精細(xì)化管理心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的精細(xì)化管理心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精細(xì)化管理心得 篇1
在本企業(yè)推廣目標(biāo)管理的實(shí)踐中，有如下心得：
首先，要明確目標(biāo)的優(yōu)先順序。成本，品質(zhì)，銷售額這些都是目標(biāo)，但是我們必須要明確為了公司可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)目標(biāo)出現(xiàn)沖突時(shí)，到底是優(yōu)先保證哪個(gè)目標(biāo)？
其次，專案型目標(biāo)和數(shù)值型目標(biāo)要互相補(bǔ)充，特別是目標(biāo)體系還不健全的公司，或者剛開始推行目標(biāo)管理的公司，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)數(shù)值目標(biāo)全部達(dá)成，但是實(shí)際上也沒有做很多工作；或者做了很多工作，數(shù)值目標(biāo)沒有達(dá)成。就比一張考試卷，要有一定客觀題（數(shù)值目標(biāo)），也要有一定主觀題（專案），這樣才會(huì)比較全面合理。
另外，在最初階段，樹立目標(biāo)和績(jī)效考核的公信力，比準(zhǔn)確性更重要。有時(shí)，目標(biāo)達(dá)成非常，但是經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)設(shè)定比較低是達(dá)成目標(biāo)的主要原因，在這種情況下，我們覺得還是信守原先規(guī)則，給予高分，然后設(shè)法調(diào)整目標(biāo)。否則目標(biāo)管理會(huì)在推行之初就夭折。
目標(biāo)管理固然在某階段是可取的，是馬上能見效的，然而到一定階段就會(huì)暴露出問題。索尼公司推行的目標(biāo)管理體系非常徹底，然而在近十年中，索尼面臨業(yè)績(jī)下降等嚴(yán)重問題，管理界有人反思是徹底的目標(biāo)管理，害了索尼。所以，本次學(xué)習(xí)到的“標(biāo)桿管理”，將是我們下階段可以使用的有效工具。
就像一個(gè)學(xué)生，在成績(jī)優(yōu)秀之后，他會(huì)思考在成績(jī)之外，比如“演講能力”以誰(shuí)為榜樣，比如“人際關(guān)系”以誰(shuí)為榜樣，比如“學(xué)習(xí)效率”以誰(shuí)為榜樣。
就本而言，庫(kù)存管理，我們可以學(xué)習(xí)某家超市的模式，客戶服務(wù)可以學(xué)習(xí)某家五星級(jí)酒店，化氛圍可以學(xué)習(xí)某家it企業(yè)。在每個(gè)方面，我們總能找到最的葫蘆，去畫出最的瓢。
“標(biāo)桿管理”是動(dòng)態(tài)的。如家連鎖酒店的成功，就是成功推行“標(biāo)桿管理”的例子。如果某家門店在上月的考核中，哪方面做得最優(yōu)，所有在本市的如家門店都會(huì)到這家門店學(xué)習(xí)這方面的，然后將這家門店作為這方面的標(biāo)桿，每月都是這樣刷新標(biāo)桿，推動(dòng)了如家在競(jìng)爭(zhēng)激烈的連鎖酒店行業(yè)快速脫穎而出。
有了基本的`一些推行精細(xì)管理的工具，管理人員要做的就是去推行和控制了。作為制造企業(yè)，理所當(dāng)然的就是從現(xiàn)場(chǎng)管理開始推行精細(xì)化�，F(xiàn)場(chǎng)管理的推行主題是基層干部和廣大員工，他們的力量不可小視。中高層管理人員事必躬親，推行效果甚微，而且很耗精力，不易持久。5這些最基本最有效的現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)該持續(xù)推行，但是千萬(wàn)不能搞運(yùn)動(dòng)一樣。在最開始的時(shí)候或許要搞運(yùn)動(dòng)，但是到一定階段后一定要標(biāo)準(zhǔn)化，而且納入員工自我管理的工作職責(zé)。
中高層的管理人員在精細(xì)管理中，要從推行者的角色，轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?dòng)者，培訓(xùn)者，監(jiān)控者。
那么我們又應(yīng)從哪些方面進(jìn)行監(jiān)控呢？重點(diǎn)人員，重點(diǎn)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)項(xiàng)目，重點(diǎn)指標(biāo)是我們需要關(guān)注的幾個(gè)方面。比如我們應(yīng)該管理少數(shù)重點(diǎn)人員，應(yīng)該管理開發(fā)流程或者新品投產(chǎn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，應(yīng)該管理少數(shù)具有重大戰(zhàn)略意義的項(xiàng)目，應(yīng)該管理關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。思考的時(shí)候我們應(yīng)該面面俱到，但是行動(dòng)控制的時(shí)候一定要有重點(diǎn)。
流程化，標(biāo)準(zhǔn)化，信息化幫助我們實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。流程化能保證效率，目前本企業(yè)基本流程都有了，然而，很多流程沒有可操作性。經(jīng)常發(fā)生問題的地方?jīng)]有流程而是潛規(guī)則盛行。比如生產(chǎn)線每天都發(fā)生異常，然而沒有“異常處理流程”，所以發(fā)生異常后，有時(shí)連職責(zé)都不明確，影響了問題處理的效率，再如，開發(fā)流程中，試產(chǎn)轉(zhuǎn)量產(chǎn)的流程很簡(jiǎn)略，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)問題多發(fā)。在標(biāo)準(zhǔn)化方面也做得不夠，比如某些重點(diǎn)工藝條件，標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)沒有建立。在流程化，標(biāo)準(zhǔn)化和信息化方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
通過本次精細(xì)管理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合目前企業(yè)面臨的問題，我們對(duì)于精細(xì)管理重要性認(rèn)識(shí)更深了。精細(xì)化管理在日本，韓國(guó)，臺(tái)灣等地幾十年的實(shí)踐中證明是制造業(yè)進(jìn)步的利器，作為中國(guó)廚房家電的領(lǐng)軍企業(yè)之一，我們有信心有責(zé)任有能力學(xué)習(xí)實(shí)踐精細(xì)管理，在行業(yè)發(fā)展的歷史上做出我們的貢獻(xiàn)。
精細(xì)化管理心得 篇2
全面推進(jìn)精細(xì)化管理 整體提升服務(wù)水平
一 、精細(xì)化管理指導(dǎo)思想
通過堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)制度化、流程化、定量化為目標(biāo)，以信息化為載體，以制度檢查、考核為切入點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化管理，切實(shí)提高房管局整體服務(wù)水平。
二、精細(xì)化管理目標(biāo)
運(yùn)用精細(xì)化管理理念，通過提升干部職工工作效率，強(qiáng)化各科室鏈接協(xié)作管理，從整體上提升房管局整體工作水平，達(dá)到精、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)。 通過細(xì)化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，把“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的要求落實(shí)到單位的每一個(gè)崗位的職責(zé)要求、每一個(gè)人的行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)工作到崗、責(zé)任到人。
三、精細(xì)化管理組織機(jī)構(gòu)
為了更好的開展我局精細(xì)化管理工作，經(jīng)研究決定，成立精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下： 組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
四、精細(xì)化管理具體實(shí)施內(nèi)容
在制定的《 XXX精細(xì)化管理考核細(xì)則》中按照內(nèi)設(shè)科室明確了各崗位工作職責(zé)，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了完善。明確了各崗位工作任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)與考核分值以及考核辦法。精細(xì)化管理考核實(shí)行100分制，由共性部分和崗位部分兩大部分組成，其共性部分占xx年終匯總。崗位部分總分值為80分，采取“倒扣”制方式扣分，單項(xiàng)工作根據(jù)出現(xiàn)失誤情況的情節(jié)和影響扣分，扣完為止。由科室進(jìn)行考核，季度和年終匯總。
四、實(shí)施步驟
立足本職，切實(shí)明確實(shí)施精細(xì)化管理的具體要求 實(shí)施精細(xì)化管理，就是要圍繞中心工作，把握規(guī)律，強(qiáng)化管理，精益求精，切實(shí)提高服務(wù)水平。
第一階段：動(dòng)員階段
一是成立精細(xì)化管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)開展精細(xì)化管理工作的重要性和必要性。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)等文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于考核管理知識(shí)，強(qiáng)化考核意識(shí)，樹立考核理念。三是制定精細(xì)化管理考核具體實(shí)施方案。實(shí)施方案的`制定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求和吸納各方面的意見、建議，增強(qiáng)可操作性，避免形式主義。
第二階段：完善制度階段
