讀《名人傳》有感【熱】
讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《名人傳》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《名人傳》有感1
若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情。 ——本杰明。富蘭克林
暑假期間，在閑暇的時候我看一本書，書名叫《富蘭克林自傳》，書里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國人，他是有史以來最杰出的美國人之一，也是美國革命的'重要領導人之一。他曾進行了多項關于電的實驗，并且發(fā)明了避雷針。他還發(fā)明了雙焦點眼鏡，蛙鞋等等。
富蘭克林小時候家里不是很富裕，8歲時他父親把他被送進了一所很好的學校，沒過多久就從普通學生變成了尖子生，充分的顯示了他的聰明才智。10歲時他便離開了學校幫助父親經(jīng)商，早早的就學會了游泳、劃船等技能，在同齡人之間展現(xiàn)出有別于其它人的優(yōu)秀才能。雖然他沒有再上過學，但是他并沒有因此而耽擱半點學習。他沒有顯赫的家世，沒有富裕的生活，僅僅靠自己對宗教的虔誠，對教育的重視，生活的簡樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個領域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德，因此他給自己提出了十三個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜，他一直在盡力做到這些，盡管他很難完全滿足要求，但是他還是堅持不懈……
在生活中，我們擁有著相對安逸的生活，卻少了對許多事物的探索性和求知欲，總是覺得學習很枯燥無聊，而在富蘭克林看來，學習是一件很快樂的事情，因為他的一生中從未停止過學習，我們也應該像他一樣，認真體會知識帶來的美好，品味生活中蘊含的道理。
讀《名人傳》有感2
什么神秘的理由，阻撓著這一對相愛的人的幸福？——也許是沒有財產(chǎn)，地位的不同。也許貝多芬對人家要他長時期的等待，要他把這段愛情保守秘密，感到屈辱而表示反抗。
也許以他暴烈、多并憤世嫉俗的性情，無形中使他的愛人受難，而他自己又因之感到絕望�！榧s毀了；然而兩人中間似乎沒有一個忘卻這段愛情。直到她生命的最后一刻，特雷澤·特·布倫瑞克還愛著貝多芬。她死于一八六一年。她比貝多芬多活三十四年。
一八一六年時貝多芬說：“當我想到她時，我的心仍和第一天見到她時跳得一樣的劇烈�！蓖辏谱髁牎东I給遙遠的`愛人》的歌。他在筆記內(nèi)寫道：“我一見到這個美妙的造物，我的心情就泛濫起來，可是她并不在此，并不在我旁邊！”——特雷澤曾把她的肖像贈與貝多芬，題著：“給希有的天才，偉大的藝術家，善良的人……”TB這幅肖像至今還在波恩的貝多芬家。在貝多芬晚年，一位朋友無意中撞見他獨自擁抱著這幅肖像，哭著，高聲地自言自語著（這是他的習慣）：“你這樣的美，這樣的偉大，和天使一樣！”朋友退了出去，過了一會再進去，看見他在彈琴，便對他說：“今天，我的朋友，你的臉上全無可怕的氣色。”貝多芬答道：“因為我的好天使來訪問過我了。”——創(chuàng)傷深深地銘刻在他心上。他自己說：“可憐的貝多芬，此世沒有你的幸福。只有在理想的境界里才能找到你的朋友�！敝赂袢R興施泰因書。書信集第三十一。
他在筆記上又寫著：“屈服，深深地向你的運命屈服：你不復能為你自己而存在，只能為著旁人而存在；為你，只在你的藝術里才有幸福。噢，上帝！給我勇氣讓我征服我自己！”
讀《名人傳》有感3
作為一名作文名人，要想寫出優(yōu)秀的文章，讀書是必不可少的。但讀書并不是為了寫作，更重要的是，通過讀書讓自己擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力。下面就讓我來分享一下自己的讀書心得體會。
讀書是一種精神上的享受，也讓我們學會了欣賞和感悟。讀書能讓我們拓寬視野，走進各種不同的世界，看到不同的人生經(jīng)歷和觀點，通過閱讀進一步感悟人生的精彩。在閱讀中不斷探索，不斷思考，不斷總結，讓我們能夠有更深刻的人生體驗和更高層次的思考能力。
閱讀素材是寫作的重要來源，無論是小說還是散文，都可以為我們的寫作提供素材和靈感。通過不斷閱讀經(jīng)典之作，不斷完美自己的語言表達和思考能力，讓我們的文章更加優(yōu)美、清晰、精準。同時，對于寫作的.技術和方法也更加嫻熟，讓我們能夠更好地表達自己的思想和見解。
