理了我已經(jīng)穿不了的衣服，分類打包，一邊整理，一邊哼著小曲，“這是心的'呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”
空氣中跳動(dòng)著愛的音符……
音符優(yōu)秀作文 2
人生如歌，奏出我們的酸甜苦辣。每一段旋律，代表著我們每一段時(shí)光。每一個(gè)音符代表著我們每一種情緒。在這其中，有一段格外動(dòng)聽的音符，久久不能停止，令我久久不能忘懷……
在一個(gè)夏日炎炎的日子里，太陽十分刺眼，像一個(gè)大火球，在空中燃燒著。我也熱得恨不得立刻跳入水中好好地游個(gè)泳。這時(shí)，我的好朋友叫我：“在不，出來玩吧！”我也覺得在家里也太無聊了，索性就跑了出去。我們來到院子里，不知道玩什么，好熱啊。忽然之間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水管，一頭是接在水龍頭上，一頭是擺在地上的'，就像看到救星來了，立刻跑了去，把水龍頭一開，啊，別提有多涼爽了。朋友十分調(diào)皮，接起一捧水就潑在了我的臉上，我也回了“禮”。于是，一場(chǎng)潑水大作戰(zhàn)就開始了。我們各自接了滿滿一捧水，蓄勢(shì)待發(fā)，各霸一邊，大眼瞪小眼，嘴邊卻忍不住偷笑。伴隨著一聲“開始！”，水珠子滿天飛，濺得到處都是，我扭過頭，瞇著眼睛，只知道用手往對(duì)方臉上灑水，水珠濺過來濺過去，把我們的衣服弄得濕濕的，臉上也全是水，更別提頭發(fā)了，汗水與純水夾雜在一起濕漉漉的。
不知玩了多久，戰(zhàn)斗停止了，雙方都成了落湯雞，我們互相看了一眼，不約而同地笑了起來。那一聲聲爽朗的笑聲，久久回蕩在空中，成了一串串快樂的音符。
這一串串快樂的音符，不停得演奏，不知疲倦，永不消散，永不停歇，它們使我的嘴角上揚(yáng)，讓我的眼睛變得歡快，一個(gè)個(gè)音符普成了一首首美妙的樂曲，一首首樂曲普成了我們的快樂童年！
音符優(yōu)秀作文 3
循著大自然的聲聲呼喚，春伴著輕柔的腳步緩緩走來，那么安靜，那么溫柔，如慈愛的母親撫摸著酣然入睡的嬰兒。一切靜悄悄的，顯得格外美好。
滴滴答答，春雨打碎了這一片寂靜，它奏起了交響樂。伴著這優(yōu)美的七音符，我默默來到田野間，禁不住想要在它的沐浴中洗凈一身的煩悶。那綿延細(xì)雨，如牛毛，密密麻麻的，如數(shù)不清的星星，又如斷了的細(xì)線，可謂“剪不斷，理還亂”。想必那穿梭在上面的珠子早以連連墜落了吧！去哪兒了呢？
眼前的一片嫩綠，都在春雨中沐浴著，搖搖曳曳的，更加可愛了。春雨輕紗般溫柔地飄落在小草柔弱的身軀上，好久，草葉兒上才凝成一滴透亮的清露，如一顆晶瑩剔透的鉆石，成了小草得意的裝飾。
雨還在纏綿著，風(fēng)兒也禁不住這場(chǎng)面，急著趕來湊熱鬧，它“呼啦啦”地跑過廣闊的`田野，拽一拽綠葉，吻一吻野花，熱情地?fù)肀Я诉@一切。小草被風(fēng)吹彎了身腰，草尖上的露珠順著草兒滑落到泥土中，投入母親的懷抱。這眼前的一片綠，是幽幽的綠，還是油油的綠？不，他們都是剛在晨露中浸泡過的。倘若摸摸，定沾一指清香，染一掌新綠。在風(fēng)的吹拂下，構(gòu)成了一道柔韌的屏障。
“嘰嘰喳喳”原來是幾只麻雀在樹枝上鳴叫。噢，它們的語言是上帝的語言，它們是在高談?wù)撻�，或許，它們也是來參加春的演唱會(huì)。聽，們正賣弄著嗓子，引尤高歌呢！小鳥的脆響伴著“淅淅瀝瀝”的聲音，好聽極了。地面上，春雨早已匯集在一起，融入涓涓細(xì)流，尋找它們的歸宿。
風(fēng)伴著雨，雨隨著風(fēng)。泥土的清香，小草的幽香，野花的芳香……世間所有一切生命的新香都匯集在微微濕潤的空氣中醞釀。春的惠贈(zèng)，喚醒了沉睡中的一切。伴隨著農(nóng)民伯伯的朗朗笑聲，我猜想他們?cè)缫巡シN下了希望，等待他們的會(huì)是燦爛的芳香！
音符優(yōu)秀作文 4
拂去那個(gè)黑色大盒子上的塵煙，我輕輕地把它打開，怕盒子里那縷舊時(shí)的回憶飄走。盒子里是琴。舊的電子琴。旁邊是一盒一盒的電子琴磁帶。
我從3歲開始學(xué)琴，這架已經(jīng)不再新的電子琴跟隨了我八年。八年�。《嗝瓷畹挠颜x！記得小時(shí)候，我就頗愛唱歌，現(xiàn)在我這里還保留著當(dāng)時(shí)的稚嫩童音。當(dāng)聽久了童歌的我聽到電子琴的聲音時(shí)，我被沉醉了。一串串明亮、躍動(dòng)又流暢的音符從小小的黑白鍵上傳來，撥撩著我—— 一個(gè)3歲小孩的音樂心。那不過是一首簡(jiǎn)單的歡樂頌，但它在我的心中激起千層浪、萬朵漣漪。就這樣，我學(xué)起了電子琴。
學(xué)琴的路是漫長的，是崎嶇的。大點(diǎn)的孩子嘗試都有些困難，何況是當(dāng)時(shí)年幼的我。認(rèn)識(shí)上下跳動(dòng)的調(diào)皮“蝌蚪”，學(xué)會(huì)控制方方的黑白鍵。從小我注定在黑白兩色間鑄建我的寂寞。從最簡(jiǎn)單的幾個(gè)音符開始，慢慢彈出了那首歡樂頌。但學(xué)琴可以說是痛苦的，在40°的高溫下，0°以下的嚴(yán)寒時(shí)，我必須要去上課；在其他小孩嬉戲玩耍時(shí)，在爸媽看電視、聽收音機(jī)的時(shí)候，我必須要認(rèn)譜；在生病時(shí)，在痛苦時(shí)，我必須要練琴……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過，我的琴藝也在慢慢增長。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)考到了九級(jí)時(shí)，我已經(jīng)四年級(jí)了。汗水換來的是喜悅。在我們學(xué)校，我多次在中隊(duì)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)上演奏；因?yàn)槲覐男W(xué)琴，有了較高的音樂素質(zhì)，我從不追星；我被選為了升旗手，也是因?yàn)槲覍?duì)國歌的節(jié)奏掌握的很好；就連音樂課的一個(gè)個(gè)5分，都是因?yàn)槲揖毲僭炀偷?很強(qiáng)的節(jié)奏感……
