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我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精選52篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇1
挫折,是人生道路上的必經(jīng)之路,沒(méi)有挫折,我們的人生就不完整。挫折,也是我們失敗后重新再來(lái)的動(dòng)力,挫折,也會(huì)讓我們寫(xiě)出人生感悟。
望著手里的一張舊照片,想到小時(shí)候記得那是一年夏天,我在老家院子里玩耍嬉鬧,院子里的磚已經(jīng)抽出來(lái)了,我沒(méi)有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮,濃濃血水流了出來(lái),疼得哇哇大哭。無(wú)論媽媽怎么哄,我還是沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的意思。
再看如今,那是上個(gè)星期六的上午,我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,你追我趕,我一不小心,被廣場(chǎng)上的石子絆倒了,看著被擦傷的手,我剛要流淚,卻又把淚擦了回去,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),說(shuō)“不,我不怕疼!”我看著姐姐,欣慰的笑了出來(lái)。
看著小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我,再看看現(xiàn)在摔倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)我不疼的我,我好像懂得了什么。
記得那是六年級(jí)時(shí),我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了很多題,回家不敢給媽媽看,當(dāng)媽媽提到此事,我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來(lái)越差,我小聲的對(duì)媽說(shuō)“對(duì)不起,媽媽?zhuān)夜钾?fù)了您對(duì)我的`期望,我再也不會(huì)這樣了!”慢慢地,我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了,眼淚隨著臉頰滴到了桌子上,那不是畏懼媽媽的眼淚,而是對(duì)不起媽媽的淚水。
媽媽看到我這樣子,緩緩的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的,乖孩子。這只是一次失誤,何況你又盡了自己最大的努力!甭(tīng)到這話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我牢記了媽媽的話(huà),我也懂得了遇到坎坷不能低頭認(rèn)輸,要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷,因?yàn)榇煺劭梢允谷寺砷L(zhǎng),也讓我們懂得了人生的感悟。
挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步!我在挫折中成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇2
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)為美麗的蝴蝶,在這之間,毛毛蟲(chóng)靜靜的吃著葉子。在它們破蛹而出的時(shí)候,是美得像花一樣的蝴蝶。蝴蝶雖然美麗,但是蛻變過(guò)程卻是痛苦的。成長(zhǎng)也是一樣,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
記得在小升初考試的時(shí)候,我每天都復(fù)習(xí)的很晚,看著老師和家人對(duì)我信任的目光,我在心中默默的為自己打氣:“我一定要加油,不能辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望!”可是,看著幾張都沒(méi)有考好的模擬考卷子,我的自信心慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)的被擊垮。
看著卷子上那些刺眼的分?jǐn)?shù),我鎖上房門(mén),默默反省自己最近在學(xué)習(xí)上的不足。可是一看到那些不堪入目的分?jǐn)?shù),我還是沒(méi)忍住,“嗚嗚”的哭了起來(lái)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)“咚—咚—”的敲門(mén)聲。我擦干眼淚,打開(kāi)門(mén),門(mén)外站的是媽媽。她見(jiàn)了我,摸了摸我的頭,溫柔地說(shuō)道:“別灰心,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小的失誤就丟掉了信心,我們相信你一定可以成功的。不是有句話(huà)嗎‘努力和成功是成正比的’,只要你努力了,就會(huì)有回報(bào)!”
聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà),我丟失的.信心立刻被找回來(lái)了。在那以后,我每天都認(rèn)真的復(fù)習(xí),聽(tīng)課。終于,功夫不負(fù)有心人,我在小升初考試?yán)锶〉昧艘粋(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在這一刻,我感覺(jué)到毛毛蟲(chóng)已經(jīng)經(jīng)歷了痛苦的蛻變,破繭而出,變成了一只遨游在花海中的,美麗的蝴蝶。
在我的成長(zhǎng)中,總會(huì)有這樣那樣的挫折。然而這些挫折,正是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我變得成熟;也正是這些挫折,讓我成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)人的一生中難免會(huì)碰到坎坷、挫折,沒(méi)有人的一生都是順風(fēng)順?biāo),碰到了挫折關(guān)鍵在于你怎么解決它,從中成長(zhǎng)。
這件事發(fā)生不久,就在前幾天。那天,數(shù)學(xué)老師拿了一疊試卷發(fā)下來(lái),我想我應(yīng)該不會(huì)太差,只是時(shí)間不是很充足,但大體上都完成了。但現(xiàn)實(shí)比想象不好,那張?jiān)嚲頂[在我桌上,看到那個(gè)分?jǐn)?shù),我整個(gè)人都心灰意冷了,我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)考出這個(gè)分?jǐn)?shù)。我反復(fù)查看試卷,多次計(jì)算分?jǐn)?shù),沒(méi)錯(cuò),我真的考了44分!當(dāng)我抱著一絲希望去算,換來(lái)一顆絕望的心。那時(shí)候我就在想:我都考不及格了,再讀下去又有什么好結(jié)果呢?不如放棄數(shù)學(xué),學(xué)好其他科目。我甚至認(rèn)為數(shù)學(xué)就是我永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂的課程,我都那么專(zhuān)心去聽(tīng)課了,屏蔽了外界的干擾去聽(tīng)課,為什么就是學(xué)不懂呢?那時(shí)候我對(duì)生活失去了希望,仿佛受到欺騙。
那次試卷發(fā)下來(lái)后,我魂不守舍的度過(guò)了兩天,就在第二天的晚上,我把自己鎖在房間里,不停地反省自己,不停的問(wèn)自己。最后,我想通了,課我是認(rèn)真聽(tīng)了,但是沒(méi)有多做習(xí)題,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué),把心思花在了學(xué)習(xí)歷史和地理。即使是我上課認(rèn)真聽(tīng)了,課后沒(méi)有花時(shí)間做習(xí)題都是沒(méi)有用的。
從那天想通過(guò)后,我認(rèn)真聽(tīng)講,詢(xún)問(wèn)老師,詢(xún)問(wèn)同學(xué),自己思考后發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)里的題都是重點(diǎn)。那幾天我瘋狂做習(xí)題,每天課間寫(xiě),寫(xiě)完作業(yè)還寫(xiě),絞盡腦汁想那些題的'解決方法。那幾個(gè)晚上我都是在做習(xí)題,做到十二點(diǎn)多才洗漱睡覺(jué)。
就在今天我們進(jìn)行了第一次月考,果然功夫不負(fù)有心人,我把所有的題認(rèn)真看了一遍,我發(fā)現(xiàn)大部分題都會(huì)做,反復(fù)驗(yàn)算并多次思考,希望這次能考出不辜負(fù)我熬夜做習(xí)題精力的成績(jī)。
雖然人生處處有坎坷、挫折,但你會(huì)從中得到許多啟示和成長(zhǎng)。遇到了坎坷和挫折不要自暴自棄,重新站起來(lái)面對(duì)。既然有勇氣邁出這一步,就要無(wú)論遇到什么挫折和阻礙都要有勇氣去面對(duì),相信自己一定可以。通過(guò)這次的挫折,我從中成長(zhǎng)了不少!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇4
在你的人生中,有沒(méi)有遇過(guò)挫折呢?有句話(huà)說(shuō):“人生不如意事,十有八九!彼裕瑧(yīng)該沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順,毫無(wú)挫折的吧!
