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走進秋天的校園作文

時間:2022-08-07 00:12:16 小學(xué)生作文 我要投稿

走進秋天的校園作文300字(精選10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的走進秋天的校園作文300字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走進秋天的校園作文300字(精選10篇)

  走進秋天的校園作文1

  秋天的學(xué)校,十分美麗。尤其是操場上的那一排大樹,它伴著我們歡樂地學(xué)習(xí)、成長,更為我們的學(xué)校增添了不少景色。

  操場中間,幾棵高大的梧桐樹站立在那里,魁梧挺拔,像一位位保家衛(wèi)國的哨兵。秋天來了,它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹,葉兒緩緩飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹:東邊種著幾棵欒樹,它的果實,上頭紅,中間黃,下頭綠,真可愛;西辦公樓的前面種著一排銀杏樹,它的.葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長著幾棵紅葉里,它的葉子火紅火紅的,遠遠望去,就像一團團燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹,樹上結(jié)滿了松果……

  秋天的學(xué)校,多么美麗!我愛秋天的學(xué)校!

  走進秋天的校園作文2

  首先,會看到筆直的大路,兩旁的柳樹在風(fēng)的吹動下,金黃金黃的樹葉,滿天飄,仿佛是一群群美麗的枯葉蝶,在飛舞。而中間佇立著五星紅旗,它是用鮮血織成的!順著路往左拐,便能夠看到那成片的月季,紅的紅,紫的紫,仿佛是一個個睡美人,打著哈欠,伸著懶腰,像是對我們說:“你們好,看,那里多美!"

  轉(zhuǎn)過身,扭過頭,往前跑一跑,就能夠看到成團成簇的黃點,那是桂花!突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來,真讓人陶醉。忽然,一陣風(fēng)吹過,讓人有絲涼意,猛地吸一口新鮮的'空氣,讓人倍感舒服。

  “鈴,鈴,鈴!"下課了,同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去,有的踢球,有的跑步、玩的真開心呀!

  看,這就是秋天美麗的學(xué)校!

  走進秋天的校園作文3

  秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

  看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來,那樣子時而蕩秋千,飄飄悠悠;時而又像快活的燕子,緩緩下翔。校門邊,兩棵高大的楓樹,紅紅的.楓葉灑滿了校園的小路,鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!遠處幾個小同學(xué),正在地上揀楓葉,準備夾進日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護花!

  抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們再見!”

  同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,秋天就在我們身邊。

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  走進秋天的校園作文4

  有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,但我最喜歡的是瓜果飄香的秋天,尤其是秋天的校園最美麗。

  早上,藍藍的天空飄著朵朵白云,我一走進校園,就被校園里的花壇吸引住了。秋風(fēng)吹得其它花都睡著了,只有那一朵朵菊花還盛開著!

  菊花開得五顏六色,有黃色、有白色、有橘色……菊花的葉子細細的、彎彎的、卷卷的就像人們的卷發(fā)。

  花壇旁邊長著一棵棵翠綠翠綠的松樹,筆直筆直地站在那里,就像士兵一樣守護著我們的校園。

  再往校園里走,我看到同學(xué)們在做游戲,校園里一下子就熱鬧起來了,我看到的樹葉有金黃色的、有半黃半綠色的'、還有嫩綠色的。一陣風(fēng)吹過,一片片落葉從樹上掉下來,就像一只只蝴蝶飛舞著,掉到了地上,小伙伴們用腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音。

  秋天的校園可真美麗,我很喜歡秋天的校園。

  走進秋天的校園作文5

  我最喜歡我們校園的秋天。

  我一走進校園就可以看見升旗坪臺上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無法比喻,我站在桂花樹的下面,桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來,像下了一場桂花雨一樣。

  我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的`,你擠我碰的,好像在說悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過時,它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹枝上,好像在跟花朵比美了。

  那里還有銀杏樹,高大的銀杏樹可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的,扇啊扇。∩葋砹饲锾斓臎鏊。

  校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。

  走進秋天的校園作文6

  夏天過去,秋天來了,秋姑娘把秋天帶到了校園里。

  楓樹那碧綠的頭發(fā),被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來的楓葉做標(biāo)本。

  桂花樹下,總有幾個愛美的女孩子站著,嘰嘰喳喳,說東說西。有時會伸出手去摘一兩朵,輕輕插在辮子上,把濃濃的香味帶進教室,使教室也滿是花香。

  教學(xué)樓前的“菊花湖”里,有驕陽菊,像小太陽,紅彤彤的;而金絲菊的花瓣,一根根細絲似的,很好看。還有一種小球一樣的菊花,也很好看的.,是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶,女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。

  操場旁邊有一塊草地,經(jīng)常傳來小朋友們的歡歌笑語。女生愛輕輕地坐在上面聊天,男生們則在草地上瘋玩,玩累了,就躺下來看著秋天的天空,討論天為什么這么難,云為什么那么白?草地并不孤單。

  秋天的校園是多么美麗,多么迷人呀!

  走進秋天的校園作文7

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂的,涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。

  校園里的桂花樹花開了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿樹都是花兒,一陣風(fēng)吹來,桂花們像在和我們捉迷藏,一會兒不見了,一會兒又鉆了出來。我來到校園里最高最大的一棵桂花樹下,閉上眼睛,微微張開嘴,深深地吸一口氣,啊!好香,濃濃的,讓人聞了就覺得開心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細細地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺得全身都是香的.。多么可愛的小桂花,多么好聞的小桂花。

  校園里還有許多好聞的味道,只要你能細細地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。

  走進秋天的校園作文8

  秋天到了,秋天到了,校園里的花和樹都長大了。

  小花園的花壇里開著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競相開放,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點頭。一朵朵菊花在太陽公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。

  跑道邊上也長著各種各樣的樹木,其中高大挺撥的'冬青樹最為好看了。

  最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進小花園,就能看見又高又壯的柿子樹,柿子樹上長著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流,楓樹的葉子特紅,一片片的楓葉落下來有的像小孩子在蕩秋千,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像紅衣女郎在跳著舞,桂花發(fā)出迷人的香味,小朋友的腳常被那香味勾住,樹上的葉子像西游記,里面的八角扇,扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。

  秋天的校園真另人陶醉,真另人向往,我喜歡秋天的校園。

  走進秋天的校園作文9

  秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。

  前幾天,剛下了一場雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的'教學(xué)樓,被籠罩在這場秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠處眺望時,只能隱隱約約的看見我們的校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂觀8個字。

  雨過后,風(fēng)來了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬桿斜!憋L(fēng)在秋天時,時而溫順,時而暴躁。溫順時,它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時,它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……

  秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書本里的知識,就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點兒都不剩!

  秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……

  走進秋天的校園作文10

  早晨,我早早地來到了校園,想看看秋天校園的景色。

  只見校園門口種著兩排大樹,秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹葉聲動聽極了!走進校園,四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個個小棉花,聞起來香香的。四季園的后面是操場,操場上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲,我蹦蹦跳跳地來到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的.閉著嘴,好像在思考問題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

  這就是秋天的校園,一個美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會更加美麗、燦爛!

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