別人看文章可能無法理解其中的辛苦，但我知道，我從彈音符到彈音樂中間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨困難。
現(xiàn)在，那些關(guān)于琴的回憶都已經(jīng)變成了黑白。真正彩色的是旋律，它永遠(yuǎn)不老。我把琴放在架子上，輕輕地彈起了一首明快活潑的歌，一如當(dāng)年流暢躍動(dòng)的旋律……
從音符轉(zhuǎn)變到音樂的路程是漫長的，其間填充的是堅(jiān)持……
音符優(yōu)秀作文 5
青的天，黑的瓦，白的墻，隱于墻頭的花朵，宛如一抹凄美的微笑，這空氣中有詩歌的味道，到處彌漫著自由的靈性，氤氳如到處都是的水汽，側(cè)耳傾聽……
在那戰(zhàn)亂紛飛的年代，一位清麗的南宋女詞人正輕吟低唱“尋尋覓覓，凄凄慘慘，戚戚……滿地黃花堆積，憔悴損……這次第，怎一個(gè)愁字了得”是呀，一個(gè)柔弱而又剛強(qiáng)，有心想保護(hù)自己的國家卻有無余力實(shí)施自己的夢(mèng)想的小女子，在硝煙四起的緊急關(guān)頭，只能用詞傳達(dá)自己的悲憤，用無聲的吶喊控訴自己的悲傷與無奈，這是最美的聲音。
“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁”這迷離激昂的聲音由遠(yuǎn)至近傳了過來。飄逸瀟灑又不問世事的李白拿著酒壺，搖搖晃晃地走在墜滿香消玉隕的梨花的`小徑上，當(dāng)他進(jìn)京求官但官府不接受他甚至唾棄他時(shí)，他只是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬笙人？”多么豪邁的胸襟。在他看著不可理喻的官府只能強(qiáng)作笑顏將自己滿腔忠心封在千古流傳的詩中，這是最美的聲音。
泰山聳立在云霧繚繞之中，翠郁的山林在絢麗的朝陽的照射下，格外美麗，那個(gè)詩圣吟著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這一千古流芳的佳句，給泰山奏了一曲最纏綿的樂章。他雖不似李白飄然，又不似陸游忠心，但是他屬于那個(gè)時(shí)代最雄渾的力量。是的，站在盛唐中心的，不是帝王，不是貴妃，而是這些詩人。杜甫悲歌“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”遠(yuǎn)去了。這是最美的聲音。
清的水，灰的橋，枯的樹，落葉如纏綿在空中的蝶，交織成飛天般的奇景，不論是化作春泥，還是被碾為塵土，都完成了它凄美的一生，不知后人是否還會(huì)記得，那些時(shí)代最美的聲音？
音符優(yōu)秀作文 6
我愿采擷藍(lán)天中的片片云朵，編織成五彩的樂譜;我愿摘下夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，化作跳躍的音符;我愿用我靈巧的雙手，撥動(dòng)如絲的琴弦，再敲擊七色琴鍵，一首宏偉、壯闊的樂曲從我心底飛出。
一把烏黑油亮的碳木，一座小而精巧的岳山，一根根細(xì)長如絲的琴弦，一個(gè)個(gè)點(diǎn)狀的珍珠徽。它就是琴棋書畫中的古琴。右手撥動(dòng)琴弦，左手如撫摸一樣在琴弦上跳舞，悠揚(yáng)的《長相思》、《秋風(fēng)詞》隨風(fēng)飄遍整個(gè)小院兒。啊!在一個(gè)陽光明媚的'午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹編的藤椅上，聽著悠揚(yáng)的琴聲，遠(yuǎn)離城市的繁弦急管，紅燈綠酒，你會(huì)不由得會(huì)心微笑。
潔白如雪的皮膚，奇特的三只腳，加上黑白相間的牙齒和叮叮咚咚的笑聲。它就是音樂之王——三角鋼琴�；顫�，歡快的旋律像一個(gè)個(gè)小精靈在上面跳著活潑動(dòng)人的舞蹈，使我們不由得沉浸于其中，跟著節(jié)拍打節(jié)奏、哼調(diào)子。享受著那來自音樂的快樂�？�!在一個(gè)燈光四射的舞臺(tái)上，一個(gè)女鋼琴家正坐在三角鋼琴前，那靈動(dòng)的手指，會(huì)讓人不由自主的跟著一塊兒彈著那屬于心靈的鍵盤。
笛子，小提琴，豎琴，鼓，長號(hào)，薩克斯。各種各樣的樂聲匯聚在一起，奏成了宏偉、壯闊的交響樂，百人樂團(tuán)配合默契，將各種樂聲綜合、連接、輪彈，《黃河大合唱》、《春節(jié)序曲》等宏偉之樂瞬間誕生，給予觀眾一種視聽盛宴，沉浸在一種美輪美奐的世界里。歡笑。
憂傷的，悠揚(yáng)的，歡快活潑的，宏偉壯闊的。各種風(fēng)格各具特色，在大家需要的時(shí)候跑出來，痛痛快快，輕輕松松的吹拉彈唱上一曲，讓我們遠(yuǎn)離煩惱，享受來自音符的快樂!啊!我喜歡這樣的音符!
