校園的操場作文（精選12篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的校園的操場作文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。

　　校園的操場作文1

　　我們美麗的校園有很多“風景”教學樓、操場、食堂、體育館……

　　我最喜歡的是操場，操場上有大大的足球場、紅色的跑道、還有小菜園和小樹林。那里春天鮮花勝開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，我們最愛去那里玩。

　　在鮮花盛開的春天和鮮果飄香的.秋天，那里都會舉行學校運動會，可熱鬧了。同學們在那里比賽跑，比接力，實心球，跳遠等，一個個生龍活虎。

　　夏天綠樹成陰時，我們帶著水杯，在操場上跑步、打野豬、跳大繩、自由活動等，玩得大汗淋漓、不亦樂乎。

　　冬天白雪一片，天上下著鵝毛大雪。我們在被白雪覆蓋的操場上，堆雪人，打雪仗，我追我跑，開心極了。

　　說到這里，你是不是也想來看看呢？你必須來看看，因為這里實在太美了！

　　校園的操場作文2

　　我的校園很美麗，尤其是那操場操場那幾棵大樹，紅白相間的跑道那操場四周的墻上的成語故事，那籃球場，還有國旗臺。

　　那幾棵樹幾把大傘，那樹木上的葉子密密麻麻，像一塊塊無瑕的翡翠。樹木經(jīng)過大雨的洗禮變得更加綠了。樹木下愛夏日能幫我們忙，在我們累的時候就在樹木下乘涼，會非常舒服。我愛這幾棵大樹，它讓我的'校園更加美麗了。

　　操場四周的墻上寫了許多知識。他道理深刻值得讓人學習，人們都經(jīng)常來看成語故事，它是多么有趣多么好看，再加上畫面更加引人注意了。讓我們懂得很多道理，它就像一把鑰匙，幫我們打開，知識的大門，那些道理清晰，要容易懂，讓我情自禁說：“我愛操場上那些成語故事�！�

　　哪怕到是我們東方紅學校學子鍛煉的地方，我們在跑道上灑下了許多汗珠，這跑道還是我們比賽的地方，我們那些汗水終將會得到回報。

　　籃球場，多么簡單，但他給我們了許多快樂，我們在籃球場打籃球時，我們露出的笑臉，令人難忘。

　　我們的國旗臺，也在操場那，國旗身在空中時紅旗隨風飄揚，多美啊，我看到國旗就想到一句話：“我愛祖國，感謝祖國給我的家庭，和校園。”

　　校園我愛你操場像是我們的揮灑汗水的比賽場，又像我們的游戲天堂。

　　校園的操場作文3

　　我們的校園位于鄭州市金水區(qū)緯一路上。

　　我們的操場平坦、寬闊，地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格，看起來非常漂亮。一進校門，穿過操場，出現(xiàn)在你眼前的是莊嚴的主席臺。主席臺墻壁上鑲嵌著8個鎦金的大字，“好好學習，天天向上。”它時刻激勵著我們。

　　主席臺在學校操場中央，升旗儀式，大集合，做課間操和重大節(jié)日儀式都是在這個操場舉行的。下課時，操場上沸騰起來了，同學們有的跳皮筋，有的踢球，有的踢沙包，還有的.做游戲，歡聲笑語久久回響在校園操場的上空，上課時，只能聽見教室里傳來的朗朗讀書聲，這聲音如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心靈。在這優(yōu)美的環(huán)境里，操場上似乎沒有絲毫聲音。操場后面幾棵梧桐樹好像還在沉睡呢！一陣風吹來，梧桐樹從夢中醒來，好像在說：“同學們，你們起的真早呀，學習真用功，我也要學習你們，幫你們遮風擋雨，讓你們在舒適的環(huán)境中學習、成長�！�

　　操場東邊是一排三層教學樓，那是低年級同學的教室。在陽光的照耀下，教學樓顯得更加美麗。

　　我愛我的學校，更愛學校的操場。

　　校園的操場作文4

　　我的校園有高大的教學樓，色彩斑斕的花壇，還有挺拔的大樹……其中，我最喜愛的是帶給我們快樂的操場。

　　我們的操場位于學校的最中央，邊上有一個美麗的花壇，里面的花各式各樣，有紅的，有黃的，有藍的，色彩斑斕，美不勝收。操場四周圍著一排小樹，光光的樹枝上長著一兩片綠油油的新葉。它們直直地站在那兒，像一個個士兵，守護著操場上玩耍的大家。