記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),知道要把英文單字背起來(lái)后,我真的好想哭,我覺(jué)得我一定做不到、一定會(huì)失敗的。但我知道考過(guò)了會(huì)有獎(jiǎng)狀,為了那張獎(jiǎng)狀,為了那份榮耀,我還是很認(rèn)真地去被那些英文單字?墒鞘虑椴](méi)有那么順利,有許多的單字我覺(jué)得我怎么樣也背不起來(lái),別的同學(xué)看起來(lái)都背得很輕松啊!為什么我都背不起來(lái)呢?我看著聯(lián)絡(luò)簿上的'英文單字,落下了一滴滴眼淚。
不過(guò),我沒(méi)有因此而放棄,還是非常努力的想把它通通背起來(lái),甚至到了深夜還沒(méi)睡!懊魈炖蠋熅鸵】加⑽膯巫謫 崩蠋煹脑(huà)不斷在我耳邊響起,我好緊張,撲通撲通的心跳聲聽(tīng)得很清楚。回家后我又復(fù)習(xí)了好幾遍,不過(guò)小考的成績(jī)還是不如我的預(yù)期。
再過(guò)幾天就要正式考試了,我卯足全力,把那些英文單字全都背起來(lái),還請(qǐng)媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準(zhǔn)備,但是我還是很擔(dān)心我考不過(guò)。懷著忐忑的心去考試?纪旰,老師發(fā)下滿(mǎn)分的考卷給我,當(dāng)時(shí)的我真的既興奮又開(kāi)心。我終于了解:“必須經(jīng)過(guò)一番努力奮斗,才能得到豐碩的成果!边@句話(huà)的意思。
沒(méi)有人的人生是十全十美的,遇到挫折時(shí),應(yīng)該要努力勇敢面對(duì),這樣的話(huà),挫折才會(huì)幫助我們成長(zhǎng)喔!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇5
在人的一生成長(zhǎng)中,最重要的不是成功,而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫(xiě)出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會(huì)成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。
挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)愛(ài)迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì)有如此耐用的.電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒(méi)水,第二口井﹑也沒(méi)水,挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒(méi)有下一步了。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇6
挫折,這個(gè)淘氣的東西,總在我人生得意時(shí)給我一記下馬威。
記得三年級(jí)一次期中考試,卷子剛發(fā)下來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),筆走龍蛇,一氣呵成。在老師收卷子前,我還在心里吐槽了一下卷子的簡(jiǎn)單。我滿(mǎn)懷信心地遞了卷子,心想這次年級(jí)第一肯定又非我莫屬?蓭滋旌蟮慕Y(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級(jí)第四!再看我弟那得意的神情,他居然是年級(jí)第一!一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟,這無(wú)疑是對(duì)我一個(gè)重大打擊。
那天我垂頭喪氣的回了家,看見(jiàn)家人那么高興也就算了,竟還開(kāi)始數(shù)落我,我心里的火瞬間就著了,跟他們吵了幾句,我就把自己鎖在了屋里,趴在床上大哭特哭了起來(lái),待我情緒緩和了,我才坐起來(lái)想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了,也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機(jī)……想著想著,我竟發(fā)現(xiàn)自己有這么多不足,也難怪我考試失利了。我想清了,打開(kāi)門(mén)走出來(lái),看向我弟心里不服氣的.說(shuō)了聲:等著吧,下次考試我一定會(huì)再回到那個(gè)位置的!
在那之后,我努力學(xué)習(xí),上課不再說(shuō)話(huà)了,一回家就寫(xiě)作業(yè),很少玩手機(jī)了……終于,蒼天不負(fù)有心人,我在升級(jí)考試再次榮登榜首?粗麣饧睌牡臉幼雍屯瑢W(xué)們羨慕的神情,果然,還是當(dāng)?shù)谝坏母杏X(jué)最爽了。
時(shí)間回到現(xiàn)在,別說(shuō),我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個(gè)東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭,但也能助我更上一層樓。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇7
成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。
——題記
為什么生活中會(huì)有挫折?是為了讓我們成長(zhǎng)。一個(gè)人的一生離不開(kāi)挫折,當(dāng)我們懷揣著美好的愿望,為了目標(biāo)而努力奮斗的時(shí)候,難免會(huì)遭遇到挫折。
當(dāng)我懷著害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學(xué)時(shí),好奇的望著校園里的教學(xué)樓,和藹可親的老師和活潑天真的.同學(xué)們,我的心中才漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō):“彤彤,奶奶要回家了,你在學(xué)習(xí)里和同學(xué)們好好玩呀!”說(shuō)完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺(tái)上,不知如何是好,老師安排了一個(gè)座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場(chǎng)上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。
這時(shí),幾個(gè)女生邀請(qǐng)我出去玩,我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天,后來(lái)同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺(jué)察到了我的異常,走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學(xué)們不和你玩,而是你應(yīng)該主動(dòng)和大家玩,這樣同學(xué)們才更喜歡你。 蔽乙庾R(shí)到是自己太內(nèi)向了,于是主動(dòng)和班里的同學(xué)打招呼,我和同學(xué)們相處的越來(lái)越融洽。
正是這一段特殊的經(jīng)歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長(zhǎng),激發(fā)我的潛能,是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇8
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒(méi)而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的`成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì)丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源箢B固而白白流失如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè)觀學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇9
人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會(huì)在眼前,向自己接踵而來(lái)。大的阻礙會(huì)像直通云霄的高山,看不見(jiàn)頂端;小的阻礙會(huì)像注意不到的小石,使自己跌倒。無(wú)論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過(guò)了就可以使自己進(jìn)步。
挫折,是每個(gè)人都需要面對(duì)的功課。有的人因?yàn)楹ε,就此被堵住、停滯不前;有?人因?yàn)橐庵荆屯黄浦貒、努力向前。我們要用?jiān)強(qiáng)的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力,并能夠?qū)⑺鼈兓癁樽约呵斑M(jìn)動(dòng)力的抗壓性。
在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當(dāng)一點(diǎn)的困難降臨在眼前時(shí),可能就會(huì)因?yàn)闆](méi)有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對(duì)它的恐懼化成了一堵高大的墻,把自己壓倒在地、無(wú)法再站起;如果經(jīng)歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過(guò)的。
俗話(huà)說(shuō):“靜海造就不出好水手!币嗍侨绱,要有抗壓性才能越過(guò)種種挫折,而且將那些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過(guò)的艱難愈辛苦,當(dāng)度過(guò)之后,得到的一定是更多、更美好的,像是危險(xiǎn)的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會(huì)使自己增加動(dòng)力,勇往直前。
面對(duì)未來(lái),具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)前方的挑戰(zhàn)招手,以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)各種挫折。如此一來(lái),就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來(lái)!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇10
我相信,每個(gè)人都有最難忘的事吧?我最難忘的事是學(xué)騎自行車(chē)。
在我很小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē),由于是兒童騎行,所以自行車(chē)還是有輔助輪的。但是,即使是有輔助輪,我也騎不好,因?yàn)槲议L(zhǎng)得太小了。于是媽媽手把手教我學(xué)習(xí)騎車(chē)。只有媽媽在后面推著我,我才能騎。我一直在努力鍛煉,慢慢的我越騎越熟練,我就讓爸爸把自行車(chē)的.輔助輪卸下去,嘗試騎兩個(gè)輪的自行車(chē)。剛開(kāi)始我還是不太適應(yīng),在媽媽的鼓勵(lì)下,我成功的騎上了沒(méi)有媽媽幫助下的自行車(chē)了,那時(shí)甭提我有多開(kāi)心了。
等我越長(zhǎng)越大,那個(gè)自行車(chē)已經(jīng)騎不了的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一輛賽車(chē)。當(dāng)我剛騎上這個(gè)賽車(chē)的時(shí)候,心里美滋滋的。但是當(dāng)我剛騎上車(chē)的時(shí)候,騎了一會(huì)兒,要下車(chē)時(shí)一下子就摔在了地上。因?yàn)槠胀ㄗ孕熊?chē)和賽車(chē)下車(chē)方式是不一樣的,我習(xí)慣了老式自行車(chē)下車(chē)方式,剛騎賽車(chē)就會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。當(dāng)時(shí)旁邊的人都看見(jiàn)我摔倒在地,我瞬間就不好意思了,害得我急忙跑回家了。媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,會(huì)接受很多新鮮事物,有很多事都得從頭做起,所以不要感到不好意思和難為情,要勇敢去面對(duì)!
從那以后,我能正確面對(duì)每一次出現(xiàn)的困難。以后我也會(huì)堅(jiān)持下去,迎接人生的每一次的挑戰(zhàn),讓自己慢慢成長(zhǎng)變得越來(lái)越好。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇11
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén),揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!币虼耍婢呈菑(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開(kāi)車(chē)時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢(qián)的.頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇12
挫折,是人生中不可避免的一部分,但人們面對(duì)挫折的看法卻是不一樣的。有的人面對(duì)挫折,只會(huì)讓它一再的打敗;而有的人面對(duì)挫折,只會(huì)越戰(zhàn)越勇。而面對(duì)這兩者,我更愿做后者。學(xué)習(xí)他們那越戰(zhàn)越勇的精神。
大家知道陳歐嗎?80后企業(yè)家,聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。但有得這樣的成就,他不也是經(jīng)歷了一系列的挫折嗎?但那又怎樣?他不還是一樣的成功了嗎?這就如它的`廣告詞所言:它向我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代!所以,挫折并不可怕。
大家一定都知道司馬遷吧?【史記】的作者,但他不也經(jīng)歷了前所未有的挫折與恥辱——宮刑嗎?但怎么了?他不是照樣成功了嗎?寫(xiě)成了這部著作——【史記】!所以,挫折是可以被打敗的!
阿炳,二泉映月的作者,他不也是有著挫折嗎?沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)瞎子,但他放棄了嗎?他不還是留下了樂(lè)壇的奇跡——二泉映月嗎?所以,挫折打不敗我們!