音符優(yōu)秀作文 7
馬小虎不愛惜音樂課本，小音符們坐不住了。一個(gè)雙尾巴的小音符建議：“外面的風(fēng)景很美，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”大家非常贊同，高興地出發(fā)了。
小音符們沒走多遠(yuǎn)，突然聽見一陣哭聲。他們循著聲音跑過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛的.小女孩兒蹲在地上哭。單尾巴小音符跳過去，親切地問：“小姑娘，你為什么哭呀？”“我喜歡唱歌，可是無論怎么練習(xí)，總也唱不好�！毙∫舴麄冄杆俳M成一首美妙的樂曲，小女孩兒頓時(shí)唱出動(dòng)聽的歌來，她高興極了。等她回過神來，小音符們已經(jīng)跳遠(yuǎn)了。
經(jīng)過一個(gè)村莊時(shí)，小音符們看見一只小老虎心事重重的。小音符們一直跟在他后面，天都黑了，他還不回家。單尾巴的小音符上前詢問，小老虎很生氣地說：“生日那天，我偷吃了一些點(diǎn)心，爸爸當(dāng)著那么多人的面批評(píng)我，我一氣之下離開了家�！薄澳惆职謰寢寱�(huì)著。急的�！毙∫舴麄儧Q定送小老虎回家。在小老虎的指引下，他們來到了他家。敲了半天，也沒人出來開門。鄰居告訴他們，小老虎出去后，虎爸爸和虎媽媽急壞了，到處找他。就在他們商量對(duì)策時(shí)，虎爸爸和虎媽媽回來了，他們緊緊抱住小老虎，感激地望著小音符。小音符們悄悄地走了……
又是一節(jié)音樂課，馬小虎翻開音樂書，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的。他后悔莫及，猛一抬頭，小音符們一個(gè)個(gè)又都飛回到自己的位置上。馬小虎高興得手舞足蹈，他決定以后好好愛護(hù)課本。
音符優(yōu)秀作文 8
音符，是音樂五線譜中最重要的元素之一，它是用來記錄每一個(gè)音在樂譜中的長短的符號(hào)。在學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂的過程中，我隱約發(fā)現(xiàn)，不同的音符代表的時(shí)間長短，好像有著密切的關(guān)系。對(duì)于這個(gè)問題，我終于在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂里找到了答案。
音符大家族里一共有8個(gè)基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥，其他音符的時(shí)值都比它短，而且要以它為準(zhǔn)，依次分為兩半。這是不是看起來就很熟悉了？沒錯(cuò)，這和我們數(shù)學(xué)中學(xué)到的分?jǐn)?shù)的意義是一模一樣的。
分?jǐn)?shù)，翻譯自拉丁語“破碎”，從字面意思看，它就是表達(dá)了整體的一部分。分?jǐn)?shù)中間的`一條線叫分?jǐn)?shù)線，下面的數(shù)字叫分母，表示了整體平均分成幾份；上面的數(shù)字叫分子，表示從中取出幾份。學(xué)到了這里，我就明白了，全音符假如是一個(gè)完整的時(shí)長，那二分音符就表示全音符一半的時(shí)長。再比如一百二十八分音符，它竟然是全音符時(shí)長的一百二十八分之一，所以它是所有音符里最短的了，可能就是在鋼琴演奏時(shí)，輕輕迅速地點(diǎn)的那一下。
作曲家們用不同的音符表達(dá)了音樂的各種情感，有的激烈有的舒緩，有的歡快有的悲傷，正是因?yàn)橛辛吮硎静煌瑫r(shí)長的音符，才有了音樂創(chuàng)作的多樣性，我們才能聽到各種美妙動(dòng)聽的樂章。音樂和數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系，我要好好學(xué)習(xí)，還有太多的奧秘等著我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)呢！
音符優(yōu)秀作文 9
“爆竹一聲除舊歲，春風(fēng)送暖入屠蘇”。
這是舊的告別，這是新的呼喚。
昨日，寒風(fēng)正瘋狂地肆虐，樹葉兒都凍得躲進(jìn)了大地被窩；今天，鑼鼓響刺激了眾人的耳膜，一曲歡歌蕩漾在神州大地；明日，桃李芬芳，活躍了自然之美。
這是春姑娘雙唇譜出的歌謠，喚醒了萬物，震撼了山河。只見綠樹，紅花，清波，游魚，古老的村莊披上了彩服。
陽光從云舞上瀉下，落地成花。小河里漾動(dòng)的星環(huán)必是陽光的杰作，讓人看了心醉。讓心情放松，讓思想放縱，讓喉嚨放聲歌唱吧！在陽光下有著最精致的.樂器，那便是自然。可是，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)美景即逝，難道春天已過？難道寒風(fēng)再次來襲？毀滅了風(fēng)景？
哦，不，不是的。是春征戰(zhàn)的號(hào)角正在吹響。心，該收了。于是，動(dòng)作不再遲緩，人群不再松散。邁開大步，該工作了！該上課了！該努力奮斗了！
新年新氣象，人們倍受鼓舞。新年的甜點(diǎn)吃好了，就需要工作這道主菜，這才體味出了酸、甜、苦、辣的滋味！生活，本來就是多味的。
