挫折與成長優(yōu)秀作文范文(精選35篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的挫折與成長優(yōu)秀作文范文,歡迎大家分享。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇1
一個人在成長的歷程中,需要的東西各不相同。有人需要空間;有人需要理解;有人需要鼓勵……同學(xué)們,你們覺得成長需要什么呢?我覺得,成長需要挫折,因為有了挫折,才能知道自己的不足,才能更好的完善自己。
初中生活已經(jīng)過了2個月了,我們六年級舉行了一次數(shù)學(xué)模擬考試。這個消息我早就知道了,我并沒有緊張,因為我相信,憑我的實力,我一定能取的好成績?荚囶}都很簡單,我很快就答完了,我檢查了一遍,也發(fā)現(xiàn)了一些錯誤。提前交了卷,我心里沾沾自喜:檢查過了,這肯定也像小學(xué)時考試一樣,能得滿分。
之后,我一直焦急地盼望著模擬考試成績,不時地看看班級的微信群,希望能帶來我的好消息。可是,讓我失落的事還是發(fā)生了,我只得了102分,遠沒有達到我的目標。先看看錯題吧,原因很簡單,又是因為不認真而錯的。我開始后悔了,為什么我沒有再仔細檢查一遍?為什么我沒有等時間到了再交劵?如果當時細心些,或許我就是第一名了,但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級時就出現(xiàn)了,當時沒在意,因為每次都會僥幸的位居第一名,沒想到,幾年后它還真給我挖了個坑,讓我掉了進去。
這次考試雖然沒考好,卻讓我認真審視自己的缺點,如果做題馬虎的這個壞習(xí)慣不及時發(fā)現(xiàn),它很可能會一直伴隨著我走下去,最后可能會斷送了我的中考。這次考試恰好讓我明白了不認真做題的危害,在接下來的日子里,我會努力的'改正它決不讓錯誤犯第二次。這或許就是挫折給我?guī)淼膯⑹景伞?/p>
挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后不尋找原因,而是一味的失落。比起其它的東西,成長是更需要挫折的,因為有了它,才能找出自己的不足和弱點,并去改正它,不斷完善自己,讓成長中的自己擁有最燦爛的明天!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇2
幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。
在上學(xué)期的一次月考中,我因為沒有重視月考的'卷子,導(dǎo)致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績,看著那試卷上一個個血紅的錯號,我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點。
但是,我應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯誤,并腳踏實地改進錯誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇3
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕3砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。在這個世界有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的人會說:“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路!倍硪恍┤藙t會說:“挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的`結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。
我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。
每個人在為理想而不懈努力追求的時候,想要到達成功的彼岸的時候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標。不要為沒有達到目標而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇4
成長是一片大海,我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種。種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……應(yīng)對挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應(yīng)對挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應(yīng)對挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數(shù)名人哪一個不是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發(fā)現(xiàn)新的放射性元素――鐳;愛迪生歷經(jīng)一千多次的實驗,才發(fā)明了電燈;李時珍經(jīng)歷27年的翻山涉水,才著成東方醫(yī)學(xué)寶典――《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長,從而不斷的.探索和完善,最后獲得了成功。
遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富,因為在戰(zhàn)勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹!闭驗橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們?nèi)フ湎А?/p>
潛龍終將會傲游藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發(fā)芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種。種不幸,但我們要相信,“長風(fēng)破浪風(fēng)有時,直掛云濟淪!钡囊豢探K會來臨。
挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇5
天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣雷聲,轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號,尖細,仿佛在嘲笑著我,而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。
我一個人,獨自,慢慢地走在遙遙無期的大道上,手里捏著那張鮮紅的成績單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會換來這樣的分數(shù)?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于,到家了。我走進客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕,又望了望我手中的成績單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來,走到門口:“放下書包,跟我來!闭f著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過的.山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。
不知過了多久,我走不動了,一腳踏空,整個人摔了下去,爸爸見了,忙把我扶起,“還好,沒什么,快到了,堅持一下!薄拔覀兊降滓ツ膬?”爸爸不應(yīng),我只好咬咬牙,努力上前。
雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護不了我。就當我快要放棄時,爸爸停住了,回頭看著我說:“看那!”
我忙上前幾步,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹!
我不禁慢慢地走上前去,撫摸著粗壯樹干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。
正當我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”