海倫·凱勒大家都認(rèn)識(shí)吧,但她更慘,她的挫折比別人多得多,她又聾又啞又瞎,但怎樣?她自學(xué)六門(mén)語(yǔ)言,還寫(xiě)出了n部著作,最著名的就是【假如給我三天光明】了。所以,挫折并不是將我們打倒后,我們就再也站不起來(lái)了的,它并不可怕。
挫折,其實(shí)就相當(dāng)于我們的榮耀,都是生命中的一部分,你想趕也趕不走。我們就應(yīng)這么想:挫折都是紙老虎,有什么可怕的!把他打倒!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇13
挫折像一座熔爐,它可以把人身上的雜質(zhì)和不足都熔化掉,練成一塊好鋼材,只有經(jīng)歷了失敗,我們才能從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為成長(zhǎng)積蓄力量,挫折可以使我們更加堅(jiān)韌,在經(jīng)歷大風(fēng)大雨的洗禮之后,我們?cè)敬嗳醯男模艜?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
哥哥要搬家了,家里有一輛小自行車(chē),沒(méi)有人要,準(zhǔn)備扔了,眼急的媽媽一想,我女兒都好大了都不會(huì)騎車(chē),正好我家需要,給我們學(xué)車(chē)用。在家看電視的我毫不知情,不知道下一秒我將要頂著一個(gè)大太陽(yáng)在小區(qū)里學(xué)騎車(chē)。之前我還夸下?冢T車(chē)有什么難的。沒(méi)想到是這樣的:第一次我一只腳放上去,另一只腳剛抬起要放上去就倒了,我竟摔了個(gè)四腳朝天。我“傷痕累累”地回家了。路上我似乎都覺(jué)得小區(qū)里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲都是對(duì)我的嘲笑。到了家我鼻子一酸,怒氣沖沖地進(jìn)了臥室,用力把門(mén)一關(guān),趴在桌上小聲地哭了起來(lái)。突然一只大手輕拍我的肩膀原來(lái)是爸爸。他讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拉著他的`手,給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)將軍他打仗失敗了,他被逼躲在一個(gè)茅草屋里,他看見(jiàn)一只蜘蛛織了一張網(wǎng),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),它的網(wǎng)被吹破了,就這樣一次又一次織了破,破了織……最后蜘蛛成功的織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。將軍從中得到啟發(fā),沖出去打了勝仗。所以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只要堅(jiān)持就是勝利。這個(gè)故意我受益匪淺。于是擦完眼淚,在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)……
挫折,使我戰(zhàn)勝了我自己,以前我討厭,現(xiàn)在,我卻喜歡上了它。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇14
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng),如果因?yàn)榱舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的會(huì)動(dòng)不會(huì)笑的但它,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的.領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再走?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因?yàn)榻?jīng)功過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總是會(huì)遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長(zhǎng),才能不斷的強(qiáng)大自己。
一天,剛下過(guò)雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過(guò)去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的',但經(jīng)歷過(guò)剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的嫩牙似乎有著無(wú)窮的力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周?chē)娜~子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。
它就像我們的人一樣,經(jīng)歷了很多挫折,但它依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,它的堅(jiān)持、它的承擔(dān)、它的勇敢都是我們要學(xué)習(xí)的。
還記得剛上初中的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試考得很差,我在與父母的電話(huà)中嚎啕大哭,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“哭是解決不了問(wèn)題的,遇到挫折你就應(yīng)該去勇敢的面對(duì)他,克服他,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”我聽(tīng)了之后一直在思考自己今后應(yīng)該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問(wèn)都迎刃而解了。
之后的每一天里,我都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),并努力完成它,我的成績(jī)就在不知不覺(jué)中提高了。
我們需要堅(jiān)持,需要努力戰(zhàn)勝挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨,在挫折中不斷成長(zhǎng),在陽(yáng)光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇16
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
“嘩啦啦,嘩啦啦,轟!”烏云籠罩著大地,狂風(fēng)暴雨洗禮著路上的行人。風(fēng)先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹(shù)木。我艱難地朝學(xué)校走去,一把脆弱的`傘被風(fēng)吹得凹進(jìn)去了,我不得不加快了腳步。
到了學(xué)校,我連身上的雨水都沒(méi)來(lái)得及清理,就看見(jiàn)班上同學(xué)有的興高采烈、手舞足蹈,有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前,還沒(méi)坐下,就看見(jiàn)那鮮艷的--80分。唉,考砸了!瞬間,我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上,豆大的淚珠滴落在衣服上。
這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),我抬起頭,望向她。她遞來(lái)兩張面巾紙,沖我一笑,就轉(zhuǎn)身走了。我看了看面巾紙,上面竟有一段話(huà),再轉(zhuǎn)過(guò)頭看向她,她還是沖我笑了笑。紙上寫(xiě)著:屋頂破了一個(gè)洞,剛好白云飄過(guò);地板破了一個(gè)洞,剛好茉莉花開(kāi);墻壁破了一個(gè)洞,剛好清風(fēng)拂過(guò)。加油,你是最棒的!
我仔細(xì)一想,是啊,這點(diǎn)挫折算不了什么,我應(yīng)該找到錯(cuò)誤,改正它,然后振作起來(lái)。我感激地看向她,她沖我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將考卷上的錯(cuò)誤一一改正,并告訴自己,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,加油!
童年一路走來(lái),我們一定不能被挫折打敗,這樣回首時(shí)才不會(huì)留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇17
不要因?yàn)樗み^(guò)跤就不再奔跑,不要因?yàn)橐淮问【头艞壚^續(xù)努力,不要因?yàn)橛龅嚼щy就自甘落后。只有我們自己為自己鼓著勁打敗挫折,才能夠走進(jìn)那扇成功的大門(mén)。
人的一生就好似是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而大浪卷起,沒(méi)有人知道一切事情的發(fā)生。
記得那次英語(yǔ)的期末檢測(cè),我懷著忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng),緊張的等待試卷的到來(lái),一陣清脆的鈴聲響過(guò)后,我拿到了試卷,看著那一個(gè)個(gè)單詞密密麻麻的排滿(mǎn)了整張?jiān)嚲,我依然?duì)自己的信心有增無(wú)減。拿起筆認(rèn)真的做了起來(lái)。
待1個(gè)半小時(shí)過(guò)去以后,我交上了試卷,心中總是想著會(huì)的多少分?但幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),讓我大吃一驚,75分!那張我滿(mǎn)懷信心做的試卷為什么只得了75分?!我有認(rèn)認(rèn)真真的看了一次試卷,錯(cuò)的全是些不該錯(cuò)的地方,我都覺(jué)得自己有些可笑,竟然會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!
這也算是一個(gè)小小的挫折吧,但值得慶幸的是:我并沒(méi)有因?yàn)槟谴蔚目荚嚲蛯?duì)英語(yǔ)失去了信心,我更加的努力,更加的上進(jìn),更加的`拼搏,使得我的英語(yǔ)成績(jī)提升的很快,真是功夫不負(fù)有心人,一直到現(xiàn)在,我都牢牢的掌握著那些語(yǔ)法啊,時(shí)態(tài)啊……一大堆的東西。
經(jīng)過(guò)那次之后,我就知道了,人只有在面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,享受挫折后,自己就會(huì)變得更加的勇敢。所以,請(qǐng)為我們以后的人生加油吧!讓將來(lái)的自己,變得更強(qiáng)大,讓屈服的不是自己,而是挫折!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇18
面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和挫折,李白堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。他勇敢直面挫折,在挫折中不斷成長(zhǎng),最終成就了一代詩(shī)仙的偉大。
蕭蕭雨歇,望鳳凰臺(tái)上,只見(jiàn)一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇,但面對(duì)挫折時(shí)卻也只能高歌“長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁!被叵朐(jīng)的`翰林院士,曾經(jīng)的高官貴祿,但面對(duì)他人的嫉妒,雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉(xiāng),痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書(shū)寫(xiě)出生命的奇葩。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái),茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的杜甫,不也正是在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國(guó)破家亡,卻仍跟隨皇帝,也正是如此,才能在戰(zhàn)亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
挫折,好像是人生的路上一塊絆腳石,雖無(wú)法躍過(guò),但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折,好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨,雖無(wú)法躲避,但頂過(guò)風(fēng)雨看見(jiàn)彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花,更如世間一切的精華。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
挫折是我們?nèi)松闹破,越磨礪越光芒,讓我們?cè)谥泵娲煺壑胁粩喑砷L(zhǎng),走向更好的自己。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇19
每一個(gè)人的成長(zhǎng)總是離不開(kāi)挫折,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚拇煺壑,我們離成功又近了一步。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,我去學(xué)習(xí)游泳,教練總是一次又一次地講解游泳的要領(lǐng)和準(zhǔn)備工作。終于有一天,教練允許我們下池游泳了,我深呼一口氣跳進(jìn)水中,水里真涼快呀,我像一條小魚(yú),在水里游得好不快活!