　　操場上的跑道紅白相間，整體是橢圓形的，長約三百米。跑道還分六條，外三條是給低年級跑的，內(nèi)三條是給高年級跑的。

　　操場上還有一個籃球場，籃球場有兩個鮮紅的.籃球架，籃球隊的老師們會帶著隊員們在這里訓練。

　　操場中間還新鋪了一塊我最喜愛的大草坪。大草坪分為淺綠和墨綠，一道道，很容易區(qū)分。草坪上有兩個白色的足球框，在綠色的草坪上分外顯眼。

　　上課時，操場上歡聲笑語，大家在一起開心地玩耍。有人在操場上跳神，有人在紅白相間的跑道上跑步，有人在草坪上踢足球，還有人在花壇旁聊天……操場上彌漫著歡樂的氣息。

　　這就是我最喜愛的校園風景線——操場，它帶給我們快樂，帶給我們開心。我愛校園的操場，更愛美麗的校園。

　　校園的操場作文5

　　我們的校園有許多美景。有高大的教學樓；有寬敞明亮的教室；有茂盛的樹木……而我最喜歡那時而熱鬧，時而冷清的操場。

　　走進校門，一個寬闊的操場映入眼簾。一棵棵高大的樹筆直的站在那里，像士兵一樣，守衛(wèi)者操場。在操場周圍有一條長長的，矮矮的圍攔，操場前方有孔子先生的雕像，他的表情非常嚴肅，雕像旁邊種著許多鮮花，春天，芳香，芬芳撲鼻，把勤勞的小蜜蜂給了�？鬃酉竦膶γ嬗幸粋�升旗臺，引人注意的是那高高飄揚的五星紅旗。每個星期一升旗的時候，學校領(lǐng)導和學生代表便在上面講話。

　　操場中間有個籃球場，課余時間，一些大哥哥、大姐姐便在那打籃球。

　　操場是我們的樂園。下課時，大家都來到操場玩耍，有的跑步；有的'跳繩；還有的打羽毛球……大家叫啊，跑啊，熱鬧極了！上課鈴聲一響，操場又恢復了安靜。偶爾有人在操場走動，所以沒下課時的喧嘩，但別有一番風味。

　　我們的校園充滿歡聲笑語，我愛我們的學校，更愛學校的操場。

　　校園的操場作文6

　　我的校園是個美麗的校園，我喜歡校園的教學樓，喜歡校園的長廊，喜歡校園的每一個角落，但我最喜歡的就是校園的操場了。

　　操場上的草坪非常美麗，從遠遠的地方望過去，真像一塊潔白無瑕的翡翠，又像是媽媽脖子上掛著的珠寶一般，走近細看，原來這碧綠的草坪都是人造的，雖然是人造的，但是也非常美麗，再加上周圍的塑膠橘色跑道，真像是橘色的果盤里放著的青蘋果。

　　操場正中央有個大圓圈，從高高的地方鳥瞰，像是奧運五環(huán)中的一環(huán)。正前方就是我們的國旗臺了，旗臺上高高豎著三根旗桿，中間那最鮮艷的'就是祖國的五星紅旗了，旁邊倆面中的一面，上面寫著“山西現(xiàn)代雙語學�！睅讉�字，另一面寫著“臺基公司”，據(jù)說臺基公司就是開發(fā)我們學校的公司。

　　操場周圍是一排排整齊的橘色椅子，他們手拉著手并排挨著，中間還有一個土坑，土坑里栽著四棵和我一樣高的小塔松，每當去操場活動時，如果自己玩著不看它們，偶爾一眼望過去還真感覺它們非常凄涼，于是玩累的我們就過去坐一會兒，這下它們大概就不會感覺凄涼了吧！

　　每當下去的時候，操場上同學們有說有笑，談笑風生。這片操場就像是我們的照片，記錄了我們的喜怒哀樂。

　　我愛我的校園，我愛這片操場！

　　校園的操場作文7

　　蔚藍的天空，沒有一絲白云，太陽像一盆火，烘曬著大地。這么熱的中午，大家都在午睡，連鳥兒也疲倦了，只有輕輕搖動著的樹葉兒，發(fā)出了沙沙的聲音。炎熱的中午，像深夜一樣靜悄悄的。我伏在窗臺上，學校的操場讓我陷入了自己的夢境……

