工作事跡材料(通用15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的工作事跡材料，歡迎大家分享。

工作事跡材料1

　　小管，河北小管律師事務(wù)所主任，黨支部書記。

　　20xx年5月，小管律師事務(wù)所與雙橋區(qū)殘聯(lián)成立了“承德市雙橋區(qū)殘疾人法律救助工作站”，為雙橋區(qū)所有殘疾人免費提供法律咨詢服務(wù)，免費進行普法宣傳。

　　20xx年2月，殘疾人楊某被公司辭退，因此產(chǎn)生勞動爭議，在多次與單位交涉均未解決。無奈的楊某求助，小管得知楊某生活非常困難，主動為楊寶貴辦理法律援助，最終達成調(diào)解協(xié)議，楊某得到用人單位賠償8000元。

　　小管作為一名優(yōu)秀的律師，在提升自己的專業(yè)能力，志愿服務(wù)大眾的.同時，有強烈的社會責(zé)任感，注重承擔(dān)社會責(zé)任，近年來為孤寡老人、殘疾家庭貧困學(xué)生捐款近10萬元，帶給殘疾人等特困群體如親人般的愛。

工作事跡材料2

　　小琴，44歲，焦作市興良爆破環(huán)�？萍钾�(zé)任公司總經(jīng)理。

　　小琴曾因無10元錢報名而破滅了自己的大學(xué)夢，下崗失業(yè)后擺地攤、開飯店、跑摩的，不僅沒掙到錢，差點連命都賠上。XX年，她東挪西借湊了600元錢，開始從小作坊生產(chǎn)膩子粉起步，靠吃苦耐勞和誠信經(jīng)營逐步發(fā)展壯大，建立了“金榜裝飾材料廠”，XX年開辦了“永發(fā)油漆商店”，XX年接手了興良爆破公司。三家企業(yè)年產(chǎn)值XX多萬元，安排下崗失業(yè)人員近1000名，為社會創(chuàng)造了財富并減輕了就業(yè)壓力。如今，小琴的爆破公司不僅在焦作、安陽等地承接了大量爆破工程，還走出我省，承接了京滬高速鐵路山東段、北京新航公司石灰石礦的`石料爆破，山西晉東南入口高架橋爆破任務(wù)以及山西省XX年重點工程盂縣龍華口水電站爆破工程等項目，成為全國爆破行業(yè)唯一的女掌門人。

工作事跡材料3

　　在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，科技處認真學(xué)習(xí)并深入領(lǐng)會中國特色社會主義核心價值觀和黨的十八屆三中、四中全會精神，積極參加群眾路線教育實踐活動，廉潔自律，立足崗位學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。積極應(yīng)對國家科技項目政策的調(diào)整、省政府及各廳局取消有關(guān)政府設(shè)立科技項目和成果獎勵等諸多新形勢和新要求，克服困難，在繼續(xù)深入貫徹落實既定科技工作戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和鼓勵廣大科技工作者將工作重點向基礎(chǔ)研究與應(yīng)用技術(shù)研究并重和科技成果轉(zhuǎn)化進行適時調(diào)整。圍繞學(xué)校年度重點工作任務(wù)、階段性重點工作、臨時性重要工作，切實履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量并超額完成了年初制定的各項工作目標。

　　一、加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，改善工作作風(fēng)，提高服務(wù)能力與水平。

　　科技處利用每周三下午支部活動的時間，開展政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。通過學(xué)習(xí)，提高認識，克服急躁情緒，改進工作方式方法，進一步改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量;強化全局意識，從學(xué)�？萍脊ぷ鞔缶种�眼，提高從全處整體角度看待和處理問題的能力，把工作做得更加深入細致。結(jié)合實踐教育活動，突出整改重點，落實整改實效，克服為難情緒，提高駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力，開拓性開展工作;加強一崗雙責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，強化工作紀律和作風(fēng)建設(shè)，完成了科技處崗位風(fēng)險責(zé)任制度的建設(shè)，堅決認真落實執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定。針對廣大教師就科技處班子、個人和科研管理工作提出的問題，進行了認真的研究，分別不同的情況，及時進行了整改和反饋。

　　二、業(yè)務(wù)管理工作。

　　1、科研項目獲批國家社會科學(xué)基金項目(含專項)3項、國家自然科學(xué)基金項目7項。學(xué)校國家社科基金項目取得歷史性突破，國家自然科學(xué)基金項目省內(nèi)排名穩(wěn)定，繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。獲批省自科學(xué)基金項目12項、國家民委項目1項、省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目7項、文化廳藝術(shù)項目19項、教育部留學(xué)歸國人員啟動項目3項、黑龍江省三區(qū)人才項目4項、省教育廳科技成果前期轉(zhuǎn)化項目3項，參與國家科技部“十二五”支撐計劃1項。完成了省、廳局、市級等科技項目的申報和推薦工作。完成了到期各類項目的結(jié)題驗收工作。調(diào)整校級科研項目的層次結(jié)構(gòu)，評選出172項學(xué)�？蒲许椖�，其中自然科學(xué)項目101項、社會科學(xué)項目71項，其中含首次設(shè)立的校級交叉學(xué)科類研究項目和應(yīng)用重點專項。完成了學(xué)校20xx協(xié)同創(chuàng)新計劃項目評審的準備工作。

　　2、科技成果獲得了省社科優(yōu)秀成果獎勵5項、省科學(xué)技術(shù)獎3項，省社會科學(xué)藝術(shù)獎7項、省高校人文社科獎6項(其中一等獎1項)。評選出學(xué)校20xx年科學(xué)技術(shù)獎22項、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎35項。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學(xué)技術(shù)獎和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎的申報和推薦工作。獲得專利授權(quán)126項，其中發(fā)明專利5項，實用新型專利121項。

　　3、科技成果轉(zhuǎn)化與服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作共有5項科技成果實現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化推廣項目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專家實施“黑龍江省科技專家下基層活動”。完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學(xué)研情況、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的調(diào)研工作和高新技術(shù)成果的征集工作。學(xué)校作為理事單位加入了黑龍江省硬質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，加入了黑龍江省農(nóng)作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機械工程學(xué)院被推選為佳木斯市農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長單位，作為主要成員單位之一參加的國家農(nóng)作物收割機械設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心正式通過國家驗收，成為農(nóng)作物收割機械行業(yè)唯一的國家級質(zhì)檢中心。學(xué)校先后與葵花藥業(yè)集團(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國科協(xié)發(fā)起的全國科技活動周活動中，因積極“向社會開放，熱情服務(wù)，成效顯著”，20xx年學(xué)校受到“全國科技活動周組委會辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎勵。

　　4、科研平臺建設(shè)獲批省高校農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學(xué)術(shù)交流基地，黑龍江省環(huán)境學(xué)會設(shè)立了佳木斯大學(xué)分會。建立了佳木斯大學(xué)赫哲族歷史文化與社會發(fā)展研究基地。重新確立了校級科研所(中心、室)65個。成立了學(xué)校博士學(xué)術(shù)沙龍、交叉學(xué)科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術(shù)工程技術(shù)研究中心”、“生物藥制劑省高校重點實驗室”的`驗收準備工作。完成了學(xué)校(20xx)提升計劃項目實施的準備工作。

　　5、學(xué)風(fēng)建設(shè)和知識產(chǎn)權(quán)管理工作加強學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)，實施了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)“三落實、三公開”。撰寫并向教育部及省教育廳上報了《佳木斯大學(xué)開展“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動(20xx-20xx)”工作總結(jié)》。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄”，公布了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織機構(gòu)設(shè)置、規(guī)范制度、查處機制、實施方案、年度報告、先進典型、舉報電話等內(nèi)容。完成了學(xué)�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)專欄”建設(shè)工作及相關(guān)制度和文件的起草及收集整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報告的撰寫、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀科學(xué)家和團隊介紹等工作，并成立了學(xué)校學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作委員會。對違反學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范的教師給予了紀律處分，取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識產(chǎn)權(quán)局20xx年舉辦的高校、院所知識產(chǎn)權(quán)管理工作座談會上做了學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)(專利)管理工作經(jīng)驗介紹。

　　6、學(xué)術(shù)活動承辦了第五屆全國語言教育研討會等學(xué)術(shù)會議等8場學(xué)術(shù)會議。聘請了校外專家舉辦了35場學(xué)術(shù)報告，校內(nèi)學(xué)術(shù)報告52場。