制度是管理的基礎(chǔ)，既是一種約束，更是一種保障。只有具備完善的制度，用制度管人、靠制度管事，才能真正實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化和綜合科各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。要緊密結(jié)合房管局個(gè)崗位工作實(shí)際，對(duì)各崗位工作制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，不斷增強(qiáng)制度的針對(duì)性和操作性，擴(kuò)大制度的覆蓋面，認(rèn)真分析總結(jié)制度運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)補(bǔ)充修訂。
第三階段：組織實(shí)施階段
組織實(shí)施各崗位工作工作標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，在實(shí)際實(shí)施過程中查找問題、及時(shí)改進(jìn)。在實(shí)際工作中嘗試和改進(jìn)精細(xì)化管理考核的新思路、新制度、新方法。各科室要從規(guī)范管理入手，著重在崗位職責(zé)管理工作流程優(yōu)化方面落實(shí)考核管理;同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，客觀分析存在的管理問題，具體到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位。按照考核管理的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，立即整改，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到線、由線到面，全面提高工作效能。
實(shí)行季評(píng)年定的方式，每季度考核一次，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織。以四個(gè)季度考評(píng)得分為基礎(chǔ)，根據(jù)分?jǐn)?shù)排名，作為年終先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選依據(jù)。對(duì)相對(duì)落后的集體或個(gè)人，由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，提出整改方案，由督查室抓落實(shí)，促整改。
第四階段：總結(jié)階段
根據(jù)制定的工作標(biāo)準(zhǔn)與考核分值對(duì)各崗位履行職責(zé)情況進(jìn)行綜合考核。在考核的基礎(chǔ)上，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)修訂完善制度，總結(jié)提高。針對(duì)考核管理執(zhí)行過程中的問題，科學(xué)分析、有效整改，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化過錯(cuò)責(zé)任追究制，形成一套持續(xù)改進(jìn)，并不斷創(chuàng)新完善的精細(xì)化管理考核管理工作制度體系，確保制度執(zhí)行有力，政令暢通。
精細(xì)化管理心得 篇3
經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)校介紹的這篇文章，使我對(duì)學(xué)校的管理工作的重要性獲取了進(jìn)一步的提升，使我更加堅(jiān)信：要想出效益，就要抓管理，只有做到了精巧化管理，才能不斷推動(dòng)學(xué)校整體工作邁上新臺(tái)階。詳盡收獲以下。
一、使我對(duì)學(xué)校的精巧化管理的涵義有了清楚的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校管理的三重境地：規(guī)范化精巧化個(gè)性化。細(xì)化管理指精密、認(rèn)真的管理，即用精心的態(tài)度推行認(rèn)真的管理過程，以獲取優(yōu)選的結(jié)果。精巧化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任詳盡化、明確化，人人都管理，各處有管理，事事見管理。
工作要日清日結(jié)，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)辦理。精巧化管理要求層層完滿、系統(tǒng)健康，權(quán)益層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。精心是態(tài)度，精巧是過程，優(yōu)選是成績(jī)。結(jié)合自己的工作，作為班主任就要對(duì)班主任一平常規(guī)做到位，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)想方法解決問題，使班級(jí)少出問題或不出問題。作為一名物理老師，就要對(duì)自己的一日授課中的備教批復(fù)改做好兼?zhèn)浒才�，使自己的授課做到日日清。作為年級(jí)長(zhǎng)和工會(huì)主席就要在工作扮演好自己的角色，從而起到模范帶頭作用。
二、學(xué)校精巧化管理的操作過程。
1、培養(yǎng)自己"沒有任何借口"的意識(shí)，這是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精工作、學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人就沒有任何前途可言;對(duì)待工作與學(xué)習(xí)的正確態(tài)度是正視現(xiàn)實(shí)，扎實(shí)敬業(yè)，以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
2、掌握并使用精巧化管理的原則與方法，提升自己的工作效率，第一要明確精準(zhǔn)管理目標(biāo)，制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的詳盡體現(xiàn)，學(xué)校擬訂、完滿各項(xiàng)制度，引導(dǎo)全校師平生常工作規(guī)范，拘束全
體師生工作行為，明確全體師生遵守也許違反規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)處罰措施，保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢達(dá)，這些可謂規(guī)范化。
其次是嚴(yán)格管理過程，就是制度的執(zhí)行，就是落實(shí)。落實(shí)過程中
要有一下幾個(gè)原則：
(1)警告性原則。就是讓每位教師和學(xué)生明確知道，若做了不該做的事或沒有應(yīng)該做的事，是會(huì)受各處罰的.。
(2)確定性原則。就是說(shuō)，只要沖犯學(xué)校組織的制度，就必然會(huì)碰到懲治。若是沖犯了規(guī)定而不用然碰到懲治，那么人們經(jīng)常會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)。自然，"重獎(jiǎng)勵(lì)、輕處罰"是現(xiàn)代職工管理的一個(gè)趨勢(shì)。
特別是當(dāng)多數(shù)職工在某方面出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，表彰優(yōu)秀者無(wú)疑會(huì)有很大的帶動(dòng)作用。表彰優(yōu)秀者也是對(duì)犯規(guī)者的一種懲治。
(3)即時(shí)性原則。懲治必定在錯(cuò)誤行為發(fā)生后馬上進(jìn)行，決不拖泥帶水，決不能夠有時(shí)間差，以達(dá)到及時(shí)改正錯(cuò)誤行為的目的。
(4)公正性原則。懲治的規(guī)章制度眼前，要人人同樣，管理者要不偏不倚。也就是平常所說(shuō)的制度是對(duì)事不對(duì)人。
學(xué)校的精巧化管理涉及諸多層面，我將用我個(gè)人的微薄力量為我校的精巧化管理而努力工作�？赡芪覍�(duì)此認(rèn)識(shí)比較簡(jiǎn)易，但我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)改進(jìn)自我。
精細(xì)化管理心得 篇4
近日，我參加了醫(yī)院組織的精細(xì)化管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽了高級(jí)講師李德、趙振輝兩位老師講授的《管理角色認(rèn)知與定位》、《六頂思考帽》、《執(zhí)行力提升》及《精細(xì)化管理》等課程后，我深刻體會(huì)到，精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程，是讓醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃能有效貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程，是一種貫穿于醫(yī)院所有壞節(jié)的全面管理模式，同時(shí)也是增強(qiáng)部門整體執(zhí)行力實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。
實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，要求每一個(gè)崗位，每一位員工的工作都要精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處，限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)，我認(rèn)為主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、明確精細(xì)化管理目的，強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理實(shí)施的重要意義。
實(shí)施精細(xì)化管理，就是從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，做到事事有人管，處處有人管，事事有檢查，時(shí)時(shí)有計(jì)劃，事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)，提高管理效能。應(yīng)著力培養(yǎng)人才，通過培訓(xùn)提高職工思想意識(shí)，規(guī)范職工標(biāo)準(zhǔn)化操作，把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個(gè)人工作習(xí)慣中。通過人才的職業(yè)化實(shí)現(xiàn)管理流程的`職業(yè)化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化。從自身而言，要通過學(xué)習(xí)意識(shí)到本職工作的重要性，在工作中，正確定位，做好自己的事情，如果每一個(gè)人都能正確“定位”，認(rèn)識(shí)自己所處位置和職責(zé)，完成好自己負(fù)責(zé)的工作，發(fā)揮好自己“專長(zhǎng)”，就能使醫(yī)院平穩(wěn)快速發(fā)展。
