先進員工事跡材料3篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的先進員工事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　先進員工事跡材料 篇1

　　9月7日晚6：30左右，飲食服務(wù)中心西三食堂員工z在收拾餐廳包房衛(wèi)生時，陡然發(fā)現(xiàn)有一個就餐者遺失的錢包落在了餐桌上，看到包房內(nèi)已沒有了就餐者，z同志來不及細想就急忙將錢包收起交到了食堂經(jīng)理z手中，經(jīng)與食堂工作人員當面清點，發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)裝有現(xiàn)金200余元，開水卡一張和學(xué)生入學(xué)報到繳費票據(jù)若干，由于當時天色已晚，再加上錢包內(nèi)的物品均沒有失主的準確聯(lián)系方式，無法及時和失主取得聯(lián)系，z同志臨時決定等明天上班后再想其它的辦法與失主取得聯(lián)系。

　　9月8日上午，遺失了錢包的20xx級新生z同學(xué)抱著試試看的態(tài)度找到了食堂，經(jīng)仔細詢問并詳細核實有關(guān)信息無誤后，食堂經(jīng)理z當眾將錢包歸還給了z同學(xué)，并叮囑他以后要注意妥善保管好自己的財物，對此，z同學(xué)深表感謝，并連連稱贊食堂的工作人員思想境界高，拾金不昧風(fēng)格高。

　　對z同志拾金不昧的精神，飲食服務(wù)中心決定給予該同志200元的獎勵，同時號召全體員工向該同志學(xué)習(xí)，將飲食服務(wù)中心這種拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去。

　　據(jù)悉，近年來在飲食中心各食堂（餐廳），象z這種拾金不昧的事情層出不窮，每年都有數(shù)件發(fā)生。這一方面得益于后勤服務(wù)集團及飲食服務(wù)中心的`領(lǐng)導(dǎo)們注重抓好員工的職業(yè)道德教育，提高了廣大員工的思想素質(zhì)和綜合素質(zhì)，另一方面也是飲食服務(wù)中心堅持“三服務(wù)，兩育人”辦伙方向，始終堅持以顧客為中心，以師生的需求和利益為出發(fā)點和落腳點的具體體現(xiàn)。

　　先進員工事跡材料 篇2

　　小楊，男，1975年12月出生，中國共產(chǎn)黨黨員，教育學(xué)碩士，副研究員。作為保衛(wèi)處副處長他本無班主任工作任務(wù)，但為了更加親近學(xué)生、深入了解學(xué)生思想動態(tài)，毅然接受物理與電子工程學(xué)院邀請，擔任20xx電子信息工程1、2班班主任。用他自己話說，“當班主任雖然增加了額外工作量，但與這些年輕學(xué)生打交通，一方面通過交流與溝通可以走近學(xué)生內(nèi)心世界，了解到他們真實想法，另一方面也可以使自己心態(tài)保持年輕而富有活力�！币荒陙恚�他在班主任工作崗位上盡心盡職，做到“勤”、“恒”、“巧”、“樂”，用自己言行去影響和感召學(xué)生，使同學(xué)們團隊意識不斷提高，凝聚力逐步增強，學(xué)生教育及班級管理等方面成效顯著。

　　一、“勤”即勤奮耕耘，吃苦耐勞。首先是嘴勤，他勤向?qū)W生了解班級情況，和他們交朋友，真誠交流，耐心詢問，征求意見。勤向授課老師了解學(xué)生上課出勤、紀律以及學(xué)習(xí)情況，共同磋商對學(xué)生教育與管理。每學(xué)期他都會找特殊（單親家庭、家庭困難、學(xué)習(xí)成績差等）學(xué)生進行個別談心，把握每位學(xué)生思想、心理不穩(wěn)定因素，掌握學(xué)生興趣愛好，性格特長、家庭情況等，做到心中有數(shù)。其次是腿勤，他經(jīng)常會在課前、課間、課后以及早晚自習(xí)到教室走一走，看一看，隨時注意班上情況，發(fā)現(xiàn)問題，即時解決。再次是手勤，他將收集到材料即時記錄，匯總成冊。有了這些詳實第一手材料，就可因材施教，對癥下藥了。實踐證明，只有真誠地對待學(xué)生，才能真正得到學(xué)生擁戴，這是做好班級管理工作重要前提。