“哈哈！”樹公公輸理著綠色的長須，“孩子，最是一年春好處，應(yīng)該是努力奮斗的開端！春天，是以奮斗為主題的！”
“奮斗”！我恍然大悟！
花兒有閃爍的露珠相伴，天空有五彩的霞光相襯，世間萬物都有和諧的襯托！我的青春呢？該是以拼搏為基調(diào)，以奮斗為主題的！
無須任何的傾訴，沒有華麗的詞語，春天，讓我感受到了呵護(hù)，她正微笑著告訴我：
“新年要奮斗哦！”
音符優(yōu)秀作文 10
夏天的早晨是 清爽的。我走出家門，一種香氣向我撲面而來；小草醒了，伸了伸懶腰，又開心地笑起來；花兒也醒了，小蜜蜂紛紛飛來，像是給花兒說：“謝謝”。一陣微風(fēng)飄來，蒲公英跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏天的中午是炎熱的.，太陽就像一個(gè)很大很大的火球，散發(fā)出的熱量都散到大地里，大地高興得哈哈大笑，就像說：“好舒服，謝謝了�！钡厣隙己軤C，因?yàn)樘栆恢闭罩蟮�，使地面很燙，許多人熱得都躲了起來。
夏天的傍晚，大家都在家里太悶了，于是人們都出來散步，熱熱鬧鬧的，有的開心地聊天，有的唱歌跳舞，……大家玩得真開心。
夏天就像一首交響曲，給我們帶來無數(shù)的快樂和開心。
夏天的音符
夏日的一天早晨，我起床和媽媽一起去小花園里跑步。一到小花園，清爽的微風(fēng)撲面而來！我不由自主地伸個(gè)懶腰，似乎忘了跑步、忘了時(shí)間。因?yàn)檠矍暗木跋筇懒�！兩只蝴蝶歡快的、默契地舞動(dòng)著，就好像是一對(duì)夫唱婦隨的夫妻；小花、小草也盡情享受著清晨陽光的撫摸。
漸漸地，中午到了，炎熱的太陽毫不手下留情，燃燒著那刺眼的“火球”。小花、小草，不知躲到那里了，蝴蝶也在一眨眼的時(shí)間不知去向。
傍晚來了，小花園里好不熱鬧，小花、小草與蝴蝶成群地在一起，似乎在聊天呢！
他們?cè)谝黄鹣袷且皇捉豁懬�，使我銘記在心�?/p>
音符優(yōu)秀作文 11
有個(gè)四字詞是：百花盛放，百鳥爭(zhēng)鳴……在我讀一年級(jí)時(shí)，我們的語文老師就對(duì)我們說過，這些四字成語大多數(shù)都是寫春的，我們班大多數(shù)人都是很相信的。只有我，很不服氣。因?yàn)椋矣X得夏天也是可以有的。于是，我下定了決心，去找?guī)讉�(gè)證據(jù)給她看一看。
走進(jìn)夏天，聽聽，再聽聽。啊，你聽，那是知了在歌唱。“知了，知了”又是那勤奮的知了在進(jìn)行它的“月圓之歌”。樹葉是它的.歌唱道具，為了讓它更加的神秘；葉柄是它的話筒，為了讓它的聲音更加響亮；碧海青天是它的背景，為了更吸引觀眾……這不就是一個(gè)小小的音符嗎？
走進(jìn)夏天，聽聽，再聽聽。啊，你聽，那是流星墜落的聲音�！斑�，咝”你一定很奇怪，為什么是這種聲音呢？原來，是光太大造成的。那金色的光芒讓人睜不開眼睛，但那光芒的本意應(yīng)該是想讓貧困的孩子們?cè)谒恼找伦x一個(gè)字，哪怕只是一個(gè)字。又是一個(gè)音符。
走進(jìn)夏天，聽聽，再聽聽。啊，你聽，那是我們的歡笑聲，你聽，“哈，哈哈”原來是小朋友們一起在玩耍。那笑不是僵硬的，而是自然的，甜美的。那腳步不是沉重的，而是輕快的。那笑聲是爽朗的，而不是無聲的。那動(dòng)作猶如一只快樂的麻雀，跳來跳去，一個(gè)個(gè)都似有吃的一樣。這，不只是一個(gè)音符了。
還有很多的音符，我不想告訴你們了，如果想知道的話，請(qǐng)自己找一找，證明一下，夏天也是生機(jī)勃勃的！
音符優(yōu)秀作文 12
假如生活是一架鋼琴，喜怒哀樂就是它的音符。因?yàn)橛辛怂齻兊奶鴦?dòng)，生活才顯得如此絢爛。一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)使我的.四個(gè)音符輪番舞蹈。
寒假里的一個(gè)早晨，一縷陽光從窗簾縫隙中透進(jìn)來，一股暖意傳遍我的全身。我睜開眼，伸了個(gè)懶腰，盡情享受這溫暖如春的陽光。
“樂樂，今天你燒早飯�！备舯诜块g傳來了媽媽的命令。我一愣，媽媽的這一句話如同一瓢冷水，澆滅了我心中歡樂的火焰。
我撅起嘴，極不情愿地用手支起身子，慢吞吞地穿上拖鞋，一臉的沮喪：原以為可以輕輕松松躺一躺的，現(xiàn)在卻要去燒早飯。“唉。”我重重地嘆了一口氣。走下樓梯，窗外飄來的寒氣凍得我兩腿直打哆嗦，我趕忙裹緊了衣衫，又想起爸爸媽媽卻可以窩在溫暖的被褥里。“哼，大人不做事，卻讓我小孩子起來燒早飯。”一股無名火躥上心頭。
我用力拉開米柜門，“砰砰”按了兩下米箱的按鈕，把米倒進(jìn)淘米簍里。又踢緊柜門，柜子“咚咚”作響。我把水龍頭擰到最大，任憑它“嘩嘩”橫流。然后，我揭起鍋蓋，狠狠地往臺(tái)上一摔……鍋?zhàn)永锩俺鰧訉屿F氣，早飯是好了，可我心中的怒火還在熊熊燃燒著。我沒好氣地吼了一聲：“睡什么睡，還不趕緊下來吃早飯�！�
我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過身，卻看見媽媽已經(jīng)笑盈盈地站在了樓梯口。那洋溢著幸福的微笑，媽媽的微笑如窗外明媚的陽光，一下子把我內(nèi)心的憤怒消散得無影無蹤，我突然明白了：媽媽在教我成長。
音符優(yōu)秀作文 13