二、運(yùn)用精細(xì)化管理進(jìn)行數(shù)字分析，提升管理水平。
部門職工應(yīng)不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論，通過對(duì)前期數(shù)據(jù)的分析，找出問題所在，制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任，把管理責(zé)任具體化、明確化。針對(duì)數(shù)據(jù)分析找出原因所在，根據(jù)問題所在跟蹤相關(guān)過程。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，找出哪些為可控指標(biāo)，制定控制措施，責(zé)任劃分清楚，并貫徹落實(shí)。
三、結(jié)合醫(yī)改，推進(jìn)精細(xì)化管理，降本增效。
結(jié)合北京市統(tǒng)一進(jìn)行的醫(yī)藥分開綜合改革，采購(gòu)中心的工作重點(diǎn)在于降低采購(gòu)成本。為此，我們對(duì)醫(yī)院各類物資、設(shè)備進(jìn)行了重新梳理、分類、匯總；對(duì)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行了深入調(diào)研，了解市場(chǎng)行情，選擇性價(jià)比高的產(chǎn)品；對(duì)物資進(jìn)行網(wǎng)上采購(gòu)，通過網(wǎng)絡(luò)了解多方面的信息，進(jìn)行多方比價(jià)采購(gòu)，降低成本；對(duì)現(xiàn)有醫(yī)療耗材進(jìn)行了解分析，談判降低采購(gòu)價(jià)格，尤其是不計(jì)價(jià)醫(yī)療耗材逐一進(jìn)行談判，逐項(xiàng)降低成本。
凡事都由許多細(xì)節(jié)組成，只要把細(xì)節(jié)做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。精細(xì)化管理不僅是我們適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的必然選擇，也是發(fā)展的必然選擇。從我做起，從細(xì)節(jié)做起，我們將不斷推進(jìn)和完善精細(xì)化管理工作，使醫(yī)院向著更高目標(biāo)邁進(jìn)。
精細(xì)化管理心得 篇5
以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在
觀念是我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，不同時(shí)期，不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念，但是，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易，說(shuō)在嘴上容易但做起來(lái)非常難的事，改變已經(jīng)長(zhǎng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。
首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做我們的每一項(xiàng)工作。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們施工局領(lǐng)導(dǎo)及施工局中層領(lǐng)導(dǎo)就必須首先從思想認(rèn)識(shí)上完全轉(zhuǎn)變對(duì)工程項(xiàng)目管理的傳統(tǒng)思維模式，建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，適應(yīng)水電建筑體制改革新形勢(shì)需要的現(xiàn)代化管理理念。在貫徹精細(xì)化管理的理念中，領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人，他們既是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者，又是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者。從策劃的角度而言，超前的管理意識(shí)和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐，先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時(shí)俱進(jìn)；從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式管理模式和觀念，就必須完善制度，強(qiáng)化管理，以提升執(zhí)行力來(lái)保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果，關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此，在推進(jìn)精細(xì)化管理的進(jìn)程中，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢、深與淺、是與否，不僅影響廣大員工觀念意識(shí)的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運(yùn)作，而且在很大程度上制約著精細(xì)化管理的成敗結(jié)果和順利推進(jìn)。
其次全體員工觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動(dòng)力。在解決了領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上，全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動(dòng)力。我們施工局的各項(xiàng)管理是通過職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的，因此，每一位員工既是精細(xì)化管理的對(duì)象，載體和參與者，同時(shí)也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者。精細(xì)化管理是一個(gè)全員參與的過程，也是全過程和全面的精細(xì)，只有每一個(gè)人都參與到精細(xì)化管理之中，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處，才能發(fā)揮出成效。怎樣讓施工局的每一位員工自覺地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來(lái)，最大程度地發(fā)揮自己的潛力，成為施工局競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)有機(jī)組成部分，關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺轉(zhuǎn)變。施工局長(zhǎng)期在黃河上游承擔(dān)大型水電工程主體工程施工任務(wù)，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊較少，信息相對(duì)閉塞，接受開放的，先進(jìn)的管理理念和模式的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，陳舊的、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新，“差不多”，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無(wú)法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn)，高精度、高質(zhì)量的管理要求，細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀，就必須要求和引導(dǎo)廣大員工創(chuàng)新觀念，摒棄因循守舊，墨守成規(guī)的老框框，舊觀念，把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾淼墓ぷ鞒绦蛑�，用精�?xì)化的工作理念規(guī)我們的行為，以精細(xì)化推動(dòng)施工局的整體管理水平，以精細(xì)化提升全體員工的整體素質(zhì)。要通過實(shí)施精細(xì)化管理為載體，為平臺(tái)，使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊，自滿與自強(qiáng)的碰撞中得到一次質(zhì)的升華，引導(dǎo)員工從施工局長(zhǎng)足發(fā)展之事，規(guī)劃施工局與員工共同發(fā)展之愿景，帶領(lǐng)員工樹拼搏進(jìn)取之心，努力提升全體員工綜合整體素質(zhì)，強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力，應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，使廣大員工成為施工局推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動(dòng)力。
二、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑
水電集團(tuán)公司提出了建設(shè)具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的質(zhì)量效益型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)，我們水電四局也提出了打造成行業(yè)領(lǐng)先，管理一流，品牌影響力明顯，具有持續(xù)成長(zhǎng)型的集團(tuán)標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，施工局提出了成為工程局的核心二級(jí)支柱單位的發(fā)展規(guī)劃。要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，我們決不能滿足于目前現(xiàn)狀和成績(jī)，而要從施工局長(zhǎng)足發(fā)展的戰(zhàn)略眼光去審視企業(yè)的'精細(xì)化管理。