我不禁想:“是啊,梅花開枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實,大雨不知何時已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。
我會牢記今天,因為它是我戰(zhàn)勝挫折的紀念日。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇6
我覺得,人的一生就如同一葉扁舟,在大海上前行,挫折就如同大海上的風(fēng)浪,在不斷的磨練你的同時也成就著你。在我的成長過程中,就遇到各種各樣的挫折。但正是因為這些挫折,讓我成為更好的自己。
如今的我已是一名六年級即將畢業(yè)的小學(xué)生,早已從一個頑皮,不明事理的小孩子成長為一個謙虛有禮貌的大哥哥了。回想小學(xué)六年的時光,我經(jīng)歷了一場場大大小小的考試,而給我印象最深的還是五年級的期末考試。
那天,我早早來到考場復(fù)習(xí),等試卷發(fā)下來之后,我發(fā)現(xiàn)卷子上的題通通在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi),我差點樂出聲來,但仍不敢怠慢,開始認真答題,很快,考試結(jié)束了。我們的快樂的假期也如期而至。
等假期結(jié)束回到學(xué)校,令我意想不到的是,第一節(jié)課老師就表揚了我,原來是期末考試我考了全班第一名,我高興極了,但還是強忍著心中的歡喜,整節(jié)課我都在為自己取得的好成績而自豪,就連老師講了什么,我都不知道。
由于這次好成績,我開始不自覺的有點驕傲了,誰也不放在眼里,作業(yè)也不像之前那么認真的去完成了,以前每篇課文基本都能熟背,現(xiàn)在沒幾篇能背的熟,上課聽講也不怎么認真了。后來真是應(yīng)了那句話“驕傲使人落后”,又一次測驗考試我的成績一落千丈?吹阶约翰焕硐氲'成績,我突然想起了小時候經(jīng)常聽的龜兔賽跑的故事,忍不住的自責(zé)和后悔,不僅如此,我還要面對老師嚴厲的教導(dǎo)、父母擔憂的眼神。此時的我有一種深深的挫敗感,但很快我認識到繼續(xù)自責(zé)后悔沒有意義,我告訴自己要從這件事情中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),并暗自下定決心盡快改變現(xiàn)在的局面。終于,經(jīng)過我一段時間的靜下心來、埋頭苦學(xué),我的成績有所提高,這時才松了一口氣。
通過這件事,我深刻的明白,在成長的道路上,挫折是必不可少的,但只要你能勇敢的正視他,并努力的克服他,終究挫折會變成成長的動力,伴隨你更好的生活。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇7
挫折與磨難都是成長必不可少的一部分,我們每個人就像小樹苗,沒有經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨是無法長成參天大樹的,經(jīng)歷了挫折我們才真正得以成長。
從小我就有一群陪我歡笑的朋友,當時沒有覺得人際關(guān)系相處的特別困難。直到上了高中之后,發(fā)現(xiàn)自己更加敏感了,時不時地會發(fā)脾氣,對著別人大吼大叫,事后也沒敢給別人道歉。直到最后才拉下面子說好話證明關(guān)系緩和了。
高中生活豐富多彩、又交到了一些志同通合的朋友,但時不時地會有矛盾發(fā)生,對方總會表現(xiàn)出很煩自己的樣子,但自己卻不知道做錯了什么。曾經(jīng)有人對我說,如果煩一個人最好不要表現(xiàn)出來。但我感覺有些吃力,我們很難控制自己的情緒與內(nèi)心。在這段時間內(nèi),我整天郁郁寡歡,什么都沒勁,一出教室門就板著臉,完全高興不起來,我感覺像有
塊石頭壓在心底使我動彈不得。就像是沒有汽油的汽車開不動。
每天晚上睡前我都在想這個問題:如何處理好人際關(guān)系,終于我忍不住問我身邊的兩位好朋友來傾訴我的問題,他們兩位都給我了很好的建議,可以嘗試寫信和通信交流方式來化解我們彼此之間的矛盾。于是我寫信給了那位同學(xué),他也向我回信了,我們都有彼此的錯誤并且承認了錯誤,重新做回了朋友。
挫折期是個難熬的`過程,在這期間我們需要不斷反思自己,不斷成長,我也非常感謝幫我化解矛盾的小伙伴;是他們給了我極大勇氣與信心去面對這次困難。在這期間我也得到了成長。挫折往往會使人感到有挫敗感,但只要勇于面對挫折,踏出那一步就會成功,真正得到成長,也許,挫折并不是一件壞事,重在過程。
遇到挫折并不一定是件壞事,至少應(yīng)該道知成長的時間到了。人生路漫漫避免不了挫折,我們必須學(xué)會戰(zhàn)勝挫折努力成為參天大樹。
發(fā)生這件事之后,讓我對人際關(guān)系有了新的認識,我也對挫折有了新的認識同時也得到了成長。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇8
心融于琴聲,美自然來是琴聲,隨陽光瀉下,纏綿于枝頭,跳動,躲藏,附和著鳥兒的歡鳴,伴隨著小溪的流淌……心融于琴聲,美自然來。若問是誰將我心引進這琴聲中,我將回答:是挫折。
指尖飛旋在琴鍵上,滑入高處,畫上完美的句號。走下臺,坐了許久,心才平靜下來。的確,剛剛的演奏很成功:節(jié)奏、顫音、連音,我都完美地展現(xiàn)了出來。是完美么?不,這打擊太大,大得要將我壓跨,我只拿了優(yōu)勝獎回家。琴聲變得極不和諧,用媽媽的.話來說這簡直是噪音。我瘋狂地砸著琴鍵,不知道為什么一個月的努力連一個三等獎都換不來。手指,是痛了,心,更痛。是面臨的挫折,幾乎將我推入絕望。
接下來是5月的全明星鋼琴節(jié)。放棄么?我怎舍得!可為什么這次的比賽如此失利?帶著疑問,我參加了陳老師的學(xué)生聚會。獲獎?wù)咻p盈的手指飛舞著,悠揚的旋律入耳。望向表演者,身體隨著音樂優(yōu)美地擺動著、停頓、跳躍。指尖滑向高處,從容地結(jié)束了音樂,卻停在了空中,許久,才放下!罢嫱度氚。焕⒛昧霜!”旁座的悄聲低語,立刻點醒了我:對呀,優(yōu)美的音樂,是需要心融進去的。節(jié)奏再穩(wěn),技術(shù)再高,心不在,音樂也是死的,怎能打動人?是挫折,引領(lǐng)我的心,將它置于音樂中,感受到美的世界。
指尖跳動著,隨著溪水的雀躍。手臂擺動著,同與樹葉偏偏起舞。不再緊張,嘴角勾起的弧度,與音樂和諧配稱。心的交融,情的纏綿,這音樂怎能不美?指尖又一次滑向高處、像是鳥展翅高飛,音雖止,心源遠。熱烈的掌聲傳來,像是在向我宣布著好消息。不錯,這回我拿了二等獎。是挫折,使我獲得了音樂中美的真知,引領(lǐng)我進入成功的奏章。
挫折當然不美,彈出它,人人心悲。挫折背后,卻蘊涵著美。用心面對它,用心體會它,將心融于這美中,便能奏出成功的樂章。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇9
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……記得有一次,數(shù)學(xué)定時考試,我考得差點不及格。當這個分數(shù)亮在我眼前時,我呆住了,不知所措;丶液,我唉聲嘆氣,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天。
那一天,我懷著好奇點開了一個帖子:“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”
對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我不能振作起來,那么,這次的成績將會代表我這一生?荚囀Ю視J真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人,所以,我要站起來,重新奮斗!經(jīng)過我的努力,我終于在期末考試中獲得了滿分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過,因為陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹!
小草如果因為沒有樹的'偉岸而感到痛苦,那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長,最終才能走向成功。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇10
挫折是什么?挫折是打破美好夢境的惡魔,挫折是平坦道路中的絆腳石,挫折是遮擋陽光的重重烏云可是,我們卻能從挫折中成長,在挫折中收獲。
一到五年級的我做什么事都是一路順風(fēng),習(xí)慣了老師的表揚、同學(xué)們的`掌聲和他們羨慕的眼光。至于同學(xué)們口中說的挫折,我并沒有經(jīng)歷過,在我看來也微不足道。就在剛剛步入六年級之際,我才體會到什么叫做挫折