閱讀能夠讓我們對世界有更清晰的認知，知道世界上還有許多我們不知道的東西，也能夠讓我們對于一些問題做出更加深入的思考。閱讀讓我們能夠看到更多的人生經(jīng)驗，走進更加深入的人性思考，讓我們有更多的思考空間和思維深度，也能夠幫助我們用更加開闊的眼界看待世界。
讀書讓我們擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力，提高了我們的閱讀和寫作能力，開闊了我們的思維和思想深度。在追求卓越的道路上，閱讀一直是我們不斷學習和進步的寶貴財富，希望每一個人都能夠珍惜閱讀的機會，不斷提升自己的閱讀和寫作能力，同時也不斷提升自己的人生修養(yǎng)。
讀《名人傳》有感4
不行啦；我們一起從未搞過什么惡作劇除了那次你不滿我前坐男生欺負我的樣子。英雄交響曲--讀《名人傳》有感作文在我的世界里，美好的未必是美好的，很多時候，它其實是丑陋的。650字作文我需要多少時間才能調(diào)節(jié)好自己的心情呢!今天早上看到一條新聞，莫言說：。）漸漸地，我開始懂一些初裝了，補刀效率也慢慢提上來了，只是還是不會用快捷鍵。
《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。他們或受病痛的折磨，或有遭遇的悲慘，或因內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦難，幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智，但他們靠著對人類的愛，對人類的信心，以及頑強拼搏的意志和高尚的品格，在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”，登上了藝術創(chuàng)作的最高峰：貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂；米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作；托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并傳播愛的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”，使我們感受到：每個人的一生都不會是一帆風順，每個人的身上都會降臨苦難，我們與其怨天尤人，不如坦然面對；與其羨慕那些偉人，不如腳踏實地來點實在的，學習他們的偉大品格，讓自己的人生更有價值；與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持信念、真理和正義，讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功，有時候卻不想奮斗，終日幻想著一夜成名，面對小小的.挫折，就喪志了前進的動力�！睹藗鳌肪拖褚幻骁R子，把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚：只靠幻想是無濟于事的，我們要真正的認識自己，真正有敢與挫折對抗的決心，真正要腳踏實地的去做，真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事，最重要是我們的心態(tài)，我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”，享受英雄們的呼吸吧！
讀《名人傳》有感5
《名人傳》，是由19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。
名人何其多，可是作者卻描寫了這三個人物。正如中國古語也說：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。正是因為他們都擁有超凡的才華和堅韌的意志，才成就了自己的偉大。我最欣賞的就是貝多芬。在作者羅曼羅蘭的眼中，貝多芬不僅僅是一個音樂家，更是一個偉大的英雄，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界，4歲開始貝多芬就被父親當作搖錢樹，每天被迫練琴幾小時，11歲加入了劇院樂團為生計奔波，17歲時失去了最愛的母親。酗酒成性的父親已經(jīng)失去了工作能力，貝多芬只能被迫擔起一家之主的重任，后來由于戰(zhàn)爭的爆發(fā)，他背井離鄉(xiāng)來到了音樂之都維也納，在維也納他刻苦勤奮的研究音樂，年僅20多歲就靠著自己出色的'鋼琴演奏，轟動了整個維也納乃至歐洲，命運一直對貝多芬苛刻，并沒有因為他的成功而放過他，26歲開始貝多芬的聽力就嚴重下降，起初呢是耳朵晝夜不停的嗡嗡作響到最后完全聽不到了。聽力對于音樂家有多重要很重要，每個人都深深的知道，即便被剝奪了對音樂家來說最為寶貴的聽覺，貝多芬的創(chuàng)作也一直持續(xù)到生命的最后一刻，據(jù)說貝多芬全聾以后作曲時常常用木棍頂在鋼琴上，另一端咬在嘴里，以此來感受鋼琴的振動。
