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佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)定
畢業(yè)設(shè)計（論文）是教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分，是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的最后一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。為了切實做好我校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，進(jìn)一步提高我校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，特制訂如下規(guī)定。第一條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)基本要求
1．通過畢業(yè)設(shè)計（論文）鞏固和拓展所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用、獨立分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2．培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想、理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。對文科專業(yè)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義基本原理和思想方法，分析解決社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等問題的能力。
3．使學(xué)生在方案設(shè)計、社會調(diào)查、查閱文獻(xiàn)、資料搜集、工程繪圖、計算、實驗、數(shù)據(jù)處理、外文閱讀、計算機(jī)和工具書使用、文字表達(dá)等基本技能和基本能力方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。
第二條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題原則和要求
（一）選題原則
1．從本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，體現(xiàn)高級專門人才基本訓(xùn)練的內(nèi)容，使選題具有綜合性、先進(jìn)性和一定的難度。
2．在滿足教學(xué)基本要求的前提下，盡量結(jié)合工程科研、社會實踐，使選題具有多樣性、應(yīng)用性和一定的特色。
3．促進(jìn)學(xué)生積極思考和研究，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，使選題具有新穎性、創(chuàng)造性和一定的創(chuàng)新之處。
（二）具體要求
1．一般情況下，工科學(xué)生應(yīng)以工程設(shè)計為主，參加設(shè)計的學(xué)生數(shù)應(yīng)占60%以上；文、理科學(xué)生以論文為主，盡可能多地選擇與社會政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的實際應(yīng)用題目，避免把文獻(xiàn)綜述、資料索引或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的收集處理作為論文任務(wù)布置給學(xué)生。
2．畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)對計算機(jī)編程、應(yīng)用和閱讀與選題相關(guān)的外文資料提出具體要求。
3．選題難度和份量要適當(dāng)，要考慮完成設(shè)計（論文）所需經(jīng)費和其它客觀條件，使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)，經(jīng)努力能按時完成。
4．選題要體現(xiàn)因材施教原則。在保證教學(xué)要求的前提下，選題內(nèi)容可因?qū)W生的基礎(chǔ)、能力差異而有所不同，充分發(fā)揮各類學(xué)生的主動性和積極性。對于學(xué)有專長的學(xué)生，可允許自選課題，但應(yīng)由個人提出申請，經(jīng)指導(dǎo)教師同意、系主任批準(zhǔn)。
5．對于一個課題由多人合作完成的項目，應(yīng)有明確分工，各人有不同的小題目，內(nèi)容有所側(cè)重，注意使每個學(xué)生都能得到全面的綜合訓(xùn)練。
6．選題需經(jīng)系主任批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案。選題一經(jīng)確定，不得隨意更改。
第三條 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師職責(zé)
指導(dǎo)教師由具有一定設(shè)計經(jīng)驗與科研能力、對該課題內(nèi)容熟悉、具有講師職稱以上的教師承擔(dān)。一般情況下，助教不單獨承擔(dān)指導(dǎo)工作。在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的可以聘請外單位相當(dāng)于講師以上職稱的工程科技人員或研究人員承擔(dān)指導(dǎo)工作，并應(yīng)有專人（講師以上職稱者）定期進(jìn)行聯(lián)系。指導(dǎo)教師確定后，原則上不能隨意更換。指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計期間不得隨意出差，確因公需出差，須經(jīng)系主任批準(zhǔn)、教務(wù)處備案，時間不得超過一周，并委派相當(dāng)水平的教師代理指導(dǎo)。否則，按教學(xué)事故處理。