剛升上六年級,我繼續(xù)擔任班長、少先大隊委員,統(tǒng)管著班里的大事小情;在學(xué)習(xí)上,我的各科成績優(yōu)良,寫作和演講也是我的拿手好戲,我經(jīng)常代表班級參加各種比賽,并且獲獎。優(yōu)秀班干部、最美學(xué)生等各種稱號集中在身上,校園里的展板上經(jīng)常出現(xiàn)我的照片,我開始飄飄然了。學(xué)習(xí)不再踏實,工作不再認真,和同學(xué)們也疏遠了。有一次,我竟因為一件極小的事與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),把同學(xué)的書摔了一地。
我的退步,馬上顯現(xiàn)出來,中考時成績一落千丈,在學(xué)校組織的的演講比賽中,我也名落孫山,我苦悶極了。這一切的一切,老師都看在眼里,老師把我叫到辦公室,語重心長地教育我:“人生難免遇到挫折,無論是誰,都不可能一帆風(fēng)順,不可能永遠在父母的庇護下成長,我們要正視自己,調(diào)整自己的情緒,改變現(xiàn)狀。知人者智,自知者明。我們要不斷地從生活中發(fā)現(xiàn)不足、完善自己,老師相信你!”我含著眼淚望著老師那充滿期待的眼神,一股暖流頓時涌上心頭。
認識到自己的錯誤,我又重新振作起來,努力學(xué)習(xí)、積極工作、團結(jié)同學(xué)、虛心求教,終于在期未考試中,我的成績又名列前茅。
那次挫折,讓我明白了,挫折并不可怕,可怕的是連面對挫折的勇氣也沒有,應(yīng)該勇敢面對,從挫折中吸取教訓(xùn)。我們就像一只小鳥,在擁有著萬里晴空的同時,也要經(jīng)歷風(fēng)雨,要承受挫折,更要在挫折中成長。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇11
人生,總不會是一帆風(fēng)順的。一次次的挫折,讓我們學(xué)會面對,讓我們學(xué)會堅強,讓我們學(xué)會隱忍……這一次次的挫折,讓我們更好成長。
記得那是一次區(qū)里舉行的機器人比賽,我們練習(xí)了許久,躊躇滿志的出發(fā),滿以為可以拿個好成績,結(jié)果,不知是因場地沒有調(diào)節(jié)好還是初出茅廬的我們經(jīng)驗不足,最應(yīng)拿分的一項卻沒有成功,自然,我們也名落孫山了。拿到成績的我不忍細看,隨意向褲中一塞,便回了家。
百無聊賴的翻開書,快速瀏覽著,突然,一行話跳入了我眼簾:“挫折并不可怕,可怕的是不會正確對待挫折!狈磸(fù)讀了幾遍,我突然豁然開朗,這不正是我比賽的現(xiàn)狀么?失敗乃成功之母,正確對待眼前的失敗,才能讓接下來的練習(xí)更為完美。明年也還有比賽,下次比賽也應(yīng)該加油了,這次的'失敗還正好能讓我多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!想通了,我從兜中掏出那張皺巴巴的紙,展平在桌上,開始細細查找自己組在比賽中的缺點……
第二天,我向老師提出了自己的幾條意見,他點點頭,說:“很好,其實,這一次比賽我就是想讓你們能發(fā)現(xiàn)自己的不足。在挫折中,你們才會成長得更好,更快。”說罷,他找來這次比賽的幾個人,簡單的說了說,便鼓勵我們繼續(xù)努力,明年取得一個好的成績。
搭建機器人,編寫程序,查閱資料……一樣樣工作做的有條不紊,我們更是從上次的失敗中吸取教訓(xùn),去正規(guī)場地模擬了幾次。比賽如期而至,果然,幾個月的努力沒有白費,我們最后拿到了全國二等獎,盡管沒有什么獎勵,但這畢竟讓我們嘗到了勝利的喜悅,感受到了自己的成長。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,”這是一句流行已久的歌詞,的確,雄鷹經(jīng)過磨礪,才能搏擊長空;寶劍經(jīng)過錘煉,才會削鐵如泥;瓷器經(jīng)過煅燒,才會令人稱道,挫折,并不是好事,但我們?nèi)绻軐W(xué)會正確地對待挫折,它便不再是可惡的“絆腳石”,反而成為“墊腳石”讓我們成長,所以,就讓我們微笑著迎接挫折,讓我們磨礪出成功,讓我們在挫折中成長吧!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇12
在我的記憶中,童年是一個無憂無慮的世界,它給了我自由,給了我快樂,給了我美麗和幻想。
然而,自從上了初中,一切都變了。分數(shù)和排名一下子跳入我的生活,成為我生活的主要部分。13歲的時候,我滿懷信心地踏入了初中的大門,憧憬著初中三年的生活。然而,當我第一次月考成績下來的時候,我意識到校園是一個沒有“硝煙”的戰(zhàn)場。
剛進初中,學(xué)習(xí)生活一塌糊涂。9月開學(xué)典禮已經(jīng)過去20天了,學(xué)習(xí)成績真的不容樂觀。
當時還是以小學(xué)的標準來要求自己。雖然老師反復(fù)強調(diào)不是這樣,但好像潛意識里已經(jīng)“存檔”了,只要我一直不提醒自己,肯定會出錯。經(jīng)常發(fā)生的情況是,你像小學(xué)時一樣經(jīng)常忘記作業(yè)。不止一次,我明顯感覺如果我把這個樣品退了,以后肯定會死。我不得不一次又一次地向自己強調(diào)“要改正”,但毫無效果。久而久之,我進入了這個班的倒數(shù)十名。
“你憑什么問我這么多?如果你考試沒考好,別管我。按照你的想法,要不要住B班和C班?”我不知道這是我第一次和爸爸吵架。期中成績沒有進步而是退了,成績名字達到了374!昂昧,好了,別這么說。文軒,你有一個好機會,你遇到了一個好老師,一個好同學(xué),你自己把握住了機會。”沒等爸爸說完,我回到房間關(guān)上門,只聽到這一聲重重的嘆息。
那天晚上我想了很久,抬起頭,又抬頭看了看45度的天空,只見一片漆黑,沒有一顆星星。小時候天上總有很多星星,F(xiàn)在只想看到滿天的星星。
我決定改變,從每天的`作業(yè)開始,從每天的課堂開始,認真完成一天的作業(yè),關(guān)注每一節(jié)課。
最后,艱苦的工作取得了豐碩的成果。12月月考,成績漲了230。
我花了四個月的時間去面對和克服這個挫折。在這個過程中,我也學(xué)會了很多面對,知道只有面對才能成長。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇13
在我們的生活中,可能會遇到很多坎坷,挫折。但是,我們面對這些困難不要退縮,要勇敢的去面對那些困難,要有一種向前的精神。
曾經(jīng)的我是一個很冷漠的人,而且不想去追求那些名次,因為我認為那些只是一種虛偽的表現(xiàn)。直到一次鋼琴比賽,使我徹底轉(zhuǎn)變了這個觀念。
那時一次很殘酷的比賽,還要分很多復(fù)賽,而我在剛開始時并沒有想?yún)⒓舆@次的比賽因此我沒有報名,老師找到我問我為什么沒有報名,我很不以為然的回答道:“我不想?yún)⒓。”老師無奈的看了看我說:“這對你來說是一個很好的機會,而且你也有能了參加這次比賽!蔽业椭^不語。老師見我不說話便說:“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里,我躺在床上想了好久,想到我剛剛開始學(xué)琴的時候,往事像電影膠片一樣浮現(xiàn)在我腦海中……在去年的比賽上,我坐在臺下看著我的朋友走上臺去領(lǐng)獎,她和我是在同一個年齡開始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上,我看見了我的同學(xué)得獎后開心的笑臉,我看到了他們獲得名次后快樂的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺,我好想去體驗一下他們的心情。于是我決定了……
第二天,我匆匆忙忙的去找到老師,自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的'眼睛里充滿里信任。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間比賽的時間就快到了。我也做好了充分的準備等待這比賽。到了比賽當天,我看了看我周圍的人,每個人都好像信心十足的樣子,但是我并不害怕因為無論結(jié)果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺上,盡我的努力來完成這首曲子。當我回到臺下時,我看到了老師贊嘆的表情,我也看到了我的好朋友小a快樂的表情,她過來拍了拍我說:“好樣的哥們。”我知道我獲得了成功!
這次成功改變了我曾經(jīng)錯誤的觀念,我知道我們要有向前努力動力,我相信只要擁有向前努力的希望,就會獲得勝利的機會。只要我們肯努力就會成功。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇14
當你能夠正視那些挫折與失敗時,我想,你已經(jīng)長大了。
——題記
老天爺似乎與我開了個天大的玩笑,我竟名落孫山。那幾天幾夜的早起晚睡,精心寫的作文竟然榜上無名難道是與獎無緣?