我最好的朋友小西,她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)。
“杜杜,我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)先游到對(duì)岸,怎么樣?”
“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”我爽快地答應(yīng)了。
“預(yù)備,開(kāi)始!”小西大喊道。
我匆匆忙忙地跳入水中,使出我吃奶的勁兒,不顧一切地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我深吸一口氣,鉆入水中沖刺,加油,還有一點(diǎn)就成功了,加油我在心底無(wú)聲的吶喊!突然,我的`腿好像泄氣了一樣,游不動(dòng)了。我揮動(dòng)著膀臂,大聲叫喊:“救命啊,救命……”教練聽(tīng)到聲音,跳下水救了我,后面的事我就不太記得了……
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),小西激動(dòng)地抱住我:“你可終于醒了,我在這守了你好久,我問(wèn)你,你是不是下水前沒(méi)有做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)啊?”我撓撓頭:“好像是哦!”“所以就腿抽筋了,下次游泳前一定要準(zhǔn)備好。”
雖然這次游泳經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折,但在這次挫折中,我反而學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:在做任何事之前,都要做好充足的準(zhǔn)備。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇20
困難、快樂(lè)交織在一起,這就是一個(gè)人的人生。一個(gè)人永生碰不到困難,那就不是人生,那個(gè)人也就是軟弱的。
在人生的道路上,不能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到困難和挫折,能克服下來(lái),才是強(qiáng)者,才能成為真正的勝利者。
在學(xué)習(xí)上,生活上,碰到的困難是非常多的。
英語(yǔ)就是我最頭疼的一門(mén)課,也是我最想努力的一門(mén)課,但我沒(méi)有勇氣去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,只能日復(fù)一日,年復(fù)一年的讓不懂游蕩著。
每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我只能聽(tīng)天書(shū),因?yàn)槲腋静欢,?tīng)不懂讀不懂。而我每次去想努力,一天努力了,兩天努力了,甚至到第三天,但到第四天,只能半途而廢,不能堅(jiān)持到底。
每次回去讀英語(yǔ),我只是應(yīng)付一下罷了,假裝在讀,而心不知飛從何處,是空虛的。
每當(dāng)媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我只能張冠李戴亂說(shuō)一氣,媽媽以為我真的會(huì)讀了,就叫我默寫(xiě),而現(xiàn)在我只有聽(tīng)天由命,F(xiàn)在媽媽就會(huì)苦口婆心的教訓(xùn)我,但她更多的`是期望。
每當(dāng)她叫我學(xué)英語(yǔ),上課認(rèn)真一點(diǎn),我只是隨口答應(yīng)了。一會(huì)兒,媽媽說(shuō)的話(huà),就從左耳進(jìn)右耳出了。我知道這是不對(duì)的,但是我實(shí)在不懂,實(shí)在是……
現(xiàn)在我決心要把英語(yǔ)學(xué)好,我在心里默默地念叨著,我希望這次是真的,因?yàn)槲矣泻脦状握f(shuō)過(guò)這樣的話(huà),但都不成功。我想努力,但有堅(jiān)持不下去,怎么辦?我知道堅(jiān)持到底就是勝利,但我努力不下去,而不是不努力……
只愿明天更美好,只愿決心不放棄。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇21
人的成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。
記得讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校成立了銅管樂(lè)隊(duì)。我幸運(yùn)地被選中了。確定人數(shù)后,老師便開(kāi)始教我們。我學(xué)的是單簧管,拿到它時(shí),我是多么激動(dòng),雖然每天都練得很晚,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)槲蚁矚g。
練了一個(gè)學(xué)期后,學(xué)校決定裁減人員。我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,可是在“比賽”中,也許是我太緊張了,不小心吹錯(cuò)了一個(gè)音,竟然輸給了一個(gè)平時(shí)練習(xí)不如我的人。最后她被選上了,而我卻落選了。
懷著懊喪的情緒回家,我發(fā)現(xiàn),天不再藍(lán),樹(shù)不再綠,我心中那只幸福的小鳥(niǎo),也好像被關(guān)進(jìn)了籠子,不能再自由地在空中翱翔。
回到家中,我哭喪著臉奔向臥室,媽媽察覺(jué)出我的異常,來(lái)詢(xún)問(wèn)原由。當(dāng)她知道事情的真相后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別泄氣,你要記住這句話(huà)——只有經(jīng)歷過(guò)地獄的.煉造,才能創(chuàng)造出天堂的美好,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”我心中牢記著這句話(huà)。
幾天后,我又變成了原來(lái)開(kāi)朗、自信的我,只不過(guò)經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我開(kāi)始長(zhǎng)大了。
在幾個(gè)星期后的數(shù)學(xué)考試中,我輸給了一個(gè)平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不如我的人。當(dāng)時(shí),我真想痛哭一聲,來(lái)“趕走”這個(gè)悲痛的事實(shí)。但在我心底深處,又響起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“即便世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。”
是啊,成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷挫折,也只有挫折會(huì)讓我成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇22
一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的成長(zhǎng)中,有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè),真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的.考驗(yàn),我終于成功了!
一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇23
我一天天長(zhǎng)大了,回首這段成長(zhǎng)之路,一路來(lái),這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)了……
那是一個(gè)夜晚,銀白的月光瀉在桌前,各種小蟲(chóng)奏起了大合唱,叫得讓人心煩,我躺在床上,沒(méi)有任何的'睡意。而臉上,那淚跡還未干。想想今天的事,淚水又?jǐn)D滿(mǎn)了眼眶!盀槭裁次疫M(jìn)不了總決賽,難道是我還不夠好嗎!蔽易匝宰哉Z(yǔ),“我是那么努力,那么拼命地準(zhǔn)備和練習(xí),為什么還不能進(jìn)入總決賽,我的努力全白費(fèi)了,這是為什么呀!”比賽的一幕幕又浮現(xiàn)眼前,好不容易進(jìn)入復(fù)賽,卻,唉。我躺在床上滾來(lái)滾去,無(wú)法入睡,于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備洗把臉,借著月光,我看到了地上有四五只小螞蟻,“哼,我正氣頭上呢,你還來(lái)惹我,看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我把螞蟻們裝進(jìn)一個(gè)透明的盒里,這盒子只有頂端有個(gè)小洞,其他全密封著!肮,我看你們?cè)趺闯鋈ィ 蔽浵佉舶l(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,便往上爬,快到時(shí),我把盒子一搖,它們掉下去,幾次后我以為他們會(huì)放棄,可它們的表現(xiàn)令我震驚,他們居然沒(méi)放棄,而是繼續(xù)往上爬,終于,他們脫離了那個(gè)死亡之盒。他們爬走了,我想了很多,這也許是螞蟻?zhàn)畲蟮拇煺郯,可螞蟻面?duì)挫折是多么堅(jiān)強(qiáng),難道我連一只螞蟻都不如嗎?
我想通了,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!正如貝多芬所說(shuō)的:“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!”我笑了,來(lái)吧,挫折,我要向你挑戰(zhàn)!生命因挫折而精彩!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇24
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
不久前,我參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級(jí)組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng),以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。
我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的.可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的劣勢(shì),此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話(huà)或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。
通過(guò)這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇25
"你這次語(yǔ)文考好,我就給你看一部電影。"爸爸在房間里大聲說(shuō)。我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看過(guò)電影了,這可是一次好機(jī)會(huì)啊!我走到了樓梯上,一邊走一邊想著看什么電影。到了學(xué)校,開(kāi)始考試了,我一下子緊張起來(lái),這次可是至關(guān)重要!看電影的念頭又在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái),我一看時(shí)間,就要下課了,我匆匆地在試卷上寫(xiě)上答案,交了上去。
晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,一會(huì)兒想著這次考試的分?jǐn)?shù),一會(huì)兒又想到了我夢(mèng)寐以求想看的電影,我在緊張中度過(guò)了一夜,第二天,老師開(kāi)始發(fā)試卷,我不停地祈禱著,希望能考得好一點(diǎn)兒,試卷發(fā)了下來(lái),卷子上一個(gè)刺眼的'"3"字使我一下子激動(dòng)起來(lái),我居然考了第3名!我想到了電影,一下子高興起來(lái),我有電影看了!
