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小記者習(xí)作范文精選
小記者習(xí)作范文精選
狐貍看店
滁州一小四（4）班 向紅
在遙遠(yuǎn)的森林里，有一家名叫"美食天天見(jiàn)"的甜品店，深受廣大動(dòng)物們的喜愛(ài)。店主熊奶奶溫柔，充滿愛(ài)心，她做的蛋糕非常好吃。
不巧，一個(gè)暴風(fēng)驟雨的日子，熊奶奶生病了，身體虛弱的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，但是她還是拖著疲憊的身體拄著拐棍，一步一步的走向蛋糕店。一路上，很多小動(dòng)物都勸熊奶奶好好休息，可熊奶奶為了不讓那些記掛著美味可口蛋糕的小動(dòng)物們失望，便對(duì)大家說(shuō)："謝謝你們的關(guān)心，我能堅(jiān)持，不要緊的。"無(wú)可奈何的小動(dòng)物們沒(méi)辦法，只好叫熊奶奶注意身體，并說(shuō)有空就去幫熊奶奶照看甜品店。
狐貍知道了這件事，心中暗暗竊喜：這下可以放開(kāi)肚子大吃一頓了！眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)壞主意。他來(lái)到甜品店假裝誠(chéng)懇的對(duì)熊奶奶說(shuō)："熊奶奶您看您都病成這樣了還看店，多辛苦呀，您要多休息，要不我來(lái)幫你照看甜品店吧！"熊奶奶看自己的身體的確支撐不住了，見(jiàn)狐貍自告奮勇來(lái)幫忙，便點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："拜托你了！"隨后給狐貍交代了一些注意事項(xiàng)后，便慢慢地走回家休息了。狐貍等熊奶奶走后，立即寫(xiě)了一塊牌子：休業(yè)一天，他將牌子掛了出去，然后關(guān)上門(mén)，狼吞虎咽的吃起蛋糕來(lái)，把地上弄得亂七八糟。香味引來(lái)了小老鼠，他們也大吃大喝起來(lái)。熊奶奶躺在床上，心里感覺(jué)不踏實(shí)，怕狐貍照看不好店，躺了一會(huì)兒，身體感覺(jué)好多了，便起身朝店里走去。
她來(lái)到店鋪，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)狐貍肚子撐的圓圓的，嘴巴上還沾著奶油，正呼呼大睡呢！這時(shí)想給熊奶奶看店的小動(dòng)物們都陸續(xù)來(lái)了，見(jiàn)到這種情形，都異口同聲地喊道："狐貍快起來(lái)，幫熊奶奶打掃衛(wèi)生。"狐貍被吵醒了，見(jiàn)情況不妙，拔腿就跑。這時(shí)小象用鼻子一勾，把狐貍卷了起來(lái)，生氣地說(shuō)："你糟蹋了熊奶奶那么多蛋糕，罰你每天來(lái)這里打掃衛(wèi)生，至少要掃一個(gè)月！"狐貍低下了頭，紅著臉把蛋糕店拖得一塵不染。
在小動(dòng)物們的監(jiān)督下，狐貍每天都來(lái)到蛋糕店幫忙，慢慢的，狐貍也變成了甜品店的一員�！ ≈笇�(dǎo)教師：侯守杰
霧
滁州瑯琊路小學(xué)五（3）班 王月琪
霧，可以是純白的，可以是透明的；霧，可以是一匹優(yōu)質(zhì)的絲綢，可以是滿天的、流動(dòng)著的牛奶……
一天清早，我和媽媽一起去欣賞大自然的杰作之一：霧。一出樓道，我們就仿佛踏入了一個(gè)白色的世界，到處都白茫茫的。那牛奶般潔白的霧氣，讓人忍不住的張大嘴巴，想把這"牛奶"全都"喝"到肚子里。霧遮蓋著周?chē)氖挛�，我和媽媽仿佛置身在一個(gè)只有霧的世界，我興致勃勃的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，讓霧隨意的和我玩耍。
漸漸的，霧變淡了。這時(shí)的霧像一大匹帶著白色花紋的布，鋪天蓋地的。我想用手輕輕抓住一些霧，可它們像存心要同我玩耍一樣，總是從我的手里溜走。
太陽(yáng)就要升起，霧更淡了，現(xiàn)在的霧就像一個(gè)透明的小精靈一樣，淘氣的在人間穿梭著，已經(jīng)讓人很難察覺(jué)到它的存在了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，霧，散了，徹底消失了。我朝著天空揮揮手，心里說(shuō)："再見(jiàn)了，親愛(ài)的霧". 指導(dǎo)教師：金江
校園竹林
滁州二小三（9）班 章子涵
春天來(lái)了，校園里可真美。大樹(shù)冒出新芽，小草吐露芬芳，圍墻下、角落里的桃花、杏花也開(kāi)始競(jìng)相開(kāi)放，同學(xué)們?cè)谛@里穿梭、游玩，真是開(kāi)心極了。但最讓我流連忘返的還是我們班級(jí)旁邊的竹林。
從班級(jí)的窗戶向外望去，就可以看到這片小竹林，竹竿是紫色的，葉子翠綠、翠綠的，大概只有幾十棵，靜靜地站在那，默默地注視著我們。
陽(yáng)光下，這些竹子像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵，高大、挺拔，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們和校園的安全。