世博會(huì)的城市歷史館最近展出了一件清朝宮廷畫家徐揚(yáng)的作品《姑蘇繁華圖》，這件作品長(zhǎng)12米，畫家嘔心瀝血花費(fèi)了24年完成了這件巨作，畫卷布局精妙嚴(yán)謹(jǐn)，氣勢(shì)恢宏，筆觸細(xì)致，十分細(xì)膩地刻畫出了清乾隆年間蘇州城的繁華景象。穿越幾百年的歷史時(shí)空，這件作品靜靜的躺在世博會(huì)展館里，接受人們的嘖嘖贊嘆和頂禮膜拜。
在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)從來(lái)不缺精細(xì)化的化，我們的祖先是精細(xì)化化偉大的實(shí)踐者。然而對(duì)比我們現(xiàn)在中國(guó)制造的產(chǎn)品，多數(shù)都是粗制濫造，價(jià)值低下。我們的生產(chǎn)方式粗放型的模式。我們?cè)瓉?lái)一些優(yōu)秀的精細(xì)化化和理念，為什么在當(dāng)代的中國(guó)得不到傳承？社會(huì)反而被充斥著急功近利和浮躁？近百年來(lái)，從新化運(yùn)動(dòng)，內(nèi)外戰(zhàn)亂，化大革命到改革開放，轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)型化把我們精細(xì)化的化一掃而空。
我們雖然沒辦法改變當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境，然而我們要推行精細(xì)化的管理，我們可以從企業(yè)小環(huán)境營(yíng)造開始，即營(yíng)造精細(xì)化的企業(yè)化開始。
企業(yè)化就像一個(gè)人的品性，如果品性塑造了，其實(shí)成功只是時(shí)間和機(jī)遇的問題。要推行精細(xì)化管理，我們首先要營(yíng)造精細(xì)管理的化。公司首先要確立精細(xì)管理的重要性并且得到廣泛的認(rèn)同。然而，目前很多公司的管理干部都習(xí)慣了過去粗放管理的化，并形成了習(xí)慣，所以很難理解什么是精細(xì)管理。我們應(yīng)該讓我們管理干部多了解和精細(xì)管理做的的優(yōu)秀企業(yè)，多出去參觀考察，多培訓(xùn)，讓他們有認(rèn)識(shí)，有對(duì)比，有觸動(dòng)。然后大家交流討論明確“什么是精細(xì)化，我們?yōu)槭裁匆?xì)化，我們?nèi)绾尉?xì)化”等問題。
在塑造精細(xì)管理的化過程中，最高管理者扮演了無(wú)可替代的角色。大家都熟悉豐田喜一郎，張瑞敏等企業(yè)家，他們?cè)谄髽I(yè)變得偉大之前，花了很大精力塑造精細(xì)化的企業(yè)化。張瑞敏砸冰箱的故事就是很的說(shuō)明。這些偉大的思想者，不但深刻認(rèn)識(shí)精細(xì)管理的重要性，而且善于通過某些手段，去營(yíng)建精細(xì)管理的化。
很多企業(yè)也許會(huì)說(shuō)我們有精細(xì)管理的化，然而很多企業(yè)都停留在口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，使得這些東西可視化，但是沒有轉(zhuǎn)化為員工行動(dòng)，更沒有轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心理念。優(yōu)秀的公司從理念化，行動(dòng)化到視覺化，由高到低，全部落實(shí)，這就是差別。
光有精細(xì)管理的化，還應(yīng)該有一些基本的理論和方法。這些方法是接下來(lái)推行精細(xì)管理的工具。比如豐田公司，tp，tqm等都是全球企業(yè)推崇的先進(jìn)理論工具。本企業(yè)目前在推行的是“目標(biāo)管理”，在下一階段，我們或許還會(huì)延展到“標(biāo)桿管理”。
短期而言，“目標(biāo)管理”有助于業(yè)績(jī)的迅速提升�！皹�(biāo)桿管理”是“目標(biāo)管理”的更高階段。目標(biāo)管理以業(yè)績(jī)和數(shù)字為導(dǎo)向，標(biāo)桿管理則圍更廣，全面定位企業(yè)發(fā)展方向。簡(jiǎn)單的說(shuō)，目標(biāo)管理比應(yīng)試教育，標(biāo)桿管理則有點(diǎn)類似于素質(zhì)教育。
精細(xì)化管理心得 篇6
實(shí)施精細(xì)化管理是管理深化發(fā)展的要求，也是管理水平提升的必然選擇。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位，每一位員工的工作都要精細(xì)化、制度化、規(guī)范化，精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處，最大限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用，實(shí)現(xiàn)管理質(zhì)量提升的戰(zhàn)略目標(biāo)。在《精細(xì)化管理》的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，有著很多粗淺的.認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在此談三點(diǎn)與大家交流。
一、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在
觀念是我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，不同時(shí)期，不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念，但是，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)非常難的事，改變已經(jīng)長(zhǎng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。
二、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑
“教學(xué)專業(yè)化、管理精細(xì)化、服務(wù)人性化來(lái)自創(chuàng)新”，創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。在我們教育系統(tǒng)推行精細(xì)化管理的今天，轉(zhuǎn)變觀念，更新觀念，不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我，才會(huì)不斷取得進(jìn)步。體現(xiàn)精細(xì)化管理，本質(zhì)上就是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)、不斷完善的過程。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇
實(shí)施精細(xì)化管理，就是從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計(jì)劃、事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)，提高管理效能。從自身而言，要通過學(xué)習(xí)意識(shí)到本職工作的重要性，在工作中，合理定位，做好自己的事情，精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化，明確化，它要求每個(gè)管理者都要到位、盡職。
我們要明確思路，強(qiáng)化理念。精細(xì)化管理要求管理工作做到制度化、格式化，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。根據(jù)每期教學(xué)計(jì)劃，明確任務(wù)，明確每期、每天的任務(wù)，明確班級(jí)管理做什么，怎么做，從哪里入手，出現(xiàn)問題如何解決，也就是把“管和理”體現(xiàn)在工作中，即理清任務(wù)，有序開展。把每期的任務(wù)常規(guī)化，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行回顧或檢查，今天的事今天辦，日清日結(jié)。
每一個(gè)人都會(huì)有自己的思想，自己處事做人的原則，只有建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制，完善精細(xì)化的管理制度，實(shí)施精細(xì)化的職能管理，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、服務(wù)的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提高管理效率，提高服務(wù)水平。
綜上所述，更新觀念和改變創(chuàng)新，堅(jiān)持倡導(dǎo)宏觀正確，責(zé)任明確，措施準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng)，精耕細(xì)作，做足精細(xì)，將不斷深化精細(xì)化管理，為我們獨(dú)店中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，做出不斷地努力。
總之，我們要追求精益求精，把勤勞體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，把熱情體現(xiàn)在細(xì)致上。
精細(xì)化管理心得 篇7
在精細(xì)的過程中我們鍍膜生產(chǎn)部一直在做自己的努力。為了提高保養(yǎng)效率，鍍膜生產(chǎn)部在每次保養(yǎng)中不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論，通過對(duì)前期數(shù)據(jù)的分析，找出問題所在，然后制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因、分品種，做成曲線圖、對(duì)比表，針對(duì)數(shù)據(jù)分析找出原因所在，根據(jù)問題所在，跟蹤生產(chǎn)過程。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，找出哪些為可控指標(biāo)，制定控制措施，責(zé)任劃分清楚，并貫徹落實(shí)。各級(jí)主管結(jié)合分析的結(jié)果把工作細(xì)化到每個(gè)人頭上，責(zé)任落實(shí)到人。大家告別四五人做相同的工作，這樣大大提高了我們工作效率，為生產(chǎn)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。
