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書法名家進(jìn)校園活動方案
書法名家進(jìn)校園活動方案漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認(rèn)真貫徹國家語委、中國書法家協(xié)會《關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動的通知》和省、市安排,推動我區(qū)中小學(xué)書法教育有效開展,傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,深化“書香校園”創(chuàng)建工作,特制定定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動方案。
一、活動宗旨與目的
組織開展“書法名家進(jìn)校園”活動,是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措,是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書香校園”,提升辦學(xué)品位的具體活動形式。
通過“書法名家進(jìn)校園”活動,搭建起由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺,邀請書法名家走進(jìn)學(xué)校,直接為教育服務(wù),為師生服務(wù),為培養(yǎng)人才服務(wù)。強(qiáng)化漢字書寫活動,激發(fā)熱愛漢字、寫好漢字的熱情,促進(jìn)中小學(xué)書寫教育和學(xué)生漢字書寫水平的全面提升,豐富中小學(xué)校園文化生活,提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動范圍和時間
“書法名家進(jìn)校園”活動從2014年春季學(xué)期開始,活動以小學(xué)和初中為主。活動首先在獲得“浙江省書法家協(xié)會書法教育基地”稱號的廷佐小學(xué),舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行,隨后在其它學(xué)校逐步開展,每次活動要以一所學(xué)校為主,每學(xué)期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。
三、活動內(nèi)容與方式
1、組織名家進(jìn)校園書法教育活動。圍繞引發(fā)興趣、提高能力,廣泛進(jìn)行書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評、師資培訓(xùn)等活動,突出實踐教學(xué)。(m.panasonaic.com)在每所學(xué)校要開展若干次,每次組織若干名書法家參加。
2、開展“名師幫教、結(jié)對子“活動。提倡學(xué)校開展“名師幫教、結(jié)對子”活動,聘請書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請書法名家對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動,交流書法成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。
四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
為了開展好“書法名家進(jìn)校園”活動,成立定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動指導(dǎo)工作。
五、活動基本要求
1、精心組織,積極開展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織,合理安排,主動邀請區(qū)書法名家深入學(xué)校,深入課堂,開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評及教師培訓(xùn)活動;顒蛹劝ㄜ浌P書法教育,也包括硬筆書法教育,形成工作合力,推進(jìn)這項活動健康發(fā)展。
2、遵循規(guī)律,依法推進(jìn)。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本校實際,開好學(xué)校書法課,保證每天10-20分鐘的寫字練習(xí);要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《/span>通用規(guī)范漢字表>貫徹實施工作的通知》,大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實施;要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》基本要求,以語文課程識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo),以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。
3、注重研訓(xùn),培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動邀請書法名家為本校語文、書法、美術(shù)教師、書法愛好者進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為活動的骨干力量。有條件的學(xué)校可編寫簡易實用的書法入門、書法臨帖等教材,免費提供給學(xué)生。
4、秉持公益,靜心育人!皶疫M(jìn)校園”活動要堅持公益性原則,要傳遞正能量,要靜心育人;顒訃(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
5、加大宣傳,激勵先進(jìn)。各學(xué)校要通過多種形式宣傳“書法名家進(jìn)校園”活動的重要意義,營造良好的輿論氛圍;要對開展“書法名家進(jìn)校園”活動表現(xiàn)突出的書法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰;要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,收集相關(guān)活動經(jīng)驗材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。
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