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訪談錄的作文

時(shí)間:2022-08-24 07:48:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于訪談錄的作文

  關(guān)于訪談錄的作文(一)

關(guān)于訪談錄的作文

  清遠(yuǎn)市新北江小學(xué)五(5)班程晴

  時(shí)間:2012年9月11日

  地點(diǎn):程晴家

  程晴:媽媽,我來采訪您好嗎?

  媽媽:可以!

  程晴:媽媽,您作為一個(gè)七十年代的人,最喜歡看什么書呢?( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

  媽媽:嗯,小說、圖書、小人書,什么書都看的!

  程晴:哇。ü恼疲

  媽媽:那小程最喜歡看什么書?

  程晴:哇!(鼓掌)

  媽媽:那小程最喜歡看什么書?

  程晴:小說,故事書,有時(shí)候還看漫畫書。(臉紅)

  媽媽:您覺得看這些書有什么用?

  程晴:嗯,看這些書可以放松心情。有煩惱時(shí),拿起一本書,細(xì)細(xì)品讀,煩惱馬上灰飛煙滅。不過,無用的一些小說、漫畫還是少看點(diǎn)好。讀書,還可以在書中畫些好詞好句并記住它們。寫作時(shí)就可以派上用場了!媽媽,您寫作有什么秘訣可傳授給弟子我?

  媽媽:(笑),其實(shí)也沒有什么秘訣,就是寫生動、真實(shí)、精彩,有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

  程晴:(點(diǎn)頭)哦!那寫詩呢?

  媽媽:寫詩要多閱讀古文、多觀察大自然,用心感受生活。

  程晴:(哈哈)!媽媽果然厲害!真是文采飛揚(yáng),見解獨(dú)到呀!這次的采訪真是精彩!

  五年級:程晴

  關(guān)于訪談錄的作文(二)

  時(shí)間:2011年9月7日

  地點(diǎn):家中

  人物:爸爸

  嚴(yán)。喊职郑愕哪ν熊囀遣皇潜槐I了?

  爸爸:是的。你說那小偷真可恨,為什么偏偏偷我們家的呢?可能是“蘿卜白菜,各有所愛”。那小偷愛上了我們家的摩托車,我又能有什么辦法呢?總不能請個(gè)人給我們看著吧。

  嚴(yán)。嚎墒俏覀兛偛荒芊攀植还馨。

  爸爸:管了又有什么用呢?我們家的摩托車是助力車,沒有上車牌號,派出所沒有備案,再加上小偷是晚上偷的,我們又“丈二和尚——摸不著頭腦。”即使管了也是“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”。

  嚴(yán)丁:那你們以后上班怎么辦?

  爸爸:這還能怎么辦,只有搭公交了。

  嚴(yán)。喊?搭公交?這多不方便啊!難道就沒有再買一輛的打算?

  爸爸:我也想重買一輛,不過這次得做一些準(zhǔn)備。

  嚴(yán)。鹤鍪裁礈(zhǔn)備?是不是準(zhǔn)備搞些高科技設(shè)備。這樣吧!我給你介紹幾種。

  爸爸:好,你說。

  嚴(yán)丁:我認(rèn)為可以買一個(gè)GPS裝在發(fā)動機(jī)里,還買一個(gè)紅外線報(bào)警器和監(jiān)控器,再買一個(gè)指紋識別器安在門上。

  爸爸:啊———

  爸爸:買這么多東西呀?

  嚴(yán)。海ㄐΓ┛刹皇亲屇惆堰@些東西全部買下來喲。

  關(guān)于訪談錄的作文(三)

  地點(diǎn):家里

  人物:爸爸

  采訪記錄人:李蘊(yùn)晗

  采訪過程:

  問:請問您愛讀書嗎?為什么愛讀書?

  爸爸:我愛讀書。書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進(jìn)步,做一個(gè)對社會有用的人。

  問:那么請談一談您對“開卷有益”這一詞的說法。

  爸爸:只要是書,去讀了去學(xué)了,抱著一個(gè)正確的態(tài)度去讀去學(xué),對人都是有益處的。好的書,用積極的態(tài)度的去學(xué)習(xí),吸收精華,不好的書用批判的眼光去讀去看它,從反面也能吸取教訓(xùn),獲得知識,這就是我對開卷有益的理解,這說明了只要是知識的東西你有一個(gè)正確的態(tài)度去對待它,去學(xué)習(xí)它,去理解它,對人都是有用的。

  問:那么請問您一般喜歡讀些什么書?

  爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。

  問:讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎?這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么?

  爸爸:我讀譯本書,都受到一定的啟發(fā)。有寫啟發(fā),直接用與我的生活供桌和學(xué)習(xí),對我?guī)椭艽,對我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個(gè)重要的途徑。

  問:請問您有些什么關(guān)于讀書的故事嗎?

  爸爸:有。我小時(shí),圖書不多,身邊的書籍也不多。有依次,我從別人那里借來了葉永列的科普小說《未來世界》,在煤油燈下一口氣就讀完了,還不覺得過癮,一直讀到了天亮,這本書中提到的一些人類發(fā)展進(jìn)步的設(shè)想,現(xiàn)在基本上都實(shí)現(xiàn)了,可以說是我讀的第一個(gè)科普啟蒙書,對我以后的學(xué)習(xí)幫助很大。

  問:請問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

  爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個(gè)這本書的主要內(nèi)容,和故事梗概間架,然后根據(jù)時(shí)間安排,再去認(rèn)真的仔細(xì)閱讀。

  問:很多人讀書都常常會把一本書讀兩遍,請問您一般會么?