一回到家,我把試卷拿給爸爸看,爸爸接過(guò)試卷看了一眼,說(shuō):"不錯(cuò),下次再努力!"我不由得擠出三個(gè)字:"電影呢?"爸爸說(shuō):"下次再說(shuō)吧。我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底洞,絕望到了極點(diǎn),我走出了房間,淚水不由得掉了下來(lái),我又中計(jì)了!我一下子感到我的電影又要泡湯了。
我無(wú)奈地回到房間里,一聲不吭地坐在凳子上,我又領(lǐng)悟到了,不能為了物質(zhì)而去考好,而是應(yīng)該對(duì)待好每一次考試,在思索中,我明白了許多,讓這次挫折成為我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇26
現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女,也正因?yàn)檫@樣,他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶,也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了,一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。
比如拿我的那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來(lái),拉著他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買(mǎi)這又買(mǎi)那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣,越來(lái)越難以從挫折中磨練了。
那天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著她父親得手說(shuō):爸爸!爸爸!我要吃肯德基!爸爸說(shuō):好,好,好,肯德基就肯德基,你愛(ài)吃多少就吃多少說(shuō)著說(shuō)著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。
針對(duì)上面的事實(shí)來(lái)看,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)狀況也越來(lái)越富裕,孩子們?cè)诟改甘中睦镆簿蜁?huì)被更加小心的呵護(hù)長(zhǎng)大,從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也就無(wú)法從這苦澀的.味道中品嘗出甘甜的滋味,也就無(wú)法真真正正地長(zhǎng)大,就永遠(yuǎn)處在年齡雖大,但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多,因此會(huì)被局外人認(rèn)為是傻子。
所以我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,使意志堅(jiān)強(qiáng),讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn),在下次不再被同一個(gè)石頭跌到?邕^(guò)這塊石頭,繼續(xù)走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇27
不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?人生的道路總是曲折的,只有摔過(guò)跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
記得一次地理測(cè)試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因?yàn)榇蟛糠侄己芎?jiǎn)單,我都會(huì)(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書(shū),只用了半個(gè)鐘就把它做好了?粗嚲砩蠞M(mǎn)滿(mǎn)的`答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最?lèi)?ài)的課外書(shū),美滋滋地看了起來(lái)。結(jié)果,考了46分!我當(dāng)時(shí)驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!強(qiáng)忍著澎湃的心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了,這一切都是因?yàn)槲业拇中!我的粗心也迎?lái)了老師對(duì)我的失望與批評(píng)。也是,作為地理課代表,考出這成績(jī),我自己都覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!
吸取了此次教訓(xùn),在第二次地理測(cè)試前,我認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),考試時(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎地做題,做好后,認(rèn)真仔細(xì)檢查,確保沒(méi)問(wèn)題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱(chēng)贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒(méi)有因?yàn)樯洗蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)。
人生,難免會(huì)摔跤,你要學(xué)會(huì)爬起來(lái);人生,難免有挫折,你要學(xué)會(huì)克服它。因?yàn)椋晒驮谀阊矍埃?/p>
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇28
沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有大風(fēng)大浪哪來(lái)的風(fēng)平浪靜?一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)挫折才能得到真正的成長(zhǎng)。
以前的我非常的膽小,而且我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我很少說(shuō)話(huà),舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數(shù)學(xué)課上老師忽然把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題,我心里一驚慢吞吞地站了起來(lái)心想:換作簡(jiǎn)單的問(wèn)題的話(huà),我還能回答得上來(lái),但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準(zhǔn)備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽(tīng)使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了只聽(tīng)老師說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的你都不會(huì)?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強(qiáng)忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來(lái)。媽媽幫我擦拭淚水,聽(tīng)著我訴說(shuō)原因的經(jīng)過(guò)。媽媽便和藹可親地說(shuō):“ 老師那樣說(shuō)你,沒(méi)錯(cuò)是會(huì)打擊你的'心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數(shù)學(xué)不好,這就是你的不對(duì)了,你應(yīng)該在這挫折中改變,記住,你應(yīng)該在挫折中成長(zhǎng)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),重燃起了希望。
在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來(lái),變得不再膽小,上課我也會(huì)積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數(shù)學(xué)成績(jī)不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當(dāng)有人問(wèn)我:“ 你是怎么會(huì)現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會(huì)自信地跟他們說(shuō):“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長(zhǎng),更不能放棄。
相信我一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇29
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)去投稿。聽(tīng)到我的在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě),我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫(xiě),那一周我一共投了四篇,就等成功的'消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇30
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,重重巨浪過(guò)后的海洋才會(huì)顯得如此蔚藍(lán)。而我就像一葉扁舟,冒著隨時(shí)都可能被大浪覆滅的危險(xiǎn),在風(fēng)浪中毅然前行。
還記得得到其中考試成績(jī)單的情形。只有94分的英語(yǔ)成績(jī)猶如一道晴天霹靂時(shí)我全身都震悚起來(lái)。面對(duì)著同桌向我炫耀他的英語(yǔ)成績(jī)時(shí),心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因?yàn)樗匈Y本向我炫耀。而我卻沒(méi)有那個(gè)本錢(qián),但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會(huì)讓你成為我成功的墊腳石。
自此以后,我便鼓足了勁頭去學(xué)英語(yǔ)。只要一有空閑時(shí)間,我便會(huì)背上及格單詞,記住幾句語(yǔ)法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽(tīng)老師講課。每天的英語(yǔ)作業(yè),我都會(huì)把它作為檢測(cè)自己學(xué)習(xí)效果的`一種方式。
經(jīng)過(guò)了辛勤的努力后,我迎來(lái)了一次小測(cè)試。
這一天,我懷著激動(dòng)又緊張的心情接過(guò)試卷,檢測(cè)自己的時(shí)刻到了,向別人證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。我右手一伸抓過(guò)我的筆,緊張著右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開(kāi)始了答卷,交卷時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將試卷交了上去。知道試卷成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我知道我考了104分的那一刻,激動(dòng)的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進(jìn)步并不大,但是我會(huì)更加努力,盡快跟上你們的步伐。
挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的老師,他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,引領(lǐng)著我向那正確的方向揚(yáng)帆起航。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇31
成長(zhǎng)中處處都有挫折,而我們都需要去面對(duì),要學(xué)會(huì)克服,要堅(jiān)持不懈,不能向挫折低頭。
“來(lái),今天我們學(xué)騎自行車(chē)!”媽媽推著自行車(chē),一本正經(jīng)地說(shuō)。自行車(chē)放在了地上,我看著眼前只有兩個(gè)輪子的自行車(chē),心里十分害怕,我以前坐的自行車(chē)上都裝有兩個(gè)輔助輪的呀,這輛只有兩個(gè)輪子的自行車(chē)騎起來(lái)會(huì)不會(huì)摔倒呢?“大膽一點(diǎn),不要害怕,快去呀”!媽媽在一旁鼓勵(lì)我道。我膽怯的騎上了自行車(chē)。
我兩腿一蹬,雙手緊緊地抓住把手,車(chē)龍頭搖搖擺擺,一會(huì)兒往樹(shù)叢中撞,一會(huì)兒往行人里沖,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。我正在得意,突然,自行車(chē)一滑,倒在了地上,我則摔在了地上,腿上蹭破了皮,流出了血。媽媽急忙趕了過(guò)來(lái),拿了創(chuàng)可貼就貼在了我的腿上。腿上的`疼痛猶如刀扎了一般。雖然很疼,但是我要堅(jiān)持學(xué)騎自行車(chē),我想,我一定能成功的。我站了起來(lái),又匆匆地騎上了自行車(chē)。這一次比上一次好多了。有了一些經(jīng)驗(yàn),能避開(kāi)一些障礙物了,但是速度仍然掌握的不好,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的坡度,由于速度慢,過(guò)不去,又摔了一下,可我并沒(méi)有放棄。哪里摔倒就在哪里站起來(lái),正是由于這種堅(jiān)持不懈的精神使我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從這件小事中我明白了一個(gè)道理:我們遇到了挫折,一定不能放棄,要堅(jiān)持不懈,努力克服這些挫折,就一定能夠成功。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇32
總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),卻學(xué)會(huì)了十一國(guó)的語(yǔ)言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對(duì)論》……他們因挫折更努力。
也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過(guò);一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實(shí),挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過(guò)它,目的地就會(huì)離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒(méi)有想過(guò)挫折,也是一種幸福呢?