只要我們每個(gè)員工都認(rèn)真對(duì)待自己的本質(zhì)工作，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)對(duì)精細(xì)化工作定會(huì)起到很大的幫助。實(shí)施精細(xì)化管理，就是從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精。為了降低成本、提高效率，鍍膜一線員工積極的'發(fā)揮自己的聰明才智，如在生產(chǎn)交接班時(shí)每個(gè)班組都要進(jìn)行產(chǎn)量和成片率這些數(shù)據(jù)的核對(duì)，但是如何確保這些數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性?大家只好每次都讓玻璃隔開一定的空隙但隔開空隙會(huì)減少我們的產(chǎn)量(相當(dāng)于消耗不變的情況下，產(chǎn)量變低)，這樣生產(chǎn)成本就會(huì)小幅增加，為此主控人員積極協(xié)調(diào)上下片人員對(duì)交接班的玻璃做標(biāo)記識(shí)別。這樣降低了成本，這都離不開大家本職工作的努力。
“千里之行，始于足下”在精細(xì)化的道路上鍍膜生產(chǎn)部還存在著欠缺，但大家會(huì)經(jīng)過自己的努力使工作越來(lái)越細(xì)化，越來(lái)越高效。
精細(xì)化管理心得 篇8
自從公司《對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)班組建設(shè)管理工作的通知》、《對(duì)于展開“班組管理精美化比賽”活動(dòng)的通知》和《對(duì)于展開班組精美化管理工作的指導(dǎo)建議》下發(fā)后，我們工程處便立刻成立了由我負(fù)責(zé)的班組精美化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)工程處實(shí)質(zhì)狀況，擬訂了卓有收效的班組管理舉措，并循規(guī)蹈矩的進(jìn)行實(shí)行。
建筑工程處在在建的14個(gè)工地中成立了17個(gè)班組，有綜合班、后勤班、起架班，構(gòu)成人員盤根錯(cuò)節(jié)，有正式工、引進(jìn)人材、待遇工、培訓(xùn)工，因各工地狀況而異，人數(shù)也不盡同樣�，F(xiàn)在，建筑工程處“班組管理精美化活動(dòng)”的展開狀況有以下四個(gè)方面。
一、人員管理方面
在班組人員精美化管理方面我們采納了以下四點(diǎn)舉措：
1、民主管理，以理服人。第一響應(yīng)公司呼吁，在工程處內(nèi)部選定試點(diǎn)推行班長(zhǎng)民主選舉制，班長(zhǎng)在項(xiàng)目部全程監(jiān)察之下，透過班構(gòu)成員投票產(chǎn)生，選舉出了真切有潛力、有氣魄、職責(zé)心強(qiáng)、深得人心的好班長(zhǎng)，進(jìn)而大大激發(fā)了班構(gòu)成員的專心性，增強(qiáng)了班組的凝集力。班長(zhǎng)有事務(wù)常常和同班組人員商議，征采班組人員建議，征采班委會(huì)心見，集思廣益，根絕了個(gè)人說(shuō)了算的不民主現(xiàn)象。其次在工作中出了問題，班長(zhǎng)也主動(dòng)肩負(fù)職責(zé)，靠上去幫忙剖析查找原由，采納舉措趕快解決。
2、著重交流，以情動(dòng)人。工作中有了矛盾，不回避，要誠(chéng)心、耐心的去交流交流，要注意團(tuán)結(jié)那些對(duì)自我有不同樣建議的'同志，員工有了困難主動(dòng)熱情幫忙。
3、多注意弘揚(yáng)長(zhǎng)處，不小氣夸獎(jiǎng)。工作中防止只盯員工的弊端，著重發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)處，指引員工專心更正弊端。
4、培養(yǎng)員工建立班組民眾觀點(diǎn)。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每一個(gè)成員，著重培養(yǎng)班構(gòu)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有團(tuán)結(jié)才能干好工作。
5、平時(shí)工作要從每一個(gè)員工的親身利益出發(fā)。鼓舞員工多學(xué)習(xí)，多思慮，不停提高自己素質(zhì)及個(gè)人技術(shù)，為此我們定閱了一些技術(shù)資料和報(bào)刊雜志，以便工作之余不停提高和完美自我，而且還在班組建立了醫(yī)藥箱，隨時(shí)應(yīng)變一些小的疾病，使每個(gè)構(gòu)成員都能把班組當(dāng)作自我的家。
二、安全管理方面
擬訂《班組崗位安全生產(chǎn)職責(zé)制度》，明確班組各級(jí)人員安全生產(chǎn)職責(zé)，并設(shè)專職安全員，使職責(zé)落到實(shí)處。班構(gòu)成員經(jīng)過各級(jí)安全培訓(xùn)考試合格率100%，班組依據(jù)項(xiàng)目部及工程處安排擬訂合理的安全培訓(xùn)計(jì)劃，利用各樣安全學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)使組員掌握公司安全法例、制度，使班構(gòu)成員具備一定潛力的安全生產(chǎn)及防備和自救他救的潛力。充足利用每次安全學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)增強(qiáng)“安全第一”的生產(chǎn)觀點(diǎn)。
利用每周一安全學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)仔細(xì)學(xué)習(xí)、傳達(dá)上司下發(fā)的安全通告、文件、規(guī)程，并聯(lián)合綜合班實(shí)質(zhì)狀況總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)上周安全生產(chǎn)，找不足，查破綻，透過議論擬訂出合理的防備舉措。每天站班會(huì)作好“三查”“三交”工作，查出問題不解決不放過，交安全、技術(shù)、任務(wù)時(shí)記錄在書面上落實(shí)到班員實(shí)質(zhì)生產(chǎn)中，做到讓施工人員明確施薪資料及安全注意事項(xiàng)。
每天站班會(huì)資料都要詳細(xì)真切記錄。做好每周安全檢查記錄，總結(jié)上周工作并擬訂下周安全工作要點(diǎn)，對(duì)查出的問題和隱患未能關(guān)掉的果斷不放過。在生產(chǎn)中專心展開反違章活動(dòng)，對(duì)違章作業(yè)人員記錄并進(jìn)行教育。
三、基礎(chǔ)管理方面
綜合班成立班委會(huì)，明確職責(zé)分工，并按期召開班務(wù)會(huì)解決班中實(shí)質(zhì)問題，做到班務(wù)公然。每季度召開一次民主生活會(huì)，認(rèn)識(shí)班員思想動(dòng)向狀況，對(duì)大家提出的問題及介紹剖析采用，并依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況實(shí)時(shí)調(diào)整工作。
在生產(chǎn)過程中，每個(gè)月依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況擬訂月度生產(chǎn)計(jì)劃，將月度計(jì)區(qū)分到每周，月度計(jì)劃和周計(jì)劃上墻。在班務(wù)看板上張貼每天施工任務(wù)欄，合理分派工作及人員，對(duì)達(dá)成狀況進(jìn)行查核，力求做到當(dāng)天工作當(dāng)天達(dá)成。每周、每個(gè)月總結(jié)實(shí)質(zhì)生產(chǎn)與月度計(jì)劃、周計(jì)劃比較，剖析超額及差額狀況。
成立、健全各樣臺(tái)賬，對(duì)領(lǐng)用主材、輔材領(lǐng)用和耗費(fèi)成立臺(tái)賬，對(duì)領(lǐng)用和耗費(fèi)做詳細(xì)記錄，用了多少、用在什么地方、節(jié)余多少、回收多少，都要詳細(xì)記錄在案。租借性資料及機(jī)械租用成立各自臺(tái)賬，做好詳細(xì)記錄，保證不漏不重。
四、勞動(dòng)管理方面
考勤記錄齊備、真切、正確，嚴(yán)格告假制度，利用班前、班后會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名�？记凇⑿劫Y、獎(jiǎng)金上墻，做到公然、公正、透明。
班中設(shè)兼職政治宣傳員，利用各樣學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)不停增強(qiáng)班構(gòu)成員的政治思想教育工作，實(shí)時(shí)將公司相關(guān)文件、會(huì)議精神、面對(duì)局勢(shì)、發(fā)展趨向傳抵達(dá)班組，提高班構(gòu)成員的職責(zé)感、危機(jī)感、使命感。
五、質(zhì)量管理方面
班組中每個(gè)月召開月度質(zhì)量剖析會(huì)議，剖析上月生產(chǎn)質(zhì)量狀況，找出施工亮點(diǎn)，讓班構(gòu)成員學(xué)習(xí)議論，不足之處剖析原由，擬訂出糾正、預(yù)防舉措，職責(zé)落實(shí)到人，并就實(shí)行成效進(jìn)行追蹤檢查。月尾召開月度生產(chǎn)會(huì)議，落實(shí)上月生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成量，統(tǒng)計(jì)未達(dá)成量，安排下月工作，并就質(zhì)量剖析會(huì)議及月度生產(chǎn)會(huì)議做好記錄。
班中設(shè)兼職機(jī)械員，每天檢查機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)及養(yǎng)護(hù)狀況，對(duì)有故障機(jī)械進(jìn)行檢修，提高機(jī)械利用率，同時(shí)降低機(jī)械磨損耗費(fèi)，成立詳細(xì)的機(jī)械養(yǎng)護(hù)記錄。
依據(jù)公司倡導(dǎo)班組自營(yíng)的精神，各綜合班在在建工程中皆優(yōu)秀的達(dá)成了所承接的工程。施工前審?fù)笀D紙，統(tǒng)計(jì)完好工程量，依據(jù)施工舉措及定額編制出詳細(xì)的施工任務(wù)書。在施工任務(wù)書中統(tǒng)計(jì)工程量及定額工日，而后依據(jù)綜合工日和班組人員狀況擬訂月度生產(chǎn)計(jì)劃，將人工工日剖析到每天；依據(jù)定額剖析主材、輔材、舉措性資料、租借性資料耗費(fèi)。班組在進(jìn)行施工生產(chǎn)時(shí)嚴(yán)格履行作業(yè)指導(dǎo)書和施工任務(wù)書，利用優(yōu)化施工方案、增強(qiáng)原資料控制、合理調(diào)整工序、引進(jìn)新資料、新工藝等系列手段，有效降低生產(chǎn)成本，保證在施工工藝、技術(shù)指標(biāo)等方面實(shí)現(xiàn)新的打破。生產(chǎn)過程中依據(jù)施工任務(wù)書對(duì)每天、每周、每個(gè)月工作做指導(dǎo)，月度生產(chǎn)會(huì)議以施工任務(wù)書為指導(dǎo)，依據(jù)實(shí)質(zhì)生產(chǎn)剖析生產(chǎn)進(jìn)度，對(duì)資料及其余耗費(fèi)成本作剖析，真切做到節(jié)能降耗提高經(jīng)濟(jì)效益。