　　7、科研管理制度建設(shè)起草并出臺了《佳木斯大學(xué)學(xué)術(shù)委員會章程》，以科技處文件的形式出臺了《佳木斯大學(xué)科研管理工作的若干要求》，起草了《關(guān)于我�？蒲泄ぷ鞯膶嵤┮庖姟�、《佳木斯大學(xué)科技成果知識產(chǎn)權(quán)保護管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學(xué)促進科技成果轉(zhuǎn)化管理條例》、《佳木斯大學(xué)科技創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃實施辦法》、《佳木斯大學(xué)科研機構(gòu)管理辦法》、《佳木斯大學(xué)涉及校屬知識產(chǎn)權(quán)合同管理辦法》和《佳木斯大學(xué)科學(xué)技術(shù)協(xié)會章程》等規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校工作實際，對《佳木斯大學(xué)科研獎勵辦法》進行了修訂。

　　8、完成了上級主管部門和學(xué)校交辦的其他工作完成了省教育廳交辦的學(xué)�？萍脊ぷ髂陥蠼y(tǒng)計工作。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，近十天每日工作10余小時，堅持原則、認真負責(zé)地完成了職稱晉升和同級聘任人員科研業(yè)績材料的的審核工作，并向?qū)W校提出職稱評聘標準修訂的具體建議。配合財務(wù)處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費的管理措施，嚴格按照預(yù)算進行支出，實現(xiàn)了校內(nèi)科研經(jīng)費的轉(zhuǎn)賬。配合學(xué)校團委完成了第六屆學(xué)生科技創(chuàng)新大賽評獎工作。

工作事跡材料4

　　男，年月出生，漢族，人，年月加入工作，年月加入中國共產(chǎn)黨，學(xué)歷�，F(xiàn)任拆遷辦。

　　一、具有較高的黨性涵養(yǎng)和政策理論水平。

　　同志努力自參加工作以來，就把當(dāng)成一種生活，一種追求，一種習(xí)慣。他在工作中利用熟悉電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策，使自身的政治理論水平不斷提高，加強了組工業(yè)務(wù)知識和技能學(xué)習(xí)；實現(xiàn)了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。他注重在日常工作中經(jīng)驗，堅持做到遇事多思考，處理事情做到心中有數(shù)，感受良多，獲益匪淺。

　　“思路決定出路”。同志工作深深明白不善于思考和總結(jié)就不會有大進步。通過長期不間斷的學(xué)習(xí)和在工作中對矛盾問題的處理，他養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習(xí)慣。他認為多思考是做好工作的必須具備的基本能力和素質(zhì)，而要善于思考就必須加強學(xué)習(xí)和總結(jié)。

　　二、具有嚴謹當(dāng)真的工作立場和強烈的敬業(yè)精神。

　　城市建設(shè)與房屋拆遷工作密不可分，緊密相連，房屋拆遷是前提，城市建設(shè)是結(jié)果。因此，搞好城市建設(shè)工作，搞好房屋拆遷工作是關(guān)鍵。同志也深深明白這一點。

　　一直以來，他重點圍繞拆遷法規(guī)的貫徹實施和遺留舊案的妥善處理兩條主線，著眼于消化拆遷矛盾這一根本目的，強化調(diào)解，審慎裁決。在拆遷工作中，他切實站在保護拆遷雙方當(dāng)事人切身利益上，注重調(diào)解工作，“以調(diào)為主，調(diào)、裁結(jié)合”，積極發(fā)揮行政裁決的.功能作用，靈活運用、務(wù)求實效、加班加點。他的具體作法是：一是前期入戶多次作工作，并對評估漏項責(zé)成估價部門復(fù)估，復(fù)估后再協(xié)調(diào)，力爭使雙方當(dāng)事人達成協(xié)議；二是在調(diào)解聽證過程中適時引入拆遷監(jiān)管工作組旁聽、列席的工作機制，通過營造更加公平、公開的裁決氛圍，減少對抗性，增強信賴感，有效化解爭端。對無能力解決住房的被拆遷人，屬于公益性項目的，由市政府提供住房予以安置，屬于房地產(chǎn)開發(fā)等經(jīng)營性項目的，由拆遷人為被拆遷人提供具備基本居住條件的安置用房，使被拆遷戶居有所屋。

　　三、清正清廉，自覺地高尺度遵守廉政方面的各項劃定

　　同志認為，一個人只要盡心盡力做事，做應(yīng)該做的事，就會得到組織和群眾的認可。在拆遷辦工作中，他明白團結(jié)就是力量，團結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力。他明白“人心齊、泰山移”，上下擰成一股繩就能形成強大的合力。他為人謙和、友善，作風(fēng)民主，求真務(wù)實，團結(jié)同事。在家庭尊老愛幼，善待家人；在單位自覺維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，尊重同事，團結(jié)合作；在工作中主動接近現(xiàn)實，真心與廣大群眾做朋友；在對上級部門聯(lián)系中，主動匯報工作，認真完成每項工作任務(wù)。平時注重個人修養(yǎng)，堅守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘惑，總是做到清正謙潔，嚴于律己，寬以待人。廉潔從政，帶頭學(xué)習(xí)，陶冶情操，提高拒腐防變行為；不貪便宜，從不賒欠物品。做到請吃不到，送禮不要，認真做好拆遷工作。

工作事跡材料5

　　xx，1982年8月出生，中共黨員，中學(xué)一級教師，集團學(xué)科帶頭人，xx市籃球、田徑優(yōu)秀教練員，畢業(yè)于江西師范大學(xué)體育學(xué)院，從事體育教學(xué)工作16年，現(xiàn)任xxx中教育集團xx實驗學(xué)校執(zhí)行副校長。在行政工作中在集團總校、xx校區(qū)、xx校區(qū)擔(dān)任管理干部，作為一名共產(chǎn)黨員他時刻銘記“不忘初心，方得始終”這句話，在自己的工作崗位上踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件事。他一直堅持心動不如行動的理念，做到工作實干型，讓教育教學(xué)工作落到實處。在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、堅守崗位，曾獲市錄像課一等獎，市園丁杯一等獎，先進工作者，多次獲得xx市優(yōu)秀教練員稱號。

　　一、行政工作沖在前，甘當(dāng)黨員先鋒

　　自20xx年集團化辦學(xué)模式開始，他主動申請前往第一所分校xxx中教育集團xx學(xué)校開展新校創(chuàng)辦工作，在xx校區(qū)擔(dān)任總務(wù)處主任以來，工作兢兢業(yè)業(yè)、事無巨細，為新校的后勤工作做好了強有力的保障，他始終堅信，工作要從每一件小事做起，踏踏實實的做好每一件事才是共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

　　20xx年7月集團xx校區(qū)即將建校開學(xué)，他再次主動要求派往新校協(xié)助創(chuàng)辦工作，擔(dān)任執(zhí)行副校長期間他主動作為，身先士卒，踏踏實實的做好每一項工作，工作中總是沖在前面，帶頭實干，在老師心目中樹立了黨員先鋒模范帶頭的好形象。

　　二、教學(xué)工作勇爭先，愿做黨員示范兵

　　在教學(xué)工作中他曾多次帶領(lǐng)�；@球隊蟬聯(lián)xx市中學(xué)生籃球比賽冠軍，20xx年帶領(lǐng)校田徑隊獲得團體總分第三名的好成績，實現(xiàn)了學(xué)校歷史性的突破，多次獲得市級優(yōu)秀籃球教練員和田徑教練員稱號，在市園丁杯教學(xué)徑賽上獲得一等獎，市錄像課一等獎。他認為上好每一節(jié)體育課和帶好每一個訓(xùn)練隊都是黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)，從細節(jié)入手，腳踏實地的`把工作落到實處，解決好每一個難題，讓工作真正有實效。

　　三、體藝工作勤參與，做個幸福好黨員

　　除了在工作上他踏踏實實、勤勤懇懇外，在學(xué)校組織的各項體藝活動中也積極報名參與，認真對待，他認為作為黨員干部除了學(xué)校工作要做好，學(xué)�；顒右惨�自覺報名，要有主動擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，為活動“添磚加瓦”，參與活動一定要從心里去喜歡，才能從活動中真心體會到作為黨員的快樂和幸福感。