老師的鼓勵,同學(xué)的祝福,媽媽的'關(guān)心……更別說爺爺奶奶了。他們聽說我的作文進了決賽,天天議論著怎么為我慶祝。而我,卻——
我是如此不甘心,一路奔跑著,只想逃避,只想離開這里,離開這曾經(jīng)帶給我歡樂與幸福的地方,似乎只有這樣,才能卸下我身上所有的重擔;心,才不那么累。不知跑了多久,我才停了下來,坐在長椅上,環(huán)顧四周,這似曾相識的地方。哦,原來是我常來的公園。在記憶深處,它是那么可愛、清新,而如今要被拆掉了,看著荒涼的景色,心中那剛剛升起的一絲溫暖,再次被無情的現(xiàn)實所毀掉。
“丫頭”。迷茫中,突然聽到有人在叫我,是媽媽,可我沒回頭,怕看到她失望的眼神,媽媽會失望嗎?我在心里問自己!皼]人會怪你的”。媽媽站在我旁邊,輕聲說!俺晒κ且粋個失敗而筑成的,只要勇于面對挫折,面對失敗,你才能戰(zhàn)勝自己,超越自己……”我沒有說話,失敗的刺痛讓我無法感到輕松。
媽媽還像往常一樣,話不多,但說的話卻能讓我深思。心,漸漸平靜下來,風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,隱隱聞到一種香味。成長中的一點一滴清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊,我現(xiàn)在擁有那么多美好的東西,哪一點失敗又算得了什么呢?希望,才是我的生命之弦!我忽然覺得自己輕松了許多,也成熟了許多。
“我一定會成功的!”我仰望著天空,向它吶喊。我轉(zhuǎn)過身,擁抱媽媽,她隨即露出會心的微笑,說:“丫頭,你長大了!笔前。议L大了,那一刻,我終于明白,長大不只是身體成熟,更是心理的頑強和思想的成熟!
那一刻,我長大了
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇15
小學(xué)時,我的幾門學(xué)科都平平無奇,特別是英語成績,更是渣到不能再渣。雖然老天爺關(guān)上了英語這道門,但是它為我打開了數(shù)學(xué)這扇窗。我的數(shù)學(xué)成績總是在班級前五名,還得過幾次第一。所以,我一直把數(shù)學(xué)當成我的驕傲。
有一段時間,我就像是著了迷一樣,把自己沉浸在數(shù)學(xué)里。
就是在這個時候,我迎來了一個挫折,這對于我來說前所未有的,更是意想不到的。就是這個挫折,讓我成長了許多。
那是一個星期五的下午,天氣很好,午后的陽光穿過教室的窗戶,打在一張張平放在桌上的數(shù)學(xué)試卷上。
這是一次突擊考試,考試內(nèi)容不難,但是因為我太驕傲,沒有認真審題,做題速度也太快,導(dǎo)致這次考試我失利了,僅僅到了及格線,班里的排名也排到了倒數(shù)。當我聽到這個消息時,我是崩潰的,起初還有點不相信,但拿到了試卷,仔細看了一道道題之后,我不得不承認了這個事實。
當我拿著這張試卷往家走時,看著人來人往的街道,我卻覺得無比寂寥。送我回家的夕陽也沒了蹤影,樹木隨風(fēng)飄舞,好像在嘲笑我。花兒低下了頭,就連小草都沒了活力,仿佛全世界都在為我沉默,我覺得我被數(shù)學(xué)無情地丟棄了。
回家之后,我沒有寫作業(yè),而是拿起手機刷起了抖音,看到了那句很火的話:“遇到困難不要怕,微笑著面對它,消除恐懼的最好方法,就是面對恐懼!加油!奧利給!”聽到這充滿力量的聲音,我頓時醒悟,我開始反思錯題,查找錯因,把卷子上的錯題訂正得明明白白。
星期一,我把訂正好的卷子交給老師,請她幫我再找找錯。老師表揚了我,還讓我把這種方法用到其它學(xué)科上。
后來,我的英語,語文、還有其它的一些學(xué)科都有明顯的`進步,期末考試也取得了一個不錯的排名。
生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散,但那次挫折卻讓我銘記于心,因為它讓我的心靈得到了成長。誰的生活沒有失利過?努力向前,發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的更自己,這才是對生命的尊重。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇16
那位老人,那張笑臉,每次想起,都能給我許多正能量,讓我有勇氣戰(zhàn)勝挫折,讓我在挫折中成長,讓我體會到人間生活的美好。
那是一個陽光明媚的下午,表姐在庭院中教我溜旱冰。對于剛剛接觸溜冰鞋的我,心中既欣喜又害怕。表姐幫我穿好溜冰鞋,扶著我在庭院中慢慢走。我由于沒有掌握好平衡,不慎跌倒,表姐將我輕輕扶起。跌倒,站起來,反復(fù)了多次。到最后,我干脆坐在地上不起來了。我沒有了興趣,便鬧著讓表姐帶我出去玩。表姐拗不過我,只好答應(yīng)了,將我?guī)У浇稚稀?/p>
這時已是下午四五點,太陽開始西沉。在我前面,排著一列很長的隊伍。我由于好奇,想去看個究竟,不知不覺地被擠進了長蛇似的的隊伍中。我等了許久,終于輪到我了。原來是買蔥油餅的。這可是我最喜愛的食品之一!那位老奶奶擁有一雙靈巧的手。她抓起雪白的面團,撮一些切好的蔥葉子嵌進去,捏成一個球,輕輕一拍,球便成了圓圓的餅了。最后將餅放進油鍋里。這時便聽到了美妙的滋滋聲……正當我看得入迷的時候,老奶奶已將炸好的油蔥餅放在我手邊。“給你!”我聽到她的聲音,抬頭看著她那布滿皺紋的`臉,兩只眼睛如天上的星星般閃爍著快樂的光芒。
我捧著香噴噴的蔥油餅,津津有味地吃著。表姐說:老奶奶有一個女兒在北方工作,老伴很久之前離開了人世,她孤身一人生活。但是她從來沒有停止過做蔥油餅。
回到家中,看著那雙被我摔在棗樹下的旱冰鞋,我心中無限愧疚。我生活中的那點小挫折算什么呢?生活讓那位老奶奶飽經(jīng)滄桑,卻無法磨滅她那樂觀的精神。她那張笑臉不知迎來了多少顧客。她用那雙巧手傳遞著濃濃的愛。難道我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
我穿上旱冰鞋,在棗樹下學(xué)著滑行。無數(shù)次跌倒,無數(shù)次站起。有好幾次想放棄,一想到她那張笑臉,就增加了許多勇氣。我一定戰(zhàn)勝挫折,在挫折中不斷成長。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇17
在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,我們都有想做的事情想達到的目標,但是在追逐夢想的時候,總是會有磕磕絆絆的,我們難免會摔倒,會彷徨,會遇到一些我們認為所不能克服的困難,這些就是我們所謂的挫折,但是在這個社會上面大部分的'人都是非常害怕挫折的,這也是非常正常的,因為我們都害怕失敗,害怕困難,但是其實做著也不是那么恐怖的,至少挫折能讓我們成長。挫折能夠讓我們知道我們家這個地方做的還不夠好,需要更加的努力,我們可以經(jīng)過一次自己的克服挫折而更加的強大。
在我們奮斗的過程中,挫折是在所難免的,但是我們每個人對待作者的態(tài)度都是不一樣的,有的人覺得遇到了挫折就不想奮斗,努力了覺得非常的困難,想要放棄,但是有的人則會一遍遍的克服挫折,如果我們一直都覺得我們無法克服挫折,然后想要放棄,那么我們是永遠不會成功的。我們給自己樹立的目標肯定是短時間無法無法完成的,至少是在我們現(xiàn)在這個階段的能力所不能齊齊的,所以要達到這個目標是肯定要付出一些的,肯定是需要我們10分的努力才能去達到這個目標,所以遇到挫折是在所難免的,如果我們定下了一個目標,不需要挫折就可以完成,那么這個目標肯定是易如反掌的,那么就沒有完成它的意義了。既然挫折是在所難免的,那我們就用正確的態(tài)度去對待作者吧,我們遇到挫折的時候不能就這樣放棄了,反而我們要堅定信念,要想到挫折是在所難免的,然后從挫折中吸取經(jīng)驗,想一下這次遇到挫折是為什么,然后再改正,在挫折中成長,經(jīng)過一次次的遇到挫折克服挫折,并從挫折中獲得經(jīng)驗,改正挫折中,我們有的缺點,然后在最后一定能夠提升自己,并且達到最后的目標。
