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童年讀后感四年級
細細品味一本名著后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的童年讀后感四年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感四年級1
每個人都有自已值得回憶﹑值得珍惜的時光。對于我來說,童年是我最寶貴的收藏。就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他最悲慘的遭遇,一段深情的回憶!據(jù)我了解,《童年》是高爾基用字體傳寫的小說三部曲的第一部,他想我們展示了阿基沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有19世紀到70到80年代的俄國社會風貌。
讀完《童年》,我感受到了作者那時的悲慘遭遇,我覺得我是幸運的,最起碼我比他幸福。因為作者三歲時,父親病故,母親就帶他回了娘家?上,外公是個自私﹑貪圖而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貨,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十歲的`作者被外公趕出了家門,到社會自謀生路。高爾基真實描述了自己苦難的童年,我為自己慶幸沒有出生在那個時代,沒有受到那樣的苦,自己沒有失去父母。我很幸福,因為我有一段美好的童年。
童年讀后感四年級2
“漫漫的日月中,憂傷就是節(jié)日,火災就是狂歡;在一無所有的面孔上,傷痕也變成了點綴!边@是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對,我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的?墒,誰能想到,著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘!锻辍愤@部小說就將阿遼沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。
阿遼沙的'父親在他很小時就去世了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變的吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著仇恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去世后不久,他就開始離開所有親人,走向人間。
和阿遼沙相比,我們是多么生在福中不知福!我們有關愛我們的父母,關心我們的同學,關照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。
在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學習,怎能對得起我們的父母、祖國呢?
童年讀后感四年級3
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學,“挨打”是是什么滋味?他們都說不知道,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個和諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的.暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始為長輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護它們;更應該開始滿足自己的幸福生活,努力學習,為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。
童年讀后感四年級4
這個暑假我讀了高爾基的小說《童年》,它給我的印象很深。
小說主要講高爾基悲慘的童年。高爾基父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁。只有外祖母愛他,外祖父不太喜歡他。兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下。他卻走過來了。這讓我深深的體會到了當時那個年代的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和她比起來,我可是幸福多了。每天坐在寬敞的明亮的教室中學習。聽著老師熱心的'教我們知識,同學們相互探討,我們像一棵棵小樹苗,在大自然的滋潤中吸取更多更好的營養(yǎng);氐郊矣写篝~大肉,等著我去品嘗,你想要什么爸爸媽媽都能滿足。而高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人欺侮他、打罵他。高爾基的童年是個悲慘的童年! 你看我們多么幸福啊!難道不應該去好好珍惜如今幸福美滿的生活嗎? 我們要抓住童年的美好時光,努力學習,千萬別生在福中不知福!這樣美好的童年生活,如果我們再不好好學習,就太對不起父母了。
讓我們珍惜童年的每一分每一秒。一不留神,同年就會悄悄地離我們而去的,抓住童年的美好時光,留下我們對童年美好的回憶。
童年讀后感四年級5
今天閑得無聊,我便捧起《童年》,津津有味地看了起來。《童年》是一部以作者高爾基自身童年經歷為素材的一部小說。小說的大概內容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產的染布坊。期間,阿廖沙得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母優(yōu)美童話故事的熏陶,同時也目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵、打架。與阿廖沙關系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬十字架的時候,由于兩個舅舅的自私而被壓死了。這種現(xiàn)實生活中的善與惡、愛與恨已經在他幼小的心靈上留下了深刻的.印象。十一歲時,阿廖沙的母親去世,外祖父也破了產,阿廖沙無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。書中再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境。
看完了《童年》,我不由的感嘆:高爾基生活的苦難是常人無法想象的,可是他還是熬過來了,而且成了偉大的無產階級作家!锻辍愤@本書讓我受到了很大的啟發(fā),它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓,堅持理想。
童年讀后感四年級6
當我讀完高爾基的著作:《童年》這本書后,我的心久久不能平靜,書里的內容是多么的膾炙人口!
《童年》這本書是由這么幾個人物組成的:高爾基早逝的爸爸、因為失去丈夫而傷心的瓦里婭(高爾基的媽媽)、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙(他們兩個兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場悲傷、快樂的戲劇。
書里概括的內容是:高爾基的爸爸死了,而且他媽媽也生了一個小孩,他們家的生活條件本來就差,再加上這個壓力,簡直就是無法存活下去了,后來,外祖母把他們帶到了尼日尼,在他外祖父那里過日子,他們在那兒也經歷了不少令人吃驚痛苦的事,像米哈伊爾和雅科夫為了誰到城里開染料坊誰到城外的.鄉(xiāng)村那去開染料坊而吵得不可交開,甚至還動手打了起來、米哈伊爾和雅科夫因為嫉妒茨岡尼克而在他背十字架的時候絆倒了他,讓他因為被沉重的十字架砸到而流血過多而死、米哈伊爾因為外祖父不愿意讓他到城里開染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來,因為高爾基的母親死了,所以外祖父讓他自己去外面某生......
去看《在人間》嘍!
童年讀后感四年級7
寒假里,我讀了一本名叫《童年》的書。它的作者是出生貧寒、的政治活動家——高爾基。
這本書主要講述了阿廖沙四歲時,失去了父親。從此,他就寄住在外祖父家。外祖父是個脾氣暴躁的人,他經常打罵妻兒和幼小的阿廖沙。因此,無論是精神上,還是肉體上,他都承受著巨大的痛苦。在大家看來,與其說是家,還不如說是人間地獄。無論是任何人,也許都不能承受,但是,阿廖沙卻沒有對生活失去信心,反而是更加堅強地走了過來。
在這之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾經在許多地方打過雜。在這期間,阿廖沙經受欺辱,但他還是熬了過來。因為他有一種不屈的精神和堅持不懈的`信念。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,總是依賴他人。假如我們生活在阿廖沙那個年代,會不會對生活完全失去信心呢?
時代在不斷的進步,而人們卻變得懦弱了。遇到困難,就想退縮。屠格涅夫曾說過:”想要得到幸福,首先要學會吃苦。“
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