指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生數(shù)一般不超過6人。鼓勵有科研課題的教師多帶畢業(yè)設(shè)計（論文），但必須做到每人一題。
指導(dǎo)教師主要職責(zé)是：
1．選擇課題，擬定畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書和指導(dǎo)書；做好設(shè)計（論文）的前期準(zhǔn)備工作，如文獻(xiàn)資料、圖書、工具書、實驗器材等；制定周密的進(jìn)度計劃。
2．指導(dǎo)學(xué)生了解畢業(yè)設(shè)計（論文）課題的任務(wù)、目的、要求等全部工作內(nèi)容，制訂工作計劃，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總體方案設(shè)計和實驗方案或調(diào)查方案的選擇以及審查數(shù)據(jù)處理、理論或?qū)嶒灧治龅慕Y(jié)論等。
3．定期檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)度及工作質(zhì)量，及時解答學(xué)生所提問題和盡量解決學(xué)生所面臨的困難。
4．指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文），評審所指導(dǎo)的設(shè)計（論文）的全部資料，并寫出評語和評分。
5．在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯前，由指導(dǎo)教師請一位評閱人（校內(nèi)教師）或由答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人組織教師對設(shè)計（論文）進(jìn)行評閱，要求參加評閱的教師從學(xué)術(shù)角度就學(xué)生所學(xué)基本知識與基本技能的掌握和運用程度、學(xué)生能力等方面進(jìn)行認(rèn)真評閱，并給出評閱成績。
6．參加畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作，評定學(xué)生成績。
第四條 畢業(yè)設(shè)計（論文）對學(xué)生的要求
1．學(xué)生修完教學(xué)計劃所規(guī)定的課程（含實踐環(huán)節(jié)），取得所規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)和績點，方有資格參加畢業(yè)設(shè)計（論文）。
2．在教師指導(dǎo)下，學(xué)生可根據(jù)個人特長和實際情況提出參加畢業(yè)設(shè)計（論文）的課題要求，系進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3．在教師指導(dǎo)下，根據(jù)任務(wù)書的要求，擬定設(shè)計（論文）總體方案和進(jìn)度計劃。
4．獨立進(jìn)行設(shè)計（論文）的研究全過程，充分發(fā)揮主觀能動性和積極性，嚴(yán)肅認(rèn)真，刻苦鉆研，按時完成任務(wù)。不得弄虛作假，不得剽竊他人研究成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其畢業(yè)設(shè)計（論文）以不及格計。
5．自覺遵守各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，虛心接受教師和工程技術(shù)人員的指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，無故缺席按曠課處理，缺席時間達(dá)四分之一以上者不得參加答辯，其成績以不及格計。
6．準(zhǔn)確繪制設(shè)計圖紙，認(rèn)真擬定設(shè)計說明書或撰寫論文，做到圖畫正確清晰，設(shè)計合理經(jīng)濟(jì)，說明書簡明扼要、文字通順，書寫工整、計算正確，并用中英文撰寫說明書（論文）摘要。
7．畢
業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后，所有的畢業(yè)設(shè)計（論文）資料（包括圖紙、試驗記錄、原始數(shù)據(jù)、調(diào)研記錄本、上機(jī)程序、實物照片、圖片、錄音帶、錄像帶、設(shè)計手冊、打印本、樣本實物等），學(xué)生不得自行帶走，須由各系負(fù)責(zé)收回作為教學(xué)資料妥善保存；對有價值的還需要整理歸檔。
第五條 畢業(yè)設(shè)計的組織工作
全校的畢業(yè)設(shè)計（論文）在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，實行分級管理，層層負(fù)責(zé)的辦法。校、二級學(xué)院、系的工作職責(zé)分別為：
（一）學(xué)校教務(wù)處工作職責(zé)
1．在學(xué)校預(yù)算的基礎(chǔ)上，落實全校畢業(yè)設(shè)計（論文）的經(jīng)費預(yù)算。
2．匯總各二級學(xué)院（系）畢業(yè)設(shè)計（論文）的課題和指導(dǎo)教師安排，協(xié)調(diào)有關(guān)問題。
3．具體負(fù)責(zé)安排、組織檢查全校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。
4．做好全�！皟�(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）”的評選和選編工作。
5．督促做好畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績登錄、入檔工作。
（二）二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)委員會工作職責(zé)
在二級學(xué)院院長的領(lǐng)導(dǎo)下，成立畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)委員會，由各系主任參加，其主要職責(zé)：