我們都要學(xué)會在挫折中成長,在挫折中看到自己的不足和缺點,并且努力的去克服這些缺點。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇18
只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。
挫折無時無刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個人對待挫折的態(tài)度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認為,你對待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢想在你心中的分量。
“我不練了!”我用力地扯開鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因為沒有穿鞋的緣故,我不敢走太遠,就坐在了樓前面的草坪上。
回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責(zé)我,說:“那位同學(xué),你的那個旋轉(zhuǎn)動作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來,隨后,眼淚就不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的`大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法:在這大好的時光里,連弱小的小草也不放棄成長,它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅強的,它是堅強的代表。
無論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅定的意志去面對。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經(jīng),他們渡過了波濤滾滾的流沙河,越過了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測的白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲粝氩幌鸵磺写鷥r,而我卻遇到這一點點困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優(yōu)雅舞者,是在舞臺上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。
哼!我是不會放棄的。
于是,我重拾心情,走進教室,并跟老師道歉,幸好老師沒因此而過多責(zé)罵我。否則,我真要后悔一輩子。
人生在世,說長,分分秒秒不可計數(shù);說短,如白駒過隙,忽然而已。所以從現(xiàn)在開始努力奮斗吧!不要因一點挫折就放棄。
我們只有笑對挫折,頑強地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創(chuàng)造人生的鳥語花香。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇19
一個人的一生中難免會碰到坎坷、挫折,沒有人的一生都是順風(fēng)順水的,碰到了挫折關(guān)鍵在于你怎么解決它,從中成長。
這件事發(fā)生不久,就在前幾天。那天,數(shù)學(xué)老師拿了一疊試卷發(fā)下來,我想我應(yīng)該不會太差,只是時間不是很充足,但大體上都完成了。但現(xiàn)實比想象不好,那張試卷擺在我桌上,看到那個分數(shù),我整個人都心灰意冷了,我從沒想過我會考出這個分數(shù)。我反復(fù)查看試卷,多次計算分數(shù),沒錯,我真的考了44分!當我抱著一絲希望去算,換來一顆絕望的心。那時候我就在想:我都考不及格了,再讀下去又有什么好結(jié)果呢?不如放棄數(shù)學(xué),學(xué)好其他科目。我甚至認為數(shù)學(xué)就是我永遠聽不懂的課程,我都那么專心去聽課了,屏蔽了外界的干擾去聽課,為什么就是學(xué)不懂呢?那時候我對生活失去了希望,仿佛受到欺騙。
那次試卷發(fā)下來后,我魂不守舍的度過了兩天,就在第二天的晚上,我把自己鎖在房間里,不停地反省自己,不停的問自己。最后,我想通了,課我是認真聽了,但是沒有多做習(xí)題,沒有認真對待數(shù)學(xué),把心思花在了學(xué)習(xí)歷史和地理。即使是我上課認真聽了,課后沒有花時間做習(xí)題都是沒有用的。
從那天想通過后,我認真聽講,詢問老師,詢問同學(xué),自己思考后發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊里的題都是重點。那幾天我瘋狂做習(xí)題,每天課間寫,寫完作業(yè)還寫,絞盡腦汁想那些題的`解決方法。那幾個晚上我都是在做習(xí)題,做到十二點多才洗漱睡覺。
就在今天我們進行了第一次月考,果然功夫不負有心人,我把所有的題認真看了一遍,我發(fā)現(xiàn)大部分題都會做,反復(fù)驗算并多次思考,希望這次能考出不辜負我熬夜做習(xí)題精力的成績。
雖然人生處處有坎坷、挫折,但你會從中得到許多啟示和成長。遇到了坎坷和挫折不要自暴自棄,重新站起來面對。既然有勇氣邁出這一步,就要無論遇到什么挫折和阻礙都要有勇氣去面對,相信自己一定可以。通過這次的挫折,我從中成長了不少!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇20
當?shù)卣饋砼R時,當臺風(fēng)拜訪時,為什么在倒塌的房屋中還有人存活?為什么在災(zāi)難來臨后一周還有生靈存在?因為他們遭遇了挫折,學(xué)會在挫折中極速成長。
“自古縫秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。當秋日來到,寒風(fēng)刺骨時,我們都厭惡的穿上了厚重的大衣,極不方便地走著,就算如此無法遮擋的臉還是被刺的滿是血紅,樹葉緩緩飄落,顯的孤獨、寂寞,可有一個人不這么認為——劉禹錫,他不幸被貶,卻不因此而絕望,悲傷,還認為這象征惆悵的秋天,勝過繁似錦的春日,“晴空一鶴排云上”,表現(xiàn)他那豪邁的氣概,即使他被貶也不悲傷,反倒看到這秋日帶來了靈感,寫下這首豪邁之詩,這不怕挫折的精神,這不懼挫折的氣概,更是我們每一人都要擁有,他是在挫折中堅強的代表。
“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,見到親人的高興,見到親人的憂傷,沒見到親人的悲傷,見不到親人的絕望與痛苦。詩人李商隱就在這痛苦中渡日如年,但他并不絕望,并不一蹶不振,興許當他把這封充滿詩情而又飽蘊復(fù)雜情感的信寄回家時,他淚流滿臉,痛哭不止,他卻沒有寫令人傷感的思鄉(xiāng)之語,而下筆寫出了與親人聊天的美好之景,可能以前看過他的書信時感受到的是他回想以前的場景,只有他的.親人才明白,這是他對未來美好的憧憬,是他日積月累的痛苦所激發(fā)出來對未來的期待,這是他在挫折中成長的體現(xiàn),這是他克服困難的良藥。
遇到挫折就像碰釘,碰一次,長一智,有的人還說,“挫折與成功并無區(qū)別,只是人們對兩者的態(tài)度不同!笔堑,如果沒有對待挫折時的堅強,當?shù)卣鸷笤趺磿猩`存在?如果沒有在成功后及時吸取經(jīng)驗,下一次必會是挫折。
如無挫折,怎來傷痕?如無傷痕,怎來成長?在成長的道路上總有挫折,能在傷痕中種下種子并開出鮮艷花朵的人,才是最后的勝利者。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇21
在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
每個人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!
