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關(guān)于應(yīng)試教育的作文 我渴望平等式的教育
關(guān)于應(yīng)試教育的作文 我渴望平等式的教育出格班 陳澤寧
隨著日子一天天過去,中國的“應(yīng)試教育”被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。頓時(shí),許多教育家、作家、網(wǎng)友出來批評(píng)中國的教育方式。近日,一次調(diào)查顯示:中國學(xué)生的筆試水平和計(jì)算水平居世界第一,創(chuàng)造力和想象力居世界倒數(shù)第一。于是今天,蒙巖出了一道作文題,問我們渴望什么樣的教育。
我想,我渴望平等式的教育。今天,無論是在課堂,還是在辦公室里,甚至是在大街上,老師成了獨(dú)一無二的神,我們都得聽老師的。她說一就是一,她說二就沒人敢說三。我們跟她說話得用“您”,她們叫我們就用“喂”;我們見到她,要說“老師好”,她們見到我們可以一聲不吭,無視我們的存在。選人參加比賽時(shí),她們選的人都是她們眼中印象好的,其它人即使成績好也不能入選。
老師們?yōu)槭裁茨軗碛心敲创蟮臋?quán)力?又是誰給了她們那么大的權(quán)力?這是我一直疑惑不解的問題。我渴望平等式的教育,渴望“師生平等”:在課堂上老師能回答我提出的疑問,并且改正自身的錯(cuò)誤。我曾見到一位老師就是一個(gè)典型的反面教材:有一次,她的“武”字多了一撇,一位好學(xué)生說出了她的錯(cuò)誤,她卻回答:“錯(cuò)?錯(cuò)你個(gè)大鬼頭!”有時(shí),一些同學(xué)聽不明白,“啊”了一聲,卻遭到老師的批評(píng):“啊什么?再啊就抄課文!”我渴望老師有一天不用“喂”來稱呼我們,見到我們能跟我們打招呼。想想看,如果一個(gè)老師連基本的禮貌都做不到,她還做什么老師呢?最后,我還希望老師在選人參加比賽時(shí),不要“以象取人”,公平地選擇人選。
我想:如果中國采用平等式的教育,中國的教育質(zhì)量應(yīng)該會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
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