1．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計（論文）的全過程。
2．審核各畢業(yè)設(shè)計（論文）題目、指導(dǎo)教師配備情況（題目、指導(dǎo)教師名單于第8學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)呈報教務(wù)處備案）。
3．督促、檢查各系畢業(yè)設(shè)計（論文）組織工作情況。
4．定期檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計（論文）中的有關(guān)問題，考核指導(dǎo)教師的工作。
5．負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督畢業(yè)設(shè)計（論文）的評閱、答辯和評分工作。
6．做好二級學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）”的評選和編印工作。
7．進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)以及經(jīng)驗交流。
（三）系工作職責(zé)
系是直接組織與指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的基礎(chǔ)單位，其主要職責(zé)：
1．根據(jù)教學(xué)計劃安排，擬定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃，選定題目，組織收集畢業(yè)設(shè)計（論文）的參考資料。
2．組織編寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書和指導(dǎo)書。
3．提出指導(dǎo)教師名單和分配題目。
4．檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)展情況和質(zhì)量，研究解決所出現(xiàn)的問題。
5．成立畢業(yè)設(shè)計（論文）形式審查小組，根據(jù)規(guī)范化要求進(jìn)行本單位畢業(yè)設(shè)計（論文）的形式審查工作。畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求參照附件1。
6．成立答辯委員會，對學(xué)生所完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行評閱、答辯、成績評定、總結(jié)等工作。
第六條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的考核程序
畢業(yè)設(shè)計（論文）的考核程序一般分為資格審查、審閱、評閱、答辯和綜合成績評定五個環(huán)節(jié)。
1．資格審查。學(xué)生按計劃完成畢業(yè)設(shè)計（論文）后，經(jīng)形式審查小組通過、指導(dǎo)教師評閱、系主任批準(zhǔn)，方獲得參加答辯資格。
2．審閱。學(xué)生應(yīng)將完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）、圖紙及附件按期交給指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師要認(rèn)真審閱，提出審閱意見，寫出評語和評分，所評成績占設(shè)計（論文）成績的60%。
3．評閱。詳見本規(guī)定第三條第5點，指導(dǎo)教師所評成績占設(shè)計（論文）成績的40%。
4．答辯。（詳見本規(guī)定第七條）
5．綜合成績評定。（詳見本規(guī)定第八條）
第七條 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯
畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯是對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行全面檢查、考核的一個必不可少的環(huán)節(jié)。因此，畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束時，每個學(xué)生均須逐個參加答辯。
1．答辯前，各二級學(xué)院應(yīng)以專業(yè)為單位成立答辯委員會，負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯工作。答辯委員會主任一般由系主任擔(dān)任，答辯委員會成員為3—5名，由具有較高學(xué)術(shù)水平的教師擔(dān)任。各答辯委員會可設(shè)立一名秘書（不占答辯成員名額），負(fù)責(zé)答辯過程的記錄、材料整理等事宜。
2．對于畢業(yè)學(xué)生太多的專業(yè)，可分別成立若干答辯小組，每個小組由3—5人組成，其成員須具講師以上職稱。對于結(jié)合生產(chǎn)或科研任務(wù)的畢業(yè)設(shè)計（論文），可以聘請有關(guān)生產(chǎn)、科研部門的人員參加答辯委員會或答辯小組。
3．答辯委員會與各答辯小組的成員由各專業(yè)提名，經(jīng)系主任、二級學(xué)院院長審核后，于正式答辯前一個月送交教務(wù)處，由主管校長批準(zhǔn)后生效。
4．答辯委員會與各答辯小組的任務(wù)是組織本系、本專業(yè)學(xué)生的答辯評分工作，統(tǒng)一答辯方法、步驟、要求，評閱畢業(yè)設(shè)計（論文），統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)嚴(yán)格評定成績，推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。
5．答辯一律安排在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的最后一周內(nèi)進(jìn)行，時間大約2—3天。各二級學(xué)院應(yīng)將學(xué)生答辯的名單、日期安排提前向?qū)W生公布，并于答辯前報教務(wù)處備案。