在我初中的時候,有一段時間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的'作文在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。
這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗,但放棄一定不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇22
有人說,挫折也是一種寶貴的財富,它給你的,是成功所帶不來的財富。
人的一生要經(jīng)歷許許多多的挫折,你要想在挫折中收獲“財富”,就必須經(jīng)得住它的重重,在挫折中成長。不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而生活,不要因為迷了而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,在挫折中成長,才能找到生活的閃光點,收獲挫折帶給你的“財富”
在挫折中成長,我要“陽光總在風(fēng)雨后”,沒有一個人會隨隨便的就成功。你只看到了一個成功人士站在領(lǐng)臺上光鮮亮麗的一刻,卻倏然不知他在這背后付出了多少的努力,多大的代價,了多少的挫折。他在“挫折”這片大海中乘風(fēng)破浪,勇往直前,那他可曾害怕?可曾失敗?答案是:當然!但是如果沒有這些失敗,害怕,他哪里來的動力呢?他把失敗當作船,把害怕當作帆,成功就在前方的'彼岸1
在挫折中成長,我要以樂觀為指向標。不論在什么時候都要以樂觀向上的心態(tài)去面對每一天。曾經(jīng)看到過一句話,挫折狠狠的給了我一巴掌,我卻再次笑著把臉伸了過去,可挫折卻被我的瘋狂樂觀嚇跑了。有時,面對挫折,我們就是需要這種“瘋狂樂觀”的心態(tài)。試想一下,如果你像平一樣一味的挫折,這只會令他更加的瘋狂,更加的想要摧毀你。
在挫折中成長,自信是我的基礎(chǔ)。有了自信,你就有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。有人說,不要低頭,王冠會掉,不要流淚,敵人會笑。挫折就是我們的敵人,你低頭,你流淚,你不自信,都是對挫折的好處,對你,卻一無是處,只能使自己更加自己,你應(yīng)該抬頭挺胸,甩掉眼淚,大聲對自己說,我不需要!你只需要挫折拜倒在你的腳下!有了這樣的自信,任何挫折都不是你的對手。
挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站得更高學(xué)會在挫折中成長,你就能更加的出色!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇23
生活,像一本厚厚的書,字里行間記錄著喜怒哀樂,生活,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。如果說生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折則是一個不可缺少的音符。
看著墻上那一張張浸透了汗水的獎狀,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來,別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,見證了我成長中的喜悅與挫折。
時光似一支離弦的箭,飛快地流逝著,時間亦如東流之水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,初一的下學(xué)期就已過去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中,我認為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢?因為數(shù)學(xué)題目靈活,可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測試,我考得糟糕透了?粗郎夏菑堝e得慘不忍睹的試卷,我心里亂七八糟的,有些沮喪,甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天,我揣著一顆忐忑不安的心,回到家,我到房間里放書包,突然瞥見了書桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒,從哪兒爬起。頓時,我腦中驀然閃過一個信念,對,要爬起來。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量,于是,后來,我刻苦鉆研,發(fā)奮努力,在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己,在以后的'測驗中,我的成績有了較大的進步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。是啊,我們每個人都會在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折,但是在經(jīng)歷挫折的同時,我們應(yīng)學(xué)會在挫折中成長,總結(jié)經(jīng)驗,不斷進取,不斷奮斗,做生活的強者。
挫折,加深了我們對生活的感悟,激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折,只會讓我們變得更堅強。美學(xué)家朱光潛寫過一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》,文章告訴我們要正確對待挫折。
一個人的成長總不可能一帆風(fēng)順,總會有大小不同的困難與挫折,在這日新月異的新時代,我們每個人都要學(xué)會在挫折中成長。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇24
挫折可能會讓人一蹶不振,郁郁寡歡;也可能會讓人迎頭直上,全力前進。
從古至今,許多名人都有戰(zhàn)勝挫折的例子,如臺灣的著名歌手,中國風(fēng)的創(chuàng)始人——周杰倫。他從四歲起就開始學(xué)習(xí)音樂,但由于彈琴彈得不好,總是被老師打得滿手傷痕,為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心:一定要學(xué)好音樂?删驮谒麧u入坦途時,父母的離異又讓他受到了沉重的打擊。后來他無奈從打工仔做起,然而他并沒有就此低頭,而是像一只永不放棄的蝸牛,一步一步往上爬,最終獲得了成功,成為了家喻戶曉的“周天王”。
周杰倫的奮斗讓我想到了自己。我在八歲時第一次坐過山車,開始我還不敢上去,但憑著一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”,我還是一咬牙上了過山車。過山車開始啟動時,我不以為然。然而當過山車到達最頂點,開始急速下墜時,我慌了。那時的過山車就像一只發(fā)狂的公牛一樣沖下坡,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過?删驮谀且豢,我不知哪來的勇氣,居然停止了恐懼,變得越來越興奮。我感覺自己似乎長出了一對有力的翅膀,正帶著我盡情地翱翔。自從這一次刺激的'過山車之旅后,我悟出了一個道理:在挫折面前,只要心中有堅定的勇氣,任何挫折都能成功地被化解。
挫折雖然會讓人痛苦,但也常?梢阅ゾ氁粋人的意志。正是因為挫折才造就了人才。不過挫折也會將一些人拖進無底的深淵,不見天日。所以我們在面對挫折時,千萬不要灰心和沮喪。陽光總在風(fēng)雨后,正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!”
人正是因為有了傷痛,才會在傷痛的刺激中變得清醒。只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理念,只有在挫折中經(jīng)歷磨練和奮起拼搏,我們才可能成為生活的強者!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇25
每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,成長的過程中,我們會經(jīng)歷成功,也會和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。
四年級時,我參加了我們學(xué)校一年一度的“金牛杯”語文競賽,考了95分,得了一等獎。老師高興,家長高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個被老師選中參賽?荚嚽,老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測試卷,并囑咐我們按時去做?梢驗榉N種原因,我一直都沒做,其實說到底,還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎,今年得個二等獎總沒問題吧。
沒想到考試時,第一題就把我給難住了———看數(shù)字,猜成語,好幾個不會,只怪自己平時積累的成語太少,真是書到用時方恨少呀!可能是第一題就不會,導(dǎo)致我失去了信心,只覺得后面的.題目都很難。一道題想不出來,便換一題來做,結(jié)果這題也不會。就這樣,我從這題換到那題,再從那題換到這題。作文還沒寫完,下課鈴聲便響了,我只能草草結(jié)尾。交卷時,我?guī)缀踅^望了,確定自己這次拿不到獎了,該怎么向老師和家長交代呀?我沮喪到了極點。
成績出來以后,果然,我沒能拿到獎。雖然老師沒責(zé)怪我,但我依然很悲觀,總覺得媽媽會很失望,同學(xué)們也會嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。
一天吃飯時,媽媽語重心長地對我說:“你這次沒考好,沒關(guān)系,重要的是,我們要找出原因,避免以后再出現(xiàn)這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽完了媽媽的話,我既慚愧又內(nèi)疚,覺得自己對不起媽媽的辛勤付出。
那天晚上,我做完了作業(yè),媽媽讓我把競賽的試卷拿出來,再認認真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個不會,但后面卻做得非常順手。經(jīng)過媽媽的點撥,原先不會的也豁然開朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績只能代表過去,驕傲使人落后!笔茄!我用自己的親身經(jīng)歷印證了這句話。
這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財富呢?因為,我在挫折中成長了。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇26
不知何時,欒樹花開正盛。
窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。
我坐在書桌前,望著那張試卷,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問自己,得到的卻是一陣長久的沉默,心灰意冷。
抬眸,望見了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。
踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽光,獨自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風(fēng)吹得睜不開,心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。
走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見了她。
她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的'花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。
這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無聞。
當我聽說她開出的花十分美麗時,我小小的心便騰起無數(shù)的歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開放,可等過了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個念頭。
如今,她開出的花傾國傾城,當一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛,飄落。
她——欒樹,默默無聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!