　　二、“恒”即持之以恒，堅持不懈。良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)形成需要不斷鞏固和強化，因為學(xué)生表現(xiàn)時常會有反復(fù)，這就要求班主任持之以恒，不斷奉獻無私愛，循序漸進地提出要求，不斷地引路，使他們鞏固和發(fā)揚優(yōu)點，不斷克服缺點。為營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，他堅持每月召開一次班干部例會，回顧總結(jié)上個月班級工作情況，查找和梳理學(xué)習(xí)與生活方面存在問題，商討解決途徑和方法，同時明確下個月工作重點。堅持每學(xué)期至少一次班級例會，強調(diào)安全問題與考風(fēng)考紀建設(shè)。一年來，班級同學(xué)沒有出現(xiàn)任何安全事故，考試作弊率為零。另有15位同學(xué)通過大學(xué)英語四級考試，1位同學(xué)通過計算機二級考試，27位同學(xué)獲得一、二、三等獎學(xué)金。

　　三、“巧”即多動腦筋，鉆研班級管理藝術(shù)。素質(zhì)教育要求班主任要改變傳統(tǒng)教育模式，要在管理藝術(shù)上狠下功夫，實行全方位教育，要抓住新時期班級管理工作新特點，審時度勢，有放矢，用心關(guān)愛，以情施育，既當良師，又是益友，采用各種行之有效措施，促使全班學(xué)生都在進步，形成先進更先進，后進趕先進良好風(fēng)氣。為搭建師生溝通與交流平臺，除創(chuàng)建班級QQ交流群外，在他倡導(dǎo)下班級率先在全院范圍開通了屬于自己博客，分別將班委會、團支部及其成員工作職責(zé)、班級工作計劃與總結(jié)予以發(fā)布，及時宣傳報道班級開展活動相關(guān)信息，同學(xué)參與團學(xué)會或社團組織情況、所獲榮譽獎勵等。每學(xué)期他都要求公布每位同學(xué)平均學(xué)分績點并進行排序，每學(xué)年都公布獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部以及單項積極分子獲得者名單，以激勵優(yōu)秀，鞭策落后。

　　四、“樂”即樂業(yè)�！耙环莞�耘，一份收獲”，這是他常給學(xué)生說一句話。由于辛勤勞動，堅持不懈追求和鉆研，終將換來喜人果實，班級一直“班風(fēng)”正，“學(xué)風(fēng)”盛，學(xué)生團結(jié)向上，積極進取，學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互學(xué)，努力拼搏，學(xué)生成績不斷提高，曾入圍院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比。班級活動也開展得有聲有色，如“互動·互識·互知”與“勵志·感恩·成長”主題班會，平安夜送祝�；顒�，金泉農(nóng)莊燒烤活動，還勇奪新生拔河比賽冠軍，榮獲“元旦嘉年華”之拔河友誼賽亞軍等，學(xué)生自我管理能力，自我組織能力不斷提高。另外，姚丹勇同學(xué)參加校運會取得1萬米第二名和5千米第四名好成績，榮獲“十佳運動員”稱號，黃校同學(xué)被評為校級優(yōu)秀團員，曹金女等2位同學(xué)被評為院級優(yōu)秀團干，李星等3名同學(xué)被評為優(yōu)秀先鋒隊員，方帥等4位同學(xué)榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號，薛明等9位同學(xué)參加第一批業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。一張張獎狀或榮譽證書展示在班級博客中，作為班主任他也覺得“樂”在其中，這更增添崇高感和責(zé)任感，更加敬業(yè)、樂業(yè)，更是離不開他班級，他學(xué)生。

　　先進員工事跡材料 篇3

　　我是xxx綜合科一名員工，參加工作已有兩年多，在這兩年多的時間里，在這個我的職業(yè)生涯起步的地方，我在努力、在付出，同樣也在獲取、在成長。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和同事的諸多幫助下，我積極服從工作安排，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認真履行職責(zé)，全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，我看到自己在不斷地成長和進步。