綜合班依據(jù)公司內(nèi)部《經(jīng)營(yíng)承擔(dān)保理方法增補(bǔ)規(guī)定》和定額于06年10月1日擬訂出《建筑工程處綜合班經(jīng)營(yíng)管理方法》，以此作為班構(gòu)成員生產(chǎn)查核依照，將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得除掉薪資，獎(jiǎng)金與個(gè)人平時(shí)工作達(dá)成量和質(zhì)量掛鉤，使班構(gòu)成員的專心性大幅度提高，以提高工程質(zhì)量，節(jié)儉生產(chǎn)成本，保證安全生產(chǎn)，按期達(dá)成各項(xiàng)施工生產(chǎn)任務(wù)。
建筑工程處的綜合班建設(shè)與管理，嚴(yán)把施工生產(chǎn)的安全、質(zhì)量、工期、經(jīng)營(yíng)成本等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面發(fā)揮班組在施工生產(chǎn)、安全管理、質(zhì)量管理、民主管理等各方面的作用。
此后，建筑工程處將在公司領(lǐng)導(dǎo)的和藹關(guān)心下，連續(xù)探究班組管理精美化的最優(yōu)化模式，不停提高管理水平，為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)固做出更多的貢獻(xiàn)。
精細(xì)化管理心得 篇9
4月25日—26日，按照集團(tuán)公司精細(xì)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)的相關(guān)要求，協(xié)合公司派出值長(zhǎng)以上全體人員參加了在_）涼水井礦業(yè)公司舉辦的陜投集團(tuán)精細(xì)化管理工作推進(jìn)會(huì)議及培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，我們仔細(xì)聆聽了集團(tuán)公司副總經(jīng)理王軍營(yíng)對(duì)精細(xì)化管理做出的重點(diǎn)要求；中煤政研會(huì)秘書長(zhǎng)李演珍老師結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，為大家做了精彩的演講和精細(xì)化管理實(shí)踐相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；涼水井礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分享了精細(xì)化管理成果經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還參加了現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示，煤礦員工現(xiàn)身說(shuō)法并和我們深入交流心得故事，“一述兩清”等精細(xì)化實(shí)踐舉措的效果使大家感觸頗多、深受啟迪。作為水電公司乃至集團(tuán)新能源領(lǐng)域首批企業(yè)的基礎(chǔ)班組長(zhǎng)和新能源精細(xì)化管理的踐行者，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、精細(xì)化管理要以班組標(biāo)準(zhǔn)化為著力點(diǎn)，不斷增強(qiáng)自身崗位價(jià)值。我們要提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每一個(gè)班員參與精細(xì)化管理進(jìn)程的積極性，不讓一名班組成員掉隊(duì)，爭(zhēng)取使大家都挖掘出亮點(diǎn)，激發(fā)班組活力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
二、精細(xì)化管理要以高效安全完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)為目標(biāo)，加強(qiáng)精細(xì)化業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的掌握和精細(xì)化實(shí)際操作能力的提高，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、開拓視野，提高意識(shí)與能力。認(rèn)真執(zhí)行公司、部門及班組制定的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí)、研究崗位業(yè)務(wù)工作原理和操作技術(shù)，提高安全操作技能。經(jīng)常組織班員針對(duì)生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)管理中出現(xiàn)的問題一起討論，共同尋找解決問題的辦法，著力提高班組每一名員工的'綜合素質(zhì)，杜絕違章作業(yè)。
三、精細(xì)化管理要以現(xiàn)場(chǎng)管理為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)班值作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理。我們要以“一述兩清”為突破口，提高全員安全意識(shí)，引導(dǎo)職工牢固樹立“安全第一”理念，通過各種方式教導(dǎo)班員時(shí)刻繃緊安全這根弦，時(shí)刻把安全放在心上，堅(jiān)決做到不安全絕不操作；我們要積極參與公司開展的各項(xiàng)安全專項(xiàng)檢查及不定期安全檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)定人、定措施、定期限按時(shí)完成整改，做到了閉環(huán)管理，并做好復(fù)查和記錄。
老子說(shuō)：“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)”。精細(xì)化是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和持續(xù)改進(jìn)的過程，我們要不斷增強(qiáng)班組全體成員的安全意識(shí)、技能，完成由要我精細(xì)到我要精細(xì)的轉(zhuǎn)變。只有我們上下齊心協(xié)力共同參與到精細(xì)化管理當(dāng)中，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)公司又好又快發(fā)展。
精細(xì)化管理心得 篇10
11月14日上午,獲嘉縣教體局組織了《學(xué)校精巧化管理》報(bào)告會(huì)，我有幸與中心校領(lǐng)導(dǎo)一起去學(xué)習(xí)并聆聽了楊老師的報(bào)告.經(jīng)過形象,生動(dòng)的實(shí)例,碰到了一次快樂而深刻的思想 ,管理知識(shí)教育.進(jìn)一步啟迪了思想 ,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感覺好多.以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)今后的一些心得領(lǐng)悟:第一,我深刻認(rèn)識(shí)到精巧化管理是一種意識(shí),一種看法;是一種認(rèn)真的態(tài)度,更是一種精益求精的文化。改變，從校長(zhǎng)開始;改變，從教師開始;改變，從習(xí)慣開始。想要深刻領(lǐng)悟到精巧化管理的內(nèi)涵，需先看法我們?cè)瓉?lái)的看學(xué)校要有明確的崗位職責(zé)，各個(gè)崗位有什么要求，怎么做，按什么程序，都要特別認(rèn)真清楚。比方楊老師所在的天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)，后勤服務(wù)崗位，要求是：每個(gè)人員有詳盡任務(wù);每項(xiàng)任務(wù)有人完成，從而創(chuàng)辦優(yōu)秀的服務(wù)育人環(huán)境。學(xué)校管理，只要漸漸形成一套齊全的核查、議論、督查系統(tǒng)，學(xué)校好多老例工作不需安排，學(xué)校工作也能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)�？勺畲笙薅鹊販p少會(huì)議，讓教師有更多的時(shí)間和精力專注于教育授課，領(lǐng)導(dǎo)也能從深重的事務(wù)和會(huì)議中解脫出來(lái)，有更多的精力親臨一線檢查指導(dǎo)，解決本質(zhì)困難和問題。
其次，精巧化管理與教師授課工作有機(jī)結(jié)合。楊老師在講《學(xué)校精巧化管理》中，提到了管理好學(xué)校，涉及到教師，就是要管理好教師在授課中的工作情況。
就如課堂授課效率而言，提升課堂授課效率的三大方略：說(shuō)教材、教改大課堂、課例解析。我們?cè)谡n堂授課期間，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，以及要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)等等。
再次，學(xué)校精巧化管理不是機(jī)械、僵化的.管理，而應(yīng)突出以人為本的管理思想，浸透感情交流的管理方法，使精巧化的管理收到最大值的績(jī)效。
關(guān)注細(xì)節(jié)，不是放大平常的瑣事，而是要求我們關(guān)注師生的生活、可是、感情等各方面。關(guān)愛每一位教師，關(guān)愛每一位學(xué)生，做孩生命的貴人。
最后，只要打造了凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，就會(huì)使全體師生相互合作，齊心協(xié)力，完成既定工作目標(biāo)和任務(wù)，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的愿景。
總而言之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，提升了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。在今后的工友善、進(jìn)步的校園，為創(chuàng)辦我縣擁有特色的農(nóng)村中小學(xué)校而不懈努力!