花如此,人亦如此,身于青春這個如花的季節(jié),我又何來的心灰意冷呢。
在美好的青春,與你赴一場相遇,欒樹,是你告訴我成長之路上,不要放棄,敢于面對挫折。
只因,成長需要挫折。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇27
跨過挫折便是成長。
進入初中后,我的成績?nèi)找孢M步。我開始變得驕傲,認為什么都不用學(xué)就能考好,老師和同學(xué)看出了這些,勸我不要驕傲,可是我并沒有聽進去。很快,期末考試來了,考卷剛發(fā)下來時,我愣住了,這些題都是什么?看著其他同學(xué)飛快地寫著,我感到了失敗,我似乎已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的結(jié)果會是怎樣。成績出來后果然不出我所料,成績很差。這次考試提醒了我考前要復(fù)習(xí),不要那么驕傲,我明白了跨過挫折需要一點一滴的累積與鞏固。
體育課上,老師宣布了一個晴天霹靂的消息:從今天開始每節(jié)課都要測試800米跑步。回憶從前,由于我身材矮小,又不喜運動,所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定每天都去跑步。我堅持了幾天。開始有了不想跑步的想法,但是想到讓成績合格,我就不得不堅持。后來,我不再是最后一名,成績也合格了。我明白了跨過挫折需要堅持。
十六歲生日后,媽媽對我說:“你已經(jīng)是個小大人了,該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對,于是想媽媽學(xué)習(xí)做菜。媽媽先讓我炒一盤青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,媽媽搖搖頭說:“你先嘗嘗!蔽覈L了嘗,很快的`吐出來,然后質(zhì)問媽媽為什么知道不好吃還讓我吃?媽媽說:“為了讓你知道自己犯的錯誤,你知道你錯在哪嗎?”“不知道!蔽艺f!笆紫龋讼吹貌桓蓛,而且你并把菜沒有瀝干,這樣油會濺起來!彪y怪剛才油會濺起來,我心想!捌浯,油沒有燒到高溫就把菜放下去了,這樣菜會不熟!焙孟駝偛诺牟耸菦]有熟!白詈,鹽放得過多!蔽蚁肓讼,原來做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次,試著用媽媽說的做,果然好多了。這件事之后,我明白了成長需要腳踏實地做好每一件事,不能一步登天。
成長路上,有很多挫折,但只要跨國便是成長。記。撼砷L,需要挫折。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇28
失敗說:“挫折是成長路上永遠翻不開的山,因為翻過一座山,前面就會有另一座山!
懦弱的說:“挫折是成長路上一片荊棘叢生的土地,會把人綁得遍體鱗傷!
但但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,我們都要勇敢的走下去!
愛迪生是一位偉大的科學(xué)家,他有許多發(fā)明,每一項發(fā)明都消耗了他無數(shù)的努力。在研究蓄電池壽命短的.問題時,愛迪生和他的助手們?nèi)找乖趯嶒炇依镒鰧嶒灐嶒炗昧巳,用了幾千個材料,做了四萬多個實驗,還是沒有收獲。這時,一些冷言冷語也擊中了愛迪生,但愛迪生沒有理會,仍然堅持自己對實驗的信心。正是本著這種精神,愛迪生終于在1904年制造了世界上第一個鎳鐵堿電池,為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛迪生那樣的毅力和“四萬次實驗”的毅力,還有什么是我們做不到的?
如果說愛迪生是在為人類文明而戰(zhàn),那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特羅夫斯基是蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士。1920年,他在一次戰(zhàn)斗中受傷,病倒在床。他沒有失去信心。疾病使他變得更強壯。他為自己選擇了一種全新的方式,那就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失,但他從未放棄寫作。1929年,他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明。他用意志力寫了一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏得了全世界人民的贊譽。沒有它的生活一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折時,想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么?
什么是挫折?
斯特朗說:“挫折是座山。翻過去就能看到成功的海洋!
勇敢地說:“挫折是一根刺,鼓起勇氣去劈它,前方會有更廣闊的路!
我們的生活需要挫折!
我們的成長需要挫折!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇29
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的'經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高。每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓(xùn),下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇30
“失敗是成功之母!边@句名言經(jīng)常被人掛在嘴上,并用理論和經(jīng)歷解釋這句話,但是絕大多數(shù)人并沒有這種覺悟,錯失了機遇。
初入初中,我心中擁有著屬于自己的虛榮和驕傲,但在這個環(huán)境中,我的驕傲如此脆弱,像玻璃,像泡沫,我小心翼翼的呵護這屬于我的驕傲。但一次又一次的打擊接踵而至,夢幻泡影一般,它終于放棄了掙扎,墜入塵埃。那時,我所在的班級不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比單科成績,輪不到我;比文理均衡,輪不到我;比身體素質(zhì),比多才多藝,比自立自強,比人格魅力,都輪不到我……我還有什么資格去驕傲?我還怎么去驕傲?從此,我收斂了,不再驕傲,知道了人外有人,天外有天。
后來,我們六個實驗班準備進行分班考試,選出優(yōu)秀的'同學(xué)組成競賽班。為了這次考試,我放棄了自己原先舒適的生活習(xí)慣,跟著我們班一個優(yōu)秀的小團體,每天早上五點多起床學(xué)習(xí),晚上最后一批離開教室,在寢室仍舊挑燈夜讀。我為此付出了那么多,持續(xù)了一個半學(xué)期,但是結(jié)果并沒有對得起我的努力——在這個團體中,只有我沒有達標。從此,我知道了付出與回報并不成正比。
分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那樣認真,那樣努力,不出意料,我的松懈將我的成績拉了下來,跨度之大,令人匪夷所思——從四個中考班排名第二十四跌到第一百三十。從此,我知道了競爭如逆水行舟,不進則退。
朋友的惋惜,老師的冷眼,家長的失望,激起了我的叛逆,我要證明,你們是錯的。于是,我放棄安逸,努力學(xué)習(xí),虛心求教,加上我內(nèi)心的執(zhí)著,和面對挫折帶來的經(jīng)驗,我成功了。不僅僅是恢復(fù)元氣,而且更上一層樓。
也許,所有的努力都不會白費,在或遠或近的將來,你會感激曾經(jīng)的努力,所以,我會繼續(xù)努力下去。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇31
我用執(zhí)著燒死了13歲的幼稚不成熟,在那片葬土上,理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長。
在13歲那年,我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動泥潭讓我深陷其中無法自拔。是的,我長不大,我還是遇到問題就想逃跑。我選擇逃離北京,回到那個滿是豫M的地方。踏著清晨的第一縷朝陽,聞著滿街上的胡辣湯的飄香,一次次被屬于靈寶人獨有的淳樸所打動。
看著眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替,我開始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進入班級,我被與世隔絕。四面八方傳來我聽不懂的方言,學(xué)著晦澀難懂的知識,還有我融不進去的話題。我慌了,我開始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來,反復(fù)如此。我曾一度以為我將永遠無法逃離至暗,我根本無法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來的思念。是,我后悔了。
“還要再逃嗎?”“還能逃到哪去?”我要忍,忍到春暖花開。我要走,走到燈火通明。我要卯足勁變好,變成我想象中的`樣子。這件事,一步也不能讓。既然生活無光,那我就撕開云霧,自成熱光。
我長大了,我的愛也是。懷著對語文的熱愛與雅趣,我開始接納老師。讓自己有事可做,有事可想,有光可放。我終明白,愛絕不淺薄,熱愛語文并不是愛之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩書氣自華的溫柔,令我沉醉其中。吾愛吾師,吾更愛文學(xué)。
小女孩無知幼稚,脆弱至極。我再也不要當小女孩了h我成長了,那天我抬頭看二十附的天空和實驗中學(xué)的天空并沒有什么區(qū)別。現(xiàn)在一個人我也總能云淡風(fēng)輕。我用13歲埋葬了過去。而此時此刻,我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂交織的平庸,是夢想與小城的碰撞,是友誼和陪伴的熱淚盈眶,我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過去。
“那些殺不死我的,終會使我更強大!蔽以诖煺壑谐砷L,在光明中上岸。我永遠敢直視生活的污水,永遠敢在逆境里撒野,永遠保持樂觀,永遠有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽。
成長,永在進行時。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇32
人生的道路上難免會遇到一些挫折。每個人都會遇到挫折,但面對挫折所用的方法卻大相徑庭。有的人不懂得面對挫折,用自殘的行為;有些人會欣然面對挫折。這次不行,下次再試!人生的道路上沒有挫折,就不會成長,就不會不成熟!比如neet人缺乏后天教育,成長需要挫折!