工作事跡材料6

　　xx村位于xx縣xx鄉(xiāng)的西部，距離xx縣城97公里，全村有9個居民小組，有757戶，2557人，有勞動力1302人，其中，有137戶貧困戶，622人。幅員面積16平方公里，耕地面積5330畝，其中，田2329畝，土3001畝，林地面積9423畝。

　　在xx村，干部群眾對xxx有著一種發(fā)自內(nèi)心的敬佩，這位大山養(yǎng)育的漢子，他不負村民們的厚望，不懼艱難困苦，帶領(lǐng)全村群眾，打起脫貧致富這場攻堅戰(zhàn)。

　　他帶領(lǐng)村兩委班子，認真履行代表職能，密切聯(lián)系群眾，學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以建設(shè)“五個好”黨支部為目標，以提高廣大人民群眾的生活質(zhì)量為根本，以帶領(lǐng)全村百姓共同致富為出發(fā)點，真抓實干，謀求發(fā)展。

　　作為最基層的干部，xxx拿著1000多元的工資，卻操著整村的心。20xx年當(dāng)選村團支部書記，xx年團支部書記兼五組組長，xx年任選xx村支部書記，任職期間榮獲三次“優(yōu)秀黨員”�！叭嗣襁x我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”，xxx是這樣想的也是這樣做的。他看到本地的資源優(yōu)勢，尤其是野生油茶，他把野生油茶土地改造放在了工作首位，帶動群眾加強管理，擴大野生油茶面積，讓xx村的貧困戶有了收入來源，為了便于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在他的申請下，村組道路暢通，農(nóng)村的道路基本上也都硬化，解決了群眾出行難的問題。

　　貧困農(nóng)戶彭昌平似乎看到了希望，在村書記等人的鼓勵下，他果敢勇為，他承頭組織貧困戶以”資源、勞力、政策、資金”等方式入股注冊了獅巖油茶專業(yè)合作社。對重陽水庫示范基地中2200畝野生茶林開展了管護改造，范圍覆蓋xx村3、5、6、9四個生產(chǎn)小組，建成全鄉(xiāng)最大的示范基地。自成立以來，總共吸收本地農(nóng)戶92戶373人(其中貧困戶42戶176人)入社，目前為止就有35戶147人越線脫貧，村民們對脫貧致富充滿了信心。

　　xx村這種抱團模式的發(fā)展，所取得的可喜成果，離不開xxx的努力。在合作社運作初始，xxx主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取合作社運營資金，政府通過商議，根據(jù)其規(guī)模，即借給合作社8萬元資金，保證了合作社的正常運轉(zhuǎn)、壯大，促進了貧困農(nóng)戶的增收、脫貧，提高貧困農(nóng)戶的發(fā)展積極性。在“改補為借、改補為貸、借貸融合”這種金融扶貧新模式的出現(xiàn)，讓xxx異常興奮，這么好的扶貧政策，他可得好好把握，于是很快就告知彭昌平等人，讓他們不用擔(dān)心貸款問題，勇敢地去干。此外，他還經(jīng)常主動找其他貧困戶談心，作宣傳，鼓勵他們加入專業(yè)合作社，很多以前外出務(wù)工的村民也甘愿加入這個隊伍中，漸漸地加入專業(yè)合作社的.人日益增多。這種金融扶貧新模式不僅有地效緩解了貧困農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金短缺問題，讓扶貧資金作用最大化，更是緩解了留守兒童和空巢老人的問題。

　　貧困戶宋先權(quán)由于家庭條件很艱苦，一直苦惱于如何改變家庭情況，之前一直有想買牛養(yǎng)牛來支持家里的開銷的想法，但一直苦于沒有資金，所以也是無奈。在金融扶貧新模式的開啟下，xxx主動上門找到了他，跟他講解了扶貧政策，這下可把老宋高興壞了。第二天，xxx和幫扶人早早就開車帶著老宋到xx鎮(zhèn)渤海村活牛交易市場，一下子就買了10頭牛，花了34700元錢。短短一年時間，他的養(yǎng)牛規(guī)模發(fā)展到56頭，取得可喜可賀的成績。他的今天也得益于金融扶貧新模式，讓村民們現(xiàn)在借款有門，貸款有路。

　　榜樣的力量是無窮的，在xxx的帶領(lǐng)下，在xx這種抱團模式的發(fā)展鼓勵下，在獅巖油茶專業(yè)合作社的影響下，全村以這種模式組建了由貧困群眾為合作經(jīng)營主體的彭榮黑山羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社等7個，共改造野生油茶5000余畝，養(yǎng)殖黃牛、山羊、黑豬10000余頭(只)，青花椒栽植1210多畝，中藥材種植1000余畝，全村有378戶從事以上產(chǎn)業(yè)，其中貧困農(nóng)戶達110戶、470人。為順利實現(xiàn)xx年整村脫貧、致富奔小康打下堅實的基礎(chǔ)。

　　經(jīng)濟發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施必須走在前面。xxx努力向上爭資立項，帶領(lǐng)、組織全村群眾大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全村共修建村通暢、通達、產(chǎn)業(yè)路25公里，已形成公路網(wǎng)絡(luò)化，修建人畜飲水水池5口;垃圾池正在規(guī)劃籌建中;實現(xiàn)搬遷安置63戶、268人，危舊房改造80戶、337人，為全村經(jīng)濟建設(shè)及人居環(huán)境改善做出了大量的工作。

　　xxx在引領(lǐng)群眾致富、全力搞好村域經(jīng)濟及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，也帶頭致富，樹立起了致富的典型。一是他精通醫(yī)術(shù)，因外公是遠近聞名的中醫(yī)，從小跟隨外公學(xué)醫(yī)，經(jīng)過多年的勤學(xué)鉆研，xxx醫(yī)術(shù)精湛，名動湘鄂之地，加之醫(yī)德高尚，遠近求醫(yī)者不計其數(shù);二是承包土地300畝，種植中藥材。現(xiàn)xx家庭經(jīng)濟年收入在20萬元以上，成為致富路上新典型。

　　在xxx及村兩委班子的帶領(lǐng)下，xx村成為了基礎(chǔ)組織經(jīng)濟建設(shè)的示范村，他們有穩(wěn)定的干部隊伍，他們團結(jié)務(wù)實，廉政勤政，在村民們看不見的地方使勁為百姓謀福利，如今干凈整潔的xx村，離不開他們的辛勤付出。

　　抓扶貧機遇，利用好扶貧資金，搞好基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮能人帶頭作用，帶動群眾共同致富。為百姓辦實事、解難題，發(fā)揮自身優(yōu)勢，腳踏實地。竭盡所能為百姓服務(wù)，這個最底層的干部，他懂得人情世故，懂忍讓包容，雖然有缺點，但得之村幸。農(nóng)民臉上的笑容就是他所付出的最好的見證。

工作事跡材料7

　　xx街道共有4.7萬人口,其中女性2.33萬人，有村婦代會52個，企業(yè)婦代會20個，其中市級“五好”婦代會20個，省級巾幗文明示范崗1個，街道“雙學(xué)雙比”示范基地7個，xx市級“雙學(xué)雙比”示范基地1個，寧波市巾幗創(chuàng)業(yè)基地1個，婦女組織先進事跡。街道婦聯(lián)被奉化市婦聯(lián)評為先進婦女組織，被寧波市婦聯(lián)評為“寧波市三八紅旗集體”稱號。

　　學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)，也是個人成長與發(fā)展的內(nèi)在推動。xx街道婦聯(lián)積極向黨工委辦事處爭取，專門成立了婦女培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)了雙證班、電腦培訓(xùn)班、服裝培訓(xùn)班等培訓(xùn)班。兩年來，已舉辦培訓(xùn)班16期，培訓(xùn)人數(shù)達1976人。并舉辦了失地婦女巾幗成才電腦、服裝技能比武，使她們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，并為她們提供了展示自己的機會。婦聯(lián)還加強宣傳力度，利用xx有線電視臺、黑板報、宣傳窗等宣傳陣地，滾動播放與刊出男女平等基本國策，十六屆四中、五中、六中全會精神等理論知識，讓廣大婦女及時了解政治理論和相關(guān)知識。

