有關(guān)陪伴的優(yōu)秀作文（通用3篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的有關(guān)陪伴的優(yōu)秀作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　陪伴優(yōu)秀作文1

　　競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了拼搏；成功讓我懂得了謙虛；陪伴又讓我懂得了什么呢？它讓我懂得了愛的真諦。

　　每天晚上，我并不孤獨(dú)，因?yàn)橛心赣H的陪伴。

　　初四開學(xué)不久，便進(jìn)行了一場(chǎng)小小的測(cè)試，我考得很不理想，成績(jī)一下從十八層天堂跌到了十八層地獄。這真真的應(yīng)了那句話——飛得越高摔得越慘。也許是沒考好的緣故吧，也許是暑假學(xué)習(xí)是考得好翹尾巴的緣故吧，也許是整天做“旁觀者”的緣故吧……都無(wú)從知道，總之，母親做了一個(gè)可惡不可相信的決定——晚上陪著我學(xué)習(xí)。

　　母親剛作出這個(gè)決定時(shí)，我還以為她說(shuō)著玩，便高傲的說(shuō)：“Noproblem�！�

　　漫長(zhǎng)的.一天過(guò)去了，我背著比以前沉重兩倍的書包剛回到家，一股飯菜的香味便撲面而來(lái)。本來(lái)肚子便“叫嚎”著，于是立即放下書包，狼吞虎咽地吃起飯來(lái)，“真像餓狗啃骨頭！”媽媽如是說(shuō)。

　　用完大餐后，我便又踏上了漫長(zhǎng)的寫作業(yè)征程。時(shí)間飛逝，幾個(gè)小時(shí)（根本就不看時(shí)間）一下就過(guò)去了，我的作業(yè)還未完成三分之一。

　　父親大人早已躺進(jìn)暖和的被窩里，進(jìn)了夢(mèng)想（不知已在做什么發(fā)財(cái)夢(mèng)），而母親大人還坐在一邊翻著書。

　　物理的電路圖真難，繞來(lái)繞去，就像是纏在一起的魚線，剪不斷，理更亂，好不容易有了“思緒”�！翱什豢�，我給你倒杯水去�！本捅荒赣H的一句話打破了。

　　“吵什么吵呀？好不容易有了點(diǎn)頭緒，又被你吵沒了�！蔽宜坪醢阉�有的怒氣都撒在了母親身上。母親無(wú)語(yǔ)，好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子在一旁尷尬著。

　　“滴答，滴答�！辩姳砺�無(wú)目的的在散步，我依然在作業(yè)的海洋中遨游，終于在我費(fèi)了九牛二虎之力后給做完了，我的眼睛上似乎栓了個(gè)鉛墜，就要睜不開了。

　　日復(fù)一日，每天晚上，母親總會(huì)守著我身旁，而我也成了母親的“熊貓”�？吹侥赣H這樣辛苦，心頭上就涌起一股暖流。

　　愛，因有你的陪伴才美麗。這個(gè)初四我不孤獨(dú)。

　　陪伴優(yōu)秀作文2

　　一生陪伴你的人很多，他們是好心的，友誼的，他們常常在你需要之時(shí)伸出援助之手，伴你共度難關(guān)。

　　“不看看鐘都幾點(diǎn)了，還在這看一群犯二青年的無(wú)聊電視劇，星期一的作業(yè)寫完了嗎？”媽媽不耐煩地問(wèn)道。我依依不舍地望了望電視里播放的電視劇，關(guān)掉了電視。一邊翻著記作業(yè)的本子一邊回想著電視里剛剛回放的一幕又一幕，不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我的本子里掉出了一張沒有完成的數(shù)學(xué)卷，一共8面，可這怎么就剩下四面沒做的，早上剛做完的.，到底哪去了，我急得直跺腳，恨不得把家弄個(gè)180°旋轉(zhuǎn)，我絕望地看著桌上被我翻出的一堆堆卷子�！巴炅�，完了，數(shù)學(xué)老師肯定要把我罵死了……”忽然一個(gè)想法從我腦海里蹦了出來(lái)。

　　“要不讓瓷把試卷的圖發(fā)給我！”我剛抓起電話，又放了下來(lái)，“可我又想到瓷今晚很忙，可能這樣冒失不太好吧！”但一想到我沒寫作業(yè)數(shù)學(xué)老師兇神惡煞的面孔，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，算了算了，我還是打了出去！

　　“喂，親！”“哎！”“可以拍一張你數(shù)學(xué)卷的圖發(fā)過(guò)來(lái)給我嗎？”“可我已經(jīng)寫完了！”“哎呀，這不是急嘛，卷子丟了！”“好好，我馬上發(fā)過(guò)去！”

　　想了想我又“安全”了，露出了勝利的微笑，瓷幫忙就是讓人放心。卷子發(fā)了過(guò)來(lái)，我飛快走上前打開了文件，啊，這可是瓷手抄的一份，我的心暖暖的。第二天，我到了學(xué)校，瓷說(shuō)：“昨晚那張卷子我可抄了1小時(shí)！”“什么，那你昨晚不是忙死了？”“還好�！�

　　陪伴，真幸福！

　　陪伴優(yōu)秀作文3

　　記得小時(shí)候，特別是冬天，最怕的事就是夜里突然要上廁所了。怕黑的我，往往面對(duì)相距一米的廁所，不敢進(jìn)去，忍受恐懼的折磨。

　　那時(shí)候，我還與媽媽睡在一起，每當(dāng)我在夜里醒來(lái)，媽媽總是會(huì)毅然放棄溫暖的被窩，陪伴著我，走著那一米的路。但是有一天，媽媽不再陪我了，只是對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該自己走，媽媽不能陪你一輩子�！碑�(dāng)時(shí)，我的心里倒還沒有傷感，僅僅只是為了自己一個(gè)人摸黑開燈感到害怕。

　　那個(gè)場(chǎng)景我忘不了。自己的房間里，燈亮著，可以看到墻上用來(lái)照亮那個(gè)寬僅一米的走廊的開關(guān)。墻上隱約現(xiàn)出淡淡的灰藍(lán)。最讓我害怕的`是左邊空蕩蕩的客廳。燈光照不到那里，我總能看到身披黑衣，張牙舞爪的大魔頭向我撲來(lái)或施展法術(shù)，我總是感覺房間里很安全，有什么東西保護(hù)著我，卻說(shuō)不上是什么，一出房間，則充滿危險(xiǎn)。

　　我終究走過(guò)去，因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕�—“我永遠(yuǎn)在這里，和你在一起！”

　　媽媽的聲音陪伴我渡過(guò)了我遇到的第一個(gè)真正困擾我的急流。

　　陪伴我的，不僅是媽媽。

　　在我蒙受不白之冤時(shí)，替我出頭的班主任；在我傷心流淚時(shí)，用一只手拍我肩膀安慰我的同桌；在我焦躁而又左右為難時(shí)，說(shuō)笑話逗我開心的男生；在我考試成績(jī)優(yōu)異時(shí)，老師目光中深深的期許；在我摔倒時(shí)折返回來(lái)扶我起來(lái)的同學(xué)；總是在放學(xué)路上碰到，與我住一個(gè)小區(qū)的老爺爺……

　　每個(gè)人一生中走的路都不相同，但一定會(huì)碰到陪你走一段的人，請(qǐng)把這些美好的記憶碎片，珍藏在你的心之瓶中。

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