　　我游到了春天，校園操場上的小草在陽光下冒出嫩綠嫩綠的頭來，真想沖進草地給草兒們一個大大的擁抱！但我告誡自己不能這么做，因為草兒們像嬰兒一樣正在慢慢長大。

　　夏天，小草翠綠翠綠的，我們終于能在綠油油的草坪上踢球，飛馳著了。球門也不再孤零零的站在那里；當我們一次次攻破球門時，小草擺動著自己的身體，仿佛在為我們吶喊助威！我們又一次讓它“工作”起來。

　　秋天，小草慢慢地變黃；在陽光下，閃爍著耀眼的光芒！置身其中，仿佛滿城盡帶黃金甲。

　　一夜之間小草縮進了土里，哦！我知道，是冬天來了！安靜的足球場上，仿佛給了那些默默奉獻的草兒們，一個休息的`空間。

　　校園的操場，每時每刻變換著它獨有的身姿！但我最欣賞它們的是那堅強與勇敢的精神，就像我們中國的革命英雄一般——堅強不屈。

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴……在同桌的推搡中，我回過神來，再看看校園的操場，草兒仿佛在像我招手，我也傻傻的向他們點頭……

　　校園的操場作文8

　　在我們明珠實驗學校里，最熱鬧的地方就是操場了。

　　如果你一走進操場，首先映入眼簾的還是那鮮紅的跑道，那跑道十分柔軟，我和同伴們你踩了上去，啊，真軟，真舒服。這種跑道是用塑膠做的，所以踩上去軟綿綿的，十分舒服。這跑道有200米，分成了四列，同學們比賽跑步時也方便多了。分分成四列的線是白色的，同學們跑起來也不會搞混。

　　操場中央就是籃球場了，那里有三個籃球架，籃球架大約有三米半高，柱子是綠色的.，一點也不粗糙。

　　操場的左邊就是花壇了，那里有許多植物，有挺拔的棕櫚樹，它就像一把撐開的大傘，筆直而上，有兩層樓那樣高，他的主干粗壯，挺拔修長。最漂亮的就要數(shù)棕櫚時的葉子了，一片片葉子向四面舒展著，就像孔雀在開屏。還有香味撲鼻的梅花，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，微微下卷，像一位穿著連衣裙的少女，又像一只只蝴蝶撲撲翅膀，翩翩起舞。

　　我愛我的校園，更喜歡校園中的操場。

　　校園的操場作文9

　　校園的操場是我們的游樂場。那里溢滿了快樂的笑聲，瀟灑的身影，熱情的步伐；那里風景如畫，承載著我們無限的美好回憶。

　　春天悄無聲息地來到了我們的操場。操場邊上樹木茂盛，它們悄然間穿上了綠色的衣裳，搖擺著身姿，不由地讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！辈賵稣�前方高高飄揚的五星紅旗在它們的映襯下顯得更加鮮艷奪目。每周一的升旗儀式是多么壯觀！奏鼓樂、唱校歌、敬隊禮……

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了夏天，火辣辣的太陽不留一絲情面地照著操場，照在我們紅彤彤的臉頰上。在陽光的照耀下，操場顯得更加敞亮，寬闊。它可以放下幾百輛小汽車。丁零零，丁零零……下課時間到了，同學們紛紛投進操場的懷抱中，頓時人聲鼎沸，操場成了豐富多彩的'畫卷。有的跳跳繩，有的踢毽子，還有的扔沙包……

　　夜來秋雨后，秋氣颯然新。經(jīng)過秋雨洗禮后的操場好似一副多彩的畫卷。棗紅的跑道，蘋果綠的籃球場，魚肚白的條紋�！班健币宦暽陧�，運動健兒們在環(huán)形跑道上你追我趕。灑下一路汗水，留下無限收獲……

　　冷酷無情的冬婆婆來了。風像尖刀似的一刀刀劃向我們粉嫩的臉蛋。盡管這樣，我們依舊快樂地在銀白色的雪地上堆雪人、打雪仗……

　　我愛我的母校一一新力惠中，愛那四季給我?guī)�來無限快樂的操場。

　　校園的操場作文10

　　美麗的校園風景無數(shù)，但最讓我喜歡的就是校園的操場。

　　操場成呈長方形，里面一圈是綠色的草坪，而外面一圈是紅色的塑膠跑道，就像火熱的陽光照耀著一片綠地，是那么的生機勃勃。草坪上有兩個籃球架，每當體育課或課間休息，這里都會出現(xiàn)激烈的碰撞，吸引無數(shù)的同學吶喊圍觀。啊，這是個美麗的操場。