即使這樣，貝多芬仍有無盡的創(chuàng)作激情，寫下了氣勢磅礴的英雄交響曲和命運交響曲等經(jīng)典曲目，其中最值得一提的就是命運交響曲，貝多芬通過這個作品告訴我們生活中有苦難，失敗和不幸，也有歡樂成功和希望，這就是所謂的命運，但是人不能聽從命運的安排，應該掌握自己的命，并且隨時與厄運抗爭戰(zhàn)勝它，只有這樣才能得到幸福。
讀《名人傳》有感6
你不能左右天氣，你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝�，你可以展現(xiàn)笑容。你不能樣樣順利，你可以事事盡力……人生的道路崎嶇坎坷，布滿荊棘。我們難免會遇到種種挫折，關鍵是在困難面前敢于直面人生，勇者能在不幸面前能表現(xiàn)出常人難以想象的執(zhí)著、堅毅。這也是人生的內(nèi)在意義。
———題記
閑暇時間，總喜歡讀讀書籍，暑假我頗有興致地閱讀了《名人傳》，其中對貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰傳奇的描寫，描繪了三種不同的角色一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是思想家。
讀完他們的故事后，我被他們的精神所震撼，書中的英雄，他們不是走遍天下的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人。他們的確使人很佩服，特別是所表現(xiàn)出來的內(nèi)在生命力，使人為止震撼！
記憶中最深的話有這樣的一句，我窺見我不能加以肯定的目標，我每天都迫近它一些，如果我擺脫了這疾病，我將擁抱世界，我要扼住命運的咽喉，這絕不能讓我屈服…這是貝多芬發(fā)自內(nèi)心的呼喊，貝多芬的一生是痛苦的，也是充實的。在貝多芬16歲時，他的母親不幸去世了，他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。他的童年可謂悲慘。當他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天份后，便常用暴力逼他學音樂，把他關在屋子里練小提琴，從不顧及貝多芬的感受。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他更加勤奮的加以練琴，可是苦難卻一次次的降臨到這樣一個不幸的人身上。作為一位音樂家，可是他的聽力大大衰退，他的愛情也因此而不順利，他傷心欲絕，甚至想到以死了卻一生。但終于，他沒有向命運低頭。理智戰(zhàn)勝了他，以自己的勇敢、執(zhí)著戰(zhàn)勝了命運，完成了鋼琴曲《第三奏鳴曲》《月光曲》……等偉大之作。這就是貝多芬的一生，艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加。但是貝多芬沒有放棄對生活的希望，他把自己的經(jīng)歷全身心的投入到音樂事業(yè)上。世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂！他的人生是崇高的，這是貝多芬的人生寫照，也是他的魅力所在。
米開朗琪羅呢？書中對他的性格可真不是太好：軟弱、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終…但在藝術上呢？為了尋找好材料，他在采石場一呆就是幾個月；忍受常人難以忍受的困難，為了運送精心挑選的石料，他親自帶領工人開山筑路……他的經(jīng)歷也是坎坷的，但靈魂卻是高尚的'。在他的心中，充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣。對于當時而言，這才是真正的英雄。