和風(fēng)中，它們又變成一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘，扭著腰，揮舞著手，甩動(dòng)著秀麗的長(zhǎng)發(fā)……
每當(dāng)我從竹林經(jīng)過(guò)，都會(huì)想起《竹石》中"咬定青山不放松，立根原在破巖中"這句著名的詩(shī)句。是的，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子這種堅(jiān)忍不拔的精神。
指導(dǎo)教師：鄧家紅
母愛(ài)
滁州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班 童姚
母愛(ài)像春天的雨露滋潤(rùn)著我們的心田；似和絢的春風(fēng)安撫著我們的心靈；如一葉扁舟載著我們躍過(guò)一切困難。母愛(ài)就在我們身邊。
那天放學(xué)，狂風(fēng)暴起，傾盆大雨隨即應(yīng)邀而來(lái)。慘了！天曉得今天會(huì)下雨？連把傘也沒(méi)有，怎么辦？看著班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！心想爸爸媽媽都沒(méi)下班，肯定沒(méi)時(shí)間來(lái)接我！
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，身影越來(lái)越近。"媽媽?zhuān)?我又驚又喜地叫道，連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)她的頭發(fā)上濺滿了雨滴，一直到臉頰、下巴，褲腳早已濕到膝蓋。然而她顧不得這些，趕緊用她那雙凍得通紅的大手緊緊握住我這雙冰冷的小手，心疼地問(wèn)："冷嗎？寶貝！等急了吧！"我高興地?fù)u了搖頭說(shuō)："媽媽?zhuān)∥也焕洌?接著媽媽拿出棉鞋說(shuō)："來(lái)！快穿上！"在媽媽的幫助下，我將凍得僵硬的小腳伸進(jìn)棉鞋。��！好舒服！好暖和！這股暖流伴隨著一種奇妙的感覺(jué)一直暖到我的心里。
這就是母愛(ài)——微渺但又偉大！只要我們用心感受，它就無(wú)處不在。
指導(dǎo)教師：劉廣翠
春天在哪里
滁州紫薇小學(xué)三（3）班 伍家樂(lè)
春天來(lái)了，她的身影布滿了大地的每個(gè)角落，我要去尋找春天！
春天在哪里？春天在公園里。你看，小草長(zhǎng)出來(lái)了，那小小的、稚嫩的身軀在隨風(fēng)起舞，跳起了春天的舞步。池塘邊的柳樹(shù)被春天喚醒，聽(tīng)，柳樹(shù)在高興地說(shuō)："春天真美好，我要畫(huà)下來(lái)！"說(shuō)著，她用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)。在春天那暖暖的陽(yáng)光下，含苞待放的桃花嬌艷奪目，美麗極了！
春天在哪里？春天在小朋友的笑聲里。你看，廣場(chǎng)上的小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，風(fēng)箏被春風(fēng)高高地托起，把歡笑聲帶到了天邊！
哦，我找到了，春天在這里：春天躺在暖暖的陽(yáng)光里，春天躲在花兒的清香里，春天藏在小燕子的翅膀下……春天就在我們每個(gè)人的心里！
指導(dǎo)教師：高敏
童年趣事
滁州二小四（2）班 劉叢雨
小時(shí)候，我做過(guò)許多許多傻事，印象最深的就是偷穿媽媽的高跟鞋了。
記得以前，只要門(mén)外發(fā)出"咯噔、咯噔"的聲音時(shí)，就說(shuō)明媽媽回來(lái)了。我多么希望能穿上這雙高跟鞋，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
有一天媽媽外出了，我趕忙甩掉腳上的拖鞋，從鞋柜里輕輕地拿出高跟鞋。夢(mèng)寐以求的高跟鞋就在我的面前，我迫不及待的把腳伸進(jìn)去。因?yàn)槲业哪_小，鞋子大，所以走路一瘸一拐。
為了好玩，我走到鏡子面前，學(xué)著電視里的模特，屁股扭來(lái)扭去。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我被嚇得摔倒了，腳也崴了，鞋也壞了，我哭得一塌糊涂。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："傻孩子，你的腳小，這個(gè)鞋還有跟，你能穿么？小孩真不能偷穿大人的高跟鞋！"
這件事真好笑！
指導(dǎo)教師：王培建
毛筆字
滁州博世小學(xué)四（1）班 魏雅婷
今天，爸爸不在家，我看見(jiàn)爸爸的書(shū)桌上擺著筆墨紙硯，突然想要玩一玩，于是我端端正正的坐在桌前，摘下毛筆的帽子，蘸點(diǎn)墨，學(xué)著爸爸的樣子，在紙上學(xué)了起來(lái)。