精細(xì)化管理心得 篇11
實(shí)施精細(xì)化管理是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求，也是我們管理水平提升的必然選擇。，對(duì)精細(xì)化管理提出以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在
觀念是我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，不同時(shí)期，不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念，但是，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易，說(shuō)在嘴上容易但做起來(lái)非常難的事，改變已經(jīng)長(zhǎng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。
首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做我們的每一項(xiàng)工作。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們集團(tuán)高管及中層領(lǐng)導(dǎo)就必須首先從思想認(rèn)識(shí)上完全轉(zhuǎn)變對(duì)企業(yè)管理的傳統(tǒng)思維模式，建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，適應(yīng)科學(xué)發(fā)展新形勢(shì)需要的現(xiàn)代化管理理念。在貫徹精細(xì)化管理的理念中，領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人，他們既是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者，又是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者。從策劃的角度而言，超前的管理意識(shí)和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐，先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時(shí)俱進(jìn)；從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、型、粗放式管理模式和觀念，就必須完善制度，強(qiáng)化管理，以提升執(zhí)行力來(lái)保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果，關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此，在推進(jìn)精細(xì)化管理的進(jìn)程中，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢、深與淺、是與否，不僅影響廣大員工觀念意識(shí)的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運(yùn)作，而且在很大程度上制約著精細(xì)化管理的成敗結(jié)果和順利推進(jìn)。
其次全體員工觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動(dòng)力。在解決了領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上，全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動(dòng)力。我們集團(tuán)的各項(xiàng)管理是通過職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的，因此，每一位員工既是精細(xì)化管理的對(duì)象，載體和參與者，同時(shí)也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者。精細(xì)化管理是一個(gè)全員參與的過程，也是全過程和全面的精細(xì)，只有每一個(gè)人都參與到精細(xì)化管理之中，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處，才能發(fā)揮出成效。怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來(lái)，最大程度地發(fā)揮自己的潛力，成為我們企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)有機(jī)組成部分，關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺轉(zhuǎn)變。第一我們企業(yè)長(zhǎng)期立足于湖南省內(nèi)發(fā)展，還未能走出去，學(xué)不能參予國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)，信息相對(duì)閉塞，接受開放的，國(guó)際先進(jìn)的管理理念和模式的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，陳舊的、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新，“差不多”，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無(wú)法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn)，高精度、高質(zhì)量的管理要求，細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀，就必須要求和引導(dǎo)廣大員工創(chuàng)新觀念，摒棄因循守舊，墨守成規(guī)的老框框，舊觀念，把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾淼墓ぷ鞒绦蛑�，用精�?xì)化的工作理念規(guī)我們的行為，以精細(xì)化推動(dòng)我們企業(yè)的整體管理水平，以精細(xì)化提升全體員工的整體素質(zhì)。要通過實(shí)施精細(xì)化管理為載體，為平臺(tái)，使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊，自滿與自強(qiáng)的碰撞中得到一次質(zhì)的升華，引導(dǎo)員工從我們企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展之事，規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景，帶領(lǐng)員工樹拼搏進(jìn)取之心，努力提升全體員工綜合整體素質(zhì)，強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力，應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，使廣大員工成為我們企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動(dòng)力。
二、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑
我們提出了建設(shè)具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的質(zhì)量效益型林紙企業(yè)集團(tuán)，打造行業(yè)領(lǐng)先，管理一流，品牌影響力明顯，具有持續(xù)成長(zhǎng)型的集團(tuán)標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，我們決不能滿足于目前現(xiàn)狀和成績(jī)，而要從我們企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的戰(zhàn)略眼光去審視企業(yè)的精細(xì)化管理。隨著集團(tuán)規(guī)劃發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂，內(nèi)部體制改革的深入，集團(tuán)內(nèi)部各成員單位的競(jìng)爭(zhēng)也不斷在凸顯，這種競(jìng)爭(zhēng)不僅體現(xiàn)在安全綠色生產(chǎn)、盈利能力、質(zhì)量管理上，更重要的是體現(xiàn)在各我們企業(yè)內(nèi)部的管理水平上。要適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)并在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗就必須在轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí)創(chuàng)新觀念，要明確先進(jìn)的思想觀念也是生產(chǎn)力要素，先進(jìn)的思想觀念也可以推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展，也可以促進(jìn)我們企業(yè)管理上臺(tái)階的辯證關(guān)系；要教育和引導(dǎo)廣大干部、員工樹立居安思危，不進(jìn)則退的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使我們企業(yè)的每一個(gè)員工都成為一個(gè)權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一體，讓每一個(gè)員工從思想上認(rèn)識(shí)到自己所從事的工作不再僅僅是對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，而是對(duì)我們企業(yè)的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)。第一我們企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)一直是中國(guó)造紙行業(yè)國(guó)有骨干企業(yè)，曾經(jīng)有過歷史的輝煌，有著良的'發(fā)展基礎(chǔ)，同時(shí)也具備了不斷進(jìn)取，積極向上的和諧氛圍，目前公司在省政府的高度關(guān)注與支持下，有著的最佳發(fā)展機(jī)遇，但我們企業(yè)作為一個(gè)長(zhǎng)期一直在地處湖南省發(fā)展的企業(yè)，管理思想的落后和不適應(yīng)是毋容置疑的，生存性經(jīng)營(yíng)理念長(zhǎng)期圍繞著我們，粗放式管理造成的經(jīng)濟(jì)效益低下是我們我們企業(yè)管理的瓶頸，我們面臨著大而不強(qiáng)的窘迫局面，要改變現(xiàn)狀，應(yīng)盡快適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，必須做到思想上的進(jìn)一步解放，觀念上的進(jìn)一步創(chuàng)新，管理體制機(jī)制上的進(jìn)一步改革，管理上的進(jìn)一步提升，要不斷引發(fā)和增強(qiáng)員工觀念意識(shí)的創(chuàng)新，不斷提升員工對(duì)市場(chǎng)及局內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)變，不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，既是我們推進(jìn)精細(xì)化管理的關(guān)鍵所在，也是我們應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的必然選擇。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇
“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必成于精”。天下的難事都是從精準(zhǔn)要求做起，天下的大事都是從小事開始，把每一件簡(jiǎn)單的事做就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做就是不平凡。在目前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中效益的壞，在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定。我們大量資源的投入，往往只能賺取百分之幾的利潤(rùn)，而任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤，任何一項(xiàng)工序的不精確，就可能將這點(diǎn)利潤(rùn)完全吞噬掉。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，細(xì)節(jié)同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量。對(duì)于工作的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn)，我們沒有理由不去重視。1979年12月美國(guó)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家洛倫茲在華盛頓的一次演講中提出的“蝴蝶效應(yīng)”尤其能說(shuō)明細(xì)小的行為變化對(duì)全局的影響，他提出：一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀，有可能會(huì)在美國(guó)的德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。他的演講給人們留下了極其重要的印象。此后，所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說(shuō)就不脛而走，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”的原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生。而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說(shuō)明，事物的發(fā)展結(jié)果，對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件和細(xì)節(jié)的極小偏差的不精準(zhǔn)，將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。
局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰，所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤(rùn)最大化這一企業(yè)本身特質(zhì)，就必須注重細(xì)節(jié)，精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。由此，我們應(yīng)該按照精心、精細(xì)、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作，我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病，提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化，把小事做細(xì)、做精、做實(shí)。通過精細(xì)化管理增值出效，必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制，完善精細(xì)化的管理制度，實(shí)施精細(xì)化的職能管理。樹立精心安排，精確決定、精明管理、精打細(xì)算、細(xì)化目標(biāo)、細(xì)分責(zé)任、細(xì)致工作、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念。倡導(dǎo)宏觀正確，責(zé)任明確，措施準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng)，精耕細(xì)作，做足精細(xì)，為我們的品牌和效益提升而努力。
精細(xì)化管理心得 篇12
10月17日，學(xué)習(xí)了《醫(yī)院精細(xì)化管理》的課程，他通過形象、生動(dòng)的實(shí)例，使我進(jìn)一步啟迪了思維，開拓了視野，細(xì)細(xì)品味感受很多。以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會(huì)：
首先，我深刻體會(huì)到精細(xì)化管理是一種意識(shí)，一種觀念；是一種認(rèn)真的態(tài)度，更是一種精益求精的文化。老子云："天下大事，必做于細(xì)"，要想成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起，從細(xì)微處入手，對(duì)于醫(yī)院的管理也是一樣的道理�，F(xiàn)實(shí)的工作中，需要做大事的機(jī)會(huì)非常少，大多數(shù)人，在很多情況下，只能做一些瑣碎，單調(diào)的事情，但這就是工作，這就是生活。工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤否定，就會(huì)出現(xiàn)100—1=0的'現(xiàn)象，因此，在現(xiàn)代管理中細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗。
其次，對(duì)我自身而言，通過學(xué)習(xí)意識(shí)到，在日常工作中要擺正自己的位置，合理定位，做好自己的事情。就對(duì)目前管理工作而言，應(yīng)該加強(qiáng)醫(yī)院的各流程管理，完善內(nèi)部的管理機(jī)制，隨著病人對(duì)醫(yī)院的要求越來(lái)越高，作為醫(yī)院的業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，在精細(xì)化管理的應(yīng)用上，特別是對(duì)護(hù)士和導(dǎo)醫(yī)的工作都應(yīng)該有詳細(xì)的分工：定崗、定位、定責(zé)，只有分工越細(xì)，責(zé)任就越明確，醫(yī)院的發(fā)展才能越健康，病人的滿意度會(huì)提高，職工的滿意度也會(huì)提高。
應(yīng)該明白的是精細(xì)化管理是一種意識(shí)，一種觀念，是一種態(tài)度與文化，因此，在醫(yī)院實(shí)施精細(xì)化管理，就是對(duì)工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精，做每一件事哪怕是小事，都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到事無(wú)巨細(xì)，不斷培養(yǎng)職工扎實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人查，時(shí)時(shí)有計(jì)劃，事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)。
總之，通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)，全面地了解了精細(xì)化管理的深邃，洞悉了精細(xì)化管理在現(xiàn)實(shí)工作生活中對(duì)于個(gè)人，醫(yī)院的深遠(yuǎn)意義。以往陳舊的、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新，“差不多”，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)，無(wú)法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn)、高精度、高質(zhì)量的管理要求，細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未充分得到重視。我將立足本職工作，放眼未來(lái)，與醫(yī)院的職工團(tuán)隊(duì)一起，發(fā)揮每一個(gè)人的作用，為醫(yī)院的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
精細(xì)化管理心得 篇13
精細(xì)化管理是一種方法，要在已有的管理基礎(chǔ)上做精工、摳細(xì)節(jié)，從這一做、一摳中挖出效益，推進(jìn)企業(yè)進(jìn)步。因此哪些環(huán)節(jié)精細(xì)化管理后可以出效益，如何將精細(xì)化管理與效益有機(jī)結(jié)合在一起，是我們執(zhí)行層亟待解決的問題，也是主攻方向。在我們面臨的決策足夠正確的前提下，執(zhí)行層的專業(yè)水平是保證精細(xì)化管理實(shí)現(xiàn)的充要條件，而專業(yè)水平高的一個(gè)醒目標(biāo)志就是超強(qiáng)的分析問題的能力。
毛澤東曾說(shuō)：我們看問題不要從抽象的定義出發(fā)，而要從客觀存在的事實(shí)出發(fā)，從分析這些事實(shí)中找出方針、政策、辦法來(lái)。分析問題是解決問題的前奏，問題分析得準(zhǔn)，判斷才會(huì)準(zhǔn)，解決起來(lái)才會(huì)一矢中的、立竿見影、少走彎路。這需要執(zhí)行層對(duì)所轄業(yè)務(wù)熟捻到爐火純青的程度，需要有閉著眼都錯(cuò)不了的自信與功底，日常工作中自覺形成歸納、總結(jié)、提煉的'工作習(xí)慣，有意識(shí)的多積累、多觀察，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣方可上陣一搏。不謀全局者不足謀一域，知道牽一發(fā)而動(dòng)全身，還需要知道如何牽一發(fā)而動(dòng)全身，用一缸水的能力解決一桶水的問題，才會(huì)游刃有余。
對(duì)問題進(jìn)行有效分析的過程就是尋找癥結(jié)的過程，倘若攔路虎找不準(zhǔn)，就說(shuō)明問題沒有分析到位，即使倉(cāng)促地去解決也是粉飾太平，沒有連根拔起清除后患。分析問題的能力既是對(duì)執(zhí)行層業(yè)務(wù)水平的考核，也是對(duì)執(zhí)行層深度思考工作的要求，執(zhí)行層一方面要堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)決策層決策，一方面還要通過思考、分析、吸收轉(zhuǎn)化為自身所需，摒棄機(jī)械式的傳聲筒的做法，執(zhí)行起來(lái)才會(huì)準(zhǔn)確不變味、不跑調(diào)，又收效明顯少付代價(jià)。
只憑一腔熱情，盲目膽大，永遠(yuǎn)處于摸石頭過河狀態(tài)，就會(huì)遭遇盲人騎瞎馬夜半臨深池危險(xiǎn)情形，不但精細(xì)化管理成了賣概念的紙上談兵，而且有悖于科學(xué)發(fā)展觀的要求，是我們目前發(fā)展中最要不得的。有理論支撐，有正確方向，方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍。
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