書中還值得一提的是描寫了這樣的一個人，他為許多的人做出了無私的貢獻，卻從無所求。他為心中的真理而奮斗，屢遭誤解也毫無怨言。寫下了許多不朽的著作，他成了德高望重的人，他的書被人們稱贊，他的名字被人們默默敬仰。他最后靜悄悄的死于小火車站，離開人世間若干年后，他還一直被人們深深懷念著。他，就是托爾斯泰。托爾斯泰曾經(jīng)說過：沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。他在自己的實際行動讓人們看到了靈魂的崇高和人格的偉大。也油然使我對他產(chǎn)生敬佩之情。
這三位巨人。命運對待他們是不公的，但有一點是相同的，那就是遇上挫折時表現(xiàn)得勇敢堅毅，沉著地與困難抗爭。從這本書中，我們看到了三個大寫的人。是啊，當我們在人生中遇到不順意時，想想他們，也許會得到一絲安慰。其實，在人生的道路中跌倒了并不要緊，關鍵是要有重新站起來的勇氣，要扼住命運的咽喉，不被困難所屈服
我也時常在反省自己。雖然在工作上有時也有很多的不順心，但比起這三位偉人，要幸福多了。磨難也經(jīng)常阻礙我前進的道路。但與他們相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。只要咬咬牙，不就挺過去了嗎？想想自己在平時生活中一遭到的挫折就垂頭喪氣，輕言放棄，我感到很懊悔。
的確，我們每一個人要都有自己的理想，在通往理想的道路上不可能是一帆風順，正如貝弗里奇所言“科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠”為實現(xiàn)自己的理想，我們要堅守自己的人生原則，向著夢想勇敢飛翔，決不隨意放棄。只有做到這樣，我們才能成為命運的主人，才能造就輝煌！
讀《名人傳》有感7
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的.生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。一個是德國作曲家貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家米開朗基羅;還有一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事.貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。
讀《名人傳》有感8
在暑假里，我讀了一本書名叫《名人傳》，作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻：世界傳記文學作品中的傳世經(jīng)典，它以激情文字譜寫了三首英雄贊歌：
貝多芬——一個耳聾的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來歡樂的英雄;
米開朗琪羅——一個憂郁癥患者，一個賦予巖石生命的工作狂，一個想受痛苦、舍棄歡樂的英雄;
托爾斯泰——一個離家出走的老人。
里面的故事十分的感人，貝多芬的'生活十分的辛苦從小就沒有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個弟弟。
由此我想到我們現(xiàn)在的生活，一是不愁吃喝，二是父母總是寵著我們，我們應該好好學習，才能報答父母。
讀《名人傳》有感9
作為一個名人，無論是從事哪個行業(yè)的人士，都要不斷吸收新的知識和思想，以保持自身的成長和進步。閱讀是最常見，也是最有效的獲取知識的方式之一。因此，名人們花費大量的時間來閱讀各種各樣的書籍。他們從書中獲取到了豐富的經(jīng)驗和智慧。在這篇文章中，我們將深入探討名人們從閱讀中獲得的心得體會。
許多名人都將閱讀視為日常的必修課。通過閱讀，他們能夠拓寬自己的視野，了解世界各地的'文化差異和歷史背景。同時，閱讀能夠讓他們學習到不同的觀點和概念，有助于培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造力。此外，閱讀還能夠為名人提供情感上的慰藉和心靈上的啟發(fā)。通過閱讀，他們能夠體驗到作者的情感表達，并從中獲得思考人生的力量。
名人們都有各自的閱讀習慣和方法。有些名人喜歡在早晨的時候?qū)Ｗ⒌亻喿x一些經(jīng)典著作，以激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。還有些名人則更偏愛在晚上熟練易讀的小說來放松自己。無論什么時間，他們都會保持專注，避免分心或被其他事物所干擾。此外，名人們還會利用碎片時間來讀書，比如在行程中翻看雜志或報紙，在等待的過程中閱讀電子書等。他們養(yǎng)成了每天堅持讀書的良好習慣。
