吹不走的乒乓球

　　吹不走的乒乓球
　　
　　任達偉 /進修附小 /六年5班
　　
　　今天晚上，我去少年宮補習(xí)作文。我剛一進作文班，就看見蘇老師在黑板上寫下了“吹不走的乒乓球”這幾個大字。突然間，本來還吵吵鬧鬧的班級現(xiàn)在變得肅然無聲，都疑惑不解地看著黑板上的這幾個仿佛有魔力的字，議論紛紛。
　　
　　我不解地看著蘇老師，不知她葫蘆里賣著些什么藥，心想：蘇老師一定是偷偷地用了一些小道具，應(yīng)該是膠水之類的東西吧！否則乒乓球那么輕，怎么可能會吹不走呢？除非乒乓球真的有魔力吧！但又怎么可能呢？
　　
　　我百思不得其解，疑惑地望著蘇老師。(m.panasonaic.com)蘇老師仿佛知道我們在想些什么，只見她從背包中拿出一小疊“加工”過了的白紙，一個同學(xué)見了，猜測道：“難道說要把這些白紙折成紙飛機，然后把乒乓球綁在上面嗎？”我聽了，情不自禁地笑了起來。我想，應(yīng)該不會和那個同學(xué)所說的一樣吧？如果是這樣，那不就和今天的主題有天壤之別嗎？
　　
　　就在此時，蘇老師從背包里拿出了一顆乒乓球，放進了剛才準備了的紙里面，（這張紙是漏斗形的）向我們做示范，只見蘇老師深吸了一口氣，向紙里次去，球紋絲不動，我以為紙里有什么東西把乒乓球粘住了，一直伸頭去看。蘇老師見我這么好奇，便說：“等一下將這材料發(fā)下去，讓你們吹吹看，記住，不能斜著吹，要正對著球吹，否則就不規(guī)范了�！闭f完，把材料分了下來。我迫不及待地作起了實驗，果然，不管我怎么吹，球就是紋絲不動。聰穎見了，說：“小樣，看我的。”說完把材料搶了過去�？墒�，聰穎吹得唾沫飛濺，球還是連動都不動一下。
　　
　　這時，蘇老師見是時候了，對我們說明了這個實驗中所含的科學(xué)原理，我聽了，恍然大悟，原來當(dāng)乒乓球被吹動時，球和紙壁之間便有了空隙，而氣流加速向四周擴散，減弱了氣壓，乒乓球背著氣流的那一面，氣流相對增大，因此，乒乓球不會被吹走。
　　
　　經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理，原來科學(xué)就在我們身邊。

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