懂得感恩
德陽二中 初2008級2班 胡翌晨不懂得感恩,其實就背離了人性!
——題記
看完這篇文章,讓我想起了前幾年的歌手從飛。他時刻關心著那些貧困孩子。每場演出的報酬,他大多數給了那些孩子。自己的積蓄,也用于給那些貧困孩子置辦衣服和學習用具了。
可是,天有不測風云。從飛患上了癌癥!這個消息對于他,對于受他資助的孩子無疑是一個沉重的打擊。于是,從飛很少再接到演出,也很少有人再請他參加節(jié)目了。他的生活變得十分窘迫,醫(yī)藥費全靠家里的積蓄,自然無法繼續(xù)再給那些貧困孩子資助了。而就在從飛住院的日子,一件意想不到的事情發(fā)生了。從飛資助的那些孩子,他們的家長來了。從飛原以為,他們是來看望他的。可是,他想錯了。那些家長氣勢洶洶,質問他為什么不給自己的孩子匯生活費了?為什么不繼續(xù)資助自己的孩子了?從飛十分難過,他想不到自己好心資助那些貧困孩子,他們卻還這樣對待自己。難道自己資助他們做錯了嗎?就在這樣的情緒下,從飛忿忿離開了人世。
然而,在我們的生活中,從飛遇到的這種人又何止一兩個呢?
在學校里,老師其實盡自己的義務就行了?伤麄儾粌H盡了自己的義務,還對我們進行教育,對我們的生活,心理情況都十分關注,經常過問。這些事,其實早就超過了自己的義務。可老師把我們當做了自己的孩子,用對自己孩子的態(tài)度和認真來對待我們?墒,我們中的有些人卻一點也不領情。老師教育他,他卻覺得老師故意和自己過不去,故意整自己。老師過問自己的生活,他卻覺得老師多管閑事,管一些不該管的事情?伤麉s全然不知,老師這樣做,是愛他的表現。當老師教育他的時候,他給老師臉色看,老師過問他的生活時,他編一些謊話來騙老師。他的心中充滿了對老師的敵視,一點也不知道老師是為了他好,不知道去感恩。盡管這樣,當自己遇到困難需要幫助時,老師還是會義無返顧地幫助我們!
其實,不知道感恩的又豈止孩子?一些成年人,不也和孩子一樣不知道感恩嗎?!孩子不知道感恩,是因為他們還小,而成年人呢。
社會中的我們,互不認識。可是,當我們需要幫助時,這些不認識的人,卻會伸出援助之手來幫助我們。可我們,卻不知道去感恩。
一個人,在一場大火中失去了全部的財產。一個工薪階層的工人便把他每月工資的一半給那個人,并幫助他重建家園?墒撬麄冎安⒉徽J識。后來,被資助的人生活狀況漸漸好了一些,不再需要這個工人的資助了。也漸漸和工人失去了聯系。有一次,那個被資助的人和同事在街上,突然看見了那個資助他的工人。我們本以為他會去感謝那個工人,然而,他卻把頭低了下來,用很快的速度和那個工人擦肩而過。其實,他只要對那個工人笑笑就行了,可他卻礙不下面子。于是,一個曾經被幫助的人和他的恩人擦肩而過。
我們真的應該去反思了。這些人幫助了我們,我們卻這樣對待他們。難道他們幫助我們有錯嗎?他們沒有錯!錯的是我們!我們不知道感恩!
“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”這些詩句充分說明,知恩圖報是中國人的美德?稍诋斀襁@會,這一優(yōu)良的傳統(tǒng)漸漸被人們淡忘了。
讓我們去感謝那些曾經幫助我們吧。讓漠視“感恩”的現象在社會中消失吧!
指導老師:金付平
評語: 這是孩子的一次隨筆,表現了他對感恩的想法,文章比較新穎
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