很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是一所最好的'大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。揭示,挫折也是一種幸福。
我清楚記得——小時(shí)候?qū)W溜冰。那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問(wèn)題就出現(xiàn)了,我無(wú)論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,哥哥姐姐們,也過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因?yàn)槟暧椎奈易x出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒(méi)有人時(shí),我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步?删褪沁@樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢(shì)不對(duì),腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來(lái)越好。我戰(zhàn)勝了,一個(gè)人生的絆腳石。
換一種態(tài)度去看待挫折,就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒(méi)有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇33
小草如果因?yàn)榇髽?shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的.過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,
以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類(lèi)的話(huà)很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒(méi)有三好生了。現(xiàn)在我讀七年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下畫(huà)畫(huà)。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。說(shuō)實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇34
從我們呱呱落地起,就注定此生要有挫折相伴。紛繁嘈雜的世界讓我們成長(zhǎng)的道路變得崎嶇不平,不計(jì)其數(shù)的絆腳石頑固地阻礙著我們前進(jìn)。人生不如意之事十有八九,沒(méi)有誰(shuí)的人生總是風(fēng)平浪靜,那些取得輝煌成就的人總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪的,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,只有?jīng)歷過(guò)挫折的磨練和洗禮才能讓人更加懂得如何走向成功。
蝴蝶需要積攢一冬的力量,才能沖破禁錮它的蛹?xì),迎?lái)美好的春天,其中的艱辛和不易可想而知,一次次的失敗折磨著它幼小的心靈,可它仍然在不懈努力,終于破繭而出,迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的春天,在萬(wàn)花叢中翩然飛舞,盡力地?fù)]灑著它的快樂(lè)與活力,舞出一道絢爛的風(fēng)景,為美麗的春天又增添了許多色彩。
寥廓蒼穹中翱翔的雄鷹,必是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
作為人類(lèi),我們更應(yīng)具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,被挫折絆倒后也決不氣餒。即使跌倒一百次,也要第一百零一次重新站起,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的.芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒π枰煺鄣哪ゾ毢筒恍概,成長(zhǎng)更需要挫折的錘煉和洗禮。要堅(jiān)信雷雨過(guò)后就是艷陽(yáng)天。
挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活中的風(fēng)雨能理智地去克服;挫折使我們的生活變得更加多彩多姿,使我們變得更加成熟,對(duì)人生有了更深刻地見(jiàn)解。我們正是在一次次跌倒又站起的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),走向成功。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇35
楓葉凄凄凋落、狂風(fēng)咆哮著、時(shí)不時(shí)挑起你零亂的發(fā)絲、一只不起眼的小貓都能驚動(dòng)你平靜的心。這大概就是受挫的感覺(jué)吧!
挫折如水
挫折,一個(gè)多么悲傷的名詞,在我看來(lái)或許是快樂(lè)的源泉。它沒(méi)有成功的.喜悅,沒(méi)有五彩繽紛的鼓舞聲;它沒(méi)有自信時(shí)的優(yōu)越感,沒(méi)有受人矚目的神采。但它卻像白水一般,給人詳細(xì)地的力量和無(wú)窮的奮勁,令人想要狂放般地在這卷起一番壯麗的波。
挫折似酒
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。自古以來(lái),挫折只會(huì)讓人憂(yōu)愁,卻不曾給人快樂(lè),而我卻在挫折中享受到了奮發(fā)的喜悅,那般干勁比成功還要自豪。似酒一般,粗嘗后有些呃人咽喉,細(xì)嘗卻批人身心,讓人愈發(fā)地想象厄運(yùn)挑戰(zhàn)。似喝醉一般,慷慨樂(lè)觀,快樂(lè)隨之而來(lái)。
挫折若茶
苦里帶點(diǎn)淡淡的清香,澀澀的甜,令人回腸蕩氣。就好比挫折,挑戰(zhàn)是有些許無(wú)奈,些許疲憊。這過(guò)程似乎很苦澀,充滿(mǎn)辛酸,但這結(jié)果無(wú)論是喜是悲,給人的卻是挑戰(zhàn),超越努力的滿(mǎn)足,一種向上的快感,精神備受滋潤(rùn)。滴滴苦又算得了什么。予人樂(lè)觀的精神,使人領(lǐng)悟到苦澀帶來(lái)的香甜。
快樂(lè),并不是一定要笑容滿(mǎn)面。
快樂(lè),并不是一定要手舞足蹈。
一種真正的快樂(lè),莫非是心靈的充實(shí),精神的陶醉。而我,在挫折中尋到了快樂(lè)的真諦!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇36
寒假里,我買(mǎi)了一本非常有意思的書(shū)-----《貓瞇小貝》 。這本書(shū)講述了一個(gè)叫小貝的貓由于一次意外被丟到了野外,于是小貝開(kāi)始了艱難的尋家旅程。
小貝生活在一個(gè)幸福的家庭里,它有一個(gè)很愛(ài)它的媽媽和一個(gè)調(diào)皮的哥哥小寶。而小貝天生體弱多病,叫聲猶如老鼠般低小。后來(lái),由于一場(chǎng)意外,小貝被當(dāng)作禮物送給了一個(gè)鄉(xiāng)村小姑娘,又不小心丟到了離家很遠(yuǎn)的野外,就這樣,小貝尋家旅程開(kāi)始了。
小貝首先遇到了毒蛇,沒(méi)見(jiàn)過(guò)險(xiǎn)惡的它并不知道蛇的惡毒,結(jié)果差點(diǎn)被蛇吃掉,后來(lái)在小刺猬的幫助下,才脫離了危險(xiǎn)。接著又碰上了大灰狼,就在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭,小貝笨拙的爬上了樹(shù),又一次脫離了危險(xiǎn)。事后,一只蛤蟆告訴它,不要只看人的外表,也不要輕信別人的花言巧語(yǔ)。一般像這類(lèi)的'人都是壞蛋。
后來(lái)在一次洪水中,它又遇到了狐貍,狐貍對(duì)它說(shuō)盡了好話(huà),這使它想起了蛤蟆大哥的忠告,,對(duì)狐貍產(chǎn)生了戒備,機(jī)智的它戰(zhàn)勝了狐貍。由于小貝的善良,讓它結(jié)識(shí)了好多的朋友,這些朋友還教會(huì)了小貝許多本領(lǐng),其中還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)--飛行。
經(jīng)歷許多磨難,原本體弱多病的小貝,變成了強(qiáng)壯的勇士,最后,在朋友的幫助下,小貝終于和家人團(tuán)聚了!
讀了這本書(shū),我明白了,勇于面對(duì)困難,并不斷尋找克服的方法,才能在挫折中提高,在困難中成長(zhǎng),才能讓自己變得更強(qiáng)。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇37
在《假如給我三天光明》一書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的`價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇38
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選取,不是嗎?
記得有一次考試我懷著十分自信的'情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話(huà)狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問(wèn)著我自我,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷覒?yīng)對(duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自我“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自我,如果自我再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就能夠考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!弊詈笤谶@次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選取打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇39
人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗!惫倘涣钊松裢。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的.,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?
應(yīng)對(duì)挫折,我們不就應(yīng)有畏懼的心理,而就應(yīng)心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們就應(yīng)好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自我,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你能夠回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇40
十一年時(shí)光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)的事。
那年,我剛滿(mǎn)七歲,正在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。自行車(chē)的顏色是白色的,非常漂亮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問(wèn):我不會(huì)騎車(chē),要自行車(chē)來(lái)干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車(chē)之法。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芙涛因T自行車(chē)嗎?”媽媽用那溫柔的'語(yǔ)氣毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然可以。 眿寢尳酉氯フf(shuō):“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起,你先去鄰居家借一輛小自行車(chē)去學(xué)吧!”