6．答辯前兩天，指導(dǎo)教師應(yīng)把畢業(yè)設(shè)計（論文）發(fā)還給學(xué)生，由學(xué)生寫好答辯報告書面提綱。提綱包括：①課題的任務(wù)、目的與意義；②所采用的原始資料或指導(dǎo)文獻(xiàn)；③設(shè)計（論文）的基本內(nèi)容及主要方法；④成果、結(jié)論和對自己完成任務(wù)情況的評價。報告時間為10—15分鐘。
7．答辯提問一般二十分鐘左右。提問要考察：①有關(guān)基本理論、基本知識、研究方法等的掌握程度；②獨立工作能力、實踐能力和綜合分析能力的體現(xiàn)程度；③關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）須進(jìn)一步說明的問題等。
8．答辯完成后，由答辯委員會（或答辯小組）在畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書評語欄中寫出評語，評定學(xué)生答辯成績。指導(dǎo)教師
和系主任結(jié)合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的平時成績、設(shè)計（論文）成績、答辯成績?nèi)糠殖煽冞M(jìn)行綜合成績評定，其中設(shè)計（論文）成績由指導(dǎo)教師和評閱教師的審閱和評閱成績組成。經(jīng)二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)委員會審核同意后統(tǒng)一向?qū)W生公布，有關(guān)教師不得事先將評分情況告訴學(xué)生。
答辯程序及實施辦法參照附件2。
第八條 畢業(yè)設(shè)計（論文）綜合成績評定及其標(biāo)準(zhǔn)
1．評定學(xué)生設(shè)計（論文）成績時，必須實事求是，嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。一般來說，獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的人數(shù)不宜過多；凡經(jīng)過全面考核，確定為不及格的畢業(yè)設(shè)計（論文），應(yīng)堅持原則，作不及格處理。各二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)委員會要把好關(guān)，對優(yōu)秀和不及格的作認(rèn)真審查，集體討論，保證準(zhǔn)確。
凡畢業(yè)設(shè)計（論文）成績不及格者，作結(jié)業(yè)處理。一年內(nèi)可申請隨下屆補(bǔ)做一次，并向?qū)W校繳納一定的指導(dǎo)費。學(xué)生補(bǔ)做畢業(yè)設(shè)計（論文）由原所在專業(yè)安排，一般應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行，其間的一切費用由學(xué)生自理。
2．畢業(yè)設(shè)計（論文）的綜合成績由平時成績（占20%）、設(shè)計（論文）成績（占50%）、答辯成績（占30%）三部分組成，按百分制折算為五級記分制，即優(yōu)秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）。
具體評分標(biāo)準(zhǔn)參照附件3。
第九條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的經(jīng)費
畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費由學(xué)校確定經(jīng)費總額，然后按參加畢業(yè)設(shè)計（論文）的實際人數(shù)分配到各二級學(xué)院，包干使用。經(jīng)費使用范圍是：材料、器材的消耗費、加工、部分計算機(jī)上機(jī)費、資料費、調(diào)研費等。
凡結(jié)合生產(chǎn)實際和科研項目的題目，應(yīng)從該項目經(jīng)費中撥出適當(dāng)經(jīng)費支持畢業(yè)設(shè)計（論文），以解決畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費不足的問題。
第十條 本規(guī)定從2000年起實施，學(xué)校以前公布的畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定不相符的，一律以本規(guī)定為準(zhǔn)。
第十一條 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
附件1：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求
附件2：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯程序及實施辦法
附件3—Ⅰ：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生（理、工、農(nóng)）畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)
附件3—Ⅱ：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生（文、管理）畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
二OOO年四月四日
報送：校黨委正副書記、正副校長、校長助理
發(fā)至：各學(xué)院、畢業(yè)班級
附件1
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)
設(shè)計 （論文）規(guī)范化要求
為加強(qiáng)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)范化建設(shè)，提高本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，特制定本要求。
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書規(guī)范化要求