除了純粹的習慣和享受外，名人們還從閱讀中獲得了許多寶貴的心得。首先，他們學會了沉浸式閱讀，投入自己的心思和情感進入到書籍中，深入體會其內(nèi)在的含義。此外，名人們還通過讀書培養(yǎng)了自己的思辨能力，學會從多個角度思考問題，尋找解決方法。他們在各種書籍中找到了靈感，并將其應用到自己的工作和生活中。最重要的是，名人們通過閱讀書籍，培養(yǎng)了對持續(xù)學習的熱愛和渴望，相信只有不斷學習，才能不斷進步。
名人們在閱讀中獲得了豐富的經(jīng)驗和智慧，無論是對個人成長還是對職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。通過閱讀，名人們能夠拓寬視野，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力，并從中獲得情感和靈感上的滿足。名人們通過保持閱讀的習慣，汲取書籍中的智慧，不斷學習和進步。我們應當向名人們學習，養(yǎng)成讀書的良好習慣，從中獲得屬于自己的心得體會。閱讀是一個無窮無盡的寶庫，只有通過實踐和體驗，才能真正領略其中的魅力和意義。
讀《名人傳》有感10
今天，我讀了《名人傳》年貝多芬的故事。
命運總是捉弄人，讓你中年喪妻，耳背失聰，這對于熱愛音樂的你來說是很難的。命運把它推向一個寂靜的世界，但你有勇氣去抗爭，永不屈服�！拔乙笞∶\的`咽喉�！边@種在人類精神世界回蕩的吶喊，回響在大地，激勵著后代。于是聽起來很刺激的交響樂——《名人傳》誕生了。聽著，那美妙的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示了你不屈的性格。
讀《名人傳》有感11
《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是法國作家羅曼．羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》的總稱。這本書敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國作家列夫．托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
在這三位偉大的名人里，令我印象最深的就是貝多芬了。在他的生命中，最大的痛苦就是，他做為一位音樂家，一位作曲家，他居然耳聾了聽不到任何聲音了�？墒�，更讓人吃驚的是，在他的耳朵失聰后，他克服了我們無法想象的'困難，譜寫出了好多世界名曲。真讓人驚訝！
貝多芬耳聾之后，就很少與人交往，就連他的親人和最好的朋友也不知道這回事。所有的痛苦他一個人獨自承受。在耳聾后他寫了一支《第九交響曲》，他要求親自上臺指揮，貝多芬在指揮時他聽不見觀眾一致的喝彩聲，直到一位女歌唱家牽著他的手，讓他面對著觀眾時，他才看見全場觀眾起立，揮舞著帽子，向他致敬。這時候的貝多芬激動極了！
讀了這本書，我深深的領悟到是金子總會發(fā)光的，無論何時，我們都要相信付出總會有收獲。面對命運的不公，我們要勇敢的面對生活，永不言敗。不管做任何事情，我們都要有一顆堅持的心，永不放棄。
讀《名人傳》有感12
讀了《名人傳》這本書，覺得名人精神震撼人心。本書中的英雄，不是浪跡天涯的無敵英雄，也不是建功千年的偉人。書中的英雄們有一種內(nèi)在的強大生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，很小就輟學了。他的一生跌宕起伏，勇敢地與命運抗爭。他一個人生活，唯一的親人辜負了他，內(nèi)心受到重創(chuàng)，但他還是堅強地活了下來。他沒有朋友，似乎與世隔絕；這位偉大的音樂家雖然一直生活在痛苦之中，卻創(chuàng)作出了不朽的作品，其中大部分是在他失聰之后創(chuàng)作的。他終于戰(zhàn)勝了命運、疾病、痛苦、觀眾的平庸、艱難險阻，攀上了人生的`巔峰。貝多芬之所以能夠成功，是因為他不屈服于命運，他改變了命運，他的精神震撼了世界。
米開朗基羅出生在佛羅倫薩一個相對富裕的家庭。他具有很高的文化修養(yǎng)和藝術修養(yǎng)。他的祖國充滿了災難。他看到外國侵略者，人民被奴役，他的作品在戰(zhàn)爭中被摧毀，他被別人折磨，他的家人向他索要錢財。他一生依附于教皇，為教皇效力。教皇為自己立碑，使米開朗基羅達不到他的理想。他在生活中遇到了很多困難。他堅持為了自己的理想，活到了70多歲。
