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教師節(jié)征文:我想握住您的手
教師節(jié)征文:我想握住您的手我想握住您的手
山東寧陽四中 天驕文學(xué)社 朱良曉
夜靜了,獨(dú)自一人坐在寂靜的黑暗之中,思緒飄浮不定,眼前一片混沌,仿佛進(jìn)入了睡眼,黑暗之中出現(xiàn)了一縷燈光,若隱若現(xiàn),走過去,想把它看清楚,它卻一閃而逝,飄然離去,我努力地朝它奔跑,豁然間,強(qiáng)光突現(xiàn),智慧之門出現(xiàn)在我的眼前……
課堂之上,老師走進(jìn)教室,伴隨著縷縷晨光,老師給我一個(gè)熟悉的感覺,昨夜的燈光竟仿佛是老師的靈魂一樣,我久久留在心間,不散。
在暗夜悄然離去的黎明,在光明漸漸到來的白晝,在“梧桐更兼細(xì)雨”的黃昏,在深沉漫無邊際的黑夜,行走,行走,耳際傳來一個(gè)堅(jiān)定的聲音——走,不必回頭。
世間道路有千萬條,當(dāng)我們踏上一條路時(shí),會發(fā)出質(zhì)疑,是虛妄、墮落、腐化之路,還是陽光、希望、夢想之路?當(dāng)你躊躇之際,一個(gè)堅(jiān)定的聲音向你耳邊傳來——走下去,不必猶豫。
發(fā)出這聲音的,是我們內(nèi)心的夢想,它們化作了我們眼前的老師,指引我們尋找希望、歡欣、溫暖。
歲月如梭,他們讓我們學(xué)會了但問耕耘、不問收獲。
夜深了,漆黑的走廊里空無一人,在末尾的一間辦公室里依稀可看到一絲燈光,臺燈下,老師正不辭勞苦地批改著下午的試卷,仔細(xì)地審查,惟恐漏下一個(gè)錯誤,他知道,那是學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)晶,當(dāng)他疲倦時(shí),抬頭望見學(xué)生們的合影,抹一把汗,又投入到放飛希望的學(xué)生們的習(xí)作中……
看到老師布滿皺紋的雙手,早己被粉筆壓變了形,您擔(dān)任著太陽底下最神圣的職業(yè),你的沉默掩蓋了人們對您的不理解,流失的歲月理解了無聲的您。
老師,我真想握住您的手,向您道一聲:您辛苦了,老師!
指導(dǎo)老師 鄭吉剛
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