　　“雙學(xué)雙比”活動緊緊圍繞科技興農(nóng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需求，引導(dǎo)和幫助農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高科技文化水平和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，舉辦了蔬菜種植、葡萄種植等實用技術(shù)培訓(xùn)班5期，有55名婦女拿到綠色證書，新發(fā)展女農(nóng)民技術(shù)員10名，進一步提高了農(nóng)村婦女的致富能力，街道婦聯(lián)提供個人信用擔(dān)保貸款5萬元。街道婦聯(lián)還創(chuàng)建了一個有示范效益的集“生產(chǎn)、實施、培訓(xùn)”一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，二年來，在示范園的幫助帶動下，成立了養(yǎng)殖小組、蔬菜種植協(xié)會，以大戶攜小戶的形式，帶領(lǐng)大家共同致富。示范園女種植戶金芝婉種植的葡萄分別在xx市葡萄優(yōu)質(zhì)品種、xx省優(yōu)質(zhì)葡萄評比中獲得金獎。街道婦聯(lián)針對蔬菜種植戶多，組織開展了巾幗種植比武，充分展示了種植女能手的風(fēng)采。

　　文明家庭的創(chuàng)建與廉政教育緊密的結(jié)合起來，在全街道開展了廉政文化三進活動，即廉政文化進家庭，進農(nóng)村，進學(xué)校。并舉辦了書記、村長家屬座談會，要求她們常吹廉潔風(fēng)，把好廉政關(guān)。還開展了廉潔家庭十佳戶評選活動。同時還開展了“五好文明家庭”、“平安家庭”和“和諧家庭”的創(chuàng)建，做好他們的結(jié)合文章。

　　“巾幗建功”活動主要在xx團開展，xx精品褲子車間在xx市、xx市級的巾幗文明示范崗的基礎(chǔ)上，去年被授予省級“巾幗文明示范崗”，真正引導(dǎo)了女工在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上成長，在崗位上奉獻，在崗位上建功。

　　保障農(nóng)村婦女權(quán)益是街道婦聯(lián)重點工作之一。兩年來通過街道婦聯(lián)的協(xié)調(diào)妥善地處理各類來信來訪案件。同時，利用上街法律咨詢服務(wù)、掛橫幅、有線電視滾動播放形式，向社會、向廣大婦女宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律知識，又在學(xué)生中開展了“模擬法庭”活動，通過一系列的'活動，使人人知法、懂法、守法，廣大婦女能用法律維護自身的權(quán)益。在兩年“尊老愛幼月”中，發(fā)動女企業(yè)廠長、巾幗志愿者為街道老人樂園老人和孤兒送去衣服，身體檢查，理發(fā)服務(wù)等，又送去現(xiàn)金2500元。另一方面，街道婦聯(lián)抓住“六一”契機，向街道黨委領(lǐng)導(dǎo)作參謀，在兩年中黨政領(lǐng)導(dǎo)看望了6所學(xué)校和幼兒園，捐贈書刊折合人民幣6萬元。以中心小學(xué)家長學(xué)校為典型，積極開展示范性家長學(xué)校的創(chuàng)建活動，中心小學(xué)家長學(xué)校至今已舉辦20期，已結(jié)業(yè)學(xué)員xx多名，還開展了“家長開放日”活動、與外來女工子女手拉手活動和小記者選拔賽活動，通過孩子與家長互動，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

　　團結(jié)是工作的基礎(chǔ)，如何發(fā)揮基礎(chǔ)婦代會的作用，調(diào)動她們的積極性，對全街道的婦聯(lián)工作是至關(guān)重要。婦聯(lián)通過舉辦健康知識講座、禮儀知識培訓(xùn)、婚姻法知識培訓(xùn)和法律知識競賽，提高基層組織的工作能力。同時開展了各種文體活動，如三八節(jié)期間，組織村、企業(yè)婦代會主任開展爬山、猜燈謎比賽，增強了基層組織的凝聚力。今年為整合資源，又建立了村企巾幗聯(lián)誼會，構(gòu)筑了村企巾幗聯(lián)動的平臺。

工作事跡材料8

　　解從霞，女，博士畢業(yè)于大連理工大學(xué)精細化工國家重點實驗室，現(xiàn)任青島科技大學(xué)教師，教授，博士生導(dǎo)師，山東省第七屆教學(xué)名師。

　　一、愛崗敬業(yè)，教書育人

　　做一名優(yōu)秀的教師是解從霞老師的夙愿，為了實現(xiàn)這一夙愿，解老師在教育工作崗位上辛勤耕耘了28個春秋，不渝的信念，執(zhí)著的追求，使她在教書育人工作中取得了優(yōu)異的成績。

　　1.默默奉獻，辛勤耕耘

　　解從霞老師勇挑重擔(dān)，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。主講《分析化學(xué)》及實驗、《基礎(chǔ)化學(xué)原理》及實驗，《環(huán)境監(jiān)測》及《應(yīng)用化學(xué)前沿》等6門課程，并積極承擔(dān)高密校區(qū)的教學(xué)任務(wù)。近五年年均超工作量583學(xué)時，其中年均超課堂教學(xué)工作量283學(xué)時，教學(xué)效果優(yōu)秀。20xx年獲青島科技大學(xué)教學(xué)效果優(yōu)秀獎一等獎，近兩個聘期連續(xù)考評優(yōu)秀。

　　2.默默耕耘，甘當(dāng)人梯

　　自20xx年擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)員以來，關(guān)心青年教師的成長，有的放矢地向年輕教師提出改進意見。對同教研組的青年教師，解老師毫無保留地公開自己的教案和課件，并將自己20余年教學(xué)中積累的經(jīng)驗編寫成教學(xué)指導(dǎo)書，無私地奉獻給年輕教師，為提高教學(xué)團隊的整體教學(xué)質(zhì)量作出了顯著貢獻。解老師指導(dǎo)的青年教師王小燕獲我校20xx-2012學(xué)年教學(xué)效果優(yōu)秀獎一等獎，20xx年榮獲山東省首屆高等學(xué)校教師微課教學(xué)比賽三等獎，20xx年代表學(xué)校參加山東省高校青年教師教學(xué)競賽決賽。

　　3．治學(xué)嚴謹，教書育人

　　解從霞老師始終以教書育人為己任。在課堂上，她如春雨，潤物于無聲處，向?qū)W生滲透專業(yè)思想，引導(dǎo)學(xué)生為將來致力于祖國建設(shè)而學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，教育學(xué)生首先要學(xué)會做人。有一位她曾教過的學(xué)生在一篇“我的大學(xué)老師”中寫到“她（解老師）做事認真有原則，平時我們可以朋友般的聊天說笑，但當(dāng)我們犯了原則性錯誤時，她又毫不含糊……”。解老師在實驗課中注重培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度，為嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)營造了良好的實驗學(xué)習(xí)氛圍。

　　作為班主任，解老師注重學(xué)生的人生觀、世界觀和理想信念教育，采用與學(xué)生互通一封信的方法與學(xué)生交朋友，解決學(xué)生的疑難問題，所帶班級成為先進班集體。解老師也被評為“20xx年度青島科技大學(xué)優(yōu)秀班主任”，20xx年被學(xué)生評為“我最喜愛的老師”。作為研究生導(dǎo)師，解老師在學(xué)術(shù)上嚴格要求，一絲不茍，在生活上關(guān)心體貼，象對待自己的`孩子一樣，深受學(xué)生的愛戴，被學(xué)生稱為“媽媽”導(dǎo)師。所培養(yǎng)的研究生獲邁圖有機硅教育發(fā)展獎學(xué)金，碩士論文獲院、校優(yōu)秀碩士論文。

　　二、銳意創(chuàng)新，孜孜不倦

　　解從霞老師銳意教學(xué)改革和創(chuàng)新。主持和參與校級及以上教學(xué)立項8項，獲校級及以上教學(xué)獎17項。

　　1．與時俱進，深化教改

　　隨著課程體系改革的不斷深入，作為校重點教改立項負責(zé)人，解老師組織完成了“無機化學(xué)”和“分析化學(xué)”的教學(xué)改革，使其整合為“基礎(chǔ)化學(xué)原理”。構(gòu)建了系列教材體系，由科學(xué)出版社出版普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《基礎(chǔ)化學(xué)教程（無機及分析化學(xué)）》（主編3/3）及配套教材《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》（主編3/3）、《基礎(chǔ)化學(xué)習(xí)題解析》（主編1/3）及《無機及分析化學(xué)解疑與思考》（主編2/2）四部。《基礎(chǔ)化學(xué)教程（無機及分析化學(xué)）》獲山東省第二屆優(yōu)秀教材一等獎。為20xx年基礎(chǔ)化學(xué)原理課程評為省精品課程奠定了堅實基礎(chǔ)，為推進學(xué)校教學(xué)改革做出了突出貢獻。