可這哪像字，一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)，一豎是個(gè)細(xì)木棍，一橫就是一條蚯蚓，一捺又像一個(gè)大掃帚，我望著自己寫(xiě)出來(lái)歪歪扭扭的字，心想毛筆字這么難寫(xiě)。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，他看著我的字，瞧我的臉，笑著說(shuō)："哎喲，這怎么坐著一個(gè)不會(huì)寫(xiě)字的大熊貓。"我一看鏡子，原來(lái)自己抹了一臉墨，不由得難為情。
原來(lái)寫(xiě)毛筆字是這么的開(kāi)心呢，以后我要堅(jiān)持練習(xí)呢。
指導(dǎo)教師：方玉紅
春
滁州一小三（5）班 童想
夜早已離去，天空迎來(lái)柔光。爬山虎旋在布滿塵埃的古老墻壁上，追尋食物的蝙蝠早已消失，昏暗的燈光劫去那美麗的夢(mèng)，東方一片黎明的朝霞。
"已是春日，何苦恐懼，萬(wàn)物蘇醒，趕走噩夢(mèng)……"春親切的唱著歌謠，送來(lái)五彩的鮮花和溫暖的春光。
百靈鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，大雁聽(tīng)見(jiàn)了急忙飛回故鄉(xiāng)，林間的野獸聽(tīng)見(jiàn)了也紛紛醒來(lái)看看是誰(shuí)在歌唱。松樹(shù)抖了抖身體，蔥綠的針葉直掉，他吹吹灰白的胡子，看看春，笑了，笑了，笑得那么開(kāi)心；橡樹(shù)看見(jiàn)掉在土里的榛子發(fā)芽了，笑了，笑了，笑得那么動(dòng)情。春看看森林，笑了，笑了…… 指導(dǎo)教師：孫華
全椒八景組詩(shī)
全椒第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）班 杜雨熹
�。ㄒ唬┕懦庆V月
古堡縣北武子山，
城外里許梁王坂。
林壑極勝雨后月，
天宇清曠眺云嵐。
（二）筆峰毓秀
學(xué)宮面臨南屏依，
孤峰秀起勢(shì)如筆。
文運(yùn)攸關(guān)才士出，
寶塔七層八角奇。
（三）水簾飛玉
椒陵西北車(chē)轂山，
層疊直流飛鳴泉。
狀如晶簾垂曳下，
蛟龍金蛇藏深澗。
�。ㄋ模┫逅h(huán)清
襄河三彎學(xué)宮環(huán)，
金玉二橋東西界。
沿堤植柳波光映，
清瑩可掬涓不竭。
注：二橋指涌金橋和積玉橋。
�。ㄎ澹鳚敬撼�
蔡小二湖匯襄河，
土色對(duì)岸皆赭赤。
煙柳石橋春潮漲，
綠波蕩漾水澄碧。
注：二湖指蔡湖和小湖。
�。┦豆哦�
赭澗南下白巖潭，
飛舟渡口驚鷺鵪。
鳴泉淙淙清見(jiàn)底，
怪石嶙嶙魚(yú)隱現(xiàn)。
（七）銅井流金
叢山銅井廢古礦，
投石入水聲空鏘。
巨魚(yú)泛影金光閃，
椴樹(shù)參天葉蒼黃。
�。ò耍┠显狼缦�
南屏山祀虞舜處，
經(jīng)院煙香古茶寮。
春秋佳日文人集，
光射層云虹嬌嬈。
指導(dǎo)教師：馬俊
端午節(jié)
滁州解放小學(xué)三（6）班 張默涵
"五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。"一響起這首兒歌，我就會(huì)想起端午節(jié)。
下面，由我來(lái)介紹一下端午節(jié)吧！五月初五是端午節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)。端午節(jié)是龍節(jié)，是四、五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日，流行于漢、壯、布衣、侗、土家等民族地區(qū)，因?yàn)槎宋绻?jié)又稱重午節(jié)，所以許多習(xí)俗也與"五"這個(gè)字聯(lián)系在一起，用紅、黃、白、藍(lán)、黑五個(gè)顏色的絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷；各家還要插五端，菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
端午節(jié)的由來(lái)是："相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汩羅江而死的詩(shī)人屈原，把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)蟲(chóng)蝦蟹吃飽了不再去吃屈原的遺體。"
知道這些還不夠呢，我們還得知道端午節(jié)的習(xí)俗呢。到了端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，可以用來(lái)殺死毒蟲(chóng)和防止毒蟲(chóng)滋生。南方過(guò)端午節(jié)要吃"五黃",黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方都要用雄黃酒灑在孩子頭上畫(huà)個(gè)"王"字，佩帶五顏六色的香囊。
指導(dǎo)教師：岳新翠
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