托爾斯泰出生在一個富裕的家庭。他有一個幸福的家庭。他有很高的文學才能。他已經(jīng)成功了，但他鄙視他所擁有的一切。他拒絕享受生活，拒絕浪費時間，他要通過照顧人類來體現(xiàn)自己的人生價值。他提倡真正的基督教，蔑視自由主義。
讀《名人傳》有感13
我在暑假期間我看了很多書，其中讓我印象最深刻的要數(shù)名人傳了，我最喜歡里面的人物是千古良相諸葛亮和一代文章之宗蘇軾。這本書里所介紹的無一不是英雄豪杰亦或是一代偉人。
先拿諸葛亮來說吧，他是三國時期的一位謀士。在東漢末年，那真是戰(zhàn)亂紛飛的年代，當時劉備還沒有一席之地，于是三顧茅廬把諸葛孔明請出山，諸葛亮就協(xié)助劉備出謀劃策幾乎沒打過敗仗，最終在諸葛亮運籌帷幄下建立了蜀國。有一次，赤壁之戰(zhàn)前，周瑜因為嫉妒諸葛亮的才能，想法把他處死，故意讓諸葛亮十天造出十萬支弓箭，然而機智過人的諸葛亮卻說：“不要十天，只要三天即可”。第三天，諸葛亮用一千多個稻草人分別放在二十支船上，等曹軍發(fā)現(xiàn)他們就掉轉(zhuǎn)船頭，曹軍見狀立馬命令將士萬箭齊發(fā)。最后取得十幾萬支箭，周瑜聽到消息后稱諸葛亮真是神機妙算，我不如他。
諸葛亮還是一位發(fā)明家，他的一生創(chuàng)造了很多發(fā)明。如木牛流馬，八陣圖和諸葛連弩等。遺憾的.是他到死都沒能興復漢室，諸葛亮真是一位知恩圖報賞罰分明的人，從他的一生中，我深刻的感受到了，何為鞠躬盡瘁死而后已。
接下來我來說說蘇軾，字子瞻，號東坡居士他是北宋有名的文學家書法家，與歐陽修并稱“歐蘇”，是唐宋八大家之一。寫過很多著名的文章，如《江城子》、《念奴嬌赤壁懷古》等，一生流傳了兩千七百多首詩，三百多首詞。另外還有很多書法和繪畫作品�？墒翘K軾一生幾起幾落，一度被貶，可每到一處蘇東坡都心懷百姓，用心造福一方，還親自帶領百姓修建大堤，他還向百姓傳授文化知識，培養(yǎng)了宋代海南第一個進士，人民也都擁戴他。他真是一位有才華聰明智慧的人，他始終保持著樂觀豁達的心態(tài)，讓我們感受到了逆境蘇軾的人格魅力。
所以我也要好好學習，向前輩們學習，不怕刻苦的學習精神。學習不光是為了讓自己以后過上更好的生活，更應該為了讓自己成為一個對社會有用的人，讓自己成為一個閃閃發(fā)光的人。
讀《名人傳》有感14
《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎�！贝_實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬？是不向皇權低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！
正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。
《復活》是托爾斯泰暮年的'又一部力作，羅曼羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己�！薄巴袪査固闶欠褚勒漳闼麚P的主義而生活！
”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應當被人蔑視�！苯K于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道；“大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個列夫托爾斯泰？”其實，托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀《名人傳》有感15
同學們：你想干一番驚天動地的事業(yè)嗎？你想成為中國的棟梁之材嗎？你想成為一個名人嗎？如果想，那就趕緊讀書吧！因為少年正是立志時，少年正是讀書時。但茫茫書海，魚龍混雜，讀什么書好呢？在這里，我要向同學們推薦一本書，它就是法國進步作家、諾貝爾文學獎獲得者羅曼·羅蘭的偉大作品——《名人傳》。
羅曼·羅蘭在這本書里主要寫了三位主人公：一個是音樂家貝多芬，一個是雕塑家米開朗基羅，另外一個是小說家列夫·托爾斯泰。雖然他們所處的地域不同，但是他們在人生憂患困頓的征途中，為了尋求真理和正義，為了創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽之作，都獻出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的樂曲，米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作的不朽的作品，列夫·托爾斯泰在小說中描寫的千萬個生命的渺小與偉大，都給我們留下了享用不盡的精神食糧。