　　2．研究教法，積累經(jīng)驗

　　解從霞老師在教學(xué)中，注重教學(xué)法的研究。以第一作者在《大學(xué)化學(xué)》、《實驗學(xué)研究與探索》、《高等理科教育》《實驗技術(shù)與管理》、《青島科技大學(xué)學(xué)報》等期刊上發(fā)表教學(xué)論文15篇。

　　3.注重實踐，探索創(chuàng)新

　　解從霞老師在夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。首次提出基礎(chǔ)化學(xué)“串聯(lián)實驗”、“準設(shè)計性實驗”、“準研究性實驗”的概念并進行教學(xué)實踐，構(gòu)建了基礎(chǔ)化學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的教學(xué)模式。該項相關(guān)系列研究成果已獲校20xx年實驗教學(xué)研究成果獎二等獎，20xx年實驗教學(xué)研究成果獎一等獎，20xx年獲第七屆山東省教學(xué)成果二等獎。

　　三、潛心科研，提升教學(xué)

　　解從霞老師長期從事精細化工、環(huán)境友好催化和生物質(zhì)轉(zhuǎn)化利用等方面的研究。主持完成國家自然科學(xué)基金和山東省自然科學(xué)基金各1項，在研國家自然科學(xué)基金2項。參與完成國家863專題課題1項、國家自然科學(xué)基金項目3項。獲中國石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會科技進步一等獎1項和山東省科技進步二等獎2項。在GreenChemistry(IF=6.828)、BioresourceTechnology(IF=4.750)等重要期刊上發(fā)表SCI和EI收錄學(xué)術(shù)論文30余篇。申請國家發(fā)明專利（已獲得授權(quán)）5件。解老師多年來潛心科研，成果豐碩，并隨時將前沿的科研成果引入課堂，實現(xiàn)科研提升教學(xué)，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　二十八載潤桃李，甘為人梯芝生香；一腔熱血詠桃李，兩只妙手奏華章。解從霞老師甘做“催化劑”，嘔心瀝血促進學(xué)生的發(fā)展，愿為加速教育事業(yè)的發(fā)展奉獻畢生心血。

工作事跡材料9

　　xxx，男，52歲，1993年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，現(xiàn)任過xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長，一直從事預(yù)防保健、醫(yī)院財務(wù)等工作。在將近30個年頭里，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者的他，既沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但他在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，對待工作一絲不茍的態(tài)度得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和院長的賞識，曾連續(xù)多次獲得市縣預(yù)防保健工作先進個人稱號。

　　在醫(yī)院管理工作中，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，盡職盡責(zé)，在財務(wù)工作中，他懂得自己工作的特殊性，因此以“廉潔自律、敬業(yè)愛崗”為準繩，嚴格按照財務(wù)管理制度的規(guī)定做好會計帳薄的登記、報表編制、會計檔案的保管，根據(jù)財務(wù)管理的特點以及財務(wù)管理的需求，及時聽取院長及上級主管會計的指導(dǎo)意見，使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督。特別是在資金管理上，行使監(jiān)督職能，審核控制好各項財務(wù)開支，做好資金預(yù)算和合理應(yīng)用，嚴格控制和防止資金占用，提高了醫(yī)院的資金利用效率，并認真搞好財務(wù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù)，使得醫(yī)院的運轉(zhuǎn)活靈活現(xiàn)。

　　在防疫工作中，他認真履行預(yù)防接種門診的各項規(guī)章制度，一切操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責(zé)，時刻以謹慎的工作態(tài)度對待每一位疫苗接種人員，以嚴謹認真的態(tài)度處理好工作中遇到的各種疑難問題。面對新冠疫苗的接種任務(wù)，他挺身而出，扎扎實實，無怨無悔的`每天工作到深夜，每日堅守在疫苗接種一線，針對接種群眾的各種問題，總是耐心細致、不厭其煩的向他們做著詳盡的解釋工作，對下班后前來的接種群眾總能做到隨叫隨到，從不推諉，從不計較個人得失。對待新入職的醫(yī)生，他嚴謹求實，言傳身教，毫無保留，認真踐行“傳、幫、帶”準責(zé)。

　　多年來，他始終如一，對待工作精益求精，對待同事真誠相待，對待下屬傾囊相授，是我們工作和學(xué)習(xí)的榜樣！

工作事跡材料10

　　徐嵐在“本溪”這所以“創(chuàng)新、奉獻、敬業(yè)、求實”為傳統(tǒng)精神的上海市先導(dǎo)幼兒園、“市課改園”的教師上以崗位上為工作了十多年。她和“本溪”一起經(jīng)歷成功的“輝煌”，她也大快朵頤著示范園工作的“辛苦”。但她始終德育滿懷激情地投入教育工作教學(xué)工作�？梢哉f，她是與“本溪”和孩子們共同成長起來的。

　　在本溪工作的的十多年時間玉門里，徐嵐從一個普通的教師逐漸成長為一個入黨積極分子、政治學(xué)習(xí)組長、工會小組長和工會常務(wù)委員。她以兢兢業(yè)業(yè)、勤懇踏實的工作態(tài)度贏得了同事和家長的重用信任;同時又以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為孩子們的成長開辟了一片廣闊的天空。作為“課改基地”的教師，她義無返顧的投入幼教改革。她全程參與的“二期課改”，使她轉(zhuǎn)變觀念，找到現(xiàn)代化的教育觀念，掌握學(xué)習(xí)、思考的方法，并且嘗試與教育實踐相結(jié)合，將的自主發(fā)展作為培養(yǎng)的目標與途徑，較好的實踐了與“幼兒發(fā)展為本”的理念。成為了“示范園”中具有較強的實踐能力的骨干教師。

　　在經(jīng)歷了“一期”和“二期”的課改之后，慢慢積累起課改經(jīng)驗的她，又先后于20xx年到20xx年連續(xù)3年被局方聘為成熟教師，有望成為園內(nèi)課題小組“幼兒自主性探索學(xué)習(xí)活動”研究的帶頭人，并于20xx年11月獲得楊浦區(qū)“二期課改”先進的榮譽。敬業(yè)愛崗理解至上徐嵐總是快樂地工作著，并且用她快樂的笑容影響著周圍的家長和四周同事們。在本溪的工作以及全程參與的課改經(jīng)歷，為磨煉她積累了不少寶貴的科研工作經(jīng)驗。她常常會成功經(jīng)驗將自己的一些奇特的想法和經(jīng)驗“拿來”與同事們共享，有時同事遇到問題她也總是主動幫助解決自己提出或的建議;有的同事新來不久，不太了解“二期課改”的理念和方式，她也會耐心地推論進行解釋和分析，幫助她們盡快地融合到快節(jié)奏的工作當(dāng)中。有的教師剛參加管理工作不久，對于一些教育、教學(xué)的方法還不很熟練，她先導(dǎo)會手把手地上幾次示范活動……在徐嵐的心里，小學(xué)教師代課老師已經(jīng)不僅僅是一個職業(yè)。

　　一整天她每天都會早早地離開幼兒園，一頭扎進鬃毛孩子堆里和孩子們一起做動作游戲、一起鍛煉，孩子的每笑容一個動作和表情都在她的眼睛里，成為她解讀孩子的有力依據(jù)。她總是將孩子們的事情掛在嘴上能，記在心里，無論走到哪里都會聽到她在繪聲繪色地講述走小孩的事情，這已經(jīng)成為她最大的快樂。也是憑著這樣的一份熱情，她與孩子之間已經(jīng)起了一種親密的關(guān)系，亦師亦友，她常說：沒有不聰明的孩子，只有不聰明的老師。在家長的眼里，徐老師是個摯愛嘮叨的.人。她總是會拉著家長說說所說媽媽的事，說點想法、給點建議;面對那些總有著許多不放心地爺爺奶奶，她總是笑臉相迎，耐心應(yīng)對;并對學(xué)生的要求小學(xué)生做好細致的回應(yīng)，寶寶哪個孩子的小腿不好要及時添加衣服，哪個孩子配戴的眼鏡要適時佩戴等等，一些細瑣的小事都映在她的腦子里。

