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對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議

時(shí)間:2022-06-08 08:56:50 公文范例 我要投稿
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對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議

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對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議

  開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為它的根本目的:從大處來(lái)講,就是讓全黨同志把“群眾路線(xiàn)”這條黨的生命線(xiàn)和“為民務(wù)實(shí)清廉”的價(jià)值追求植根于思想和行動(dòng)中,一切以人民群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn);就具體而言,就是讓我們的黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部解決自身存在的突出問(wèn)題,更好的走到百姓中去,接地氣、訪(fǎng)民生、解民憂(yōu)、辦實(shí)事、謀福祉。這是全黨同志的宗旨信念和責(zé)任使命,也是人民群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和切身利益之所系,必須深入持久、堅(jiān)定不移的貫徹落實(shí)下去。

  中國(guó)有句俗語(yǔ)叫“郡縣治,天下安”,今天仍不過(guò)時(shí)。老百姓對(duì)我們黨的印象主要來(lái)自于身邊的黨員干部,而不是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。因此,基層黨員干部的形象就是群眾對(duì)我們黨的整體印象,老百姓的視角就成了“不看上級(jí)看下級(jí)、不看中央看地方、不看歷史看今天”,這種視角充分反映了當(dāng)下基層黨員干部形象的重要性。因此,抓好基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育工作和黨群關(guān)系問(wèn)題,就抓住了基層工作的根本。

  就今后活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)建議,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)著重抓以下幾點(diǎn):

  一是抓“學(xué)習(xí)”。區(qū)級(jí)以下黨員干部宏觀理論用的少,基層事務(wù)干的多,要實(shí)現(xiàn)上級(jí)政策“不偏頗、不打折”,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,要認(rèn)真學(xué)習(xí)從中央到地方的政策理論、大政方針、黨風(fēng)廉政等相關(guān)內(nèi)容,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,用政策串聯(lián)瑣碎事務(wù)。

  二是抓“實(shí)際”。鋼城區(qū)是一個(gè)以鋼鐵、化工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的重工業(yè)區(qū),增長(zhǎng)方式主要依靠物質(zhì)資源的大量投入,呈現(xiàn)出高投入、高增長(zhǎng)、高排放、低效益的粗放型特征,能源消耗大、排放總量大、環(huán)境壓力大,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境的矛盾日益突出。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,勢(shì)必會(huì)依賴(lài)更多物質(zhì)資源的投入,產(chǎn)生更多的污染,進(jìn)一步加劇資源短缺、環(huán)境破壞等問(wèn)題,一旦超過(guò)資源和環(huán)境的承受極限,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將面臨更嚴(yán)重的問(wèn)題,以發(fā)展經(jīng)濟(jì)提升人民生活質(zhì)量的目的將無(wú)從談起。踐行黨的群眾路線(xiàn),就是要堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,進(jìn)一步解放思想,拓寬思路,大力加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)檔次、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),搶占未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的制高點(diǎn),同時(shí),積極推進(jìn)招商引資,著力激活資源、盤(pán)活存量、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,努力形成新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  三抓“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭征求意見(jiàn),帶頭查找問(wèn)題,帶頭改進(jìn)工作。要拿出硬措施和硬辦法,讓領(lǐng)導(dǎo)干部包村聯(lián)戶(hù),蹲點(diǎn)幫扶,拉近與人民群眾的距離,了解基層真實(shí)情況,突出解決群眾的問(wèn)題和困難。

  四抓“制度約束”。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),不僅要立足當(dāng)前,認(rèn)真解決黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)中存在的問(wèn)題,讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的效果,而且要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把主題教育活動(dòng)中一些成功的經(jīng)驗(yàn)做法上升為制度規(guī)范,用制度約束黨員干部的行為,不斷探索新時(shí)期加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)、密切黨群干群關(guān)系的新途徑、新辦法。

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