(一)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書主要內(nèi)容
1．主要內(nèi)容
2．具體要求
3．主要參考文獻(xiàn)
4．指導(dǎo)教師評語
5．評閱教師評語
6．系審查意見
7．答辯委員會評語及成績評定
8．成績綜合評定
9．教務(wù)處審定意見
(二)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書具體要求
1．畢業(yè)設(shè)計(論文)題目、主要內(nèi)容、具體要求和主要參考文獻(xiàn)由指導(dǎo)教師把關(guān)。
2．指導(dǎo)教師評語由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中的表現(xiàn)、畢業(yè)設(shè)計（論文）完成情況和質(zhì)量等方面進(jìn)行較詳細(xì)的評價，作出是否達(dá)到合格要求和能否參加答辯的意見；評閱教師評語由評閱教師主要從學(xué)術(shù)角度就學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）所反映出來的基本知識與基本技能的掌握運用程度等方面進(jìn)行認(rèn)真的評閱。
3．系審查意見由系主任領(lǐng)導(dǎo)的形式審查小組根據(jù)指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)情況、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）完成情況以及指導(dǎo)教師和評閱教師的評語確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）是否達(dá)到合格要求、是否具備答辯資格的意見。
4．答辯委員會評語及成績評定由答辯委員會成員集體討論決定。
5．成績綜合評定由指導(dǎo)教師、系主任根據(jù)學(xué)生在作畢業(yè)設(shè)計（論文）期間的平時成績、審閱與評閱成績、答辯成績?nèi)矫孢M(jìn)行綜合評定。
6．教務(wù)處審定意見由教
務(wù)處根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件作出最后審定意見。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）文本結(jié)構(gòu)規(guī)范化要求
(一)畢業(yè)設(shè)計（論文）文本結(jié)構(gòu)內(nèi)容
1．畢業(yè)設(shè)計（論文）題目、摘要、關(guān)鍵詞（中英文）
2．畢業(yè)設(shè)計（論文）目錄
3．畢業(yè)設(shè)計（論文）正文
⑴選題背景
⑵方案論證
⑶過程(調(diào)查、研究、設(shè)計或?qū)嶒?論述
⑷結(jié)果分析
⑸結(jié)論或總結(jié)
4．致謝或后記
5．附錄
6．參考文獻(xiàn)
(二)畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化的具體要求
1．畢業(yè)設(shè)計(論文)題目、摘要、關(guān)鍵詞由指導(dǎo)教師把關(guān)。
2．論文文本每頁右下角必須有頁碼，目錄中必須標(biāo)明頁碼；正文內(nèi)容中的序號統(tǒng)一規(guī)范為：一、二、三、...；(一)(二)(三) ...； 1.2.3....；(1)(2)(3)...。
3．畢業(yè)設(shè)計（論文）正文
(1)選題背景：說明本設(shè)計課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題，本設(shè)計的指導(dǎo)思想。?
(2)方案論證：說明設(shè)計原理并進(jìn)行方案選擇，闡明為什么要選擇這個設(shè)計方案（包括各種方案的分析、比較）以及所采用方案的特點。
(3)過程(調(diào)查、研究、設(shè)計或?qū)嶒?論述：指作者對自己的研究工作的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。
(4)結(jié)果分析：對研究過程中所獲得的主要的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析，得出結(jié)論和推論。
(5) 結(jié)論或總結(jié)：對整個研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。
4．致謝或后記：簡述自己通過本設(shè)計的體會，并對指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成設(shè)計的有關(guān)人員表示謝意。?
5．附錄：包括與論文有關(guān)的圖表、計算機(jī)程序與運行結(jié)果、主要設(shè)備與儀器儀表的性能指標(biāo)和測試精度等。?
6．參考文獻(xiàn)：為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和尊重他人研究成果以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用［］標(biāo)明，［ ］中序號應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中的序號一致，正文之后則應(yīng)刊出參考文獻(xiàn)，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)的著錄，按著錄/題名/出版事項順序排列：?
期刊——著者，題名，期刊名稱，出版社，卷號（期號），起始頁碼。?
書籍——著者，書名、出版社，版次（第一版不標(biāo)注），出版年，起始頁碼。?
7．文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字。一般情況下應(yīng)采用計算機(jī)打印成文，若手寫則要求書寫工整。?
8．圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學(xué)生使用計算機(jī)繪圖。?