音樂是一門美妙的藝術(shù)，它那優(yōu)美的曲調(diào)總是令我深深地沉醉其中。因此雖然星期一的晚上大雨瓢潑，但我和媽媽依然踩著濕濕的道路前行，去寧波大劇院趕赴一場(chǎng)我夢(mèng)寐以求的音樂會(huì)。
走進(jìn)音樂廳，明亮、簡(jiǎn)潔、寬大的'舞臺(tái)展現(xiàn)在我們眼前。臺(tái)上一架黑色的三角鋼琴橫臥在我們眼前，就像一位穿著燕尾服的紳士，講述著音樂的美妙。臺(tái)下百余個(gè)座位都穿著紅色的外套，背上鑲著金邊，從前往后望，猶如一條金黃相間的紅鯉魚。
我們坐下不久，音樂會(huì)就開始了！一架鋼琴、一把吉他、一把小提琴組成了一個(gè)三重奏的樂團(tuán)。三位樂手互相配合，使今晚的音樂會(huì)變得別開生面。舞臺(tái)上的音樂聲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄；時(shí)而開心，時(shí)而悲傷。那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然演奏者們來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，只見吉他手停下?lián)芟遥_始有節(jié)奏地拍打木頭，就像印第安人戰(zhàn)勝后，拍打著“勝利鼓”。而小提琴手也配合地用手指撥弦，就像調(diào)皮的精靈在指尖跳躍。我也坐不住了，也跟著音樂開始搖擺，就像巴西人跳起了桑巴舞，最令我興奮的就是小提琴手演奏帕格尼尼的曲子的時(shí)候，帕格尼尼可是小提琴界的魔鬼�。≈讣庑√崆偈值氖种干舷驴焖贁[動(dòng)，手指在琴弦之間飛快地移動(dòng)，把我看得目瞪口呆。
音樂會(huì)結(jié)束了，原本這個(gè)讓我心情糟糕的雨夜，卻因?yàn)橐魳纷兊媚菢用烂睢?/p>
音符優(yōu)秀作文 14
年的歡樂喚回了歡樂的氣氛，處處張燈結(jié)彩，過了年亦不肯摘去。同樣，最令人為之神往的無疑是中心廣場(chǎng)了。
一到晚上，一但置身于廣場(chǎng)，你就如被卷進(jìn)了個(gè)火熱的漩渦。各式的花燈令許多人駐足觀賞，跳舞的，唱歌的人們亦勾去了無數(shù)人的眼球。但，萬分美好之意令人醉，恰恰不好之處與相隨。
廣場(chǎng)前有條著名的小吃街，一旦暮色降臨，無數(shù)的人們就會(huì)來此享用美食。吃完后，總是一片狼藉——一地的垃圾，竹簽插在餐巾紙上，活脫脫一個(gè)“小型陣地”，就仿佛在欣賞一首優(yōu)美的曲樂曲。突然，一個(gè)不和諧的音符闖進(jìn)了耳廓之中，不斷嚴(yán)重影響了原本正常的審美，亦讓之前的美好認(rèn)知變得一無所有。
從街中走過，這也是我每天去廣場(chǎng)的必經(jīng)之路。因此，走過去即是一種無可奈何。望向前方燈火通明，人聲鼎沸的廣場(chǎng)，再看看身旁泡在水中的垃圾，真的是萬分生氣。
這也是一種不自覺的.行為吧，但就是這種看似無心的舉動(dòng)，為原本無比和諧之處，抹上了淡淡的灰色。所有人都不能永遠(yuǎn)的生活在他人的管控之下，都一定要有一定的自律精神，為什么明知亂扔垃圾并非有益還要付諸行動(dòng)呢？
想要真正的改變現(xiàn)狀，就只有從思想上去深其改變。這是隨處可見的垃圾，更是心理上一塊難以清除的污跡。要么改變，要么越來快。
不和諧的音符，跳動(dòng)著正在不斷像遠(yuǎn)方一般無量。
無論是什么，一旦成為壞的，就要刮骨療傷。
音符優(yōu)秀作文 15
雨，還在不緊不慢地下著。
我常常想，假如天空中真的存在神靈，我將是最虔誠的仰望著，不為那一道道絢麗的彩虹，也不為那片充滿自由的空間，而是為那天空的眼淚——雨。
“淅淅瀝瀝”，仿佛是天使帶來的福音，那斷斷續(xù)續(xù)的細(xì)雨如同絲線一般，溫柔地從空中灑落，又溫柔地沉睡于一片寂靜的泥土之上�！半S風(fēng)潛潛入夜，潤物細(xì)無聲。”那是多愁善感的`詩人，忽然間被這綿綿春雨撥動(dòng)了心弦，才奏出如此美妙的樂章，春雨，默默地，隱入寂靜。
“噼噼啪啪”，仿佛是交響樂團(tuán)演奏的交響曲，它像是經(jīng)過了漫長的等待，又像是負(fù)載了太多的思念，毫不猶豫地?fù)湎虼蟮�，欲與雷電試比“高”那雄渾而鏗鏘的音符，似乎是夏雨在顯示著自己的存在。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖向干凅的大地，愈合大地的傷痕，又像是一位雷厲風(fēng)行的母親，剛健中帶有幾分柔情，夏雨，不顧一切地，在人間撞開一道彩虹。
“滴滴答答”，仿佛在演奏著輕快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，輕盈地在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)舞姿。無法隱藏的是那眼神中流露出的淡淡的憂傷。有誰知道，秋雨為何這么冷？是羅密歐與茱莉葉的生離死別，還是天鵝湖的動(dòng)人凄美的故事？誰又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出塵俗。
“淅淅瀝瀝”，仿佛厭倦了秋雨的凄美肅殺，冬雨多了一份寧靜與平和，它不再活躍，留給世界的只有沉寂。
喜歡澄澈的雨，喜歡雨落地時(shí)清脆的聲音，喜歡雨帶給人間的喜悅。
你聽，多美——生命的音符——雨！