面對人生的劫難和世間的悲痛，他們從來沒有一絲的惶恐和顫抖，他們從來不諱言痛苦，而事實上他們的痛苦在常人看來卻是難以想象的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為他有著超過凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。因此，他以巨人般的毅力創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《特萊莎奏鳴曲》、《命運交響曲》、歌劇《費德里奧》……
在日常生活中，每當我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨，他卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。貝多芬與命運抗爭，最終成為名人，同樣，我們也要努力學習，做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！�
米開朗基羅從小迷戀繪畫，在學校里總是畫素描，為此他經(jīng)常遭受家人的毒打，因為他的父親認為從事藝術是可恥的。他堅持自己的選擇，后來進入雕塑學校。當時的意大利正是歐洲文藝復興運動的發(fā)源地和中心，在崇尚希臘古典文化的風氣下，他潛心學習模仿古希臘藝術，這對米開朗基羅的藝術發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
米開朗基羅有狂熱、驕傲、神經(jīng)質(zhì)的氣息，易于沉溺在一切盲目的信仰中，受到一切宗教和社會的狂潮鼓動。他說過：“好的畫，接近神兒和神結合……它只是神的完美的抄本，神的畫筆的陰影，神的音樂，神的旋律……因此，一個畫家成為偉大與巧妙的大師還是不夠。我想他的生活應當是純潔的、神圣的，是神明的精神得以統(tǒng)治他的思想……”他將神與畫融會在一起，可見他對神的崇敬和對宗教的虔誠。
列夫·托爾斯泰與前兩篇所述的人物完全不同。他的家族是非常高貴和古老的家族，地位優(yōu)越，童年時期的托爾斯泰衣食無憂，既不需要依附任何人，也不必像貝多芬和米開朗基羅那樣終日勞碌。他身體健康，婚姻美滿，與殘疾的貝多芬截然不同。他有很高的文學天賦，他的作品甚至遠漂到法國出版，幾乎沒有經(jīng)歷過艱難的求學歷程就獲得成功。然而，如果他就這樣聽任命運的安排，他也只能是一個有名的.作家而已。可貴的是，列夫·托爾斯泰看到了貧民的清苦生活和坎坷的悲慘遭遇，反倒為自己的安逸的生活感到愧疚。
列夫·托爾斯泰是一個虔誠的基督教徒又有東正教的教籍，他因批判教會的教條和迷信被開除了教籍；他甚至對《現(xiàn)代人》雜志的文友屠格涅夫進行批評，他不能諒解這些藝術家生活墮落卻大談仁義道德……托爾斯泰為人類的奮斗使他有了許多煩惱，但他依然敢于挑戰(zhàn)權威，甚至不把沙皇放在眼里，他心中的真理是無論誰也無法動搖的，這正是他的偉大之處。但是，人無完人，托爾斯泰也隱藏著落后、局限的思想，他把科學的發(fā)展批判得一無是處，把有利于人類進步的研究稱之為“無聊之舉”，他沉迷于自己的宗教信仰，這使他的舉動常常有些偏激。因而，列夫·托爾斯泰有些“井底之蛙”的味道。盡管這樣，托爾斯泰所做的一切都是想完善俄國社會，他甚至繼承了孔子的思想，想使社會變成人人信奉上帝、重視德育的大同世界。所以列寧這樣評價列夫·托爾斯泰，稱他的作品“反映了俄國革命的某些本質(zhì)”，但又說他是有點“傻頭傻腦的地主”。
由此，我不禁想起了中國的一句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。由此，我也知道了什么叫英雄。英雄之所以成為英雄，是因為他長期戰(zhàn)勝身體與精神的折磨使他們精神偉大。羅曼·羅蘭把英雄的首席賦予貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰，正是緣于他對時代的深刻批判和對英雄的獨特見解。
同學們，你想成為英雄嗎？那就打開《名人傳》吧！它會為你開啟心靈的窗戶，讓你呼吸一下英雄的氣息。
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