　　她會非常仔細的觀察孩子的一言一行，并及時與學(xué)生家長交流和溝通，還及時發(fā)現(xiàn)了一個有孤獨癥傾向的孩子，為家長提出了及時求醫(yī)看病和治療的建議。她用自己的贏得真誠贏得了考生的好評，也使家長能夠真正地放心將孩子交到老師的手上。大膽創(chuàng)新尋求突破本溪精神是挑戰(zhàn)自省使的不斷尋求教育業(yè)務(wù)上她更大的突破。這時，“二期課改”給她帶來了新機遇和挑戰(zhàn)，在徐嵐心中燃起了“迎接挑戰(zhàn)”的激情，主動投入教育改革。通過及時的、不斷的學(xué)習(xí)、思考，實踐新的理念蕩滌著頭腦中已有的教育理念和教學(xué)，在激烈碰撞，反思中獲得“眼中有孩子、心中有目標、隨時捕捉教育時機”的教育觀念，云彩促使孩子發(fā)展的同時也為她迎來了一片皮利皮的廣闊天空。

　　根據(jù)“二期課改”以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒的主體意識和初步社會意識。

工作事跡材料11

　　個人簡介：XXX，女，1974年出生。1994年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)高級教師�，F(xiàn)任XXX區(qū)二中副校長，分管教學(xué)教科研和年級組工作。參加工作二十多年，從教師、班主任、學(xué)科組長、到年級主任、教導(dǎo)主任、副校長一路走來，在每一個不同的崗位接受考驗與磨練，用全心全意、恪盡職守的工作精神譜寫自己平凡的教育生涯。培育學(xué)生上千人，最高學(xué)歷博士后就職于中國科學(xué)院，多名學(xué)生成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

　　主要榮譽：

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、師德標兵、優(yōu)秀家教教師、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)成果三等獎；

　　20xx年，XXX區(qū)新聞媒體公開表彰的“十佳教師”，”“優(yōu)質(zhì)課”教師暨中學(xué)教學(xué)能手；

　　20xx年，XXX區(qū)師德標兵，參加國家“十五”重點課題“課程資源的開發(fā)與利用”的研究結(jié)題；

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練，第三屆全國優(yōu)質(zhì)教育成果二、三等獎；

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)課例二等獎；

　　20xx年，鄂爾多斯市優(yōu)秀教師；

　　20xx年，鄂爾多斯市教學(xué)能手；

　　20xx年，全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，參加中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃重點課題，在總課題組研究成果評優(yōu)活動中榮獲一等獎；

　　20xx年，《師友互助合作學(xué)習(xí)之短期成效》被列為國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題；

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀教育工作者。

　　一、扎根一線、甘為人梯

　　1994年，XXX大學(xué)畢業(yè)成為一名初中數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中她善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，把握課堂教學(xué)節(jié)奏，采用靈活多樣的教學(xué)方法吸引學(xué)生，她的課堂極富感染力，獨特的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。無論什么樣的學(xué)生，她都有辦法讓愛上數(shù)學(xué)，因此教學(xué)成績非常出色。而她最引以為豪的是幫助那些數(shù)學(xué)上的困難生走出學(xué)習(xí)的困境，找回學(xué)習(xí)的自信，取得可喜的進步。由于提高數(shù)學(xué)成績總有自己獨特的方法，自20xx年開始連老師都是中途接班，這一經(jīng)歷為她積累了豐富的課堂教學(xué)和中考經(jīng)驗，成為XXX二中數(shù)學(xué)學(xué)科的領(lǐng)路人。連老師不僅是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，還是一位優(yōu)秀的班主任，她以真摯的情感、自強不息的工作精神，以及高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生，多年來她本著育人為本的宗旨，把五育中的“德育”放到首位，做學(xué)生工作注重思想上的引導(dǎo)教育，在那個通訊尚不太發(fā)達的年代，三年家訪近百人次，全身心的塑造一個又一個稚嫩的靈魂。她所帶的班級班風(fēng)純正，學(xué)生自制能力強，同學(xué)們視說謊和抄作業(yè)為巨大的恥辱，因而自覺自發(fā)的學(xué)風(fēng)濃厚，成績?nèi)�年列年級前茅，即使是生病請假，班級由別人代理，她在家遙控管理一月有余，也仍然能夠在期末考試中取得年級第一的好成績。20xx年，她的班級中考成績顯著，上市一中大線6人，5人進入全市前200名，其中曹云同學(xué)列全市第三名，該同學(xué)在20xx年高考中被清華大學(xué)錄取。

　　二、中層歷練、成績卓著

　　由于成績出色，20xx年開始XXX先后擔(dān)任教科室副主任，教務(wù)處副主任，兼年級主任、教研組長、兩個班的教學(xué)，身兼數(shù)職，異常辛苦，她帶領(lǐng)著老師們鉆研教學(xué)、研究學(xué)生，幫助提升業(yè)務(wù)能力，每天起早貪黑，忘我工作。同時開始探索團隊建設(shè)與管理的新思路，思考教育教學(xué)管理的藝術(shù)。在年級組管理工作中，她廣泛關(guān)注、深入了解教師性格、業(yè)務(wù)特點，幫助解決教師生活、身體、家庭等困難，努力做好教師思想和心理上的疏導(dǎo)工作，使得全組教師整體團結(jié)向上、敬業(yè)奉獻，通過兩年的不懈努力，一個起步較低的年級組最終在20xx年中考中取得輝煌的成績，上市一中總?cè)藬?shù)達72人。20xx年秋季，XXX開始擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處主任，同時兼初三年級的數(shù)學(xué)課，穿行于行政與教學(xué)的繁忙工作中。作為教務(wù)主任的她仍以教學(xué)為重，與老師們一起研究數(shù)學(xué)、研究中考，在20xx年中考同樣取得出色成績的同時，自己也被評為鄂爾多斯市優(yōu)秀教師，20xx年1月又獲市級教學(xué)能手稱號。

　　三、精細管理、公正嚴明

　　20xx年3月，XXX被提拔為XXX二中校長助理，分管教科研工作兼教導(dǎo)處主任。20xx年任XXX二中副校長至今，先后分管過教學(xué)、教科研、常務(wù)等工作。在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位的她，深知在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的無私奉獻，認真負責(zé)、工作嚴謹是教師必須具備的品質(zhì)。品德是教師的靈魂，孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。一個品德高尚的教師，帶給學(xué)生的影響要比他課堂上講的更多。作為教師，應(yīng)該賞識每一個學(xué)生，用教師公正的愛關(guān)心他們，用偉大的人格影響他們，用廣博的學(xué)識引領(lǐng)他們，讓教育為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。因此在工作中她嚴格要求教師，樹立師德楷模成為全校學(xué)習(xí)的榜樣。她自己更是以身作則、率先垂范，追尋育人的最高境界。無論是分管科室、年級，她總是站到學(xué)校的角度從大局出發(fā)思考問題，站到老師的角度解決矛盾和問題，公平公正，以理服人。特別是在教師工作的調(diào)整和安排上，從學(xué)校整體出發(fā)運籌帷幄，盡力協(xié)調(diào)做好教師、家長、學(xué)生的工作，管理過程中嚴于律己，公正嚴明，并不斷學(xué)習(xí)思考，完善改進。幾年來，無論是做學(xué)校行政管理還是教學(xué)工作都運行順暢、井然有序。

　　作為管理者，她更注重教師隊伍的管理和建設(shè)。20xx年分管的.初一新年級，教師隊伍中女教師、老教師居多，在人員搭配、人際協(xié)調(diào)、科目統(tǒng)籌安排上略有問題，連校長在協(xié)調(diào)年級組人員、人事、人際、科目調(diào)整與安排等方面，做了大量卓有成效的工作，三年來與教師談話近二十人次，使全組教師人心穩(wěn)定，目標一致，斗志昂揚；同時關(guān)注畢業(yè)年級學(xué)生思想變化，做優(yōu)秀生的考前疏導(dǎo)工作。每天來的早，走的晚，恪盡職守，團結(jié)協(xié)作，20xx年中考再次取得驕人成績，市一中統(tǒng)招上線22人，并有1人獲鄂爾多斯市狀元，進入全市前五有2人，總?cè)藬?shù)突破60大關(guān)，上市一中總?cè)藬?shù)達61人，獲同年教育局中考獎勵二等獎。