音符優(yōu)秀作文 16
新的一年到了，我們?cè)摳弦荒戤嬌蠄A滿的句號(hào)了。在過新年前，我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年美好的時(shí)光。每逢新年快到時(shí)，大家都手忙腳亂地做準(zhǔn)備，有的買鞭炮，有的買新衣服或紅袍，有的買紅對(duì)聯(lián)。我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，最有趣的就是新年。盼星星，盼月亮，我終于快盼到新年了，為什么？因?yàn)樾履瓴粌H過年，還要放長假，在我眼里，新年的放假要比暑假好多了，為什么？聽我一一道來。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)之重是可想而知的`，整個(gè)寒假都處于緊張之中�？刹恢涝趺椿厥�，是時(shí)空錯(cuò)亂還是世界大戰(zhàn)，我這幾天竟然快樂地度過了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。俗話說：“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”我的家鄉(xiāng)在潮州，那里有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗，新年更為熱鬧。新年是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過新年人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧，家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。
早晨，天剛蒙蒙亮，各家各戶就不約而同地放起了鞭炮，那聲音震耳欲聾，我也就起床了。一出門，就看見家家戶戶張燈結(jié)彩，門庭若市。大街小巷孩子們有的在放鞭炮，有的在玩耍，街頭巷尾到處都是孩子們的歡聲笑語。各家商店也準(zhǔn)備開門營業(yè)。月是故鄉(xiāng)明，節(jié)是家鄉(xiāng)親。在家鄉(xiāng)，新年是我們最歡樂的節(jié)日，臘月三十的守夜，正月的拜年等都像一個(gè)個(gè)美妙的音符，永遠(yuǎn)刻畫在我的心里。
音符優(yōu)秀作文 17
大自然就像一首曲子，大自然中的每一個(gè)生物就是一個(gè)音符，每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音組成了一首動(dòng)聽的曲子。
快聽，大自然的音響又響起來了。風(fēng)、雨、雷一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，好聽極了。雨滴也來了，而且唱得非常有節(jié)奏。雨開始了今天要演唱的第一首歌曲：“淅壢壢，淅壢壢……”雨正在唱著一首帶著傷感的歌曲。這時(shí)雷也聞?dòng)嵹s來，加入這場(chǎng)美妙的音樂會(huì)，“轟隆隆，轟隆隆”，幾道閃電像一把利劍劃過天空。風(fēng)也趕忙帶著大樹來伴奏。雨時(shí)而婉轉(zhuǎn)低吟，時(shí)而高亢嘹亮，就這樣，雨的'演唱會(huì)圓滿舉行。
森林里的動(dòng)物們也動(dòng)起來了。小鳥和大樹在一起談?wù)撝虑椋鄯浜秃米约鹤詈玫穆曇魜黹_這次別開生面的演唱會(huì)。這次的演奏會(huì)雖然沒有雨的聲音好聽，但也是無可挑剔。
大自然美妙的音符，在這廣闊的大地上回蕩，這奇妙的旋律只有在神奇的音響世界里才能享受得到。
我又一次陶醉于大自然中，被美妙的音樂所吸引，無法自拔。大自然就像一位天然的音響大師，有各種聲音，如蟬鳴鳥叫，都是大自然的杰作。只要敞開心靈閉上眼睛，就可以聆聽到大自然的美妙聲音。這些聲音可調(diào)劑我們的生活，也可以陶冶我們的身心，使生活更富有情趣。
我們?cè)诼曇衾镏饾u長大，用心去聆聽你周圍的一切，這個(gè)世界就會(huì)與你同笑！
音符優(yōu)秀作文 18
寒冷凝固在每一個(gè)角落，雨淅淅瀝瀝，引得枯葉在枝頭顫巍巍、顫巍巍……
望著阻于眼前的窗，被雨水綻開，像極了一張老婦蕭然的臉，我心中煩躁不已。
“多多，快過來，過來！”也許是太過反常，狗兒也不愿接近我。身后一陣風(fēng)，母親推門而進(jìn)，我慌張而又無力地佯裝看書。
帶著些重量，一只手撫在我的肩上。那一刻，考試失利的不爽、愧疚、不滿、痛苦慢慢地溢出，想要獨(dú)自靜靜又想找個(gè)肩膀依靠的心相斗爭(zhēng)，漸漸地支撐不了，淚落下了�！俺鋈プ咦�？”母親發(fā)話了。
“出去走走！出去走走嗎？在雨天？”我心顫抖著，牽上母親的手，拖著涼鞋合撐一把雨傘就出門了。
外面空氣好清新��！薄霧般的雨水接連不斷地落在身上、發(fā)梢上，隨即隱匿在空氣中，但仍可聽見它們“嘀嘀嗒”的親吻雨傘聲，除此之外便是沉默。我低頭看著腳丫，一步又一步地躲過最愛的積水。
“呀！慧慧，下雨天還跟母親散步呢？這次期末多少�。窟�不錯(cuò)吧？”一個(gè)刺耳的聲音響起，我下意識(shí)地呆在原地，看著樹葉飄落在地上掙扎卻又被雨水浸蝕。