于是,媽媽看著我學(xué)騎小自行車(chē)。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時(shí)把我拉住,否則后果不堪設(shè)想。媽媽說(shuō)道:“現(xiàn)在可以學(xué)大自行車(chē)了!眿寢尷易谧孕熊(chē)上。媽媽偷偷一松手,我竟然會(huì)騎了。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點(diǎn)埋怨媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我仿佛長(zhǎng)大了,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯(cuò)誤的,可以加以改正。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只有經(jīng)歷困難之后,才能成長(zhǎng)”。
在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長(zhǎng),使我經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來(lái)的愉悅!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇41
在人生的道路上,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的.時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。
我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一下數(shù)學(xué)作業(yè)而已。
期末考試,本以為語(yǔ)文成績(jī)好,數(shù)學(xué)再差,也能被其它幾門(mén)功課的分?jǐn)?shù)拉起來(lái),結(jié)果出我意想之外,其它學(xué)科考得都很好,但數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來(lái)的班級(jí)四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來(lái)。
可是,我后來(lái)盡管再怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岣卟涣。我該怎么辦呢?我急得要命。就在這時(shí),我的好朋友李柳月對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),使我頓時(shí)恍然大悟。她說(shuō):“陳鈺玲,別灰心,以前不會(huì)的,虛心去請(qǐng)教老師,我相信老師會(huì)幫助你的,同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手的!币?yàn)槲夷懶。瑥膩?lái)都不敢請(qǐng)教老師,但是為了前途,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。
為此我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績(jī)提升到了前幾名,結(jié)束了以前成績(jī)差的歷史。
從此,當(dāng)我再遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因?yàn)槲抑狼懊孢有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能妥協(xié)。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇42
當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也要再錯(cuò)過(guò)群星了。——題記
深藍(lán)色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動(dòng)。透過(guò)浪波,月亮看見(jiàn)了璀璨無(wú)比的珍珠,?匆(jiàn)了被無(wú)數(shù)風(fēng)浪打磨著的它。
后來(lái),它才得以這般,熠熠生輝。
靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對(duì)眼前的一個(gè)個(gè)挫折,成長(zhǎng)的同時(shí),我也可以看到未來(lái)有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽?jī)阂步噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開(kāi)來(lái),心中百感交集終于釋?xiě)选_@正如貝殼沒(méi)有因?yàn)樾闹械囊涣I扯瘋,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著名音樂(lè)家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了大量出彩的作品。愛(ài)迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過(guò)不計(jì)其數(shù)的'發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無(wú)光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個(gè)那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們往往會(huì)嘆息自己年少輕狂浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當(dāng)初年少的時(shí)光,還會(huì)是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇43
生活需要什么?有人說(shuō)生活需要金錢(qián),也有人說(shuō)生活需要友誼,需要寬容。而我認(rèn)為,生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橥蝗幻鎸?duì)許許多多的問(wèn)題和沉重的學(xué)習(xí)壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級(jí)前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績(jī)后,頓時(shí)變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語(yǔ)文70多分!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也考不好!你真是太令我失望了!以后不準(zhǔn)出去玩!”我的`淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,本來(lái)早上我自己看到這樣的成績(jī),已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時(shí)我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了。”我再也受不了了,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門(mén)關(guān)上,并把門(mén)反鎖。我氣急了,望著窗戶(hù)外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會(huì)兒,外面刮起了大風(fēng),樹(shù)木瘋了似的搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。
過(guò)了好久,我的心終于平靜了下來(lái),我開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績(jī)!我要樂(lè)觀自信起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,第二次月考,我考出了全級(jí)第二名的好成績(jī)。
生活需要挫折,我們要以自信樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,這樣我們才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇44
我可以堅(jiān)定地說(shuō),如果沒(méi)有挫折,就沒(méi)有成功。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我有許多題不會(huì),就連計(jì)算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分啊!試卷剛發(fā)下來(lái),一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分!
回到家,我作業(yè)都寫(xiě)完了,才發(fā)現(xiàn)試卷還沒(méi)有簽字,我把試卷放在背后,準(zhǔn)備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對(duì)鏡子前的自己大聲說(shuō)了一句:加油,你行的.。
到了媽媽房間,我小聲的對(duì)媽媽說(shuō)了聲:媽媽?zhuān)裉鞌?shù)學(xué)考試我有許多題都不會(huì),所以沒(méi)考好!眿寢屄(tīng)完立刻問(wèn)到:“考了多少分啊,六十多?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問(wèn)道:“來(lái)過(guò)來(lái),給我看看!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o我講解了題目。媽媽說(shuō):“平時(shí)的考試與練習(xí)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的審視和檢查。分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是把‘不會(huì)’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷?huì)’,把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤倪^(guò)程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進(jìn)步!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里稍稍輕松了一些。
在接下來(lái)的幾次考試中,我一次比一次有所進(jìn)步,一次又一次地給自己設(shè)定目標(biāo)。因?yàn)槲覉?jiān)信:一次次的挫折并沒(méi)有關(guān)系,只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,才是成功的保證。
挫折,引領(lǐng)我前進(jìn)的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇45
我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。
我知道考驗(yàn)處處都在,比如我最喜歡的輪滑課。這個(gè)星期五下午,到了我們的輪滑課時(shí)間,我十分高興地早早來(lái)到了操場(chǎng),等著上課鈴聲響起。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們不穿靯,我們今天練基體——靜蹲!
什么,我們最怕的靜蹲?“不!”我們說(shuō)道?煽吹嚼蠋焽(yán)肅的樣子,我們知道沒(méi)辦法,只好老老實(shí)實(shí)練習(xí)。老師不停地吩咐我們:“你們從一數(shù)到六十,再起來(lái)。開(kāi)始!”我們按老師要求的,開(kāi)始認(rèn)真地蹲著數(shù)數(shù):“一、二、三……四十……”數(shù)到這里,我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,我很想放棄。
這時(shí),我腦海里飛過(guò)一個(gè)詞:百折不撓。是啊,男子漢是無(wú)論遇到多少挫折,都不輕易退縮的',我一定要做個(gè)百折不撓的人,我要堅(jiān)持下來(lái)。想到這里,我咬牙又繼續(xù)數(shù):“五十一、五十二、五十三……六十!
好不容易堅(jiān)持下來(lái),我正想放松一下,老師的聲音又響了起來(lái):“起來(lái)吧,起來(lái)向上跳十五下。”我們就按老師說(shuō)的,又開(kāi)始跳起來(lái)。沒(méi)想到,我竟然堅(jiān)持跳夠了,我沒(méi)想到自己能堅(jiān)持下來(lái)。
我想了想,是啊,這么多困難我都堅(jiān)持下來(lái)了,還有什么是過(guò)不去的困難呢?
后來(lái),我遇到什么困難都不再怕了,有信心去打敗它了。因?yàn)槲抑来煺勰茏屛页砷L(zhǎng),幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇46
面對(duì)挫折,總會(huì)有蛻變。是變得更堅(jiān)強(qiáng),還是得更懦弱?是開(kāi)始奮力成長(zhǎng),還是縮身而退?
——題記
挫折是人生一部分,我的人生也不例外。
印象最深的是那次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。當(dāng)我看到別人悠閑自得的.騎車(chē)時(shí),我是多么羨慕,也想自己騎著車(chē)子去街上溜達(dá)。
起初,我把車(chē)子推到一片空地里,開(kāi)始學(xué)習(xí),我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車(chē)可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒(méi)能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的料?捂著腿,我真不想再學(xué)騎車(chē)了!
爸爸在旁邊鼓勵(lì),給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車(chē)了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動(dòng)。突然,迎面闖來(lái)了一輛汽車(chē),我正想轉(zhuǎn)彎,可把手卻不聽(tīng)我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險(xiǎn)些撞到汽車(chē),不過(guò),還好,只是摔了個(gè)“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時(shí),想到了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遇難而上的道理,爸爸也說(shuō)“:妮妮,你們不是常說(shuō),失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點(diǎn)信心,又一次爬上了自行車(chē)。騎著騎著,我覺(jué)得自行車(chē)好像溫順起來(lái)了,漸漸地,我能騎好長(zhǎng)一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車(chē),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
挫折,使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長(zhǎng)!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇47
在我的經(jīng)歷中,有很多成長(zhǎng)的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。
那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車(chē),一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車(chē)頭向右轉(zhuǎn),想躲過(guò)這一劫。可是,已經(jīng)來(lái)不及了,我的自行車(chē)像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,我的自行車(chē)倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時(shí),媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看。”媽媽蹲下身子,我指著傷口給她看。沒(méi)想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語(yǔ)氣,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,自己爬起來(lái)。”聽(tīng)到這話(huà),我的眼眶濕潤(rùn)了。我想,媽媽肯定不愛(ài)我了。要不然,她肯定會(huì)把我抱起來(lái)安慰我。不知不覺(jué),我已淚流滿(mǎn)面。
晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽(tīng)到爸爸說(shuō):“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“孩子遲早要長(zhǎng)大,要離開(kāi)我們,不給他磨練,能長(zhǎng)大嗎?”我聽(tīng)了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動(dòng)的`眼淚,因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩挠眯牧伎唷?/p>
后來(lái)每次遇到困難,我都會(huì)想起這件事,想起媽媽的話(huà)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會(huì)成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇48
挫折是一筆財(cái)富,它可讓人身纏萬(wàn)貫,也可讓人跌進(jìn)低谷……
——題記
挫折是什么?
沮喪的人說(shuō):“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!
失敗的人說(shuō):“挫折是被擊倒后的暈眩!