　　四、傳承優(yōu)良、敢于創(chuàng)新

　　20xx秋季，在分管了五年的常務(wù)工作后，XXX又回到業(yè)務(wù)校長的崗位。任職后，她把主要精力仍然放到教師隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)上，按照學(xué)�！耙哉n改為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標舉措，在上一任領(lǐng)導(dǎo)做出巨大貢獻的基礎(chǔ)上，努力傳承優(yōu)良積淀，帶領(lǐng)老師們深入研究“2+2師友互助”教學(xué)模式。通過半個多學(xué)期摸底聽課調(diào)研和對已畢業(yè)年級優(yōu)秀生的追蹤調(diào)查研究，更深刻的認識到這項改革的科學(xué)性、合理性、前瞻性，也更加堅定了走課改發(fā)展之路的決心和信心。于20xx年12月，成功舉辦第六屆教育教學(xué)研討會，在全校統(tǒng)一了思想認識和改革方向。20xx春季開學(xué)不久，為使這項改革走的更快更遠，與校長一道分三批14人次帶領(lǐng)老師們遠赴“和諧互助”創(chuàng)始校山東即墨28中，“和諧互助”學(xué)習(xí)成果校河北樂凱中學(xué)考察、交流、學(xué)習(xí)，實行同課異構(gòu)互動，回來后及時組織教師進行二次交流培訓(xùn)，讓課改理念日漸深入人心，操作方法愈加明了清晰。隨著課改的深入，教師隊伍成長的步伐加快，20xx年冬季又成功舉辦XXX二中第十屆“幸福杯”系列賽課活動，此次賽課，教師的課堂出現(xiàn)質(zhì)的飛越，從剛畢業(yè)的年輕教師到有幾十年經(jīng)驗的老教師，都有不同程度的提高，為全校教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，在接下來同年和次年的各級各類教學(xué)比賽中，參賽老師全部獲獎。在9月份與第二年5月份與樂凱中學(xué)的校際交流同課異構(gòu)活動中，講課教師受到樂凱中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、和學(xué)生極大的褒獎和歡迎，收獲滿滿的自信和信心。

　　教育需要一種積極向上的氛圍，在實踐中獲得的自信，想要獲得長足的進步和發(fā)展，還需要在理論上提煉、在制度上保障。為進一步落實課改，規(guī)范制度，自20xx年起，修訂了《教師成長與反思集》，編印了《XXX二中——我的教育故事集》，整合了教師業(yè)務(wù)與工作手冊，修改并規(guī)范了集體備課流程，參與修改了教師各項考核與獎勵制度等等。兩年來連校長聽課、參加教研活動、深入備課組活動、指導(dǎo)青年教師成長已記不清有多少次，只看見寫得滿滿的磨成毛邊的7本厚厚的指導(dǎo)手冊。

　　作為教學(xué)主管校長，在年級組管理上，她不僅關(guān)注自己分管的年級，更關(guān)注每一屆畢業(yè)年級，每學(xué)期聽課、參加教研活動一半以上在畢業(yè)年級，全程參與教研中心領(lǐng)導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)和反饋；在學(xué)科組建設(shè)上，除自己分管的學(xué)科外，親自帶領(lǐng)其他學(xué)科教師向?qū)＜�、兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師取經(jīng)，督促學(xué)習(xí)、反思、改進，在思考與踐行中，大膽將“2+2師友互助”教學(xué)模式進行改良；在學(xué)生教育與家校合力工作上，連校長充分發(fā)揮過去做班主任工作的優(yōu)良積淀，親自做學(xué)生思想教育和疏導(dǎo)工作，并指導(dǎo)年輕班主任做班級管理工作，兩年來承擔(dān)大小型家長培訓(xùn)、講座共8次，與家長、學(xué)生、教師的溝通、交流、指導(dǎo)伴隨著每日繁忙的常規(guī)教學(xué)與管理工作。踏實的投入贏得領(lǐng)導(dǎo)、同仁們的認可，20xx年9月榮獲XXX區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號。

　　教育感言：回首24年教育生涯，風(fēng)雨兼程。感謝每一位在我困難迷茫時給予我關(guān)心幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同仁和朋友，讓我在不同崗位奮斗的歷程中積淀、升華，堅強而執(zhí)著，在成就每一位學(xué)生、教師的同時也讓自己的教育生涯豐富而多彩！

工作事跡材料12

　　20xx年8月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了三尺講臺，成為了一名光榮的人民教師。從事教育工作的這些年來我在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，全身心地投入到工作中，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長。

　　回顧這十幾年的工作生涯，我實感做得不夠但也問心無愧。對于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次優(yōu)秀教育工作者的評選，我感到萬分高興和激動，不管結(jié)果怎樣，學(xué)�？隙�了我的工作，老師們肯定了我的工作，學(xué)生們肯定了我的工作，我已經(jīng)心滿意足了。現(xiàn)將我的工作開展情況匯報如下：

　　一、愛國教育，習(xí)慣養(yǎng)成

　　1、每學(xué)期按照教委要求組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》、舉辦開學(xué)典禮、學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》和《社會主義核心價值觀》等規(guī)范學(xué)生的言行和加強學(xué)生的理想信念教育。

　　2、堅持每周一舉行規(guī)范的升國旗儀式，由各班輪流當(dāng)值，從六年級到四年級逐班，不僅要培訓(xùn)升旗手和護旗手，還要培訓(xùn)主持人和國旗下演講的學(xué)生。

　　3、以少先隊隊干部競選、流動紅旗、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、新少先隊員入隊等活動為抓手，提升校園文明素養(yǎng)。

　　4、開展桃花朵朵開學(xué)生綜合素質(zhì)評價，讓學(xué)生認識自己的.不足，積極改正。

　　5、各班每周組織召開主題教育班會，結(jié)合學(xué)校要求召開了“好習(xí)慣伴我成長”、“小手拉大手”等主題班會。通過班會加強了學(xué)生愛國、禮儀、感恩、責(zé)任、習(xí)慣等教育，使學(xué)生的文明習(xí)慣有了較大改觀。

　　各班通過建立少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、習(xí)慣督查隊、校園禮儀隊等學(xué)生組織機構(gòu)，通過學(xué)生的相互監(jiān)督和自身參與，不斷規(guī)范自己的言行，約束自己的行為。

　　二、扶貧濟困，關(guān)愛留守

　　1、根據(jù)縣教委資助中心相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實際，每年九月份我將配合學(xué)校德育室主任收集貧困學(xué)生佐證材料，建立貧困學(xué)生檔案，統(tǒng)計建卡貧困學(xué)生家長銀行信息，兌現(xiàn)扶貧款項，并對學(xué)生進行資助教育.