我在成長的過程中也遇到了一些挫折!
有一次,我當年期末考試考的很差,考的'不好!成績排名榜下來后,我驚訝的看著排名榜。不知道該怎么辦,不知道該怎么面對父母!我害怕的不是父母的打罵,而是不知道如何面對父母對我的好。父母做了那么多事,一切都是為了我們,等著我們的成就和未來,可我考砸了!想到這我就有罪惡感,知道自己考的怎么樣也不好意思開口!
后來我羞愧地低著頭回家了。我媽這樣看著我,就知道我考不好。她知道我是在反思自己,了解情況后,就嘆了口氣。她沒有問我考得怎么樣,也沒有打罵我。我怕自己丟臉,覺得對不起自己,也不能原諒自己的錯誤。于是她裝作一切如常,好像什么都沒發(fā)生,但我知道她過得很艱難,擔心我的學(xué)習(xí)怎么辦!我心想:我復(fù)習(xí)不夠仔細,該受責(zé)備。我平時很懶,好像什么都能做一樣。太好了,考試都記不住了!還有擔心媽媽!
回到房間,我一邊寫作業(yè)一邊默默自責(zé),于是我嚴格地告訴自己,下次不要再讓父母擔心了!
之后,爸爸回到家,不知不覺,他像往常一樣做著自己的事,媽媽也沒有告訴爸爸我考的不好,怕他打我,叫我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我反思。所以我努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)!
我在一次單元考試中取得了優(yōu)異的成績,我會高興地回家慶祝我的優(yōu)異成績。我媽獎勵我一部手機,我爸獎勵我500元!慶祝的時候,我看著媽媽的表情,好像忘記了上次考試失敗的結(jié)果。窮的繼承風(fēng)!經(jīng)歷了挫折,終于得到了回報。
在成長的道路上,你需要挫折。有挫折才有成功!
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇33
每一個人的生活的道路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在日常也經(jīng)歷了很多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,由于我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不可以連任班長。當時我十分傷心,失落感隨著著我。回到家,我一個人一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。2、天來到班里,在四周我再熟知不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的.跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細檢討一下你為何沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到我們的座位檢討。我仔細地回想我以前做過的事,看是不是做錯了什么,特別是到底哪兒得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個非常不錯的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和建議,我也極少聽得進來。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知曉自己輸在哪兒了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每個成員,假如他們提出了適當?shù)慕ㄗh和建議,我就虛心地同意。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的籌備,也相信已重新取得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經(jīng)過落選班長這個挫折,我知道了一個道理:在遇見挫折的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有如此,才會在挫折中成長。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇34
窗外的風(fēng)輕輕地吹著,一朵杏花飄了進來,落到一個被塵封的盒子上,打開盒子,一個球拍,一張拼湊起的試卷一印入眼簾,沖破了我記憶的大門。
你這技術(shù)還學(xué)什么乒乓球?真是白費錢。教練一邊罵著一邊奪過我手中的球拍丟到一旁,我呆呆的站在那里,直到教練關(guān)門的巨大聲音把我驚醒。
我走到球拍旁,彎腰撿起,打掉了上面的灰塵。我發(fā)誓,我一定要打好乒乓球。
走到球拍旁發(fā)球,上網(wǎng),發(fā)球,撞網(wǎng)我一遍一遍的嘗試著希望打出回旋球,最后一次我咬緊牙關(guān)把球打了出去,球落到桌面上發(fā)出清脆的聲音,彈起時改變了方向,劃出一道優(yōu)美的弧線,落地后仍高速旋轉(zhuǎn)著,激起了旁邊的沙土,也激起了我心中的漣漪。
到了比賽那一天,我不幸面對班里排名第二的學(xué)員,教練搖了搖頭,顯然在教練眼里,這場比賽已經(jīng)失去了懸念。
但令全班學(xué)員意外的是,他甚至沒有接下我的發(fā)球,球剛碰到他的球拍便飛向了臺灣,我激動的說:我勝利了,而其他人都不知所措的睜大眼睛,張大嘴。
我低頭看著眼前的試卷上面的紅色叉號,格外刺眼,媽媽生氣的說:你是怎么考的?這點分數(shù)對得起我辛苦工作給你的學(xué)費嗎?你上學(xué)都在干什么?干脆別上學(xué)了,回老家種地!聽罷,我的眼淚像斷了線的珠子,從臉頰上流過。
媽媽皺著眉頭用力的.拍著桌子大聲喊道:哭,就知道哭,沒出息的家伙。她又拿起我的試卷把它撕成碎片,撒向空中,碎片飄落到我的頭上肩膀上,媽媽氣沖沖的走了出去。我一邊撿起碎片一邊安慰鼓勵自己,失敗是成功之母,兩個月后的期末考試一定要考好。
這兩個月中我不斷學(xué)習(xí),也抽空拼試卷,期末考試前一天,試卷也拼好了,上面似乎散發(fā)著光,照亮我的前途,期末考試后我感到一身輕松。果然。試卷的叉號蕩然無存。
陽光照到我的臉上,把我從回憶中勾出,合上盒蓋,我把曾經(jīng)成功的喜悅藏在心底。
挫折與成長優(yōu)秀作文 篇35
在歲月的長河中,假如把成長比作為一棵正在成長中的小樹,那樣自信、挫折、成功、快樂……就應(yīng)該是成長時需要的養(yǎng)料吧!只有這部分‘養(yǎng)料’才能使大家健康,真的的成長。下面,我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次,我在家里寫著我的作業(yè)。過了一會兒,我寫完了作業(yè),恰好在這個時候,我的朋友來找我一塊去打球。我拾掇了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場后,大家籌備了一下便開始打比賽了。比賽開始時,大家飛速的搶到了球,再加上大家足夠的`默契配合。才最初沒多長時間,大家就領(lǐng)先了4分。不知如何的,他們的手法就像換了一個人一樣,飛速地把比分拉平了。輪到了大家開球,進攻時,隊友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“假如我投進了一個3分,那樣比分就會比他們多3分!庇谑俏译p眼盯著他們球藍,用手調(diào)整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場外,被車不知撞去了哪。
那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去一定會被父母罵的!钡鹊轿揖忂^神來,我和我的朋友找了很長時間都沒找到球。我傷心極了,恨不能立刻大哭一場。
我對我的朋友說到:“既然球都不見了,那樣還在這兒做什么呢?各回各家吧!蔽倚睦铼q如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來,我失魂落魄地邁著沉重的節(jié)奏垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個方面來想,這也并非件壞事。這件事使我了解了打球時應(yīng)該注意安全,不可以用蠻力使勁打不考慮及周圍環(huán)境和人。雖然損失了一個球,但是收獲了打球時很多的經(jīng)驗?梢栽谙麓未蚯驎r預(yù)防同樣的悲劇。
挫折可以使大家成長,當你經(jīng)歷了挫折時你將會收獲很多經(jīng)驗。哪個都不知下一秒會發(fā)生什么,但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗,你就可以預(yù)防這部分‘災(zāi)害’。成長,需要挫折。
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