　　當下雨的時候，細雨霏霏中，廣闊的操場像是披上了一件夢幻般的衣裳，綿綿的雨絲輕柔的.灑在我的臉上，飄進我的脖子里，有一種涼絲絲的感覺。我伸出手，細雨落在我的手上，癢癢的，舒服極了。啊，這是靜謐的操場。

　　慢慢地，慢慢地，雨漸漸小了。于是，就有許多同學來到了操場上。放眼望去，有的同學在跑步，他們整齊的步伐是那么堅定有力；有的同學在草坪上玩游戲，他們之間的互動是那么歡樂有趣；有的同學在竊竊私語，看起來像在討論什么超級難題；還有的同學在打籃球，他們每一次跳躍，每一次奔跑都是那么的朝氣蓬勃。啊，這是一個和諧的操場。

　　操場周圍有很多高大的樹木，像一個個站崗的士兵，一年四季忠心耿耿地保護著我們。啊，這是平安的操場。

　　這樣歡樂的殿堂你是不是也很喜歡呢？來吧，來吧，我們一起去操場，讓我們的童年時光在操場上飛揚吧！

　　校園的操場作文11

　　我的學校里有莊嚴的升旗臺、有400米長的塑膠跑道，還有供同學練習的各種運動設施……其中，我最喜歡的就是操場了！

　　說到操場，首先要說的就是百年大樟樹了。我們學校也因此獲得“百年香樟”的美譽！

　　每次一進校門，就可以看到挺拔的大樟樹在跟我們打招呼，“小朋友們，歡迎你們的到來。新的一天要好好學習哦！”它們不論刮風還是下雨，都會像保衛(wèi)祖國的士兵一樣在那保護著我們。到了夏天，它們又化身成一把把綠色的大傘，給同學遮蔽炎炎烈日，帶來陰涼，默默無私地奉獻著自己！

　　操場兩邊種滿了各色各樣的鮮花，它們紅的似火、粉的像霞、白的如雪……一個個都探著腦袋，伸長了脖子，爭相斗艷！每次從它們身邊走過時，都能聞到濃濃的花香。偶爾還可以看見三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，遠遠望去就像一幅美麗的水彩畫，好看極了！

　　體育課的時候，我們到操場上集合。體育老師會帶著我們先做熱身運動，然后繞著操場跑400米。有了大樟樹為我們遮蔽陽光，我們也不會感覺到累。到了自由活動的`時間，大家就在操場上各自活動開來。有的同學打籃球，有的同學打羽毛球，還有的打乒乓球……操場上充滿了朝氣與活力！

　　到了下課，我們一窩蜂地涌出教室，到操場上玩各種游戲。有的人玩激烈的撕名牌，有的人玩有趣的老鷹捉小雞，還有的人玩搞笑的冰凍解凍……大家都玩得不亦樂乎，操場一下沉浸在歡樂的海洋中。

　　校園伴我走過四年的美好時光，給我留下許多難忘的回憶。我愛校園，更愛校園的操場！

　　校園的操場作文12

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴剛響起，我就像支射出的箭沖出教室，跑向操場。

　　操場是我最喜歡去的地方，也是我們學校最大的地方。一下課，同學們都會一窩蜂地沖過來玩。有的玩開火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個共同的特點玩得很開心。

　　不過我和徐銘卓有一個“秘密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見徐茗卓已經(jīng)在這里了�？磥硭�如約過來要和我干一件事情，我們要制做一種自創(chuàng)的藥叫“定心藥”。我在這里先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子，一把灌木叢的葉子，三片帶鋸齒的葉子，搗碎就成了。”

　　另一個我喜歡去的地方是操場上最雄偉的建筑—主席臺。不光因為它能俯視整個操場，還因為它一旁有美麗動人的`茶花。這些茶花有些是全開的，有些是半開放的，還有些只開了兩三片，甚至還有些是花骨朵兒。我們經(jīng)常把那些花骨朵兒打開，取里面的種子。我們想等春天到了，把種子埋在土里，讓校園出現(xiàn)更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。

　　我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹和小草、花兒。這里的大樹雖然沒有重陽木那樣歷史悠久，但也有將近百年的滄桑，其中最大的那棵好像一位老爺爺，一旁的小樹、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團團圍住，好像在給“孩子們”講述實小的百年歷史又好像在說有多少批同學匆匆的來匆匆的去，我校又出了多少人才。

　　當我沉浸于想象中時，上課鈴把我拉回了現(xiàn)實�；蛟S現(xiàn)在我要離開，但下課后我還會回來，因為這里有片美麗的操場。

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