　　2、建立留守兒童檔案，每年定期開展形式多樣的留守兒童端午節(jié)、元旦節(jié)關(guān)愛活動和建卡貧困戶的幫扶活動。如：20xx年12月18日到桃花源街道城北社區(qū)（張家坪）對六（6）班建卡貧困戶、火災(zāi)戶張樹全家進行慰問；

　　在團縣委的關(guān)懷下，報送了《桃花源小學(xué)“冬日陽光溫暖你我”20xx年新春關(guān)愛行動新年心愿征集匯總表》，使得我校100名留守兒童即將滿足自己的1至2個心愿。

　　3、對本校的特殊學(xué)生進行了統(tǒng)計，建立了檔案，對問題學(xué)生“一對一”個別談心，關(guān)注孩子的心理健康，開展心理健康教育。

　　4、開展學(xué)雷鋒活動，于20xx年3月10日組織全校師生為2年級4班身患白血病的田京京同學(xué)捐款4萬多，同時還通過努力發(fā)動社會各界人士對她進行幫扶，為她的家庭緩解了經(jīng)濟壓力；

　　20xx年3月6日組織全校師生為2年級4班患神經(jīng)母細胞腫瘤的學(xué)生張佳怡捐款3萬多元，在活動中我校五年級2班冉芙蓉還老師組織學(xué)生上街開展了義捐活動，為張佳怡家庭送去了溫暖。

　　三、各種活動，如火如荼

　　1、根據(jù)學(xué)校安排每學(xué)期按上級要求認真組織開展各種學(xué)生活動的校級賽和集團賽并取得了一定的成績。如：20xx年9月29日在我校舉辦的酉陽縣第一屆“樹人杯”小學(xué)生“閱讀之星”比賽，在比賽中我校選手在9所聯(lián)盟學(xué)校中脫穎而出榮獲一等獎；

　　20xx年5月11日的五好小公民“紅旗飄飄引我成長”演講朗誦比賽集團賽在我校舉行，我指導(dǎo)的5年級3班冉涵禹同學(xué)獲集團和縣級一等獎，并代表酉陽參加xx市復(fù)賽獲得二等獎，同時晉級北京的全國總決賽，并于20xx年8月7日在北京會展中心取得了全國二等獎的優(yōu)異成績；

　　由于我的普通話水平是一級，所以每年我都會根據(jù)學(xué)校安排配合教導(dǎo)處舉辦中小學(xué)生規(guī)范漢字聽寫大賽集團賽，并在比賽中認真為孩子們念好每一個字；

　　在中華魂讀書活動中我組織教師認真輔導(dǎo)學(xué)生，我校6年級1班和5年級4班有多位學(xué)生獲得市級二等獎的殊榮，同時學(xué)校還取得了讀書活動優(yōu)秀單位的榮譽稱號

　　2、開展生態(tài)環(huán)保教育，以日世界環(huán)境日“青山綠水就是金山銀山”為主題開展教育活動，組織各班召開了主題班會和生態(tài)環(huán)保專題手抄報比賽，對優(yōu)秀作品進行了表彰。

　　3、精心組織好每年的藝術(shù)節(jié)暨“六一”慶祝表彰活動和各種體育賽事的開閉幕式，其中我負責(zé)的少先隊鼓號隊、學(xué)生主持人、合唱、器樂等表演多次在活動中精彩亮相并獲得一致好評。

　　4、在工作中我努力發(fā)掘?qū)W生潛力，鼓勵孩子發(fā)揮個性特長。如：我指導(dǎo)3年級5班的楊謹溢同學(xué)參加了由**電視臺科教頻道舉辦的《童心筑夢花開兩江20xx少兒新春會》并榮獲金獎。

　　5、定期開展“小手拉大手”活動，組織4至6年級各班學(xué)生對桃花源大道進行義務(wù)清掃活動，文明勸導(dǎo)隊走上街道、走進社區(qū)對市民進行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳，發(fā)放倡議書。

　　四、基本功賽，異彩紛呈

　　1、認真組織學(xué)校、集團、全縣的每一次班主任基本功大賽并擔(dān)任活動主持人，通過活動給老師們提供了展示自我的平臺，促進了教師的專業(yè)成長。如；我校唐忠老師于20xx年在集團賽中榮獲一等獎，全縣復(fù)賽中榮獲三等獎；

　　20xx年12月15日我指導(dǎo)的張翠容老師獲大賽的一等獎。

　　2、召開班主任會，加強班主任工作過程督查，落實考核。評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體進行表彰。在工作檢查中經(jīng)�？吹皆S多班主任與學(xué)生一起勞動，一起學(xué)習(xí)，一起活動。最讓人感動的是每天一、二年級的班主任與打掃衛(wèi)生的最后一個孩子一同離校。不管是下雨，還是酷暑難當(dāng)，在操場的角落總會看到龔先全、鄭偉、鄧秋梅等主任與學(xué)生一起勞動陪伴的身影，正因有這樣一大批的班主任全心投入，我樣的校園更加干凈，更加和諧。

　　五、家校共育，形成合力

　　1、定期組織家長會，辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家校聯(lián)教平臺，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，與家長探討孩子教育方向，溝通孩子在校成長情況。開學(xué)對家長進行了《開學(xué)見面談》問卷調(diào)查，期末發(fā)放《致家長的一封信》，通過家長委員會、家長會、告家長書等形式及時向家長通報學(xué)校各方面的情況。

　　一路走來，一路收獲，通過不斷努力，回顧自己的德育工作，雖有進步，但是仍然還存在很多不足，今后我將在本職工作中一如既往的用心培育每一個學(xué)生，用心做好每一件事情。

工作事跡材料13

工作事跡材料14

　　xxx老師是我校的一名普通老師，說她普通，因為參加工作22年來，她始終扎根在村小的教育沃土上，默默耕耘，無私奉獻；李老師是平凡的，卻又是不平凡的，22年來，勤奮務(wù)實，不斷進取，用心血和汗水詮釋著對教育事業(yè)的無限熱愛，在教育的領(lǐng)域辛勤開墾并不斷收獲。

　　一、志存高遠，忠于職守

　　作為一名教師，李老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的教師。在工作中，李老師忠實于黨的教育事業(yè)，在三尺講臺上，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的.神圣職責(zé)。

　　二、學(xué)高為師德高為范

　　李老師始終堅信：“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。”因此她不斷加強學(xué)習(xí)，在知識結(jié)構(gòu)上，不斷補充，積極參加各級各類機構(gòu)組織的小學(xué)語文教師培訓(xùn)；并在自己的課堂教學(xué)中根據(jù)課堂實際運用一些新的教學(xué)方法。同時，通過大量觀摩其他教師的課堂教學(xué)，李老師從中汲取教習(xí)經(jīng)驗提高教學(xué)能力。在對待學(xué)生的問題上，不以成績定優(yōu)劣，對每一位學(xué)生都給以他應(yīng)得的關(guān)注。公正、公平、真誠、無私與愛心，讓李老師贏得了學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。

　　三、投身教育揮灑教壇

　　從教以來，李老師結(jié)合語文學(xué)科自身的規(guī)律特點，大膽地進行課堂教學(xué)改革，不斷改進教學(xué)方法。上課時既注意根據(jù)學(xué)生的特點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，又注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。她始終堅持以一顆愛心去感染每一個學(xué)生，與孩子們交朋友，去觸摸孩子們的心靈，愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。讓學(xué)生在積極向上，和諧的班級氛圍中健康成長。

　　四、科研助教研教結(jié)合

　　李老師一直潛心教科研，積極申報課題，并扎實開展研究。她在20xx、20xx、20xx、20xx連續(xù)四年成功申報徐州市市級小課題，并均成功結(jié)題，其中20xx、20xx兩年還獲得了“徐州市優(yōu)秀課題主持人”的稱號。20xx年2月，李老師的規(guī)劃課題在“市十三五規(guī)劃課題”中順利立項，目前正處在在研階段。

　　五、履職盡心，恪盡職守

　　李老師不僅是教學(xué)業(yè)務(wù)能手，同時也一直擔(dān)任班主任工作，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學(xué)生的愛戴，家長的好評，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生。她所帶班級的學(xué)生自信、樂觀、大方，班風(fēng)班貌好。

　　一切成績的取得都不是偶然，正是李老師嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度和恪盡職守的敬業(yè)精神讓她在一眾教師中脫穎而出，愿李老師在今后的業(yè)務(wù)道路上能走得更遠，取得更大的成就！

工作事跡材料15

　　趙云琴教書已有二十余載，帶著“心中有學(xué)生”這份教育初心，她接手義務(wù)教育“三免兩補”困難學(xué)生補助這項工作。為了準確無誤、高效地完成家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上報工作，趙老師積極參加此項工作的市區(qū)級培訓(xùn)，并在工作中不斷積累經(jīng)驗。

　　學(xué)校一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因疾病住院，隨著病情發(fā)展越來越嚴重，急需支援。得知此消息后，趙云琴和學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)即伸出友愛之手，協(xié)助家長通過眾籌平臺籌錢給孩子看病。隨后又跟家長溝通了“三免兩補”政策。家長了解政策后，結(jié)合自己孩子的.情況，辦理了殘疾證。

　　但由于錯過當(dāng)期的補助申報時限，趙老師便細心地保存了相關(guān)材料，又在新學(xué)期給予困難學(xué)生信息上報，家長最終順利領(lǐng)取補助，解決了孩子看病的問題。

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