  爸爸:會的。有爭議的書,或者是寫得非常好的書,很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎(chǔ)上,都會更認(rèn)真地讀第二遍,精彩的章節(jié),甚至?xí)x第三遍,第四遍,有時(shí)還會做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點(diǎn),精彩的故事情節(jié),在我腦海里都能記很久。

  問:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)!闭垎柲阌羞@方面的經(jīng)驗(yàn)嗎?

  爸爸:有,上面講的就是這個(gè)道理。我們每個(gè)人的知識積累和認(rèn)識的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領(lǐng)會的這種程度,因此,我們必須要一遍,(m.panasonaic.com)兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問題,讀更多遍仍然無法理解,這是閱讀的現(xiàn)實(shí)。但是有一點(diǎn),每多讀一遍,多一次思考,就會多理解一些,書讀百遍,其義自現(xiàn),并不是說讀書讀一百遍你就會理解,而是說,讀書需要重復(fù)讀,讀多了,慢慢地你就領(lǐng)會了

  關(guān)于訪談錄的作文(四)

  時(shí)間:20XX年3月6日上午9點(diǎn)

  地點(diǎn):鄰居高翔家

  婉兒:高翔,現(xiàn)在我是采訪者,你是被采訪者,我問你答,好嗎?

  高翔:好吧,那你就隨便問吧!

  婉兒:高翔,我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》,《皮皮魯》這種系列的書,我認(rèn)為這些書可以豐富我們的想象力,可媽媽說他們對學(xué)習(xí)沒多大用處,看一遍、兩遍就行了,可我總是百看不厭。你和你的家長對看這類課外書一事有何看法?

  高翔:我認(rèn)為這類書很好玩兒,我爸爸經(jīng)常說:“在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,可以看課外書,書里的好詞好句能增長我們的學(xué)習(xí)知識,開闊視野,對寫作有很大的幫助!痹僬f,我也喜歡看他們的書。

  婉兒:高翔,最近我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,經(jīng)常躲在廁所了里看書。每次中午吃完飯,我就從書房拿一本書,藏在衣服里,假裝蹲廁所,偷著看書。媽媽說過我好幾次,我還是經(jīng)常“竊讀”。高翔,你有過竊讀的經(jīng)歷嗎?

  高翔:我有竊讀的經(jīng)歷。有一次上美術(shù)課,同學(xué)借給我一本漫畫書,非常有趣。我光顧著看書,全然不知老師已經(jīng)站在了旁邊。同桌拍了拍我的肩膀,小聲提醒我,我才發(fā)覺老師正瞪著我!艾F(xiàn)在上的是美術(shù)課,讓你畫畫的,可你竟看些亂七八糟的書,把書交過來!”我不情愿的把書交給了老師,還挺傷心的,哈哈哈!

  婉兒:高翔,我經(jīng)常去你們家玩兒,你家的學(xué)習(xí)桌上有一大摞書,請問,你們家的書都有哪些類?

  高翔:童話類、雜志類、文學(xué)類、百科類、作文類、學(xué)習(xí)資料類......多著呢,我都看不過來了,哈哈哈!

  關(guān)于訪談錄的作文(五)

  時(shí)間:20XX年9月14日星期日。

  地點(diǎn):家里。

  我:媽媽,我們現(xiàn)在生活在信息社會,有人認(rèn)為從網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體中獲得知識、獲取信息更加方便、快捷,讀書這種古老的獲取信息和知識的方式已經(jīng)不占優(yōu)勢。不知您對這種觀點(diǎn)有什么看法。

  媽媽:哦,這是現(xiàn)在一種比較普遍的觀點(diǎn),先讓你自己來說說看法吧。

  我:好的。我覺得好多同學(xué)都喜歡看電視劇,而且,許多同學(xué)都特別愛看各種漫畫書。認(rèn)為看這種有圖片的書更輕松。媽媽,您認(rèn)為這樣做有什么不好嗎?

  媽媽:嗯,看電視和看漫畫書會覺得輕松,因?yàn)槲淖中枰貞浺酝娺^的與此相關(guān)的場景,需要聯(lián)想,需要思考,需要將文字在頭腦中進(jìn)行再創(chuàng)造。而大腦對電視、書本上的圖片處理只是簡單的信息加工過程,所以讀文字的書會使人更聰明。世界上最偉大的思想都藏在書本里,最杰出的智慧也都藏在書本中,而要把這些偉大的思想、杰出的智慧搬到自己的腦海里,最有益的方法依然是買書、藏書、讀書。

  我:嗯,我明白了,F(xiàn)在我喜歡讀《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》等反映校園生活的書。

  媽媽:讀這些書,不但可以放松心情,而且?guī)в形覀兩钪械挠白,更讓我們學(xué)會了怎樣與老師、同學(xué)溝通、相處。《愛的教育》中不論是掃煙囪的孩子、還是班長、窮人,都潛移默化地培養(yǎng)塑造著學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感,是值得一讀的偉大著作。而且讀經(jīng)典的書會使人變得溫順而謙恭,會使人的素質(zhì)不斷提高。希望你通過誦讀經(jīng)典的書讓自己變得更聰慧,更有力量。

  我:聽君一席話,勝讀十年書啊!媽媽,謝謝您!

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