懦弱的人說(shuō):“作者是充滿(mǎn)坎坷的道路。”
而我卻說(shuō):“挫折是一筆財(cái)富,伴隨我們成長(zhǎng)。”
挫折是人生最好的一所大學(xué),他激勵(lì)人的斗志,磨練人的意志,增長(zhǎng)人的材質(zhì)。挫折也許是壓力,但他更是人的動(dòng)力,是清醒劑,是崔人的奮進(jìn)的力量!
在我看來(lái),挫折使全市及最好的營(yíng)養(yǎng)品。失敗了,再來(lái)一次,再次失敗就會(huì)讓我們?cè)僖淮螄L試,直到看到希望的曙光!相信自己,在挫折到來(lái)的時(shí)候,不要放棄,不要沮喪。也許會(huì)讓你看透人生的哲理,看透未來(lái),看透光輝的世界。那么你就是成功者!
是挫折,使我們平靜的心激蕩起壯美的浪花;使我們合歡的心靈鳴奏雄偉的旋律;是我們漫長(zhǎng)的人生之路更有意義。難道不是嗎?錯(cuò)只是一筆高貴的財(cái)富,我們的成長(zhǎng)更需要挫折!
當(dāng)我們的心深深的.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),是挫折,讓我們知道該回到學(xué)習(xí)上來(lái)了;讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成功上驕傲自滿(mǎn)時(shí),它讓我們知道這樣會(huì)失去更大的財(cái)富;當(dāng)我們自認(rèn)為現(xiàn)狀一切美好時(shí),讓我們知道,前行的路需要更大的努力;
陽(yáng)光的五色光環(huán),照耀大地,閃閃發(fā)光的金色美麗,使我們前行的路更加光輝耀眼。這時(shí),讓我們感謝挫折——人生的導(dǎo)師。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇49
時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,萬(wàn)物在更新,而我——在隨著時(shí)間這股洋流長(zhǎng)大。
記得有一節(jié)晚自習(xí)是謝老師上的。開(kāi)始,大家都在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有一個(gè)例外,此時(shí),教室里只能聽(tīng)見(jiàn)齊刷刷的寫(xiě)字聲;靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們心臟跳動(dòng)的聲音。正所謂:讀書(shū)聲,寫(xiě)字聲,聲聲入耳。謝老師甚是享受。
過(guò)了一會(huì)兒,我和我前后左右的同學(xué)坐不住了,開(kāi)始扭動(dòng),左顧右盼,一會(huì)兒說(shuō)東說(shuō),一會(huì)兒講西,整齊的寫(xiě)字聲也被我們攪亂了,夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的“雷達(dá)”接收到了,謝老師時(shí)不時(shí)皺著眉向躁動(dòng)的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的眉毛,心里咯噔了一下,馬上就停下來(lái)了;但過(guò)了幾秒,我按捺不住內(nèi)心的洶涌,又不顧危險(xiǎn)地發(fā)出了“超聲波”。
終于,謝老師的“雷達(dá)”幾次接收到我們的“超聲波”后,不打算容忍我們了,她提高嗓門(mén),怒視著我們,用極少聽(tīng)到的'“貶義詞”狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。一直覺(jué)得自己成績(jī)還不錯(cuò),平時(shí)幾乎沒(méi)有挨過(guò)老師的批評(píng),即便偶爾不守紀(jì)律,老師也只是輕描淡寫(xiě)地提醒一下,沒(méi)想到這次謝老師會(huì)大動(dòng)干戈。我羞愧地低下了頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。于是,我暗暗下定決心,要改變自己,要把留在老師心中的壞印象抹去,用實(shí)際行動(dòng)嬴得老師的認(rèn)可。從此以后,我簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,爸爸媽媽都說(shuō)我的改變很大。
高爾基說(shuō)過(guò):“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力”。成長(zhǎng)的路上,我會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇50
在人的一生中,總會(huì)有許許多多的挫折。它會(huì)來(lái)自于各個(gè)方面。比如是學(xué)習(xí)上,比如是生活上,等等。因?yàn)槲业纳,大多時(shí)間都在校園渡過(guò)。所以在學(xué)校,朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。而曾經(jīng)被我視為最珍貴的一份友情。現(xiàn)在已成為了過(guò)眼云煙,回想著當(dāng)初那段友情,就是因?yàn)槲姨^(guò)安靜,不開(kāi)朗、活潑。才導(dǎo)致了它的匆匆結(jié)束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。
回想當(dāng)初,不知道為什么每一次鬧別扭就沒(méi)心思學(xué)習(xí)了。也許太過(guò)意在乎。前些天,我們之間的友誼繼續(xù)僵化。我感動(dòng)這次事情的嚴(yán)重性,我開(kāi)始害怕了,害怕失去這份友誼,失去一個(gè)那么好的朋友。可惜我什么都做不到,想盡力挽回著個(gè)局面。但是一直都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)解釋發(fā)生的一切。
我很感動(dòng)這份友誼,雖然它回不到以前了。我真的`很難過(guò),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是一輩子的好朋友。最后,我們卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣,做一輩子的朋友,但是她教會(huì)我的,卻是令我一輩子都受益匪淺。
“在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了,朋友不一定時(shí)刻陪在身邊,只要記在心里就足夠了!爆F(xiàn)在的我,每次都這樣安慰著自己。
我想, 我已經(jīng)學(xué)會(huì)讓自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。雖然,我不會(huì)成為偉人,但挫折足以讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。在以后的人生道路中,我會(huì)越挫越勇。
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇51
緊張而又激動(dòng)人心的閱兵儀式結(jié)束了,蔣老師走到主席臺(tái)前,說(shuō)道:“接下來(lái)由我宣布軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員名單!
聽(tīng)到這里,我的神經(jīng)立刻緊繃起來(lái),我的每一根毛孔都豎立著,生怕聽(tīng)漏一個(gè)字,我暗暗祈禱:一定有我!一定有我!可直到老師公布完所有名單,仍然沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。
剎那間,我心里的石頭并沒(méi)有輕輕落下,它重重的、狠狠的錘擊著我的心臟,那一瞬間,我的心有種撕裂的痛,也有一種想哭卻哭不出來(lái)的難過(guò),我仿佛聽(tīng)到我的內(nèi)心正在絕望的吶喊和哭泣著。
同學(xué)們歡呼雀躍的開(kāi)始合影留念,只有我夢(mèng)游一般,對(duì)著老師的鏡頭尷尬的比了一個(gè)“耶”,鏡頭中,我看到了我笑的比哭還難看的一張大黑臉,以及遠(yuǎn)方那將落未落的夕陽(yáng)。我在反思自己,在這次軍訓(xùn)中,我還有什么不足的地方?是我的軍姿站的不夠標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是我的正步踢的不符合教官的要求?也許是我唱歌沒(méi)有盡全力......我的腦海里蹦出了千百萬(wàn)個(gè)理由。
但是我想起更多的,卻是教官對(duì)我們講的話(huà):“軍訓(xùn),是你們步入中學(xué)的第一課,更為重要的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)作風(fēng)!毕氲竭@里,我釋然了。
是啊!軍訓(xùn)的初心是什么?是訓(xùn)練我們鐵一般的意志,訓(xùn)練我們不屈不撓的毅力,訓(xùn)練我們面對(duì)困難和挫折的勇氣,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獲獎(jiǎng)重要的多。
挫折,使我成長(zhǎng)了。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我會(huì)以自己的方式在人生大道上活出自己的光彩!
我在挫折中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 篇52
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)哭泣,會(huì)開(kāi)心,會(huì)悲哀,會(huì)歡笑。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折,所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),微笑著面對(duì),不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
親人過(guò)世的悲痛人難免逃過(guò)一死,很多人都感受過(guò)親人過(guò)世的`悲痛。親人過(guò)世了,這世界上就少了一個(gè)愛(ài)你的人了,不管換做誰(shuí)都會(huì)很悲痛。面對(duì)這樣的情況,我們也笑得起來(lái)嗎?我們應(yīng)該這樣想:親人過(guò)世沒(méi)什么好悲傷的,親人們?cè)谔焯靡矔?huì)守望著我的,他(她)一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會(huì)好一些,在微笑一下,打起精神來(lái)繼續(xù)生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的學(xué)校,一直想要去那里讀書(shū)。可是考砸了,就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無(wú)法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該以最飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習(xí),以后找一份自己理想中的工作也不錯(cuò)。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說(shuō)的行動(dòng)起來(lái)吧!
被朋友背叛的傷心可能有時(shí)候,你會(huì)被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。首先,你聽(tīng)聽(tīng)或問(wèn)問(wèn)你的那個(gè)朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對(duì)方道個(gè)歉,兩人和好如初。解決問(wèn)題講究方法,亂來(lái)可不行。大家按照我的方法去解決這些成長(zhǎng)的挫折吧!
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