9．曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計算機(jī)或手工繪制。?
10．摘要與外文要求：中文摘要與外文摘要都應(yīng)在500漢字左右或相應(yīng)字符數(shù)；要求閱讀一定數(shù)量的與本專業(yè)相關(guān)的外文資料。
11．字?jǐn)?shù)要求：畢業(yè)設(shè)計（論文）字?jǐn)?shù)要求在8千—1萬字左右；文科各專業(yè)的文獻(xiàn)綜述必須單獨寫，其字?jǐn)?shù)應(yīng)在1—2千漢字。?
文、管理等科類均可參照以上文本結(jié)構(gòu)規(guī)范化要求，作出符合該科類特點的畢業(yè)設(shè)計（論文）文本結(jié)構(gòu)規(guī)范化要求。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）形式審查的要求
1．各二級學(xué)院必須成立畢業(yè)設(shè)計（論文）形式審查小組，根據(jù)規(guī)范化要求負(fù)責(zé)組織本單位畢業(yè)設(shè)計（論文）的形式審查工作，該項審查工作應(yīng)在答辯前完成。
2．形式審查合格者由審查小組簽字后方能參加答辯；凡形式審查不合格者，應(yīng)令其返工，直到達(dá)到要求為止。
3．若學(xué)生在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文），其論文的形式審查一律回校后進(jìn)行。
四、畢業(yè)設(shè)計（論文）成稿要求
1．畢業(yè)設(shè)計（論文）的封面由教務(wù)處按統(tǒng)一格式印制。
2．文本紙張的規(guī)格為16開。
3．文本正文內(nèi)容一般要求用計算機(jī)處理，用五號字編排，單面打印。
4．文本裝訂順序為：封面、摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、致謝或后記、附錄、參考文獻(xiàn)。
附件2
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)
設(shè)計（論文）答辯程序及實施辦法
一、答辯程序
1．答辯資格審查
凡本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）按計劃完成者，其設(shè)計（論文）經(jīng)系形式審查通過，方獲得參加答辯資格。
2．畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯
畢業(yè)設(shè)計（論文）通過形式審查后，由答辯委員會或答辯小組以公開方式主持答辯工作。答辯前，答辯委員會或答辯小組成員都須詳細(xì)審閱每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）報告，了解設(shè)計（論文）的質(zhì)量和水平，并準(zhǔn)備答辯時應(yīng)向?qū)W生提出的問題，做好答辯準(zhǔn)備。
答辯過程中，學(xué)生須報告自己畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容，報告時間不超過15分鐘，但不少于10分鐘；學(xué)生須回答答辯委員會或答辯小組所提問題，答辯提問一般二十分鐘左右。
答辯過程中，應(yīng)做好記錄，供評定成績時參考。
3．成績評定
（1）答辯前，每個學(xué)生須將自己的畢業(yè)設(shè)計（論文）在指定時間內(nèi)交指導(dǎo)教師審閱，由指導(dǎo)教師寫出評語并作出預(yù)評分。
（2）答辯工件結(jié)束后，答辯委員會應(yīng)舉行專門會議按學(xué)校統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法，評定每個學(xué)生的答辯成績。對于所評優(yōu)秀、不及格的畢業(yè)設(shè)計（論文），各二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)委員會要把好關(guān)，認(rèn)真審查，集體討論，保證準(zhǔn)確。
（3）由指導(dǎo)教師和系主任根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的平時成績、設(shè)計（論文）成績、答辯成績?nèi)糠肿鞒鼍C合成績評定。經(jīng)二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)委員會審核同意后統(tǒng)一向?qū)W生公布。
二、實施辦法
1．各二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2．各二級學(xué)院應(yīng)以專業(yè)為單位成立答辯委員會，畢業(yè)生太多的專業(yè)成立若干答辯小組。
3．答辯委員會及答辯小組的職責(zé)是安排答辯程序、主持答辯過程、評定學(xué)生成績、寫出評語等。
4．答辯工作結(jié)束后，答辯委員會應(yīng)向二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)委員會作出書面報告。
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