“哎呀！成績(jī)什么的`只要她自己努力就好了，她盡力了我就永遠(yuǎn)支持她！”耳畔來來回回地播放著這句話，我心不覺有些濕潤。呆了很久，再望去，那人已消失在雨中；抬頭，媽媽沖我莞爾一笑。
“你的成績(jī)不好，媽媽不會(huì)怪你，你也不要太自責(zé)，下次再努力。”一個(gè)字一個(gè)字我聽得真真切切，實(shí)實(shí)在在，像一首美妙的樂符在我心頭交織，叩擊我的心湖。
音符優(yōu)秀作文 19
世界上任何美妙的樂曲都是“哆來咪發(fā)梭啦西”構(gòu)成的，青春的樂曲也是如此，正是因?yàn)橛辛诉@七個(gè)音符，才使我們的青春更加美好！
不信？你看
“哆”
夜深了，迷迷糊糊的我感覺到有人進(jìn)入我的房間，是爸爸。他拾起我踢掉的被子，輕輕的為我蓋好，雖然是這么一個(gè)細(xì)微的`動(dòng)作，卻使我感覺到父愛的默默無聞和深沉，這不正如“哆來咪發(fā)梭啦西”中的“哆”嗎？排在最首，卻發(fā)著最低沉的音。但如果少了它，那么這首樂曲就不是完美的了。
“發(fā)”
馬上就要和相處三年的同學(xué)說再見了，心中有萬分的不舍，可誰又能改變這個(gè)事實(shí)呢？三年中，多少艱辛困難我們一起走過，多少成功失敗我們一起經(jīng)歷過。然而過去的這一切，只能在回憶里繼續(xù)。三年中，也許有許多不高興，但在這一瞬間，似乎什么都不重要了。這場(chǎng)純真的友誼如同七個(gè)音符中的“發(fā)”，排在中間，勾起我們心中的那朵浪花。
“西”
“西”排在最尾，發(fā)出最震撼人心的聲音，它的昂揚(yáng)向上不正告訴我們要在青春的道路上努力拼搏嗎？是啊，我們要趁有限的青春去學(xué)習(xí)無限的知識(shí)，不讓我們的青春留下遺憾，等到我們老了，也可以心無遺憾的說句：“我曾經(jīng)拼搏過，奮斗過，我已經(jīng)滿足了�！边@樣，我們的青春才是完美的。
“哆來咪發(fā)梭啦西”七個(gè)音符使我們的青春更加完美，構(gòu)成一曲完美的青春之歌！讓這七個(gè)音符舞動(dòng)起來吧！讓我們的青春更加朝氣蓬勃！
音符優(yōu)秀作文 20
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍杏兄R(shí)的海洋，書中有美妙的想象，書中的一串音符可以組成一首雄渾的歌。
雖然說，書中的知識(shí)是無盡的，可有時(shí)候，只要你一走神，書中給予你的知識(shí)會(huì)立刻消失。如果不認(rèn)真讀書，只是一味囫圇吞棗地看，到最后什么也得不到。雖說書里有無窮無盡的知識(shí)，但不細(xì)致地讀，你終究得不到真正對(duì)自己有意義的知識(shí)！當(dāng)你讀書達(dá)到一定的`境界時(shí)，你才會(huì)真正懂得書中的美妙。讀一句話，讀一篇文章，甚至一本書你反復(fù)閱讀，你才會(huì)真正進(jìn)入書里。春天來了，春風(fēng)吹進(jìn)你的心房，柳枝搖擺著身軀，小草在大地媽媽的細(xì)心呵護(hù)下茁壯作文成長，春姑娘對(duì)你自在地談著話：“這是多么美好的景象�。 �
當(dāng)你真正投入書中，把書中的知識(shí)過濾了又過濾，把一切知識(shí)都吸收給了自己，這才會(huì)讓自己的知識(shí)豐富飽滿起來，當(dāng)自己的心靈得到了有力的補(bǔ)充，許多優(yōu)美詞句就會(huì)在腦子里回蕩。當(dāng)在班級(jí)上老師問到課外的詞句的時(shí)候，自己就會(huì)十分自豪地說出答案，同學(xué)們會(huì)對(duì)你刮目相看，你自己也會(huì)感到驕傲。
讀書后的我們讓同學(xué)刮目相看，讀書后的我們讓家長也感到自豪！因?yàn)閯e人不會(huì)的，自己都會(huì)，別人在課堂回答不出的問題，自己都能回答出口。在小學(xué)時(shí)代，我們更應(yīng)該多讀書，讓書中的豐富知識(shí)補(bǔ)充自己。
音符優(yōu)秀作文 21
冬天過去了，春姑娘悄悄地來到了人間,她的動(dòng)作是那樣的輕柔，那么的悄然無聲。
春天，是美麗的。樹木在陽光的照耀下，睜開了惺忪的眼皮，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽�；ǘ渚`開了芬芳的笑臉，在微風(fēng)中輕輕的搖曳，猶如一個(gè)風(fēng)姿卓越的少女，在風(fēng)中偏偏起舞。小草像一群活潑可愛的孩子，探出了尖尖的小腦袋，好奇地四處張望，閃亮的露珠，仿佛是一雙雙明亮的眼睛，折射出五彩的光芒。
春天，是吵鬧的。大公雞在清晨賣力地報(bào)曉，不一會(huì)兒，云雀接著開始歌唱黎明。小蜜蜂也飛去采蜜，一不小心碰了一下葉子，葉子便“沙沙”地響，再加上它“嗡嗡”的叫聲。還有蝴蝶“呼啦呼啦”撲扇的.聲音、汽車鳴笛的聲音、孩子的歡笑聲、上鎖的聲音......湊成了一曲春的交響樂。
春天，也是寧靜的。人們還在香甜的夢(mèng)中，春風(fēng)拂過，只有柳葉在搖晃，花兒悄悄地綻開，清香不知不覺散落人間。春風(fēng)輕輕地喚醒了小草，喚醒了萬物，雖然醒來，但一聲不響。一顆顆寶石般的露珠鑲嵌在草葉子上，整個(gè)畫面顯得生機(jī)勃勃，和諧萬分。
春天，還是神秘的。清晨，整個(gè)城市被蒙了一層霧，花朵顯得更嬌艷，像一個(gè)亭亭玉立的仙子含著朦朧的笑意走來......