　　堅持學(xué)習(xí)，強化個人綜合素質(zhì)。我積極響應(yīng)和參加公司組織的各種活動及培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新制度、新流程，時常溫故知新，熟悉和掌握各項工作流程和操作要求，提高自己的基本業(yè)務(wù)技能和基礎(chǔ)知識；工作之中，認真地觀察和學(xué)習(xí)周圍資歷較深的同事工作方式和方法，不斷學(xué)習(xí)和思考，取長補短，汲取他們寶貴的意見，彌補自己的工作經(jīng)驗上的缺乏；業(yè)余時間翻閱相關(guān)書籍，彌補自身缺陷，我相信勤能補拙、笨鳥可以先飛。

　　踏實工作，實現(xiàn)工作目標，提高工作能力。3月份，中心業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)，工作內(nèi)容及環(huán)境發(fā)生巨大改變，新的業(yè)務(wù)、新的環(huán)境、新的制度流程，對中心而言百廢待興，對我而言“百業(yè)待學(xué)”。我主要負責(zé)中心各項費用的報銷管理、宣傳工作和倉庫管理等工作， 中心劃轉(zhuǎn)之初，各項工作流程都在探索梳理中心，我所負責(zé)的工作對準確性、及時性要求極高，很多小事情的突發(fā)性又很強，一時間，為了不影響工作進度，加班成了常事，我不斷告誡自己踏踏實實做好事情，不可投機取巧，不可敷衍了事，不可馬馬虎虎。跟之前負責(zé)的同事學(xué)習(xí)、積極跟上級單位同事溝通、仔細翻看公司制度流程、反復(fù)梳理工作現(xiàn)狀……我盡全力做好手頭的每件事情，脫離開一開始的毫無頭緒，我和同事一同努力，制定《裝運中心經(jīng)費管理辦法》《裝運中心經(jīng)費“五型企業(yè)”建設(shè)及全員績效管理辦法》開始試行；建立“廉潔文化長廊”亮化中心環(huán)境、提高員工思想意識；以前臟、亂、差的倉庫變得井然有序；辦公大廳掛起了漂亮整齊的百葉窗簾；相機記錄了中心成立起的點點滴滴；定置化工作開展順利，工作環(huán)境得到巨大改變……工作累，但成就感十足。

　　勤于思考，工作要精益求精。綜合科是中心的中樞系統(tǒng)，中心行政工作的每個指令都將從這里發(fā)出，而這些指令如果產(chǎn)生一點點的偏差，都將“失之毫厘”而“謬之千里”。所以，身為綜合科的一員，必須做到一絲不茍，精益求精。我經(jīng)常梳理自己手頭的工作，羅列自己尚未完成的工作任務(wù)，要求自己“行有計劃，做有目的”，高標準可以帶來高收益，多思考可以帶來新面貌。4月以來，中心開展定置化工作，定置化工作講究的是“除舊迎新”，整理該廢棄不用的工具、材料、設(shè)施乃至工作習(xí)慣、工作方式，是為“除舊”；人員定位、工作定時、銘牌定標、設(shè)施定置、設(shè)備定人、定期檢查，形成良好工作習(xí)慣，是為“迎新”，為展示我們的定置化工作成果、記錄中心成立以來工作的`點滴，我制作了視頻演示文稿，用上千張照片記錄下半年來中心上下齊心協(xié)力付出的努力和獲得的成果。

　　堅定理想信念，提高思想認識。在思想上我積極要求進步，認真學(xué)習(xí)黨的路線，以及公司的各類文件，正確貫徹黨的方針政策，積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢。以黨員的標準嚴格要求自己，積極要求進步。沒有堅定的信念，就沒有遠大的目標追求；沒有更高的要求，就沒有持續(xù)長足的進步。我堅決抵制消極落后的東西，杜絕隨波逐流的想法，提高自身的政治思想意識、理論素質(zhì)，進一步加強事業(yè)心、責(zé)任感意識。

　　在過往的工作中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處，我將盡全力進行改善和彌補。在接下來的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)和實踐，做好個人工作計劃，持續(xù)努力提高理論水平、素質(zhì)能力；對待文件和知識，不停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透的水平，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在學(xué)習(xí)的方式上，堅持理論聯(lián)系實際，真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干，達到知行合一。在工作中不斷積累經(jīng)驗，以做一名優(yōu)秀、卓越的員工為目標，為公司多做貢獻，為自己繪制出更美好的未來。

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