春天，是美麗的、是吵鬧的、是寧靜的、是神秘的，是多姿多彩的！四季好比是一曲樂章，而春天就像一個(gè)跳躍的音符，傳入每個(gè)人的心扉，傳入每一個(gè)角落。
音符優(yōu)秀作文 22
一天，我去上陽光喔。我按下電梯，過了好久，怎么還沒到?我一看，居然到了400層，而且還在上升。沒多久，電梯停下來了，我居然到了月亮上的校園。
快樂音符之一
在校園中，樹、花、草都是很奇特的，靠近不同的樹，就會(huì)有不同的故事聽�？拷�，就會(huì)有詩詞，靠近草坪，就會(huì)有柔和的音樂。晚上，樹、花、草都會(huì)發(fā)出光芒。
快樂音符之二
在課間，常會(huì)看到很多人在空中起舞。腳輕輕一點(diǎn)，就能飛到天空。在天空中，輪流播放著不同的音樂。同學(xué)們跳著交誼舞等舞蹈，個(gè)個(gè)都“舞功高強(qiáng)”。早操也在空中進(jìn)行，一層，兩層，三層……，足有十層的人站在空中。從上往下看，只看到一層，整齊極了。同學(xué)們自由地上升下降，左搖右擺，手腳伸展，十分優(yōu)美。
快樂音符之三
我們學(xué)校，由唐僧教語文，孫悟空教體育，沙僧教勞動(dòng)。PPT都是三維立體的，可以走進(jìn)PPT，和里面的人物交流、互動(dòng)。這一次，我走進(jìn)了歷史的`PPT，和秦始皇交流，和李白吟詩作對(duì)，和文天祥抗擊金兵……數(shù)學(xué)課，運(yùn)算可以寫在空中，三分鐘內(nèi)不會(huì)消失。
快樂音符之四
我們學(xué)校沒有全副武裝的保安，每一個(gè)同學(xué)的思想都是相連的。只要哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了壞思想、壞心理，就會(huì)馬上被其他大多數(shù)的同學(xué)的好心理、正確的思想自動(dòng)糾正。只要有壞人入侵，全部同學(xué)就會(huì)團(tuán)結(jié)起來，把壞人趕走。
突然，我全身一抖。我醒了過來，原來剛才是在做夢(mèng)。我多么希望能永遠(yuǎn)留在那個(gè)夢(mèng)中的校園。
音符優(yōu)秀作文 23
事情時(shí)這樣的，每天寫完作業(yè)，總會(huì)聽到樓上的大姐姐在彈琴，媽媽每次聽見了，都對(duì)我說：“我的乖女兒，你沒有一門特長怎么辦呀，你學(xué)學(xué)人家，彈得一首首好曲子，你學(xué)會(huì)了對(duì)你升初中也有好處呀！”
每次聽到這，心里就酸酸得，放假后，我輕松多了。媽媽對(duì)我說：“女兒，快收拾收拾，跟我去見老師�！�
老師？我感到一陣奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原來媽媽給我報(bào)了電子其班，我差點(diǎn)氣得火冒三丈。
我進(jìn)了班，才發(fā)現(xiàn)那些人都是初學(xué)者。老師說話了，我姓王，從今天開始由我教你們。
首先我們來學(xué)習(xí)音符，跟著我念，1，2，3，4，5，……。同學(xué)們念得非常好，接著我們?cè)阪I盤上學(xué)習(xí)，兩個(gè)黑鍵得前面一個(gè)白鍵就是“1”。
后面依次是1，2，3，4，……。”后來我覺得學(xué)電子琴也不是那么難。在老師得輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許許多多的曲子。“
呀，今天是9月20日了，明天就是媽媽的.生日�！蔽乙贿厪椧员阆肫饋砹�。我想給媽媽一個(gè)驚喜，我要彈給媽媽我學(xué)會(huì)的第一首曲子。
有過了一天了，我趁媽媽剛開門，我就彈了起來�！�1，1，3，3，1，……”祝您生日快樂，我說道。媽媽抱住我，激動(dòng)得留下了眼淚。
從此，樓里不再是單調(diào)的音樂了，有了豐富多彩得音樂。我感謝我的媽媽，是她讓我在那一串音符中找到了快樂！
【音符優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
音符優(yōu)秀作文05-26
音符優(yōu)秀作文7篇12-11
音符優(yōu)秀作文(7篇)12-11
音符優(yōu)秀作文通用7篇12-11
音符優(yōu)秀作文(通用7篇)12-11
音符的作文03-19
美麗的音符作文03-08
跳動(dòng)的音符作文04-26
【精品】音符的作文11-05
成長的音符作文01-21